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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、(2012·湖州)地球所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约1384千米的水珠;如图。保护水资源是每个地球公民应尽之责,下列做法正确的是()

A.填湖造房B.分类处理生活污水C.直接排放工业废水D.过量施用农药化肥2、2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是()A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源3、已知标准碳原子的质量akg,为则实际质量为bkg的另一种原子的相对原子质量为()A.12b/akgB.12b/aC.12a/bD.12a/bkg4、某校组织学生进行水资源状况调查,调查报告中的下述观点错误的是()A.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富B.水的污染加重了淡水危机C.可以考虑海水淡化解决淡水危机,蒸馏法是海水淡化的方法之一D.节约用水是每个公民应尽的义务5、乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、饮料的调香剂.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是()A.由14个原子构成B.其中碳元素的质量分数为41.4%C.其中碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16D.一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为2:4:16、氯化钠在生活、生产中有广泛应用.下列做法或说法中错误的是()A.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解B.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热C.氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的和D.氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大7、下列说法错误的是()A.负电荷定向移动可以形成电流B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相同8、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是()A.菜青虫取食白菜B.雄性孔雀开屏C.黑猩猩钓取白蚁D.公鸡清晨报鸣9、关于安全用电,下列做法中错误的是()A.有金属外壳的家用电器,一定要插在三孔插座上B.发现有人触电时,要先切断电源,或用干木棒把电线桃开C.发生触电事故时漏电保护器能立即切断电路D.使用测电笔时,不能用手接触笔尾的金属体评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、如图甲所示电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过____(填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为____安。

11、如图:电压表和电流表的读数分别是:____、____

12、请按要求写出化学方程式。

(1)反应中伴有发光放热现象____;

(2)加热某种固体(或固体混合物)后固体质量减少____;

(3)反应有沉淀生成____.13、如图所示是小华依据所学简单电路知识设计的控制楼梯灯的三种方案电路。从安全用电角度对方案进行评估,其中合理的是____,理由是____。14、如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1____F2,p1____p2。(填“大于”;“等于”或“小于”)

15、某养鸡场的鸡一听到主人的哨声就会集结来“吃饭”;这是其主人常用鸡;哨子和米作为训练材料进行不断地训练的结果。则在训练过程中:

将喂米与哨声结合时,是先给予哨声,还是先给予食物?____;

将用于实验的鸡分为实验组和对照组,给予哨声刺激的是____组。16、小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其中一根导线接错了,接错的是导线____

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)22、闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图,请标出永磁体B的,S极和画出通电螺线管的绕线方法。23、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共2题,共4分)24、如图所示;开关闭合后,位于蜾线管附近的小磁针N极指向如图,请在螺线管上画出导线的绕向。

25、电冰箱是现代家庭中常用的家用电器,它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯.压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机,与冰箱门联动的开关S2控制照明灯.请完成电冰箱内部的电路图.评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)26、已知,20℃时,100g水中最多溶解硝酸钾31.6g,问:500g硝酸钾饱和溶液中含溶质和溶剂各多少克?此时硝酸钾溶液的溶质质量分数是多少?27、在20℃时,把食盐分别放入植物油和水中,发现水中溶解了很多食盐,而植物油中几乎不溶解食盐,这说明了什么?而把植物油放入水中,植物油也几乎不溶解,这有说明了什么?以上事实说明溶解性与那些因素有关?28、如图是录音机录音工作原理.声音信号经过话筒、放大电路变成随声音变化的电流,这个电流通过磁头线圈在铁芯的间隙处产生磁场.从磁头下面通过的录音带(在聚脂薄膜带上涂了磁性材料Fe2O3粉)上的磁性材料被磁化并保存下来;声音就以磁的形式记录下来了.录像机及各种磁卡的工作原理都和录音机一样.

将磁卡、磁带等磁记录介质靠近强磁性物体后常会导致磁卡、磁带的失效.请分析导致磁记录介质失效(信息破坏)的原因.参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】A中填期造房会使水资源更加紧缺;错误;B中分类处理生活污水,可以减少水污染,正确;C中直接排放工业废水会造成水资源污染,错误;D中过里施用农药化肥会造成水资源污染,错误。故选B.

【分析】可以根据已有的生活常识进行分析,体现出学生的节水意识。2、A【分析】【分析】A;根据水的天然循环能实现水的重新分配;但是分配不均衡所以需兴建水利工程进行解答;

B;根据农业生产中改变灌溉方式;变漫灌为喷灌或滴灌,这样以节约用水进行解答;

C;根据农药和化肥可能会污染水资源进行解答;

D、根据生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染进行解答.【解答】A;水的天然循环能实现水的重新分配;但是分配不均衡所以需兴建水利工程,故A正确;

B;农业生产中改变灌溉方式;变漫灌为喷灌或滴灌,这样以节约用水,故B错误;

C;农药和化肥可能会污染水资源;所以为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥,故C正确;

D;生活用水、地表雨水分类处理;可减少污染,保护水资源,故D正确。

故选:A3、B【分析】【解答】根据相对原子质量的数学表达式:某原子的相对原子质量=可知,所求原子的相对原子质量=bkg/(akg×1/12)=12b/a,注意相对原子质量的单位是“1”;常省略不写,不能写为“kg”,故选项B正确。

【分析】该题考查了相对原子质量的概念及其计算方法。4、A【分析】【解答】A;地球表面的水资源丰富;但可利用的淡水资源十分稀少,可直接利用的淡水资源不足总水量的1%,故A错误;

B地球上的淡水资源是十分有限的;人类生产;生活造成的水体污染加重了淡水危机,故B正确;

C海水淡化可以解决淡水危机;蒸馏法是海水淡化的方法之一,故C正确;

D目前;世界上有20多亿人口面临淡水危机,因此,节约用水是每个公民应尽的义务,故D正确。

故选:A

【分析】地球表面的71%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用;可供人类直接利用的淡水很少,且分布不均,而我国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。5、D【分析】【解答】解:A;乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成的;1个乙酸乙酯分子中含有14个原子,故选项说法错误;

B、其中碳元素的质量分数为×100%≈54.5%;故选项说法错误;

C;乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):(16×2)=6:1:4;故选项说法错误;

D;一个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的;一个乙酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为2:4:1,故选项说法正确;

故选:D.

【分析】A;根据乙酸乙酯的微观构成;进行分析判断;

B、根据化合物中元素的质量分数=×100%;进行分析判断;

C;根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;进行分析判断;

D、根据一个乙酸乙酯分子的构成进行分析判断.6、B【分析】【解答】A;“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中;使用玻璃棒搅拌,可以加快氯化钠的溶解,故选项说法正确;

B;“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中;当蒸发皿中出现较多的固体时,应停止加热,用余热使水分蒸干,故选项说法错误;

C、氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和Cl﹣;故选项说法正确;

D;氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大;故选项说法正确;

故选B.

【分析】A;根据“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中玻璃棒的作用进行分析判断;

B;根据蒸发操作停止加热的时机进行分析判断;

C;溶液能导电的原因是存在能自由移动的离子;

D、根据氯化钠的溶解度受温度的影响的变化趋势进行分析判断.7、D【分析】【解答】A.负电荷定向移动可以形成电流这种说法是对的;不符合题意;B.物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,也符合物理学的定义,不符合题意;C.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极,这种说法也符合物理学中电流的定义,不符合题意;D.金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反,而不是相同,所以D错误,不符合题意;故选D

【分析】物理学规定电荷的定向移动形成电流,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,在金属导体中,能够自由移动的是自由电子;电流的方向就是自由电子定向移动的相反方向。8、C【分析】【解答】A;菜青虫取食白菜属于先天性行为;A错误.B、雄性孔雀开屏属于先天性行为,B错误.C、黑猩猩钓取白蚁属于学习行为,C正确.D、公鸡清晨报鸣属于先天性行为,D错误.故选:C

【分析】动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可分为先天性行为和学习性行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为.9、D【分析】【分析】(1)三孔插座的第三孔是接地的;可有效防止因漏电而触电;(2)发现有人触电时,要先切断电源,或用绝缘棒把电线桃开;(3)漏电保护器可在发生触电事故时切断电源;(4)使用测电笔时,不能用手接触笔尖的金属体,但要接触笔尾的金属体.【解答】解:A;有金属外壳的家用电器,一定要插在三孔插座上,一旦用电器外壳漏电,电流可通过地线导入大地,可保护人的安全,故A正确;

B;发现有人触电时;要先切断电源,或用干木棒把电线桃开,使人迅速脱离带电体,故B正确;

C;发生触电事故时漏电保护器能立即切断电路;对人和电路都起到保护作用,故C正确;

D;使用测电笔时;不能用手接触笔尖的金属体,但要接触笔尾的金属体,故D错误.

故选D.二、填空题(共7题,共14分)10、L11.2【分析】【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表a测L1支路的电流,电流表b测干路电流,根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定b电流表的量程;再根据分度值读出示数。

【解答】由电路图可知,两灯泡并联,电流表a测L1支路的电流,电流表b测干路电流;

∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角;

∴b电流表的量程为0~3A;分度值为0.1A,示数为1.2A。

故答案为:L11.211、2.5V0.4A【分析】【解答】如图电压表用的是“-”和“3”两个接线柱;说明量程为3V,分度值为0.1V,读数为2.5V;电流表用的是“-”和“0.6”两个接线柱,说明量程为0.6A,分度值为0.02A,读数为0.4A。

【分析】本题考查电表的读数,电表读数必须搞清楚使用的那个量程以及分度值才能准确读数。12、2Mg+O22MgO(合理即可)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可).【分析】【解答】(1)镁在空气中燃烧,放出耀眼的白光,放出大量的热,反应的俄化学方程式为:2Mg+O22MgO(合理即可).

(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,加热固体后固体质量减少,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可).

(3)氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.(合理即可).

故答案为:(1)2Mg+O22MgO(合理即可);(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(合理即可);(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O(合理即可).

【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.13、a方案a火线接开关后,与电灯连接,方案b、c电灯可能被直接连接到火线上,存在安全隐患【分析】【分析】(1)家庭电路中触电;是人体直接或间接接触火线并构成通路造成的;

(2)本题中安全用电主要指的是在家庭电路中;开关要接在火线上,还是零线上;

(3)开关接在零线上时,尽管也能控制电路,但是开关断开后,火线仍与电灯连接,人接触上就会有危险。【解答】(1)电灯电线连接时;为了安全开关接在火线上,当开关断开时,人接触电灯才不会有危险。

(2)如果电源的左端是火线,这三个方案都能起到控制电灯的作用,实现上下楼都能开灯和关灯,但是方案b;c电灯可能被直接连接到火线上;存在安全隐患.

故答案为:a方案a火线接开关后,与电灯连接,方案b、c电灯可能被直接连接到火线上,存在安全隐患14、等于小于【分析】【分析】两手指同时压铅笔两端,左右两手指受到的压力就是相等的,分析受力面积的大小关系,根据比较压强的大小关系.

【解答】由于铅笔处于平衡状态,故受到的力一定是平衡力,所以压力相等,在压力相等的条件下,受力面积越小,压强越大,所以右端受到的压强较大。两手指同时压同一个物体铅笔两端,两手指施加的力的是相同的,根据物理间力的作用是相互的,两手指受到的压力F1和F2就是相等的;

由图可知,右手指的受力面积比较小,根据可知,右手指受到的压强比较大,即p1<p2;15、先给哨声实验【分析】【分析】无关刺激与非条件刺激多次结合;无关刺激就会转化成条件刺激;动物的条件反射也就建立了,条件反射是在大脑皮层的参与下完成的.

【解答】(1)训练鸡将哨声作为进食的信号,应先给予哨声,再喂米;这样哨声与喂米多次结合后,鸡就会将哨声作为进食的信号.(2)实验组是控制条件的一组,探究哨声是否能成为鸡进食的信号,给予哨声的一组就是实验组。16、3【分析】【分析】要探究并联电路的电流关系;需要使两灯泡并联,分别测出干路和支路的电流.

【解答】解:要探究并联电路的电流关系,应将两灯泡并联,三个电流表分别测量干路和支路电流,所以需通过改动L2与负极相连的导线,将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱;导线3接错了,正确的电路图如图所示:

故答案为:3.三、判断题(共5题,共10分)17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共2题,共10分)22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性;然后根据安培定则判断电流的方向,从而画出绕线方向.安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向;线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.【解答】解:在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;

根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁A的左端流入,绕线方法如图.23、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共2题,共4分)24、解:

【分析】【解答】解:(1)根据同名磁极相互排斥;异名磁极相互吸引,可以判断螺线管的上端是N极,下端是S极.

(2)用右手握住螺线管;大拇指指向N

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