2024年鲁科版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁科版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是()A.吸取秦亡教训B.儒家治国思想占据主导地位C.汉初“休养生息”政策取得成效D.秦末农民战争促使统治者调整生产关系2、【题文】“和同为一家”主要反映了唐朝与下列哪个少数民族政权的关系?（）A.回纥B.靺鞨C.吐蕃D.南诏3、“公天下”变成“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现，这一制度是（）A.分封制B.王位世袭制C.郡县制D.科举制4、西汉初年；在文帝和景帝的治理下，汉朝出现了一个社会稳定，国家繁荣的时期，历史上把这段时期称为“文景之治”。你认为形成文景之治局面的原因有哪些（）

①皇帝提倡节俭；以身作则。

②政府减轻人民的各种负担。

③注重农业的发展。

④重视“以德化民”

⑤推行儒学教育。A.①②B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤5、修筑于战国时期，使成都平原“水旱从人，不知饥馑”的水利工程是（）A.都江堰B.灵渠C.大运河D.长城6、发生在东晋和前秦间以少胜多的战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列内容符合北京人的是（）A.直立行走B.制造石器和木棒C.使用天然火D.模样和现代人基本相同8、下列人物属于春秋时期的霸主有()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公9、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（）A.社会急剧变化，许多问题亟待解决B.各派纷纷著书立说，发表意见C.各学派形成统一思想D.各学派的思想后来都发展成为封建社会的正统思想10、下列事件属于中国与日本交往的史实是（）A.日本商人来中国经商，日本物品居唐朝进口首位B.贞观年间鉴真东渡日本成功C.日本人参照汉字创制了文字D.由鉴真精心设计的唐招提寺11、商鞅变法的措施中，体现促进经济发展的措施是（）A.国家承认土地买卖，允许自由买卖B.奖励耕织C.奖励军功D.建立县制12、17世纪时，英国国王鼓吹“君权神授”，遭到了国内哪些阶层的人极力反抗（）A.封建贵族B.议会上下议院C.新兴资产阶级D.新贵族13、如图是中西方近代化进程示意图；请将①②处补充完整（）

A.新航路的开辟B.工业革命C.五四运动D.新文化运动评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、传说中的炎帝，名轩辕，与黄帝一起被后人尊崇为中华民族的人文始祖。______（判断对错）15、历史的发展需要某些因素的推动。

（1）秦始皇嬴政；他将______作为全国统一的文字。

（2）汉武帝在位时，思想上采取______措施，加强中央集权。16、公元______年，西汉政府设立______，总管西域事务。17、强调以法治国，树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是那一学派______。18、______统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称当时的统治为“______”。______在位期间，唐朝进入了鼎盛时期，历史上称为“______”。19、春秋战国时期，各个学派纷纷著书立说，聚众讲学，出现了思想文化的繁荣局面，历史上称为“______”20、电影《英雄》中有这样一个场景：无名对秦王说，“剑”字有十八种写法。秦王说，统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字属于______。评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)21、中国的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药。22、南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。。A.正确B.错误23、长安城布局整齐有规划，市是商业区，坊是居民区。宋代市坊制度被打破，城市商业贸易更加繁荣。______（判断对错）24、元朝在中央设置中书省掌握全国的行政事务，设御史台负责全国的军事事务，调度全国的军队，设枢密院负责全国的监察事务。（）评卷人得分五、材料题(共4题，共32分)25、我国江南经济发展经历了一个漫长的过程。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一汉朝以后长江流域开发进程加快，至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南徙（迁移），使南方人口明显大增，移民纷纷向丘陵山区开荒种地，从而促进了长江流域山区的开发。材料二两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币。材料三“国家根本，仰给东南。”——《宋史》

请回答：（1）材料一反映了江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些？（2）材料二中当时江南地区种植的优良水稻的品种是什么？兴起的新兴手工行业是什么行业？所指的“世界上最早的纸币”叫什么？（3）材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势？这种变化趋势最终在什么时候完成？（4）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天的经济建设有何启示？26、在中国共产党的领导下，我们伟大的祖国经历了从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的光辉历程。阅读下列“央网联动•寄语国庆”系列短评，回答问题。材料一：以毛泽东为核心的第一代中央领导集体领导全国人民经过二十八年的浴血奋战，推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国，古老的中国以崭新的姿态屹立在世界东方。材料二：党的十一届三中全会以来，以邓小平为核心的第二代中央领导集体，带领人民开创了一条中国特色社会主义道路，极大地发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。材料三：党的十八大之后，以□□□为首的党中央，接过历史的接力棒，带领全党全国各族人民奋发有力为推进中国特色社会主义伟大事业我们相信，随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个“东方巨龙”一定会日益“强起来”，中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现！（1）据材料一，中国人民“站起来”的标志是什么？结合所学知识，谈谈你对“崭新的姿态”的理解。

（2）据材料二，中国人民“富起来”主要得益于哪一伟大决策的实施？在我国农村经济改革中，哪一事物“异军突起”，促进了国家的工业化进程？

（3）据材料三，推进中华民族日益“强起来”的人是谁？为了实现中国梦，中国共产党确立的奋斗目标是什么？新形势下中国共产党治国理政的总方略是什么？

（4）中国共产党领导全国各族人民推动中国特色社会主义进入了新时代，为实现中国梦，我们青少年应该怎样做？（至少答2点。）27、历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察如图所示图片；回答问题。

请回答：

（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝；也是我国古代有名的暴君，请问他是谁？在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么？

（2）图二中唐太宗统治时期政治清明；社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么？请写出促成这一局面出现的一个原因。

（3）图三中历史人物在他统治期间唐朝达到全盛；请问他是哪位皇帝？后世把这一全盛时期称为什么？

（4）图四中历史人物黄袍加身当了皇帝；请问他是哪位皇帝？他当皇帝是通过哪次事件完成的？

（5）图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”；他们是谁？他的功绩最主要的是什么呢？在这个民族发展的历史上，有两位杰出人物，另一位是谁？他的历史功绩是什么？

（6）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。28、阅读材料，回答下列问题。材料一“国破山河在，城春草木深”。——杜甫《春望》材料二（宋）太祖既得天下，召（赵）普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易（改变、更换）八姓，兵革（战乱）不息，苍生涂炭，其何故也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道如何？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季以来，战斗不息，国家不安者，其非它故也，节镇（藩镇割据）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟削夺其权，制（发给）其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”语未毕，上曰：“卿勿复言，吾已喻（明白）矣”。——《续资治通鉴》材料三本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。——宋·朱熹《朱子语类》（1）依据所学知识回答，材料一中“国破”是因为什么历史事件？作者的诗被誉为什么？（2）依据所学知识回答，材料二“帝王凡易八姓，战斗不息”指哪一历史时期？‚（3）依据材料二回答，赵普认为“唐季以来，战斗不息”的原因是什么？他向宋太祖提出了什么建议（可以摘抄原文）？（4）结合所学知识，总结并概括宋初统治者采取了哪些加强中央集权的措施。（5）依据所学知识回答，材料三认为宋初加强中央集权的措施产生了什么影响。评卷人得分六、连线题(共2题，共4分)29、请将下列历史人物与其相应史实用直线连接起来，将正确答案填入答题卡相应位置A.蔡伦a.《史记》B.张仲景b.《水经注》C.华佗c.改进造纸术D.司马迁d.《伤寒杂病论》E.郦道元e.“五禽戏”30、将下列作者和相关的作品连线。李清照《红楼梦》曹雪芹《如梦令·昨夜雨疏风骤》关汉卿《秦王破阵乐》唐太宗《石壕吏》白居易《窦娥冤》张择端《清明上河图》参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】本题考察学生对文景之治原因的认识；汉初，文帝和景帝吸取了秦亡的教训，调整生产关系，轻徭薄赋，实行休养生息政策，汉武帝时期才接受儒生董仲舒的建议，罢黜百家，独尊儒术，儒家思想才成为封建社会的正统思想，本题选B。

【点评】本题难度适中，考察学生对历史问题的理解能力，文景之治是封建社会的盛世，后来还有很多类似的情况，如贞观之治，开元盛世，康乾盛世，盛世下社会稳定，经济发展，但同学们一定要清楚，盛世局面是由劳动人民辛勤劳动创造的，即使在盛世下，农民的负担仍然很重2、C【分析】【解析】

试题分析：此题考查的是唐朝同少数民族的关系。7世纪前期；唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃的赞普松赞干布。密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐朝又将金城公主加到吐蕃。吐蕃的赞普上书唐朝皇帝说，吐蕃和唐朝已经“合同为一家”了。故此题选择C。

考点：人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·“合同为一家”【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】禹死后；启继承父位，成为夏朝的第一代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”，故本题的答案选择B。选项A分封制是西周为了巩固统治而创立；选项C郡县制是秦朝通过建立县制实现加强中央集权，在我国历史上影响深远。选项D科举制是隋朝时产生的。故选B。

【点评】本题主要考查世袭制的相关知识。4、C【分析】联系已学知识可知；汉高祖和他的后继者汉文帝；汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产，他们还提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，社会比较安定，人民富裕起来，历史称这一时期的统治为“文景之治”，据此①②③④符合题意．

故选C．

本题主要考查文景之治的相关内容．

本题掌握文景之治相关知识．重点熟记基础知识．【解析】【答案】C5、A【分析】本考查的是都江堰的相关史实，主要考查学生的理解分析和识记能力。根据题干中“水利工程”“成都平原”和所学知识可知，战国时期，秦国蜀郡守李冰修建了名闻世界的防洪灌溉工程——都江堰。都江堰消除了岷江水患，使成都平原变成了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”。故选A。【解析】A6、D【分析】发生在东晋和前秦间以少胜多的战役是淝水之战。383年；前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。“投鞭断流；草木皆兵、风声鹤唳、东山再起”等成语典故都出自这次战役。

故选：D。

本题考查了淝水之战。前秦在南下统一全国的过程中在淝水之战中被东晋打败。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记淝水之战的交战双方与特点。【解析】D二、多选题(共7题，共14分)7、ABC【分析】略。

【解析】ABC8、ABCD【分析】本题考查春秋五霸的相关知识。联系所学知识可知，春秋时期，由于周室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。故选ABCD。【解析】ABCD9、CD【分析】百家争鸣发生在春秋战国时期；是随着当时社会的急剧变化，众多学派对春秋战国时政著书立说发表意见，并相互辩论，形成的一种学术繁荣局面．百家争鸣中的百家是指社会上出现了许多不同政治思想派别，是虚指，而不是指100位思想家．儒家学说思想后来发展成为封建文化的正统思想，故AB表述正确，CD表述错误．

故选CD．

本题主要考查百家争鸣的有关内容．理解百家争鸣的特点．

解答本题需理解和掌握百家争鸣．【解析】CD10、CD【分析】唐朝时期；日本参照汉字创制了文字；唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，第六次才成功，鉴真在日本十年，辛勤传播唐朝文化．日本的唐招提寺就是由鉴真精心设计的．AB两项不属于中国与日本交往的史实．

故选CD．

本题主要考查了唐朝的对外交往的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析选项，注意准确识记唐朝时期与日本的交往的有关内容．【解析】CD11、AB【分析】商鞅变法的措施中；体现促进经济发展的措施是国家承认土地买卖，允许自由买卖和奖励耕织，C属于军事领域，D属于政治领域．

故选AB．

本题考查了商鞅变法．战国时期新兴地主阶级为了确立封建统治；发展封建经济，纷纷掀起变法运动，其中以秦国的商鞅变法最为彻底．

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用商鞅变法的主要内容．【解析】AB12、CD【分析】斯图亚特王朝推行封建专制统治；鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵族权利受到侵害，严重阻碍了资本主义的发展．1640年，查理一世被迫恢复议会，资产阶级和新贵族利用议会要求限制王权，英国资产阶革命爆发．

故选CD．

本题考查的是英国资产阶级革命的知识点；英国把握英国资产阶级革命的有关知识．斯图亚特王朝推行封建专制统治，鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵族权利受到侵害，严重阻碍了资本主义的发展．1640年，英国资产阶革命爆发．

解答本题要熟记英国资产阶级革命的有关内容．【解析】CD13、BD【分析】读图可知；中国的近代化历程是从经济开始的，然后是政治（制度），最后是思想：洋务运动学习西方科技，辛亥革命学习政治制度，新文化运动学习思想文化，经历了由表及里，由浅入深的过程；而西方是从思想开始的，刚好与中国相反：文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；欧美资产阶级革命扫除了资本主义发展道路上的障碍，促进了资本主义的发展；工业革命创造了巨大的生产力，促进了欧洲资本主义制度的确立；故选项BD符合题意．

故选BD．

本题考查中国的近代化与西方近代化的不同历程；重点识记新文化运动；工业革命等知识．

本题主要考查学生对历史知识的识记能力，本题线索多，知识点复杂，要求学生对基础知识点必须有很好的记忆才行，提醒同学们理解中国的近代化历程与西方近代化历程的不同．【解析】BD三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】距今约4000多年前；炎帝和黄帝（公孙轩辕）联合打败以蚩尤为首的部落；后来，炎帝和黄帝为争夺中原地区，在“阪泉之野”展开大战，炎帝战败并归服黄帝，炎；黄二部族走向联合，形成后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

故答案为：

×。

本题考查炎帝和黄帝；知道黄帝名轩辕，不是炎帝。

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成。【解析】×15、略

【分析】（1）秦朝建立后；秦始皇嬴政统一文字，将小篆作为全国统一的文字．

（2）汉武帝在位时；接受董仲舒的建议，思想上采取“罢黜百家，独尊儒术”措施，加强中央集权．

故答案为：

（1）小篆．

（2）“罢黜百家；独尊儒术”．

本题考查秦朝巩固统一的措施和汉武帝推进大一统的措施；掌握相关的基础知识．

本题考查秦朝巩固统一的措施和汉武帝推进大一统的措施，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】小篆；“罢黜百家，独尊儒术”16、前60西域都护【分析】公元前60年；西汉政府设置西域都护，总管西域事务，这是西域各国正式归属中央政府的开始。

故答案为：

前60；西域都护。

本题主要考查西域都护的设立的相关史实。掌握基础知识即可作答。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握西域都护的设立的相关史实。【解析】前60西域都护17、法家【分析】强调以法治国；树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是法家学派。战国时期法家的代表人物是韩非，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

故答案为：法家。

本题以”强调以法治国；树立君主的威信，建立中央集权专制统治的是哪家学派”为切入点，考查了百家争鸣中的法家。

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握战国时期的百家争鸣。【解析】法家18、略

【分析】唐太宗统治时期；农民占有一定土地，赋役负担减轻，有了安定的生产和生活环境，大量荒地被开垦出来，社会经济出现繁荣景象。那时候，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

故答案为：

唐太宗；贞观之治；唐玄宗、开元盛世。

本题以填空题的形式；考查贞观之治和开元盛世的相关知识。

注意识记贞观之治和开元盛世的相关知识。【解析】唐太宗；贞观之治；唐玄宗；开元盛世19、略

【分析】春秋战国时期；各学派（诸子百家）在思想上；政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短．这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”．

故答案为：

百家争鸣．

本题考查百家争鸣的相关知识．解题关键是熟练掌握基础知识．

识记百家争鸣的相关知识，知道该阶段的特点．【解析】百家争鸣20、略

【分析】秦始皇统一全国后；推行中央集权制，在地方实行郡县制．统一文字，以小篆作为标准文字，颁行天下．

故答案为：

小篆．

本题以统一文字为切入点；考查秦朝巩固统一措施．

本题以秦朝巩固统一措施为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】小篆四、判断题(共4题，共8分)21、√【分析】【分析】本题考查四大发明的有关知识。火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期的书籍里，已有火药配方的记载：唐朝末年，火药开始用于军事上。宋元时期，火药武器广泛用于战争。西汉早期用麻做的纸，也是目前世界上已知最早的纸。北宋时毕昇发明了活字印刷术，促进了文化的传播。早在战国时期，人们已发现磁石指示南北的特性，制成司南，这是世界上最早的指南仪器。北宋指南针出现，并开始用于航海事业。因此中国的四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药。22、√【分析】本题考查石窟艺术。为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像。无数优秀工匠的创作，留下了精湛而辉煌的石窟艺术。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟。本题是正确的。故选A。【解析】A23、√【分析】长安城宏伟富丽；城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是繁华的商业区，东市和西市是两大商业区。长安既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。宋代的城市规划已经出现失控的苗头；“市坊”制度已经被打破，城市商业贸易更加繁荣。所以题干描述正确。

故答案为：

√。

本题以长安城布局整齐有规划；宋代市坊制度被打破为切入点，考查的是盛唐的社会气象，宋代南方经济发展的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握盛唐的社会气象，宋代南方经济发展的有关内容。【解析】√24、×【分析】本题考查的是元朝的相关知识点。元代以中书省总领百官，与枢密院，御史台分掌政、军、监察三权。门下、尚书两省皆废，故中书省较前代尤为重要。地方行政一部分亦由中书省掌握。边远地区，设十一个行中书省分区统辖。故题目错误，故选F。【解析】F五、材料题(共4题，共32分)25、略

【分析】（1）本题考查经济重心南移的原因。自东汉后期开始，江南社会经济逐步得到发展。从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；加上自然条件的优越，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方，经济重心南移。（2）本题考查经济重心南移。材料二中当时江南地区种植的优良水稻的品种是从越南引进的占城稻。兴起的新兴手工行业是棉纺织业。南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区。所指的“世界上最早的纸币”叫“交子”。（3）本题考查经济重心南移。材料二、三反映了中国古代经济格局呈现经济重心南移的趋势。从唐朝中后期开始的经济重心的南移，到南宋最后完成。（4）本题考查古代南方经济发展对我们今天的经济建设有何启示。根据所学知识可知，我们制定政策应该积极鼓励发展经济；在发展经济时要保持安定团结的大好局面，和平是经济发展的基础；我们还应重视科技进步在推动经济发展方面所起的作用；我们在发展经济时应注意保护自然环境等。【解析】（1）原因：北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人口大量南迁。（2）占城稻。棉纺织业。“交子”。（3）经济重心南移；南宋。（4）应采取积极鼓励发展经济的政策；应保持安定团结的大好局面；应重视科技进步在推动经济发展方面所起的作用；应注意保护自然环境等。26、略

【分析】（1）本题考查新中国成立的意义。中国人民“站起来”的标志是新中国的成立。新中国的成立标志着我国新民主主义革命取得了伟大胜利，从此，中国结束了一百多年来饱受侵略和奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。这就是中国“崭新的姿态”。（2）本题考查改革开放的相关知识。邓小平领导的改革开放促进了我国经济的迅速发展，提高了人民的生活水平，使得中国人民逐渐“富起来”。改革开放在农村的主要措施为推行家庭联产承包责任制，分田包产到户，自负盈亏，提高了农民的生产积极性，促进了农业经济的大发展。与此同时，农村乡镇企业也发展起来，乡镇企业的“异军突起”，促进了国家的工业化进程，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。（3）本题考查有关中国梦的相关知识。推进中华民族日益“强起来”的人是习近平。为了实现中国梦，中国共产党确立的奋斗目标是“两个一百年”奋斗目标。新形势下中国共产党治国理政的总方略是“四个全面”战略布局。（4）本题考查材料分析能力以及青少年为实现中国梦的做法。从“随着全面深化改革的不断推进，中华民族这个‘东方巨龙’一定会日益强起来”，可以得出推进中华民族日益“强起来”的重大举措是全面深化改革。为实现中国梦，我们青少年应当刻苦学习，努力学习科学文化知识，励志成才，为社会主义建设贡献自己的一份力量等。【解析】（1）标志：新中国（中华人民共和国）成立。理解：新中国结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史、国家赢得了独立，人民当家做了主人。（2）改革开放。乡镇企业。（3）习近平。“两个一百年”奋斗目标。“四个全面”战略布局。（4）我们中学生要牢记历史使命，爱我中华，努力学习，增长知识，为实现中华民族伟大复兴的梦想而贡献自己的力量。（言之有理即可）27、略

【分析】

本题以重要历史人物为切入点；考查隋朝；唐朝、宋朝和元朝的相关知识．

i注意对重要历史图片的识记与解读，注意识记隋朝、唐朝、宋朝和元朝的相关知识．【解析】（1）据图片并结合所学知识可知；隋朝的第二个皇帝是隋炀帝，在他统治期间，开凿了大运河，大运河全长两千多公里，是古代世界最长的运河．

（2）唐太宗统治时期政治清明；社会安定，经济恢复发展，被后世誉为贞观之治，唐太宗吸取隋亡教训；知人善任、善于纳谏、实行“贞观新政”．

（3）据图片并结合所学知识可知；唐玄宗统治期间唐朝达到全盛，史称开元盛世．

（4）据图片并结合所学知识可知；960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．

（5）据图片并结合所学知识可知；图五中历史人物被毛泽东称为“一代天骄”，他是成吉思汗，1206年铁木真统一蒙古，建立了蒙古政权．1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，定都大都，1279年，元灭南宋，统一了全国．

（6）本题是开放性题目；言之有理即可，如重要历史人物对历史发展起到促进和推动或阻碍作用等．

故答案为：

（1）隋炀帝或杨广；大运河．

（2）贞观之治；唐太宗吸取隋亡教训；知人善任、善于纳谏、实行“贞观新政”或具体写出贞观新政的内容．（答出任意一点即可得分）

（3）唐玄宗；开元盛世．

（4）宋太祖赵匡胤；陈桥兵变．

（5）成吉思汗：统一蒙古；建立蒙古国．忽必烈：建立元朝，定都大都，统一全国．

（6）重要历史人物对历史发展起到促进和推动或阻碍作用等．（言之有理即可给分）28、略

【分析】（1）本题考查安史之乱和杜甫的相关知识。材料一诗句出自杜甫的《春望》，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代。联系所学知识可知，唐玄宗统治后期，渐渐贪图享乐，宠爱杨贵妃，不理政事。他还任用奸臣，造成朝政混乱，导致以边疆安禄山和史思明为首的叛乱。历史上把这一事件称为“安史之乱”。安史之乱使唐朝北方社会经济受到严重破坏，黄河中下游一带“人烟断绝，千里萧条”，不少州县化为废墟。故材料中“国破”是因为安史之乱；作者杜甫亲身经历了唐朝由盛转衰的变化，能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，创作了大量忧国忧民、反映社会现实的诗作。后人称他为“诗圣”，称他的诗为“诗史”。（2）本题考查五代十国的相关知识。根据材料中的信息“天下自唐季（末）以来”，并联系所学知识可知，唐朝