2024年华师大新版高三生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版高三生物下册阶段测试试卷500考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于遗传物质探索历程的叙述错误的是（）A.噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌的转化实验更有说服力B.若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分C.将S型细菌的DNA与R型活细菌共同培养，培养基中仍有R型细菌的出现D.肺炎双球菌的体内转化实验不能证明DNA是S型细菌的遗传物质2、诱发突变和自然突变相比，正确的是（）A.诱发突变对生物的生存是有利的B.诱发突变可以引起生物性状的定向变异C.诱发突变产生的生物性状都是显性性状D.诱发突变的突变率比自然突变的突变率高3、某生物小组在适宜条件下用一密闭的无色透明玻璃钟罩培养番茄幼苗，在实验过程中（）A.叶绿体中C5化合物含量减少B.装置中O2浓度一直升高C.净光合速率逐渐减小到0D.装置中CO2浓度逐渐降低到04、下列与多细胞生物的细胞生命历程相关的叙述正确的是（）A.效应T细胞攻击靶细胞，使其裂解死亡属于细胞坏死B.细胞癌变是自身基因突变引起的，与病原体侵染无关C.细胞增殖形成的子代细胞的核遗传物质均与亲代细胞相同D.细胞分化使细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率5、小麦种子在萌发时，由于长时间缺氧而引起烂芽，可能的原因是（）A.缺少阳光B.二氧化碳C.缺少能量D.酒精中毒评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、回答下列有关免疫调节的问题：

（1）免疫调节是通过____来实现的．它是由____、____和____组成的．

（2）抵抗病原体的攻击，人体有三道防线：____是保卫人体的第一道防线；____是第二道防线；第三道防线主要由____借助血液循环和淋巴循环而组成的．

（3）特异性免疫包括____和____．前者主要是浆细胞分泌____起作用．7、基因工程的操作步骤是：提取目的基因、目的基因与运载体结合、____、目的基因的____．8、下面是两类细胞的亚显微结构模式图；请据图回答．

（1）根据细胞内有无以____为界限的细胞核，把细胞分为____和____两类．甲图细胞属于____细胞，它有一个环状DNA分子，位于____区域．

（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、____和____．9、苯丙酮尿症是一种由致病基因决定的氨基酸代谢病；常造成新生儿神经系统损害而导致智力低下．下图是一苯丙酮尿症家族的家系图．

（1）据上图可推测该病不可能是伴X隐性遗传病，判断理由是____

（2）若以A、a代表相关等位基因，为检测8号是否为携带者，通常采用基因探针检测，即以放射性同位素标记的含有____基因的DNA片段为探针，与待测基因进行杂交，如果____，则说明8号为携带者．10、制作果酒时，将酵母菌加入到葡萄汁中，控制好发酵条件，1Od后得到散发着酒香的成品．请你指出此过程的原理是____．11、根据DNA分子复制的过程回答下列问题：

（1）DNA分子的____能够为复制提供精确的模板；它的____保证了复制能准确无误的进行．

（2）DNA复制的时间一般是____．

（3）DNA复制所需的原料是____．

（4）形成的子代DNA分子含有一条原来的母链和一条新合成的子链，因此，DNA分子的复制方式被称为____复制．

（5）假设用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次．其结果不可能是____

A．含有15N的DNA分子占B．含有14N的DNA分子占

C．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．复制结果共产生16个DNA分子．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不会发生改变．____（判断对错）13、叶绿体和线粒体在真核细胞内都是同时存在的．____（判断对错）．14、在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型．____（判断对错）15、只要接触一次某种抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征．____（判断对错）．16、如果光合产物以蔗糖形式输出受阻，则会导致碳反应受阻，但不会影响光反应的进行17、在观察植物根尖有丝分裂的实验中，如果能清晰观察到分散的细胞，但不能观察到处于不同分裂时期的细胞，则导致这种结果的因素不包括解离与压片．____（判断对错）评卷人得分四、探究题(共3题，共15分)18、玉米（2N=20）是重要的粮食作物；经深加工可以生产酒精；玉米胚芽油等产品，如图甲表示玉米深加工过程，图乙表示为了获得玉米新品种常采用的一种育种方式，请回答以下问题：

（1）玉米秸秆的主要成分是______，酵母菌不能直接使用，要利用C1酶和CX酶分解成______后，再经______酶分解成葡萄糖才能供给酵母菌使用．

（2）使用选择培养基从土壤中分离出能分解玉米秸秆主要成分的微生物，对培养基的要求是______，如果还要对土壤中该类微生物进行计数，则接种的方法为______．

（3）为了使酵母菌最高效率的进行酒精发酵，需要满足的环境条件是无氧、温度为______℃．

（4）如果在育种过程中，改变图乙②过程所使用的培养基中的______的种类及浓度配比，则可能不会形成愈伤组织，而是形成______．

（5）如果在剥离花药时损伤了花药壁，则培育出的试管幼苗分裂中期细胞中染色体条数为______．19、果蝇具有容易区分的相对性状；生活周期短，容易饲养，被广泛用作遗传的研究材料．

Ⅰ．两只果蝇杂交；子代表现型及比例如表所示，请分析回答：

。子代表现型及比例灰身红眼灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身红眼黑身白眼。

♀♂♂♀♂♂

6：3：3：2：1：1注：体色基因用A、a表示，眼色基因用R、r表示．

（1）根据实验；可以推断出等位基因A；a位于______染色体上．

（2）亲本果蝇的基因型分别为______；______．

Ⅱ．缺刻翅是X染色体部分缺失的结果（用XN表示），由于缺失片段较大，连同附近的R（r）基因一同缺失，染色体组成为XNXN和XNY的个体不能存活．请根据图示的杂交组合回答：果蝇的缺刻翅属于______变异．由图示杂交组合获取F1，若将F1雌雄果蝇自由交配得F2，F2中红眼缺刻翅雌果蝇占______．20、如图为动物细胞中蛋白质的生物合成示意图；请据图回答下列问题：

（1）完成①过程需要的酶有______；这些酶通过______从细胞质进入细胞核。②过程得到的mRNA先要在细胞核中进行加工后才用于翻译，翻译时一条mRNA会与多个核糖体结合，最后得到的多肽链上氨基酸序列______（填“相同”或“不相同”）。

（2）根据所学知识并结合本图推知：该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质；______等。

（3）图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有______（填序号）。用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现；细胞质中的RNA含量显著减少，由此推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是______（填序号）。

（4）某遗传病由核基因和线粒体上的基因共同控制，一对患病夫妇生下一个正常的儿子，由此推知夫妇患病分别因为______异常。评卷人得分五、识图作答题(共4题，共8分)21、生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1～3表示三种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．请回答下列问题：（1）图1表示的生理过程是____，其主要的生理意义在于____。（2）图2中存在3种激素，但是只有1种激素能与其受体蛋白结合，这就说明激素调节具有________特点。（3）图3中ATP参与的主要生理过程是____，体现出生物膜具有____功能。（4）图1、3两种生物膜的共同点是____，从而有利于酶、色素的附着以提高代谢效率。（5）图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是____。22、请据图回答下列问题：（1）图A属于____(填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是____。（2）图A中③的功能是对来自[]____的蛋白质进行分类加工和包装。（3）图A中②是____，它是细胞进行____的主要场所。（4）图B中能储存遗传信息的细胞器是____。高等植物细胞之间的信息交流可以通过____进行.（5）图B可能是下列哪种细胞()A．黑藻的叶肉细胞B．硝化细菌C．酵母菌D．蓝藻（6）假设该细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有____（填图中标号）（7)为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离细胞器常用的方法是____。23、根据DNA分子结构模式图回答下列问题。

(1)写出图中①～⑥的名称：

①______________________

②_______________________

③_______________________

④⑤⑥合称_______________________

(2)构成DNA分子的各种碱基间的配对遵循_________原则。

(3)DNA的主要载体是_________________。具有遗传效应的DNA片段称为________。24、研究人员对我国某海区生态系统的能量流动情况进行调查，得到下表所示的结果：。营养级未利用量（t·km－1·a－1）流向分解者的量（t·km－1·a－1）呼吸量（t·km－1·a－1）同化量（t·km－1·a－1）Ⅵ0.1090.0440.0990.252Ⅴ0.1670.4381.1391.996Ⅳ1.4015.28414.02722.708Ⅲ5.29851.067127.94206.167Ⅱ2.429998.7231885.313092.550Ⅰ27.6843393.0454003.30313716.82（1）生态系统能量流动具有单向流动的特点，既不可逆也不能循环，不可逆的主要原因是________不能循环的主要厦因是________．（2）分析数据可知，一年后该生态系统的总能量的变化是________（增加、不变、减少）。（3）分析表中数据，以下说法正确的是________。A．输入该生态系统的总能量为太阳辐射到该生态系统的光能B．输出该生态系统的总能量为各个营养级呼吸量的总和C．Ⅲ的粪便中的能量包含在其流向分解者的能量51.067中D．次级消费者和三级消费者的能量传递效率约为11％（4）研究人员将该海区某种大型底栖藻类切割成大小相同的小段，用黑白瓶法对其光合作用生产力进行了研究。将含有藻段的水样分别置于不透光的黑瓶和透光的白瓶中，测定初始溶氧量W0后将两瓶置于水底，0.5h后再次测定溶氧量W黑和W白。这段时间藻段光合作用制造的氧气量为________，积累氧气的量为________。评卷人得分六、其他(共2题，共20分)25、（2015秋•德州校级期中）如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸；一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题（[]内填序号）：

（1）请举例写出2种分泌蛋白质：____、____．

（2）放射性同位素将依次出现在图中的部位是____．（填序号）

（3）⑥是由附着在[⑤]____上的[④]____合成的．

（4）图中②是____；在细胞内被形象地称为深海中的潜艇．

（5）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[____]____提供的．

（6）①、②、③、⑤、⑦在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为____．

（7）此类细胞的核仁____（较大；较小）

（8）该图体现了细胞膜的____功能．26、（1）病毒、蓝藻和玉米都具有的物质或结构是____，蛋白质的基本单位是____，其结构通式是____，人体内存在两种核酸，是____．

（2）为了观察花生种子种的脂肪，常用____染液对种子子叶切片染色，然后在显微镜下观察，可见____色的脂肪颗粒．葡萄糖进入骨骼肌细胞的过程中，需要载体，但该过程不消耗ATP，则进入细胞的方式是____．观察活体细胞中线粒体用____染液．

（3）在人体细胞中，具有双层膜的细胞器是____，能够吞噬并杀死多种病原体的细胞器是____，抗体形成后通过____（方式）排出细胞外，体现了细胞膜的____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌；然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．

2；上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：

①用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌；上清液中有少量放射性的原因：

a．保温时间过短；部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射陡．

b．保温时间过长；噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放子代，经离心后分布于上清液中，也会使上清液的放射性含量升高．

②用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于搅拌不充分，有少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面；随细菌离心到沉淀物中，使沉淀物中出现少量的放射性．

3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．【解析】【解答】解：A；噬菌体侵染细菌的实验中DNA和蛋白质已经彻底分开；因此该实验比肺炎双球菌的转化实验更有说服力，A正确；

B、若32P标记组的上清液有放射性；则可能原因是培养时间过长（部分子代噬菌体释放出来）或培养时间过短（还有部分噬菌体未侵染细菌），B错误；

C；将S型细菌的DNA与R型活细菌共同培养；S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化为S型细菌，因此培养基中仍有R型细菌的出现，C正确；

D；肺炎双球菌的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子；能将R型细菌转化为S型细菌，但不能证明DNA是S型细菌的遗传物质，D正确．

故选：B．2、D【分析】【分析】有关基因突变；考生需要注意以下几方面：

1；基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．

2；基因突变的类型：自发突变和人工诱变．

3；基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低；但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性．

4；基因突变是点突变；在光学显微镜下观察不到，在染色体变异在显微镜下可以观察到．

5、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．【解析】【解答】解：A；突变具有多害少利性；因此诱发突变对生物的生存不一定是有利的，A错误；

B；突变具有不定向性；B错误；

C；诱发突变产生的生物性状不一定是显性性状；与可能是隐性性状，C错误；

D；诱发突变的突变率比自然突变的突变率高；D正确．

故选：D．3、C【分析】解：A、密闭的无色透明玻璃钟罩内，由于二氧化碳的含量逐渐降低，所以番茄幼苗的叶绿体中C5化合物含量增多；A错误；

B、由于在适宜条件下，所以装置中O2浓度开始时升高；一段时间后不再升高，B错误；

C；由于密闭的无色透明玻璃钟罩内气体不能与外界交换；所以，净光合速率逐渐减小到0，C正确；

D、装置中CO2浓度逐渐降低；但由于幼苗的呼吸作用，所以不可能到0，D错误．

故选：C．

光合作用的过程图解：

本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．【解析】C4、D【分析】【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡的过程，在该过程中基因的表示水平并没有都下降，酶活性也不都减弱．细胞凋亡可以清除细胞中衰老、坏死、病变的细胞，如被效应T细胞攻击的靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡．细胞分化使细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．与癌症有关的基因是原癌基因和抑癌基因，其中抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖．【解析】【解答】解：A；效应T细胞使靶细胞裂解死亡；属于细胞凋亡，A错误；

B；细胞癌变是自身基因突变引起的；与病原体侵染也有关，B错误；

C；细胞增殖形成的子代细胞的核遗传物质不一定与亲代细胞相同；如减数分裂形成的配子，C错误；

D；细胞分化使细胞趋向专门化；有利于提高各种生理功能的效率，D正确．

故选：D．5、D【分析】【分析】1、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量（大量）．

2、无氧呼吸的总反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量（少量）．【解析】【解答】解：小麦种子在萌发时，由于长时间缺氧而进行无氧呼吸，产生酒精和CO2；酒精对芽有毒害作用，引起烂芽．

故选：D．二、填空题(共6题，共12分)6、免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质皮肤、黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞体液免疫细胞免疫抗体【分析】【分析】1；人体免疫系统有三道防线；第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．

2、免疫系统的组成：免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶等）．【解析】【解答】解：（1）免疫调节是通过免疫系统来实现的．它是由免疫器官；免疫细胞和免疫活性物质组成的．

（2）抵抗病原体的攻击；人体有三道防线：皮肤；黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线；第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的．

（3）特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫．前者主要是浆细胞分泌抗体起作用．

故答案为：

（1）免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质。

（2）皮肤；黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞。

（3）体液免疫细胞免疫抗体7、将目的基因导入受体细胞检测与表达【分析】【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．【解析】【解答】解：基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成．

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因；启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．

（4）目的基因的检测与表达：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等．

故答案为：

将目的基因导入受体细胞检测与表达8、核膜原核细胞真核细胞原核拟核细胞壁细胞膜【分析】【分析】分析甲图：甲细胞没有成形的细胞核；属于原核细胞，其中1为细胞壁，2为细胞膜，3为拟核，4为核糖体．

分析乙图：乙细胞含有成形的细胞核，属于真核细胞，其中5为细胞壁，6为细胞膜，7为叶绿体，8为线粒体，9为细胞核，10为内质网，11为核糖体，12为高尔基体．【解析】【解答】解：（1）科学家根据细胞膜有无以核膜为界限的细胞核；将细胞分为原核细胞和真核细胞．图甲细胞无以核膜为界限的细胞核，属于原核细胞，它有一个环状DNA分子，位于拟核区域．

（2）甲细胞属于原核细胞；乙细胞属于真核细胞，甲；乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体（4和11）、细胞壁（1和5）、细胞膜（2和6）．

故答案为：

（1）核膜原核细胞真核细胞原核拟核。

（2）细胞壁细胞膜9、因为女患者的父亲和儿子（2或4或10个体）都不是患者，故该病不是伴X隐性遗传病a显示出杂交带【分析】【解答】解：（1）分析题图可知；女患者的父亲和儿子都不患病，因此该病不可能是X染色体上的隐性遗传病．

（2）8号正常；肯定含显性基因，但不能确定是否为携带者．可采用基因探针检测，即以放射性同位素标记的含有a基因的DNA片段为探针，与待测基因进行杂交，如果显示出杂交带，则说明8号含a基因，为携带者．

【分析】根据题意和遗传系谱图分析可知：Ⅱ﹣5是女患者，Ⅰ﹣2和Ⅲ﹣10都不患病，因此该病是常染色体隐性遗传病；Ⅱ﹣4表现正常，但是生有患病的女儿Ⅲ﹣7，因此Ⅱ﹣4是苯丙酮尿症致病基因的携带者．10、在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵【分析】【分析】果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，条件是18～25℃、前期需氧，后期不需氧．在制作果酒过程中，一般先让酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，从而大量繁殖；然后密封让酵母菌无氧呼吸产生酒精．【解析】【解答】解：制作果酒时；将酵母菌加入到葡萄汁中，控制好发酵条件，1Od后得到散发着酒香的成品．此过程的原理是在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵．

故答案为：

在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵11、规则的双螺旋结构碱基互补配对原则有丝分裂和减数分裂间期游离的脱氧核苷酸半保留B【分析】【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期。

DNA复制条件：模板（DNA的双链）；能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）

DNA复制过程：边解旋边复制．

DNA复制特点：半保留复制．

DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．

DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解析】【解答】解：（1）在DNA复制过程中；DNA分子规则的双螺旋结构能够为复制提供精确的模板；它的碱基互补配对原则保证了复制能准确无误的进行．

（2）DNA复制的时间一般是有丝分裂和减数分裂间期．

（3）DNA复制所需的原料是游离的四种脱氧核苷酸．

（4）由于形成的子代DNA分子含有一条原来的母链和一条新合成的子链；因此，DNA分子的复制方式被称为半保留复制．

（5）A、DNA复制为半保留复制，不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的DNA分子占；A正确；

B、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA各含1条15N链，1条14N链，其余DNA都含14N，故全部子代DNA都含14N；B错误；

C、含有100个碱基对200个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，解得A=40个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸：（24-1）×40=600；C正确；

D、复制4次后产生24=16个DNA分子；D正确．

故选：B．

故答案为：

（1）规则的双螺旋结构碱基互补配对原则。

（2）有丝分裂和减数分裂间期。

（3）游离的脱氧核苷酸。

（4）半保留。

（5）B三、判断题(共6题，共12分)12、×【分析】【分析】哈迪-温伯格定律也称遗传平衡定律，其主要内容是指：在理想状态下，各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡．该理想状态要满足5个条件：①种群足够大；②种群中个体间可以随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入；⑤没有自然选择．此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变：当等位基因只有一对（Aa）时，设基因A的频率为p，基因a的频率为q，则A+a=p+q=1，AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1．【解析】【解答】解：一个符合遗传平衡的群体；其基因频率及基因型频率都不会发生改变的前提是种群中个体间可以随机交配，如果该种群进行自交，种群的基因型频率会发生变化．

故答案为：×13、×【分析】【分析】线粒体和叶绿体都是细胞内的能量转换器，都是由双层膜构成的．线粒体存在于几乎所有的真核细胞中，而叶绿体只存在于植物的绿色部分．【解析】【解答】解：线粒体存在于几乎所有的真核细胞中；而叶绿体只存在于植物的绿色部分．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】模型：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的．【解析】【解答】解：在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于实物图而不是物理模型．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】1；记忆细胞是抗原初次入侵时；机体发生免疫反应后产生的．

2、记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原．【解析】【解答】解：人体接触一次某种抗原时；会引起免疫反应，在体内产生记忆细胞，记忆细胞对该抗原十分敏感，能长期“记住”该抗原的特征．

故答案为：

√16、F【分析】略【解析】F17、√【分析】【分析】观察植物细胞有丝分裂的实验，要将细胞分散开，需要进行室温下解离、把根尖捣碎和加盖玻片后加压片（或简单的说就是解离、捣碎、压片）等步骤才能实现．解离时，要将根尖细胞杀死，细胞间质被溶解，使细胞容易分离；压片时，用力的大小要适当，要使根尖被压平，细胞分散开．【解析】【解答】解：在观察植物根尖有丝分裂的实验中；如果能清晰观察到分散的细胞，说明解离时间和解离液浓度合适，压片用力的大小适当，但不能观察到处于不同分裂时期的细胞，则导致这种结果的因素可能是取材部位不合适，如取的是伸长区或成熟区的细胞．

故答案为：√四、探究题(共3题，共15分)18、略

【分析】解：（1）玉米秸秆的主要成分是纤维素，需要使用纤维素酶才能将其分解为葡萄糖，纤维素酶包括C1酶和CX酶及葡萄糖苷酶．分解为葡萄糖后才能被酵母菌利用．

（2）筛选和分离纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基．稀释涂布平板法既可以用来进行微生物的分离；也可以用来进行微生物的计数．

（3）酵母菌进行酒精发酵的条件为无氧；温度为20～28℃．

（4）图乙表示玉米的花药离体培养过程．②过程所使用的培养基中的激素的种类及浓度配比；是启动花药细胞分裂；脱分化和再分化的关键，如果改变则可能不会形成愈伤组织，而是形成胚状体．

（5）试管幼苗中来自花药的体细胞有10条染色体；来自花药壁的体细胞有20条染色体．

故答案为：

（1）纤维素纤维二糖葡萄糖苷。

（2）以纤维素作为唯一碳源稀释涂布平板法。

（3）20

（4）激素胚状体。

（5）10或20条。

植物秸秆的主要成分是纤维素，需要使用纤维素酶才能将其分解，纤维素酶包括C1酶和CX酶及葡萄糖苷酶．筛选和分离纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基．常用的微生物接种的方法有稀释涂布平板法和平板划线法．

本题综合考查了微生物的培养与计数、花药的离体培养等知识，意在考查学生的实验探究和知识综合运用能力，试题难度中等．【解析】纤维素；纤维二糖；葡萄糖苷；以纤维素作为唯一碳源；稀释涂布平板法；20；激素；胚状体；10或20条19、略

【分析】解：Ⅰ（1）由表格数据可以看出；后代中雌果蝇和雄果蝇中都含有灰身和黑身，并且比例相等，与性别无关，所以果蝇的体色遗传为常染色体遗传，即等位基因A；a位于常染色体上．

（2）由表格数据可以看出，后代中灰身果蝇与黑身果蝇的比值为3：1，说明灰身是显性性状，亲本果蝇的基因型为Aa×Aa．又由于后代中没有白眼雌果蝇，因此眼色遗传为伴X染色体遗传；由于子代雄果蝇既有红眼又有白眼，则亲本中雌果蝇基因型为RXr；而子代中雌果蝇全部表现为红眼，则亲本中雄果蝇基因型为XRY；由此可以确定亲本果蝇的基因型．

Ⅱ、果蝇的缺刻翅是染色体缺失片段导致的，属于染色体结构变异．图中雌果蝇XRXN，雄果蝇XrY，F1果蝇基因型为XRXr、XNXr、XRY、XNY（不能存活），所以红眼：白眼=2：1．若将F1雌雄果蝇自由交配得F2，F2中致死的XNY占所以红眼缺刻翅雌蝇（XRXN）占．

故答案为：

Ⅰ．（1）常。

（2）AaXRXrAaXRY

Ⅱ．染色体结构

分析表格：根据后代性状来判断性状的显隐性以及性状的遗传规律；后代性状与性别无关的为常染色体遗传，与性别有关的为性染色体遗传，据此答题．

分析题图：左边为雌果蝇；发生了染色体结构的变异中的缺失，右图为雄果蝇，以此分析答题．

本题考查遗传定律的应用及伴性遗传的相关知识，意在考查学生对遗传相关特点的识记能力和判断能力，并运用基因的分离定律与自由组合定律综合分析问题、解决问题的能力．【解析】常；AaXRXr；AaXRY；染色体结构；20、解旋酶、DNA聚合酶核孔相同线粒体（或内质网）①②④⑥⑦⑧②线粒体基因、细胞核基因【分析】解：（1）完成①DNA复制过程需要的酶有解旋酶；DNA聚合酶；这些酶通过核孔从细胞质进入细胞核。②转录过程得到的mRNA先要在细胞核中进行加工后才用于翻译，翻译时一条mRNA会与多个核糖体结合，最后得到的多肽链上氨基酸序列相同。

（2）根据所学知识并结合本图推知：该细胞中核糖体分布的场所有细胞质基质；线粒体（或内质网）等。

（3）图中所示生理过程的完成需要遵循碱基互补配对原则的有①②④⑥⑦⑧；用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现；细胞质中的RNA含量显著减少，由此推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程最可能是②细胞核中的转录过程。

（4）某遗传病由核基因和线粒体上的基因共同控制；一对患病夫妇生下一个正常的儿子，由此推知夫妇患病情况是男可能是线粒体基因异常或细胞核基因异常或二者都异常，女一定是细胞核基因异常。

故答案为：（1）解旋酶；DNA聚合酶核孔相同。

（2）线粒体（或内质网）

（3）①②④⑥⑦⑧②

（4）线粒体基因；细胞核基因。

分析题图：图示表示某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成过程；其中②和⑦都表示转录过程，需要模板（DNA的一条链）；核糖核苷酸、酶和能量；④和⑧都表示翻译过程，需要模板（mRNA）、氨基酸、酶、能量和tRNA，①和⑥表示DNA复制。

本题结合某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成过程图，考查遗传信息的转录和翻译，首先要求考生识记遗传信息转录和翻译过程发生的场所和所需的条件，能准确判断图中各过程中名称；其次要求考生认真分析题图，提取有效信息，再结合题中信息正确答题。【解析】解旋酶、DNA聚合酶核孔相同线粒体（或内质网）①②④⑥⑦⑧②线粒体基因、细胞核基因五、识图作答题(共4题，共8分)21、略

【分析】【分析】本题考查生物膜结构、激素调节的特点、物质跨膜运输等相关知识，对相关知识点的识记和对题图的分析和理解是解题的关键。【解答】（1）图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段，有氧呼吸能够产生大量的能量，为生命活动供能。（2）图2中存在3种激素；但只有1种激素能与其受体蛋白结合，体现了受体蛋白具有特异性，说明激素调节具有作用于靶器官；靶细胞的特点。

（3）图3表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生在叶绿体的类囊体薄膜，体现出生物膜具有能量转换的功能，光反应产生的ATP用于暗反应中C3的还原。

（4）由以上分析知；图1；3两种生物膜分别是线粒体内膜和叶绿体类囊体的薄膜，线粒体内膜折叠成嵴增大了膜面积，叶绿体的类囊体膜堆叠成基粒扩大了膜面积，即图1、3两种生物膜的共同点是膜面积大，从而有利于酶、色素的附着以提高代谢效率。

（5）生物膜主要由脂质和蛋白质组成，脂质中以磷脂为主，磷脂双分子层构成了生物膜的基本支架，生物膜中蛋白质的种类和数量决定了膜的功能，图1～3中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是生物膜中含有蛋白质的种类和数量不同。【解析】（1）有氧呼吸的第三阶段为生命活动供能（2）作用于靶器官；靶细胞。

（3）暗反应能量转换（4）膜面积大（5）生物膜中含有蛋白质的种类和数量不同22、略

【分析】【分析】本题综合考查动植物细胞的区别与联系以及细胞图的识别的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】（1）图A中①是细胞膜；②是线粒体，③是高尔基体，④是染色质，⑤是中心体，⑥是核糖体，⑦是核膜，⑧是核仁，⑨是内质网。图A属于动物细胞，其主要依据是无细胞壁有中心体。

（2）高尔基体是对来自9内质网的蛋白质进行分类加工和包装。

（3）图A中②是线粒体；线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。

（4）图B是高等植物细胞，含有细胞壁、叶绿体、液泡，没有中心体。能储存遗传信息的细胞器是线粒体和叶绿体；高等植物细胞之间的信息交流可以通过胞间连丝进行。（5）图B是高等植物细胞；含有细胞壁；叶绿体、液泡，没有中心体。黑藻的叶肉细胞属于高等植物细胞，硝化细菌属于细菌，酵母菌属于真菌，蓝藻属于原核生物。所以图B可能是黑藻的叶肉细胞。故选A。

（6）假设该细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞；应该没有①叶绿体。

（7）分离细胞器常用的方法是差速离心法。【解析】（1）动物无细胞壁有中心体（2）9内质网（3）线粒体有氧呼吸（4）①叶绿体、②线粒体⑭胞间连丝（5）A（6）①叶绿体（7）差速离心法23、略

【分析】【分析】本题考查DNA的组成及结构、基因的概念和载体等相关知识，意在考查考生理解相关知识的要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。【解答】（1）DNA的结构单位是4种脱氧核苷酸，每个脱氧核苷酸都是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，组成DNA的4种碱基分别是腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胞嘧啶C和胸腺嘧啶T，且双链DNA中碱基互补配对，即A与T配对、C与G配对，所以图中①是胸腺嘧啶T，②是胞嘧啶C，③是鸟嘌呤G，④是腺嘌呤A，⑤是脱氧核糖，⑥是磷酸基团，④⑤⑥合称为腺嘌呤脱氧（核糖）核苷酸。（2）构成DNA分子的各种碱基间的配对遵循碱基互补配对原则，即A与T配对、C与G配对。（3）DNA的主要载体是染色体；具有遗传效应的DNA片段称为基因。【解析】（1）胸腺嘧啶胞嘧啶鸟嘌呤腺嘌呤脱氧（核糖）核苷酸（2）碱基互补配对（3）染色体基因24、略

【分析】【分析】本题考查了生态系统能量流动的相关知识，准确识记并理解相关知识点是解题的关键。【解答】（1）生态系统能量流动具有单向流动的特点，既不可逆也不能循环，不可逆的主要原因是食物链中捕食关系不可逆，不能循环的主要厦因是输出的能量形式是热能，生产者不能固定热能。（2）分析数据可知，能量输入值为13716.82（t·km－1·a－1），所有生物的呼吸消耗为0.099+1.139+14.027+127.94+1885.31+4003.303<13716.82，因此，一年后该生态系统的总能量的变化是增加。（3）分析表中数据A