2025年仁爱科普版选修3地理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版选修3地理下册月考试卷495考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”，这首诗反映了大自然的()

①色彩美。

②动态美。

③声音美。

④形象美A.①B.①②C.①②③D.①②③④2、下图为某景区导游图；在景区中依次布局游客中心；加油站、餐厅、巡防站方案合理的是。

A.①③②④B.②③①④C.③②④①D.④①③②3、十一黄金周，北京某中学的小白想约本班几个同学一起外出旅游。小黑和小灰提出去昆明，小红希望去曲阜，小黄想去海南，小兰想去武夷山。但他们每人只有一千元的旅行预算.你认为他们最适宜选择的旅游景点是A.昆明B.曲阜C.海南D.武夷山4、山东威海旅游胜地刘公岛使用的宣传广告语是“刘公岛，不仅仅是岛”，广告语暗示该岛旅游资源的特性是A.永续性B.可创造性C.多样性D.非凡性5、文化特色旅游项目发展对旅游接待地文化环境的不利影响主要表现为()A.不同民族和文化接触增多，增加了一些社会、民族偏见B.在原来民俗文化的基础上经整合而创新了一些新的文化特色旅游项目C.民族文化与外来文化融合，民族文化的特色与吸引力下降D.民俗、节庆、宗教活动作为旅游项目来开发，其本身的传统文化价值有所下降6、琅勃拉邦是老挝佛教中心；距今已有一千多年的历史，是该国现存最古老的一个城镇。有人说：走进琅勃拉邦，也就走进了老挝的历史。琅勃拉邦面积约10平方公里。这里自然风光优美；地域文化独特。结合下图，回答下题。

琅勃拉邦（）A.最佳旅游时期应该是每年的1—2月份B.可鼓励游客采用自驾的方式游览古都C.旅游资源体现地域性和季节的多样性D.能让游人感受到旅游资源科学价值高7、三峡某地区拟全年(以300天计)开放一面积为55公顷的风景区；该风景区以门票收入为唯来源。为实现可持续发展，经营该风景区需符合下列两个条件：每天平均每公顷游客超过120人年纯利润至少应达到年维护成本(1500万)的20%。下表为该风景区门票定价与游客人数关系表经营者应选择的门票定价方案是（）

。定价方案。

门票价格(元/人)

游客人数(万人次/年)

A

10

300

B

15

200

C

20

100

D

25

50

A.AB.BC.CD.D8、旅游活动中容易产生的环境问题是（）

①旅游者乱抛垃圾,造成固体废弃物污染环境；

②对旅游资源的欣赏,没有移情于景,做到情景交融,而是大声喧哗的,影响他人观赏；

③没有把握欣赏旅游资源的最好时机和角度,领悟不到自然与人文的和谐统一；

④旅游者的活动占据当地居民的生活空间、分享当地的公共设施A.①②B.③④C.①④D.②③9、下图为我国某城市郊区某景区规划示意图。针对不同的旅游群体规划旅游线路；旅游群体与规划线路组合顺序合理的是。

A.幼儿亲子游—③④②B.小学生春游—①⑤③C.青壮年登山—①④③D.中老年健身—②④③评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、旅游规划是通过_________和____________来合理发展旅游业，以满足旅游者食、住、行、游、购、娱等多种需求。11、中国旅游资源十分丰富，据世界旅游组织预测，到2020年，中国将成为全球最_____的旅游目的地国和第_____大客源输出国。12、【旅游地理】文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来；随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强，延安已成为重要的热点旅游地。图是陕北文化旅游资源分布图。读图回答下列问题。

（1）陕北发展文化旅游有利的资源条件有________。

（2）在陕北文化旅游资源中，延安最具特色的是_______。近几年来，延安迅速成为热点旅游地的主要原因有_______。

（3）今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中，应注意的主要问题有____。13、【旅游地理】文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来；随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强，延安已成为重要的热点旅游地。图是陕北文化旅游资源分布图。读图回答下列问题。

（1）陕北发展文化旅游有利的资源条件有________。

（2）在陕北文化旅游资源中，延安最具特色的是_______。近几年来，延安迅速成为热点旅游地的主要原因有_______。

（3）今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中，应注意的主要问题有____。14、旅游规划是通过_________和____________来合理发展旅游业，以满足旅游者食、住、行、游、购、娱等多种需求。15、旅游业的发展对区域社会和文化也会带来消极影响；如导致区域经济_______以及导致。

消费品和地产价格______。评卷人得分三、综合题(共9题，共18分)16、[地理—选修3：旅游地理]

我国在进入21世纪后已经正式步入了老龄化社会。据预测，到2020年60岁及65岁以上的人口比重分别为16.23%和11.30%。在未来30年间，老年旅游者将保持每年7.3%的增长。然而，全国近28000家旅行社中专门从事老年旅游服务的仅有数百家。在旅游产品开发上，时间、内容设计未能符合老年旅游者的特点和喜好。请根据老年旅游者的特点和喜好，设计适合的特色旅游产品。17、【旅游地理】阅读材料，完成下列问题。2017年3月12日世界最大单口径射电望远镜FAST“中国”景区已正式向游客开放。该项目选址贵州省黔南州平塘县，景区实行免门票政策，只收取每人50元的景区摆渡车票和天文体验馆门票。为减少人流密集对望远镜的干扰，景区每天限量接待游客2000人，距望远镜5公里范围的核心区为“静默区”，屏蔽所有通讯信号。

评价该景区旅游业发展的条件。18、（选修一旅游地理）阅读材料；回答问题。

北京时间2018年9月18日上午9时，美国某太空探测公司宣布签下首份私人月球旅行的定单，旅游费用预计约10亿人民币，该公司负责人表示，只要每年发起一到两起登月旅行，公司总收入将增加10%到20%。分析发展月球旅游的意义以及短期不能大众化的原因。19、【地理——选修3：旅游地理】运河文化是千百年来在南北文化相互撞击、交融过程中逐渐积淀演变而成的人类宝贵遗产。京杭运河杭州段穿越杭州市中心，东通钱塘江，南接西湖，西连西溪，成为构成杭州城市水系以及连接浙东运河不可缺少的组成部分。运河杭州段现存的主要旅游资源可分为自然旅游资源、人文旅游资源和社会旅游资源三大类。自然旅游资源以名山、名泉风光为主，人文旅游资源以古遗址、古建筑、古桥梁、名人故居及现代城市风貌为主，社会旅游资源以城市公园、文化设施、商业闹市街区及购物中心等为主。

分析京杭运河杭州段旅游资源特点及形成的原因。20、【旅游地理】2002年2月，获得湖南省著名商标，这是我国旅游服务行业唯一的著名商标。“天下第一漂”位于湖南省猛洞河风景区内，起点哈妮宫距王村约40公里，行车1小时，终点牛路河距王村30分钟的车程，漂流术路长17公里，漂流两个半小时。从哈妮宫放舟而下，一路是古老的河道，哈妮官．山脚岩、捏王瀑布、回首峡、落水坑瀑布、梦思峡、牛路河天桥等景点。绝壁百里，怪石嶙峋，滩奇水异，两岸苍翠的林木，云雾缭绕，飞瀑流泉与溶岩峰林交相辉映。拐一百五十五个弯，在一百三十三个滩潭中穿梭而行，迂曰流连，驰魂奔魄，心旷神怡。

根据材料分析猛洞河能够获“天下第一漂”商标的原因并从景区管理角度对游客游玩提出相关建议。21、阅读图文材料，完成下列要求。在深度旅游中，旅游者会用更多时间细品当地历史、体验风土人情与生活习俗。安义古村落群由三大自然村落组成，明清古建筑规模宏大、雕饰精美、文化内涵厚重，是古代赣文化和赣商文化的完美结合。下图为安义县交通旅游图。

深度旅游已逐渐成为时尚，请为安义古村落发展深度旅游提供合理化建议。22、（地理选修3旅游地理）

中国是茶叶的故乡，也是世界茶文化的发源地。在数千年的茶叶开发利用过程中形成了丰富的茶天化旅游资源。茶区的自然资源为茶文化研学旅行的开发提供了良好的先天条件。如大红袍的产地武夷山、西湖龙井的产地西湖群山和黄山毛峰的产地黄山等都是我国重要的风景名胜区。在中华民族数千年的茶叶历史发展过程中，茶叶与民俗、宗教、历史等相互交融，成为我国传统文化的重要载体。下图示意研学茶区景观。设计两项茶文化研学旅行的项目，说明开展茶文化研学旅行对茶区当地经济和研学体验者文化方面的积极影响。23、（旅游地理）阅读材料；回答下列问题。

材料一潮州地处东南沿海，居于闽、粤交界。近年来，潮州市抢抓海上丝绸之路发展战略和粤东、西、北振兴发展战略的契机，积极探索促进文化与旅游融合的发展模式。材料二潮州市古城东门外的广济桥，横跨韩江两岸，具有“十八梭船二十四洲”的格局，洲上桥亭以粗壮的大石柱支撑木构的厚重屋顶，中间梭船可以移开，被誉为“世界上最早的启闭式桥梁”。材料三图1为潮州市位置图，图2为广济桥俯瞰照片。

（1）从旅游者的体验看，洲上桥亭夏季发挥的作用有____。

（2）为更好把握广济桥“十八梭船二十四洲”的格局，旅游者宜采取的主要观赏方法有____。

（3）试说明潮州市如何发挥旅游特色，建设旅游名城。24、（地理——选修3：旅游地理）

每个人都想要来一次说走就走的长途旅行，放下一切，背上行囊就出发。也有人认为这种方式不妥，尤其是对于塔里木盆地等一些极具地域特色旅游目的地的长途旅游。下图为塔里木盆地某公路景观。

（1）与常规旅游相比；指出“说走就走的长途旅游”的不足。

（2）若一个人在塔里木盆地自驾游，指出需要提前收集的信息。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

考查旅游资源的综合评价；旅游景观的欣赏。

【详解】

“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”“翠”；“青”为色彩，“上”为动态，“鸣”为声音，“黄鹂”“白鹭”形象唯美，故本题正确答案为D。

【点睛】

难度较小，基础知识考查。2、C【分析】【分析】

【详解】

图中③距离停车场和服务设施最近应布局游客中心；②位于主干道和景区道路交汇处，来往车辆最多，应布局加油站；④位于露营地的中间，且临近景区道路可布局餐厅；①布局巡防站，C正确。3、B【分析】【分析】

【详解】

十一黄金周旅游时间较短；且只有一千元，不可能坐飞机，因此旅游景点不易太远，最适宜的应为最近的曲阜，B正确；昆明；海南、武夷山距离较远不合适，ACD错误。故选B。

【点睛】4、C【分析】旅游资源的特点。

。主要特点。

含义。

多样性。

①自然环境的地域差异；形成千差万别的自然旅游景观；②各地由于历史；文化背景和民间习俗的不同以及社会、经济、文化、科技发展水平的差异，又造成各地文化旅游景观各不相同，③人们的旅游动机复杂多样。

地域性。

不同地域的旅游资源往往具有不同的特色。

观赏性与吸引性（非凡性）

①自然和人文要素是否富有观赏价值和吸引功能是旅游资源区别于其他资源的本质特点。②观赏性越强；吸引力越大、旅游资源的价值也就越高。

不可移动性。

重复使用性。

可创造性。

旅游市场比较发达而旅游资源相对贫乏的地区；创新旅游资源的必要性和成功的可能性越大。

刘公岛，不仅仅是岛，体现了旅游资源的多样性。所以本题选择C选项。5、D【分析】【详解】

不同民族和文化接触增多,可以消除一些社会、民族偏见，A不符合题意。文化特色旅游项目发展对旅游接待地文化环境的不利影响主要表现为在原来民俗文化的基础上，经整合而创造出一些新的文化特色旅游项目，B不符合题意。民族文化与外来文化融合,民族文化特色与吸引力增强，C不符合题意。同时也会对旅游接待地文化环境带来不利影响，使其本身的传统文化价值有所下降。D符合题意。故选D。6、A【分析】【详解】

由图中信息可知，琅勃拉邦地处热带，气候湿热，1-2月份气温较低，降水较少，人体舒适度高，适合旅游，A正确。该地区地处山区，地势起伏大，不应鼓励自驾游，B错误。地处热带，旅游资源难以体现季节的多样性，C错误。旅游资源具有独特性，但是并不能让游客感受到其科学价值高，D错误。故选A。7、C【分析】【分析】

【详解】

每天平均每公顷游客不超过120人，该区域共有55公顷，全年开放300天，则游客数最多应在198万左右，故A、B方案游客人数超出要求，排除AB。年纯利润至少应达到年维护成本(1500万)的20%，即最低年收入应为维护成本1500万加上年纯利润300万，共1800万元，D方案年收入太低，不能使其自行正常运转，C方案游客人数和经济指标都较合适，故C正确，D错误。所以本题选C。8、C【分析】试题分析：环境问题包括污染和破坏；对景区景点造成的污染有的是由游客造成的,也有的是当地的工业生产；农业生产以及发展旅游业过程的不当行为造成的；而破坏包括对动植物资源的破坏、对背景环境的破坏以及对文物古迹的破坏。①④对。②③项属于旅游景观的欣赏方法，故选C。

考点：旅游活动中的环境问题9、C【分析】【分析】

【详解】

幼儿年龄小，不适宜长途跋涉，故亲子游应该做缆车直接到亲子游乐场，A错；小学生春游，游山玩水，领略大自然风景，缅怀革命先烈，但年龄较小，长距离步行会导致小学生体力透支，故B错；青壮年精力旺盛，长途跋涉，登山探险，故规划线路合理，C正确；中老年健身，日常锻炼，不需要乘缆车上山，故D错。本题选C。二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】

本题考查旅游规划的概念；是基础性识记知识。

【详解】

旅游规划的主要内容有两方面，一是针对资源现状进行旅游资源的开发，二是进行景点的建设，包括基础设施、服务配套等多种设施建设，最终目的都是要满足旅游者的食、住、行、游、购、娱等多种需求。【解析】旅游资源开发景点建设11、略

【分析】【分析】

本题考查对我国旅游资源的概况的了解；属于基础性知识。

【详解】

目前，中国已经成为最受国际旅游者关注的旅游目的地之一。根据世界旅游组织的预测，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地国家。随着经济发展，外出旅游者越来越多，到2020年我国将成为世界第四大旅游客源国。【解析】大四12、略

【分析】【分析】

考查旅游资源的评价；旅游资源开发条件评价；旅游对地理环境的影响及旅游环境保护。

【详解】

（1）根据图例分析：图例中显示陕北地区拥有红色革命文化；民间艺术文化，地方建筑文化，历史朝代文化，宗教文化，所以旅游资源的类型多；根据图中旅游资源的分布分析：陕北旅游资源的数量多，类型丰富；密度较大、搭配协调、形成了一定规模的旅游资源具有较高的旅游价值。

（2）根据图例：延安有红色革命文化；是革命老区。有铁路和高速公路经过延安，有机场，所以交通便利；根据材料叙述，距离旅游名城西安的距离近，联系紧密，受其辐射作用强。

（3）旅游业发展过程中应注意：生态破坏；环境污染；文物古迹损毁等。【解析】①.类型多；数量多；地域组合好；游览价值高（任答三点）②.红色革命文化③.文化旅游资源丰富；交通快捷；受旅游名城西安的辐射作用强④.生态破坏；环境污染；文物古迹损毁13、略

【分析】【分析】

考查旅游资源的评价；旅游资源开发条件评价；旅游对地理环境的影响及旅游环境保护。

【详解】

（1）根据图例分析：图例中显示陕北地区拥有红色革命文化；民间艺术文化，地方建筑文化，历史朝代文化，宗教文化，所以旅游资源的类型多；根据图中旅游资源的分布分析：陕北旅游资源的数量多，类型丰富；密度较大、搭配协调、形成了一定规模的旅游资源具有较高的旅游价值。

（2）根据图例：延安有红色革命文化；是革命老区。有铁路和高速公路经过延安，有机场，所以交通便利；根据材料叙述，距离旅游名城西安的距离近，联系紧密，受其辐射作用强。

（3）旅游业发展过程中应注意：生态破坏；环境污染；文物古迹损毁等。【解析】①.类型多；数量多；地域组合好；游览价值高（任答三点）②.红色革命文化③.文化旅游资源丰富；交通快捷；受旅游名城西安的辐射作用强④.生态破坏；环境污染；文物古迹损毁14、略

【分析】【分析】

本题考查旅游规划的概念；是基础性识记知识。

【详解】

旅游规划的主要内容有两方面，一是针对资源现状进行旅游资源的开发，二是进行景点的建设，包括基础设施、服务配套等多种设施建设，最终目的都是要满足旅游者的食、住、行、游、购、娱等多种需求。【解析】旅游资源开发景点建设15、略

【分析】【分析】

本题考查旅游业发展的消极影响。理解旅游在促进经济发展方面的消极影响；根据题目解答。

【详解】

旅游业容易受到地区经济发展、旅游地社会环境、自然灾害等因素的影响，本身具有很大的不稳定，将会影响区域经济的稳定性；同时，大量游客涌入旅游地，会导致地方消费品价格的上涨，刺激房地产价格的上升等，对社会经济增长和经济结构产生负面影响。【解析】不稳定上涨三、综合题(共9题，共18分)16、略

【分析】【详解】

开发老年游线路要注意，一是线路设计要合理,旅行社要根据老年人的需求特点,科学设计旅游线路。二是要重点强调特色游。旅游已经成为当今老人的一项重要休闲方式,老年游不仅要强调休闲、观光,更要丰富老年游线路，以特色占据老年游市场，从目前市场需求看,怀旧、猎奇、寻求心灵宁静、渴望亲情、康寿养生等特色旅游活动,广受老年人的喜爱。具体方面例如根据老年人时间自由和节俭的特点，可开发费用较低的淡季时间旅游产品；根据老年人注重亲情、家庭观念重的特点，可开发家庭亲子旅游产品；根据老年人关注健康长寿的特点，可开发养生等健康旅游产品；根据老年人怀旧的心理特点，可开发纪念回忆旅游产品；根据老年人生活节奏较慢的身体特点，可开发舒适休闲为主的旅游产品，如邮轮旅游等【解析】根据老年人时间自由和节俭的特点，可开发费用较低的淡季时间旅游产品；根据老年人注重亲情、家庭观念重的特点，可开发家庭亲子旅游产品；根据老年人关注健康长寿的特点，可开发养生等健康旅游产品；根据老年人怀旧的心理特点，可开发纪念回忆旅游产品；根据老年人生活节奏较慢的身体特点，可开发舒适休闲为主的旅游产品，如邮轮旅游等。17、略

【分析】【分析】

考查旅游业的发展条件。

【详解】

根据旅游资源的特点、交通条件、旅游接待条件、市场条件等方面分析该景区旅游业发展的有利和不利条件。有利：旅游景观独特，有较强的吸引力；旅游资源科学文化价值高，旅游同时能增长见识；免门票政策，旅游性价比高。不利：地处云贵高原交通通达性不高；基础设施末完善，旅游环境容量较小，限量接待游客与屏蔽通讯信号，使旅游业进一步发展受到影响。【解析】不足：地处云贵高原深处，交通不便（或交通位置及其通达性方面的表述）；旅客名额与通讯工具受限制，（限制了旅游业的进一步发展）；基础设施末完善，旅游接待条件相对较差（或：旅游环境容量较小）。优势：自然景色与人文景观独特，吸引力强；旅游与科普体验相结合，既娱乐身心又能增长见识景；区实行免门票政策，旅游消费费用低，性价比高18、略

【分析】【分析】

本题考查旅游业发展的影响和影响旅游业发展的因素。

【详解】

要从意义与原因两方面作答。意义从航天技术的进步、航天收入、航天工业多元化发展、普及知识、激发兴趣，五选三即可。原因从费用过高，旅行者体质或文化素质，航天公司短期内不能满足，三选二即可。意义：推动航天技术的进步；增加航天产业的收入；促进航天工业发展；普及航天知识；激发人们探索宇宙的兴趣等。原因：费用过高；对旅行者的身体及文化素质要求过高；受航天工业能力限制等。【解析】意义：月球旅游技术要求高，推动航天技术的进步；增加航天业收入，促进航天工业多元化发展；普及宇航知识，激发青少年探索字宙的兴趣。原因：费用过高，能够承受的人群小；对旅行者体质和文化素质要求高，符合条件的旅行者少：航天公司短期内不能足规模化旅游需求。19、略

【分析】【分析】

本大题以京杭运河杭州段旅游资源为材料设置试题；涉及旅游资源的分类，旅游资源的特点，旅游资源开发条件的评价相关知识点，考查获取和解读信息的能力，培养区域认知；综合思维等学科素养。

【详解】

京杭运河杭州段旅游资源特点有：当地有自然旅游资源，人文旅游资源，社会旅游资源三大类，旅游资源具有多样性；当地旅游资源只在特定区域存在，具有非凡性；资源只要利用方式合理适当，可以永续重复利用，具有永续性；很多旅游资源是人类创造出来的，具有可创造性；京杭运河旅游资源形成的原因有：当地历史悠久，人类在此处繁衍发展的时间长，历史文化积淀深厚，形成了众多的人文旅游资源；水乡风光，优越的气候条件，形成了众多的自然旅游资源；地处我国长三角地区，经济发达，人口密集，水陆交通便利，为现代旅游业的发展创造了条件。【解析】运河旅游资源特点：多样性、非凡性（独特性）、永续性、可创造性。形成原因：地理位置优越，处于人口密集区；交通便利，经济较发达；历史悠久，文化积淀深厚。20、略

【分析】【分析】

本题考查旅游资源的评价及旅游资源开发的管理等基本知识；考查学生提取材料信息和解读材料信息，调动和应用地理知识的能力，考查综合思维的核心素养。

【详解】

结合材料进行分析即可，由材料可知猛洞河漂流到17公里，需要两小时，说明其漂流的路程长，时间长；且漂流水陆中多险滩、急流，让游客体验丰富；且沿途经过古老的河道，哈妮官、山脚岩、捏王瀑布、回首峡、落水坑瀑布、梦思峡、牛路河天桥等景点说明旅游资源丰富，景观多样。结合前面分析，漂流过程中速度快，能够让游客体验到刺激等，因此在漂流项目中应注意个人安全，特别是有心脏或心脑疾病者不应该参与；且由于漂流为先较大，因此年龄较大者应禁止参与，应限制参加的年龄；在游玩的过程中还要注意减少对环境的破坏等。【解析】原因：漂流水路长；历时久；险滩激流多，惊险刺激；沿途景观丰富多样，旅游资源丰富。（答出两点即可满分）

建议：注意个人身体健康状况，心脑血管疾病者应禁止游玩；规定可以游玩的年龄限制；提醒游玩中需要携带的物品，保管好个人贵重物品；禁止漂流过程中的打闹；倡议绿色游玩，不破坏沿途环境。（答出三点即可）21、略

【分析】【分析】

本题以安义古村落发展深度旅游为材料；涉及深度旅游的发展建议等内容，考查获取和解读地理信息；调动和运用地理知识的能力，体现了综合思维、地理实践力等学科素养。

【详解】

安义古村落群为明清古建筑；时间久远，建筑群可能会有不同程度的破损，所以要注重对古建筑群的保护与修缮维护；“明清古建筑规模宏大；雕饰精美、文化内涵厚重，明清古建筑规模宏大、雕饰精美、文化内涵厚重”，可以挖掘古建筑群文化，打造古建筑文化主题游；“是古代赣文化和赣商文化的完美结合”，据此可知，当地可挖掘赣商文化，打造赣商文化主题游；展示古村落传统生产、生活场景，用更多时间细品当地历史、体验风土人情与生活习俗，增强游客深度体验；深度旅游已逐渐成为时尚，要提高古村落居民和从业人员文化素质，更好的提高旅游体验和服务质量；加强古村落深度游的宣传力度，扩大知名度，创造自己的旅游品牌等。

【点睛】【解析】注重对古建筑群的保护与修缮维护；挖掘古建筑群文化，打造古建筑文化主题游；挖掘赣商文化，打造赣商文化主题游；展示古村落传统生产、生活场景，增强游客深度体验；提高古村落居民和从业人员文化素质，更好的提高旅游体验和服务质量；加强古村落深度游的直传力度等。22、略

【分析】【详解】

茶文化研学旅行的项目的设计可围绕观光；观赏、品茶、体验茶文化等；如生态茶园观光，进行传统茶叶加工（手工制茶）观赏和茶艺表演活动；品尝茶餐饮；进行种茶、采茶、制茶、炒茶、泡茶、制作茶食等茶文化体验。

根据材料，“大红袍的产地武夷山、西湖龙井的产地西湖群山和黄山毛峰的产地黄山等都是我国重要的风景名胜区”说明茶叶产地都是交通、经济等条件相对落后的山区，开展茶文化研学旅行对茶区当地经济的带动主要是拉动当地相关的基础设施和服务行业的发展，如交通运输、餐饮住宿、娱乐休闲等产业的发展，为茶区当地带来可观的经济收益。根据材料“在中华民族数千年的茶叶历史发展过程中，茶叶与民俗、宗教、历史等相互交融”，说明开展茶文化研学旅行对研学体验者文化方面的积极影响主要是让学生感受到我国传统茶文化的博大精深，培养学生的传统文化素养。【解析】生态茶园观光；传统茶叶加工（手工制茶）观赏；茶艺表演活动；品尝茶餐饮；茶文化体验（种茶、采茶、制茶、炒茶、泡茶、制作茶食等）。我国多数茶乡地处偏远山区，交通相对闭塞，经济水平相对落后，开展茶文化研学旅行能拉动茶区当地的交通运输、餐饮住宿、娱乐休闲等产业的发展，为茶区当地带来可观的经济收益，帮助茶农脱贫致富；茶文化研学旅行集合了科教、历史、民俗等多方面的元素，开展茶文化研学旅行更能让学生感受到我国传统茶文化的博大精深，培养学生的传统文化素养。23