2024年沪科新版三年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版三年级数学上册阶段测试试卷866考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、30吨（）3000千克．A.＞B.＜C.=D.无法比较2、在一个减法算式中，被减数、减数、差三个数的和是300，被减数是（）A.150B.100C.153、0.28的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.0.0014、一捆电线长1000米，第一次用去258米，第二次用去342米，还剩多少米？列式是（）A.1000-258+342B.1000-（258+342）C.258+342D.1000-342+2585、王叔叔的小卡车能载重3（）A.克B.千克C.吨D.千米6、下列年份中，是闰年的有（）A.2000B.1905C.19877、数学课本的宽约是186（）A.毫米B.厘米C.分米评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、把一张长方形纸片对折一次，再对折一次，打开，每份是这张纸片的____．9、在20×5中，20和5叫做____，积的末尾有____个零．10、一张作文纸共21行，每行有19个格子，这张纸大约有____个格子．11、红红第一天写了40个字，以后每天都比前一天少写4个字，红红第3天写了______个字，第6天写了______个字．12、在横线上填上合适的时间单位．。小惠每天睡9____一节课要40____我们眨一下眼要2____从教室前走到教室后用了5____．13、比3.92多0.4的数是______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、一只长颈鹿的身高是5.8米，这个小数读作：五点八．____（判断对错）15、如果两个圆柱体积相等，它们一定是等底等高．____．（判断对错）16、大于8.7小于8.9的数只有1个．____．（判断对错）17、一个长方形长是25厘米，面积是1平方分米．____（判断对错）18、两个少先队员可以抬起1吨的物体．____．（判断对错）19、水瓶的容量比奶瓶的容量大。评卷人得分四、计算题(共2题，共8分)20、竖式计算．（带*的要验算）

7×560=

4080-987=

*2701÷5=21、。45+25=52-50=6×7=20÷5=23+10=5×6=70-30=100-50=15+14=78-24=35-26=46-20=24÷8=4×90=3×6+10=7×2+6=评卷人得分五、应用题(共4题，共28分)22、初中学生的视力状况已受到全社会广泛关注．某市为调查学生的视力变化情况；从全市九年级学生中抽取了部分学生，统计了每个人连续三年视力检查的结果，并将所得数据处理后，制成统计图如下：

被抽取学生视力在4.9以下的人数情况统计图。

请问2008年被抽取学生视力在4.9以下的人数比2006年多多少人？23、如图是一个转盘；若转到红色则小明胜，转到黑色则小东胜，这个游戏对双方是否公平？并说明理由。

24、根据题意解答25、这头大象重多少千克？合多少吨？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】把30吨换算为千克，用30乘进率1000，再与30吨比较大小．【解析】【解答】解：30吨＞3000千克。

故选：A．2、A【分析】【分析】首先根据题意，可得被减数+减数+差=300；然后根据被减数=减数+差，可得被减数×2=300，据此求出被减数是多少即可．【解析】【解答】解：根据题意；可得。

被减数+减数+差=300；

所以被减数×2=300；

所以被减数=300÷2=150．

答：被减数是150．

故选：A．3、B【分析】【解答】解：因为两位小数的计数单位是0.01；0.28是两位小数，它的计数单位是0.01，故选：B．

【分析】根据小数的意义可知，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001，；0.28是两位小数，它的计数单位是0.01，据此解答即可．4、B【分析】解：1000-（258+342）

=1000-600

=400（米）．

答：还剩400米．

故选：B．

先用加法计算出两次用去的总长度；用全长减去用去的总长度就是剩下的长度．

解题关键是找出数量关系，先计算出两次的长度之和，再用全长减去用的长度之和．【解析】B5、C【分析】解：王叔叔的小卡车能载重3吨．

故选：C．

根据对1克；1千克、1吨实际有多重的认识；结合生活实际及数值的大小，即可选择合适的质量单位．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】C6、A【分析】【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，由此求解．【解析】【解答】解：A：2000÷400=5

没有余数；所以2000是闰年；

B：1905÷4=4761

有余数；所以1905年是平年；

C：1987÷4=4963

有余数；所以1987年是平年．

闰年只有2000年．

故选：A．7、A【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量数学课本的宽用“毫米”做单位．【解析】【解答】解：数学课本的宽约是186毫米；

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)8、略

【分析】【分析】由于每次对折后的面积都占对折前的，则第一次对折后的面积是原来的，第二次对折后的面积是原来．【解析】【解答】解：每份是这张纸片的．

故答案为：．9、略

【分析】【分析】根据因数×因数=积，在20×5中，20和5叫做因数，要求20×5的积的末尾有几个0，可以先求出20×5的积，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：在20×5中；20和5叫做因数；

20×5=100

100的末尾有2个0；

所以20×5的末尾有2个0．

故答案为：因数，2．10、400【分析】【解答】解：21×19≈20×20=400（个）答：这张纸大约有400个格子．

故答案为：400．

【分析】一张作文纸共21行，每行有19个格子，那么这张纸的格子数就是21个19，用乘法求解，计算时根据估算的方法把21和19都看成20再计算．11、32；20【分析】略。【解析】32；2012、略

【分析】【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量小惠每天睡觉时间用“小时”做单位；计量一节课要要用用“分钟”作单位；计量我们眨一下眼要用用“秒”作单位，计量从教室前走到教室后用“秒”做单位．【解析】【解答】解：。小惠每天睡9小时一节课要40分钟我们眨一下眼要2秒从教室前走到教室后用了5秒故答案为：小时，分钟，秒，秒．13、4.32【分析】解：3.92+0.4=4.32．

答：是4.32．

要求比3.92多0.4的数是多少；用3.92+0.4．

求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可．【解析】4.32三、判断题(共6题，共12分)14、√【分析】【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字．【解析】【解答】解：一只长颈鹿的身高是5.8米；这个小数读作：五点八，说法正确；

故答案为：√．15、×【分析】【分析】根据圆柱的体积公式V=sh，可以通过举反例的方法进行判断．【解析】【解答】解：设圆柱1的底面积是5；高是10，则体积是：5×10=50；

设圆柱2的底面积是10；高是5，则体积是：10×5=50；

由上述计算可知；两个圆柱的体积相等，底面积和高不一定相等；

所以原题说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】根据小数大小比较的方法，大于8.7小于8.9的一位小数有：8.8，大于8.7小于8.9的两位小数有：8.71、8.72、8.73、，大于8.7小于8.9的三位小数有：8.711、8.721、8.731、，，所以大于8.7小于8.9的数有无数个，据此解答即可．【解析】【解答】解：大于8.7小于8.9的一位小数有：8.8；

大于8.7小于8.9的两位小数有：8.71；8.72、8.73、；

大于8.7小于8.9的三位小数有：8.711；8.721、8.731、；

；

所以大于8.7小于8.9的数有无数个；

所以题中说法不正确．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据长方形的面积公式：s=ab解答即可．【解析】【解答】解：因为长方形的面积=长×宽；只有知道长和宽的值，才能计算长方形的面积；

所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知两个少先队员可以抬起1吨的物体，不符合实际情况，据此解答．【解析】【解答】解：两个少先队员不可能抬起1吨的物体；不符合实际情况，所以原题说法错误；

故答案为：×．19、B【分析】【解答】无法比较。

【分析】根据体积、容积及其单位，无法比较水瓶与奶瓶的容积，即无法比较。四、计算题(共2题，共8分)20、略

【分析】【分析】根据整数乘除法和减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解析】【解答】解：7×560=3920

4080-987=3093

*2701÷5=5401

验算：

21、略

【分析】【分析】按照整数四则运算的方法，直接口算得解．【解析】【解答】解：。45+25=7052-50=26×7=4220÷5=423+10=335×6=3070-30=40100-50=5015+14=2978-24=5435-26=946-20=2624÷8=34×90=3603×6+10=287×2+6=20五、应用题(共4题，共28分)22、800－300＝500（人）

答：2008年被抽取学生视力在4.9以下的人数比2006年多500人。【分析】【分析】根据从统计图表中获取信息，即得2008年被抽取学生视力在4.9以下的人数比2006年多500人。23、不公平；黑色面积小于红色面积，小明获胜的可能性大。【分析】【解答】这个游戏不公平；因为黑色面积小于红色面积；小明获胜的可能