2025年湘师大新版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列有关植物光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（）A.所有活细胞都进行光合作用B.所有活细胞都进行呼吸作用C.呼吸作用吸收CO2，放出O2D.白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用2、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中不正确的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.1个标准大气压的数值为1.013×105帕(760mm汞柱）C.大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D.人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关3、气管能保证气流顺畅通过的原因是（）A.气管壁较硬B.肌肉较松弛C.有“C”型软骨支架D.周围有肌肉牵拉4、下列天气符号的判读与人们所进行的活动搭配均正确的是（）A.﹣﹣台风﹣出海捕渔B.﹣﹣晴天﹣学校举办运动会C.﹣﹣霜冻﹣播种水稻D.﹣﹣暴雨﹣公路上高速行驶汽车5、某反应的微观示意图如下；用○与●代表A；B两种元素的原子，下列说法错误的是（）

A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.该反应的化学方程式表示为：A2+3B2=2AB3D.反应生成物1个分子中含有4个原子6、芽的生长点、茎内形成层，都属于（）A.分生组织B.器官C.营养组织D.保护组织7、在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A.16B.32C.48D.648、下列是实验室制取CO2的部分操作，错误的是（）A.倾倒稀盐酸。

B.收集气体。

C.检查气密性。

D.验满。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、人们的生活已经离不开现代通信，现代通信可分为微波通信、____、____和____．10、体温恒定的动物类群是____和____．11、护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示．这根“闲置”管是为了利用____．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为____Pa．（ρ药液=ρ水）

12、物理兴趣小组同学利用遥控汽车做了如下实验：在小车上固定一块长木板，然后把遥控汽车放到木板的一端（如图）．控制遥控汽车向左运动时，小车同时向右运动．该现象说明物体间力的作用是____的．若以长木板为参照物，小车是____（填“运动”或“静止”）的．遥控器通过____（填“电磁波”或“超声波”）控制遥控汽车运动．

13、在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：

利用所学知识，断定猜想____和____肯定是错误的。你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是____。

（2）请设计一个简单实验；验证剩下的两个猜想是否正确．简述你的实验方案．

主要器材：____；

简要做法：____；

判断方法：____。14、小敏设计了如图所示的实验。在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离。将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现____现象，说明该物质是能阻断磁场的。小敏想探究的问题是____15、如图所示，三个钩码的重力各为1N，用三根绳子连接悬挂着，那么a绳受到的拉力为____N，b绳受到的拉力为____N，c绳受到的拉力为____N。16、学校需购买3m3的木板修理课桌。每块板长为2m，宽100cm，质量为40kg，木板的密度为800kg/m3，则该木板厚度为____cm，学校共需购买____块这样的木板。17、某金属元素R，它的氢氧化物的相对分子质量为m，它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为____。____评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共6分)24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

25、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。26、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题，共18分)27、如图所示为一个通电螺线管；请根据其两端的极性，用箭头在A点标出电流的方向，在B点标出磁感线的方向．

28、如图所示；是部分家庭电路的示意图，请将各电器件正确连入电路中．

评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)29、把实物电路画成电路图。

30、新疆人民广播电台维吾尔语节目的发射频率是92.3MHz，它的波长是多少？31、一支燃着的蜡烛吹气，蜡烛熄灭；而同样对着一支点燃的蚊香吹气，为何就燃烧更旺？32、小明用一段电阻为0.02Ω的导线把一节新干电池的正；负两极连接起来（如图所示）；在这种情况下，通过电池、导线的电流有多大？这种做法的后果是什么？

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】从光合作用和呼吸作用具体情况分析。

【解答】A；光合作用的条件是光照；场所是叶绿体，光合作用必须是含有叶绿体的活细胞在光下才能进行，而不是所有活的细胞就能进行光台作用，如。

根细胞；故不符合题意；

B；呼吸作用有光无光都可进行；呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，是生物的基本特征，符合题意；

C；植物的呼吸作用吸收氧气；氧化分解有机物产生二氧化碳，同时释放能量，植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，同时储存能量，故不。

符合题意；

D；植物白天进行光合作用、呼吸作用、蒸腾作用；晚上进行呼吸作用，故不符合题意；

故选：B2、C【分析】【解答】马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在；选项A正确，不合题意；

1个标准大气压的数值为1.013×105帕(760mm汞柱)；选项B正确，不合题意；

大气压的大小与大气的密度有关；离地面越高的地方，大气压也越小，选项C错误，符合题意；

人的心情通常跟晴天和阴雨天有关；晴天雨天与大气压的高低变化有关，选项D正确，不合题意；

故选C。

【分析】掌握与大气压有关的相关现象。3、C【分析】【解答】呼吸道都有骨或“C”软骨作支架；把气管支撑起来，保证呼吸道内的气体能顺畅通过。其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能对吸入的空气具有清洁；湿润和温暖的作用。

【分析】要明确呼吸道的组成和功能以及对空气的处理、4、B【分析】【分析】天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析；发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最低）；阴天或晴天、降水的可能性、降水的强度、风力的大小、空气的能见度等等．在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义．本题考查常用天气符号的判读，认识天气符号是解题的关键，要与日常生活相联系．

【解答】解：﹣台风﹣不适合出海捕鱼，故A错误；﹣晴天﹣适合学校举办运动会，故B正确；﹣雾﹣不影响播种水稻，故C错误；﹣霜冻﹣不适合公路上高速行驶汽车；故选项B符合题意．

故选：B．5、A【分析】【分析】本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手。从模拟图可看出；反应物中共有两种原子，其中每种原子构成一种分子，生成物是一种由不同原子构成的分子，据此逐项分析即可。

【解答】A；观察微观示意图；可知反应前后都有只有A、B两种原子，原子的种类没有发生改变，故说法错误；

B；反应物的分子分别是由2个A原子和2个B原子构成的分子；生成物的分子是由1个A原子和3个B原子构成的，反应前后的分子发生了改变，因此化学性质也发生了改变，故说法正确；

C、反应物的分子分别是由2个A原子和2个B原子构成的分子，生成物的分子是由1个A原子和3个B原子构成的，个数比是1：3：2，方程式表示为：A2+3B2=2AB3；故说法正确；

D；反应后生成物的分子是由1个A原子和3个B原子构成的；故说法正确；

故选项为：A6、A【分析】【分析】植物体的组织主要有保护组织；分生组织、营养组织和输导组织等；各具有一定的功能。植物的主要组织和功能是中考的热点，要重点掌握。

【解答】植物体的几种主要组织各具有一定的功能；保护组织一般位于根；茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能；

分生组织具有强的分裂能力；能不断分裂产生新细胞，如芽的生长点；根尖的分生区、茎的形成层都属于分生组织，能不断分裂，使植物生长；

根；茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织；营养组织有储存营养物质的功能，如茎中央的髓就属于营养组织，另外含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。

故答案为：A7、B【分析】【分析】在化学方程式计算时；计算质量时与化学式前面的系数无关，在计算相对分子质量时，与化学式前面的系数是有关的，这是解题的关键。根据质量守恒定律可以求出反应的B的质量，而后依据化学反应的物质质量之比求出B的相对分子质量即可。

【解答】依据质量守恒定律可知反应的B的质量是：11g+9g-8g=12g；

设B的相对分子质量是x

2A+3B=2C+4D

643x

8g12g

x=32

故选：B8、D【分析】【分析】本题主要考查气体的制取与检验的操作，难度不大．对于实验中的操作应明确为什么这么做，不这么做会导致怎么样的后果，要养成良好的实验习惯。A、根据取用液体药品的方法解答；B、根据实验室用排空气法收集CO2的正确装置分析解答；C；根据检验装置气密性的方法解答；D、根据验满时不能把燃着的木条伸入集气瓶内解答。

【解答】A；取用液体药品时；瓶塞倒放，标签向着手心，两口紧挨，故对；

B；用向上排空气法收集气体时；导气管应伸入集气瓶的底部；故对；

C；用手掌紧握试管壁；若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好；故对；

D；验满时不能把燃着的木条伸入集气瓶内；故错；

答案：D二、填空题(共9题，共18分)9、卫星通信光纤通信网络通信【分析】【解答】解：

现在的通信方式很多；主要有微波通信；卫星通信、光纤通信、网络通信等，其中光纤通信是利用激光传递信息，这些通信方式组成了现代的通信网络．

故答案为：卫星通信；光纤通信；网络通信．

【分析】现代通信方式有微波通信、卫星通信、光纤通信和网络通信四种方式．10、鸟类|哺乳类【分析】【分析】在动物界可根据脊椎骨的有无；把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，在脊椎动物中又根据体温的恒定与不恒定分为恒温动物和变温动物，鱼类，两栖类，爬行类为变温动物，鸟类，哺乳类为恒温动物．【解答】解：恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，心脏四腔，有完全的两条血循环路线，产生的热量多，体内又具有良好散热的结构，所以体温恒温，为恒温动物．

故答案为：鸟类；哺乳类．11、大气压1.3×104【分析】【解答】解：因为输液时；如果没有这根“闲置”，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，所以这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的；

针管处受到的液体压强p=ρ药液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa．

故答案为：大气压；1.3×104

【分析】根据大气压的作用分析“闲置”管；利用p=ρgh求得针管处受到的液体压强12、相互静止电磁波【分析】【解答】解：①控制遥控汽车向左运动时；遥控汽车给下面的小车一个向右的摩擦力，小车向右运动．该现象说明物体间力的作用是相互的；

②长木板是固定在小车上的；因此长木板与小车之间没有位置变化上，所以以长木板为参照物，小车是静止的；

③电磁波可以传递信息；实现远程遥控，所以遥控器通过电磁波控制遥控汽车运动．

故答案为：相互；静止；电磁波。

【分析】（1）两个小车同时运动；说明是同时受力，说明力的作用是相互的；

（2）被研究的物体与所选的标准；即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；

（3）电磁波能够传递信息，可以起到遥控的作用，如：用电磁波控制飞船、卫星、儿童玩具等13、24从N极出发，回到S极小磁针将小磁针置于异名磁极周围不同处观察小磁针稳定后N极的指向【分析】【分析】在磁体的外部；磁感线是从磁体的北极出来，回到南极；科学上规定，小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向。

【解答】（1）在磁体的外部；磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，而2和4都是从磁体的南极出来回到北极．所以猜想2和4错误。

（2）科学上规定；小磁针静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向，也就是磁感线的方向，所以我们可以把小磁针放入磁场中，观察小磁针静止时北极所指的方向，从而判断猜想是否正确。

故答案为：（1）2；4；从N极出发；回到S极。

（2）小磁针；将小磁针置于异名磁极周围不同处；观察小磁针稳定后N极的指向14、回形针掉落什么物质可以阻断磁场【分析】【分析】由该物质是能阻断磁场的可想到：回形针不再受到磁铁的吸引；然后根据回形针的受力情况，分析会发生的现象；

再由探究的结论“该物质是能阻断磁场”可知要探究的问题。【解答】由受力分析可知；回形针受重力；绳子的拉力、磁铁对回形针的吸引力，回形针在重力、拉力和吸引力的作用下处于平衡状态，要阻断磁场，则磁铁不再吸引回形针，回形针受力不平衡，于是会掉落。要想产生结果的探究问题就是：什么物质可以阻断磁场。

故答案为：回形针掉落什么物质可以阻断磁场。

15、3|2|1【分析】【分析】要分析abc三绳的受力情况；首先要选择好研究对象，即三个钩码，再根据力的平衡去分析．分析绳子受力往往选择与它相连的物体为研究对象，根据平衡条件，求出绳中拉力．【解答】解：以最下面钩码为研究对象，它受到两个力的作用而静止，因此c绳拉力等于钩码重力，故c绳受到的拉力为1牛；

以中间钩码为研究对象，它受到b绳竖直向上的拉力、钩码竖直向下的重力和c绳竖直向下的拉力作用，钩码重力和c绳拉力均竖直向下，两者合力为2牛，根据平衡条件，b绳拉力为2牛；

以最上面的钩码为研究对象，它受到a绳竖直向上的拉力、钩码竖直向下的重力和b绳竖直向下的拉力作用，钩码重力和b绳拉力均竖直向下；两者合力为3牛，根据平衡条件，a绳拉力为3牛．

故答案为：3、2、1．16、2.5|60【分析】【分析】利用求出一块木板的体积，然后计算出木板的面积即长和宽的乘积，再利用求出厚度，利用m=ρV求出木板的总质量，然后总质量除以一块木板的质量就是所要买几块木板．会用基本的数学知识求面积和高，并能灵活应用密度计算公式．【解答】解：根据可以可知，a=2m，b=100cm=1m；

S=ab=2m×1m=2m2，

木板的厚度：

需要木板的总质量：m=ρV=800kg/m3×3m3=2400kg；

需要木板的张数：n=2400kg40kg=60．

故答案为：2.5；60．17、【分析】【分析】设元素R的化合价为x；则可写出对应的氯化物；氢氧化物的化学式，然后利用它们的相对分子质量来列式可得到求R的化合价的数值表达式．本题难度有一定难度，考查学生灵活运用利用化合价的原则确定化学式、化学式的有关计算进行分析解题的能力．【解答】解：设元素R的化合价为x，R的相对原子质量为y；

则氯化物的化学式为RClx；

由其相对分子质量为n；则可得到y+35.5x=n；

氢氧化物的化学式为R（OH）x；

由其相对分子质量为m；则可得到y+17x=m；

解得x=．

故答案为：．三、判断题(共8题，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共6分)24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

25、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．26、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其