2025年苏科新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科新版九年级生物下册月考试卷462考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、科学课程的学习使我们知道了许多自燃现象的发生都需满足一定的条件．下表中各自然现象的发生与需要满足的条件相符的是（）。选项现象条件A物质燃烧氧气B水沸腾温度达到100℃C菜豆种子萌发光照、适宜的温度和水分D铁生锈湿润的空气A.AB.BC.CD.D2、如果用图表示各种概念之间的关系；表格中哪一概念符合图中逻辑关系（）

。选项1234A被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物B细胞核染色体DNA基因C细胞植物组织植物器官植物体D人体系统器官上皮组织肌肉组织A.AB.BC.CD.D3、目前，骨髓造血干细胞移植是治疗白血病的重要手段，下列叙述错误的是（）A.骨松质内的骨髓终生具有造血功能B.骨髓腔内的骨髓终生没有造血功能C.人体外来的造血干细胞具有排斥反应D.进行骨髓移植所需要的造血干细胞可以从血液中提取4、2015年3月9日，永州市四届人大常委会第二十八次会议上，表决通过市树为香樟，市花为杜鹃，香樟属常绿大乔木，高可达30米，树干直径可达3米，每年开花结果，可判断香樟属于（）A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物5、下面关于叶片的叙述，错误的是（）A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成B.叶脉中有导管和筛管，属于机械组织C.叶片表皮属于保护组织D.叶是由不同组织构成的器官6、以下各项中，哪一项反映了生物对环境的适应（）A.竹节虫在竹子上，像一段竹子B.大树底下好乘凉C.千里之堤毁于蚁穴D.万物生长靠太阳评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、下列不属于爬行类动物特征的是（）A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.体表被毛8、莱阳市是“恐龙之乡”，新中国的第一具完整的恐龙化石就是在莱阳市的金岗口发掘的．下列关于化石的说法，不正确的是（）A.化石是最具有说服力的生物进化证据B.化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹C.通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的趋势D.始祖鸟和古鸟化石证明鸟类起源于古代的哺乳类9、目前研究动物行为的方法主要是（）A.观察法B.调查法C.饲养驯化法D.实验法10、光合作用形成有机物的主要原料是（）A.氧气B.二氧化碳C.水D.光照11、以下反射活动与“看到山楂分泌唾液”反射类型相同的是（）A.吮吸反射B.杯弓蛇影C.眨眼反射D.谈虎色变评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、当香蕉被挂在高处；黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：

（1）黑猩猩的这种行为属于____行为．

（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？____．

（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和____而获得．

（4）先天性行为是由动物体内的____决定的，而学习行为是在____因素的基础上建立的．

（5）学习行为对动物生存的意义是____．13、越低等的动物，分布数量越少，这是因为它们不适应环境．____（判断对错）理由：____．14、当人的眼球____时就会出现近视，可以通过佩戴____镜来矫正．15、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见____成为菌落，根据菌落的____、____、____可以大致区分真菌和细菌，以及他们的不同种类．细菌和真菌一般营腐生生活，能够将有机物转化成为二氧化碳和水，因为细菌和真菌结构中没有____，推测营养方式应为异养．16、图为人体部分生理活动示意图；请根据图示及所学的相关知识回答问题．

如图是人体血液循环简图；A；B、C、D代表心脏的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管．回答有关问题：

（1）食物中的糖类、____和____等物质都能为生命活动提供能量，这些物质主要在消化道的____内被消化．

（2）____是肺的结构与功能的基本单位．肺的主要功能是____．

（3）图中B表示心脏的____，内含____血；血液由B开始，经过组织处的毛细血管，最后流回C____，这一循环路线就是____循环．

（4）如果F是肾脏里的毛细血管，那么血管N内的血液与血管M内的血液比较，血管N内血液中物质的明显变化是____减少，____增多．评卷人得分四、判断题(共3题，共21分)17、在青春期，饮食上应注意营养全面，合理．____．（判断对错）18、雌蕊中的子房发育成果实，珠被发育成种子____．（判断对错）19、醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是由于酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能。______（判断对错）评卷人得分五、简答题(共3题，共24分)20、下面是绿色开花植物的部分结构及探究其某些生理活动的示意图；请分析回答：

（1）图甲中；菜豆种子的萌发所需要的外界条件是______，萌发所消耗的有机物来自叶片结构2细胞中的______内进行光合作用所合成。

（2）利用图乙所示装置进行实验；探究的问题应该是；______？A；B两装置中的植物在实验前需做怎样的处理？______。

（3）利用图丙所示的装置进行实验时，探究的问题是______；实验现象是______；若将黑色塑料袋换成白色透明塑料袋，则可能会导致澄清石灰水不变浑，试简单分析说明：______。21、豌豆属于严格的自花传粉植物；在自然状态下容易控制外界因素对实验的干扰，且相对性状明显，是遗传学家研究遗传规律的理想材料。请回答下列问题：

（1）豌豆的子叶有黄色和绿色；种子有圆粒和皱粒等。豌豆的这些性状是由位于DNA分子上的______控制的。

（2）豌豆体细胞内的染色体有7对；它的精子内的染色体有______。

（3）豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状（显性基因用D表示；隐性基因用d表示）。

如图是豌豆杂交实验示意图。请分析回答：

①子一代出现了矮茎；这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

②理论上；矮茎豌豆在子一代中所占的百分比是______。

③若用子一代高茎豌豆与矮茎豌豆进行多次杂交实验，请推测其后代（子二代）豌豆可能的基因组成：______。22、（2015秋•抚州期末）如图是石板铜画上的成语典故：“螳螂捕蝉；黄雀在后”这个成语讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人．告诉我们在考虑问题；处理事情时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后患．请回答：

（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链是____．

（2）螳螂、蝉和黄雀，它们的生存都直接或间接地以绿色植物制造出的____为食物，在生态系统中属于____．

（3）若螳螂、蝉和黄雀所处的生态系统受到有毒物质污染，则在图中生物体内有毒物质含量最高的是____．

（4）在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的____能力，但这种调节能力是有一定限度的．评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)23、根据所学知识；回答下列问题：

（1）不同的植物，开花的年龄不同，开花的时间和季节也不同．前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响．例如冬小麦在秋季播种时萌发，第二年夏初开花和结实．对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花的必需条件．美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花．他观察到美洲烟草在夏日长日照下，株高达3-5米也不能开花，但生长在冬季温室中，株高不到一米即可开花．影响植物开花的外界条件主要有____和____．

（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，从生物学角度分析，蛙鸣是一种求偶行为，然后交配，孵化成蝌蚪．说明生物具有____的特性，有人走近时，蛙不再鸣叫，这说明蛙能____．

（3）碳在生态系统中参与物质循环的主要形式是____．自工业革命以来，人类向大气中排放的二氧化碳量逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引发全球气候变暖等一系列严重问题．你知道降低大气中二氧化碳含量的措施有：____．

（4）海洋里由浅入深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是____．

（5）综上所述，环境中影响生物的生活和分布的因素都称为____，它可以分为____和____两类．24、(8分)小亚同学饲养了一对白色家兔（甲为雌性，乙为雄性）。她每天喂养时，①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后进行分析比较。②在她的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中1只黑色，3只白色。据此回答下列问题：(1)据①中描述可知，小亚同学所采用的探究方法是____（调查法或观察法）。(2)甲、乙两兔的生殖方式是。(3)家免的白毛与黑毛在遗传学上叫做一对性状。(4)家兔的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的。那么，甲兔子宫壁细胞中含有的性染色体为____。仅从所含有的性染色体来看，乙兔产生的精子有____种类型。(5)若用B和b分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲兔的基因组成为____，黑色小兔的基因组成为____。若甲、乙两兔再下12只小兔，则可能有____只黑色小兔。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】（1）燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光；发热的剧烈的氧化反应．燃烧的三个条件：可燃性、氧气、温度达到着火点．

（2）沸腾需要液体的温度达到沸点；之后还要求继续吸热，液体才会沸腾．

（3）种子萌发的外界条件是适量的水分；适宜的温度和充足的空气．

（4）铁的生锈是一种化学反应，主要条件是氧气和潮湿的环境．【解析】【解答】解：A；物质的燃烧需要同时满足三个条件：①物质具有可燃性②与氧气接触③温度达到可燃物的着火点；错误；

B；水沸腾是因为水的温度达到100℃；正确；

C；种子的萌发不需要光照条件；在完全黑暗的环境下照样可以，错误；

D；水和氧气的共同作用会使铁生锈；错误．

故选：B．2、B【分析】【分析】细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有多个基因；种子植物包括被子植物和裸子植物，而被子植物包括单子叶植物和双子叶植物；植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体．【解析】【解答】解：A；种子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物．故A错误．

B；遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核．故B正确．

C；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．故C错误．

D；人和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体．上皮组织和肌肉组织是并列关系；故D错误．

故选：B．3、B【分析】【分析】此题可以从骨髓的分布、骨髓特性和功能、人体的免疫能力以及造血干细胞的分布方面来分析解答．【解析】【解答】解：A；人体内的骨髓有两种；一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能，故不符合题意；

B；幼年时人的骨髓腔里是红骨髓；具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．故符合题意；

C；免疫是指人体的一种生理功能；人体依靠这种功能来识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定．所以正是人体的这种功能会使病人排斥捐赠者的骨髓细胞，除非捐赠者与病人的抗原相匹配，并且二者骨髓中的遗传信息的相似程度非常高．故不符合题意；

D；正常人血液内含有一定量的干细胞；捐献的时候和献血是一样的，不同在于血液抽出以后会经过一台分离机，通过机器的作用把干细胞分离出来，其它成分回输给捐献者本人．故不符合题意．

故选B4、D【分析】【分析】根据生殖方式的不同；植物可分为孢子植物和种子植物；

孢子植物用孢子来繁殖后代；如藻类植物；苔藓植物、蕨类植物；

种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，两者主要区别是种子有无果皮包被．【解析】【解答】解：被子植物又叫绿色开花植物；主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官．香樟属常绿大乔木，高可达30米，树干直径可达3米，每年开花结果，可判断香樟属于被子植物．

故选：D5、B【分析】【分析】A；根据叶片的组成解答；叶片是由表皮、叶肉和叶脉组成的；

B；根据疏导组织的构成解答；植物的叶脉中有导管和筛管，属于输导组织；

C；保护组织一般位于植物体各器官的表面；由表皮细胞构成；

D、根据叶的构成解答，叶是由保护组织、基本组织、输导组织和机械组织构成的一个器官．【解析】【解答】解：A；叶片是由表皮、叶肉与叶脉三部分组成；正确；

B；输导组织能运输营养物质；导管和筛管属于输导组织，错误；

C；保护组织一般位于根、茎、叶的表面；形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，故表皮属于保护组织，正确；

D；叶是由保护组织、基本组织、输导组织和机械组织构成的一个器官；正确；

故选B．6、A【分析】【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．

竹节虫的身体与竹枝极为相像；不易被敌害发现，是生物竹节虫对环境的适应．大树底下好乘凉；千里之堤毁于蚁穴；反应了生物对环境的影响．万物生长靠太阳体现了环境对生物的影响．

故选：A二、多选题(共5题，共10分)7、CD【分析】【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．据此解答．【解析】【解答】解：A；卵生属于爬行类动物的特征．正确．

B；用肺呼吸也属于爬行类动物的特征．正确．

C；体温恒定属于鸟类和哺乳动物的共同特征．错误．

D；体表被毛属于哺乳动物的共同特征．错误．

故选：CD．8、BD【分析】【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最主要的证据，据此解答．【解析】【解答】解：在研究生物进化的过程中；化石是最直接的；比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生；和鸟类的化石相比，恐龙钧化石出现在较早的地层中，证明鸟类是由爬行类进化来的．始祖鸟和古鸟化石证明它们的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型．

可见B；D符合题意．

故选：B、D9、AD【分析】【分析】科学探究常用的方法．观察法、实验法、调查法和文献法．【解析】【解答】解：观察法是在自然状态下；研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知；考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法．可见A、D符合题意；

故选：A、D10、BC【分析】【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物，并且释放出氧气的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．【解析】【解答】解：绿色植物进行光合作用的原料；产物、条件、场所如图所示：因此绿色植物进行光合作用的主要原料是二氧化碳和水．

故选：BC．11、BD【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．

（3）“看到山楂分泌唾液”是吃过山楂，知道山楂的滋味的基础上，当他看到山楂的时候，通过大脑皮层的参与，形成流口水的条件反射．【解析】【解答】解：AC；吮吸反射、眨眼反射都是生来就有；由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成的非条件反射，AC不正确；

BD；杯弓蛇影、谈虎色变；都是大脑皮层的参与下，经过训练学习形成的条件反射．BD正确．

故选：B、D．三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【分析】动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．

后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：（1）题干中黑猩猩的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为；属于学习行为．

（2）（2）刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足；学习能力差，因此不能完成这种行为．

（3）幼猩猩的这种行为属于学习行为；这种行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

（4）先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上建立的．

（5）动物通过后天的学习；大大地提高了适应复杂环境的学习能力，从而更好地生存和繁衍．学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程．

故答案为：（1）学习；

（2）不能；

（3）学习；

（4）遗传物质；遗传；

（5）能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境，从而更好地生存和繁衍．13、略

【分析】【分析】达尔文认为，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争．生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争．由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来．【解析】【解答】解：在生存斗争中；具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被淘汰．有许多结构简单的低等的生物不但没有被淘汰，而且分布广泛，原因是产生了能适应环境变化的可遗传的有利变异，在自然选择过程中生存下来，这是适者生存．因此，越低等的动物分布数量越少，这是因为没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异．

故答案为：错误；因为没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异．14、略

【分析】【分析】正常人眼的晶状体的焦距调节功能很强，所以物体的像总能成像在视网膜上，当晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，像落在视网膜的前方，形成近视．近视眼能看清近处的物体，不能看清远处的物体，要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正．【解析】【解答】解：长时间的近距离作业；如读书；写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．需要佩戴凹透镜进行矫正．

故答案为：前后径过长；凹透镜．15、略

【分析】【分析】此题可以从菌落的概念和细菌、真菌菌落的特点、细菌真菌的结构等方面来分析解答．【解析】【解答】解：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；根据菌落的形态；大小、颜色可以大致区分真菌和细菌；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．因此，从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类．细菌和真菌结构中没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，营养方式为异养．

故答案为：集合体；形态；大小；颜色；叶绿体．16、脂肪蛋白质小肠肺泡进行气体交换左心室动脉右心房体氧气和尿素二氧化碳【分析】【分析】观图可知：A左心房、B左心室、C右心房、D右心室、E肺泡的毛细血管、F组织的毛细血管、M体动脉、N体静脉、P肺动脉、Q肺静脉，据此解答．【解析】【解答】解：（1）食物中的营养成分主要有糖类；蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐；其中糖类、蛋白质、脂肪等物质都能为生命活动提供能量．这些物质主要在消化道的小肠内被消化．

（2）呼吸系统由呼吸道和肺组成；肺是呼吸系统的主要器官，有许多肺泡组成，肺泡是肺的结构与功能的基本单位．肺的主要功能是气体交换．

（3）人体的两条血液循环路线如图所示：

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．

（4）由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液；如果F是肾脏里的毛细血管，那么血管N内的血液与血管M内的比较，血管N内血液中物质的明显变化是氧气和尿素（或氧气；尿素和营养物质）减少，二氧化碳增多．

故答案为：

（1）脂肪；蛋白质；小肠；

（2）肺泡；进行气体交换．

（3）左心室；动脉；右心房；体；

（4）氧气和尿素；二氧化碳四、判断题(共3题，共21分)17、√【分析】【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，各种营养物质的比例合适，荤素互相搭配．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%；因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．【解析】【解答】解：合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要；含有人体所需要的各种营养成分，含量适当，比例适中，以全面满足身体需要，维持正常生理功能，促进生长发育和健康，这样的膳食才能符合均衡膳食的要求．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，不能以每某一种为主．

人类的生存离不开食物；食物中含有脂肪；蛋白质、糖类、维生素、水、和无机盐等营养成分，每一种营养成分都是人体正常生长发育和各项活动所必须的，进入青春期，正是身体发育的重要时期，要注意合理膳食，保证营养全面、均衡，才能使生长发育的潜力得到充分发挥；此外还要合理休息、积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育．

故答案为：√18、×【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房将来发育成果实，胚珠发育成种子，分析作答．【解析】【解答】解：当一朵花完成传粉与受精后；子房的发育情况：子房壁发育成果皮，子房发育成果实，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子．可见子房将来发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．

故答案为：×．19、√【分析】解：小脑的主要功能是使运动协调；准确；维持身体的平衡，因此醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是由于酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能。所以提高的鼠妇正确。

故答案为：√

（1）大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）；躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。

（2）小脑位于脑干背侧；大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调；准确，维持身体的平衡。

（3）脑干位于大脑的下方和小脑的前方；它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢；呼吸中枢等）。

（4）脊髓位于脊柱的椎管内；上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。

解答此类题目的关键是理解掌握小脑的功能。【解析】√五、简答题(共3题，共24分)20、适宜的温度、一定的水分和充足的空气叶绿体二氧化碳是植物光合作用的原料吗放在黑暗处一昼夜植物的呼吸作用产生二氧化碳吗？澄清的石灰石变浑浊因为白色塑料袋透光，里面的植物可进行光合作用吸收二氧化碳。【分析】解：（1）种子萌发除满足自身的条件外还需要外界条件；即适宜的温度；一定的水分和充足的空气。甲图中各数字所代表的分别是1--种皮，2--胚轴，3--胚芽，4--子叶，①上、下表皮，②叶肉，③叶脉，④气孔；②叶肉内有叶绿体，通过光合作用制造的有机物由筛管运输到种子的子叶内储存。

（2）图乙中的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳；缺少二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉。探究的问题应该是：二氧化碳是植物光合作用的原料吗？

实验一开始要将两装置同时放置在黑暗环境中一昼夜；这样做的目的是将叶片中原有的淀粉运走或耗尽，以排除原有的淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。这一方案是利用了绿色植物在黑暗处，只进行呼吸作用，不进行光合作用原理。

故答案为：

（3）根据探究呼吸作用的概念；可以提出探究的问题是：植物呼吸释放的气体是二氧化碳吗？二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，呼吸作用是不需要条件的，只要是活细胞，即使是无光也进行呼吸作用，也能进行微弱的蒸腾作用，但是蒸腾作用散失的水分不能使澄清的石灰水变浑浊，同时无光时不能进行光合作用。因此实验装置是为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊；本实验选用黑色塑料袋，是为了遮光，以避免植物因进行光合作用消耗掉二氧化碳而影响实验效果。

故答案为：（1）适宜的温度；一定的水分和充足的空气；叶绿体；

（2）二氧化碳是植物光合作用的原料吗？放在黑暗处一昼夜（或暗处理）；

（3）植物的呼吸作用产生二氧化碳吗？澄清的石灰石变浑浊；澄清石灰水不变浑；因为白色塑料袋透光；里面的植物可进行光合作用吸收二氧化碳。

（1）图甲中种子由种皮和胚组成；胚由胚根；胚轴、胚芽、子叶组成，在种子的萌发时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。

（2）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。

（3）光合作用是指绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；而呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来，据此可以解答本题。

解答此题的关键是熟练掌握绿色植物的呼吸作用、光合作用，并能够同过实验现象对呼吸作用、光合作用的原料和产物做出正确的判断。【解析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气叶绿体二氧化碳是植物光合作用的原料吗放在黑暗处一昼夜植物的呼吸作用产生二氧化碳吗？澄清的石灰石变浑浊因为白色塑料袋透光，里面的植物可进行光合作用吸收二氧化碳。21、基因7条可遗传25%Dd或dd【分析】解：（1）基因控制性状；豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，他有明显的性状，如种子的圆粒和皱粒；豆荚的绿色和黄色等。这些性状是由不同的基因控制的。

（2）生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半；因此豌豆体细胞内有染色体是7对，在受精时产生的生殖细胞染色体的数目是7条。

（3）①亲代都是高茎；子一代出现矮茎，体现了亲代与子代的差异，这种变异是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异。

②若用D表示显性基因；d表示隐性基因，遗传图解：

可见矮茎占25%。

③从遗传图解看出：子代高茎的基因是DD或Dd；若高茎（DD）与矮茎（dd）杂交，则后代的基因是Dd；若高茎（Dd）与矮茎（dd）杂交，则后代的基因是Dd或dd。

故答案为：（1）基因；（2）7条；（3）①可遗传；②25%；③Dd或dd

（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

（2）遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代个体间的差异。

（3）生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。【解析】基因7条可遗传25%Dd或dd22、略

【分析】【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解析】【解答】解：（1）蝉吸取树汁；螳螂以蝉为食，黄雀以螳螂为食．因此，“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐含的食物链是树（或植物）→蝉→螳螂→黄雀．

（2）“螳螂；蝉和黄雀”都是动物不能进行光合作用制造有机物；它们的生存都直接或间接地以绿色植物制造出的有机物为食物，因此在生态系统中属于消费者．

（3）有毒物质沿食物链流动逐级积累；营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．图中营养级最高的是黄雀，因此“若螳螂；蝉和黄雀所处的生态系统受到有毒物质污染”，则在图中生物体内有毒物质含量最高的是黄雀．

（4）“在一般情况下；生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的”，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，“但这种调节能力是有一定限度的”．

故答案为：（1）