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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版六年级语文上册月考试卷203考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。2、对文章《好的故事》内容理解有误的一项()A.此文写于1925年,当时的中国极其混乱,帝国主义正在迫害中国,广大的劳动人民生活比较艰苦。在这种艰难的情况下,作者同广大人民一样,期望美好的未来尽快来到,故作此文寄以希望。B.灯光渐小,“石油”把灯罩熏得很昏暗,四周鞭炮繁响,烟雾弥漫,是“昏沉的夜”。“我”一边看书,一边蒙胧睡去,“看见一个好的故事”。这里,空气的窒息、昏沉,今人厌恶,是对当时社会现实的影射。C.集中写梦境中的“好的故事”。这故事有许多“美的人和美的事”,错综起来“像一天云锦”,飞动起来像“万颗奔星”,幻化无穷,充满生机。D.故乡绮丽的风光并不是真实的描写,而是梦中的奇想虚化。3、下面对“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”这句话的理解正确的一项是()A.四周很黑,所以容易碰壁。B.教育“我”认清旧社会的本质。C.当时社会很暗,什么事也做不成。D.旧社会是黑暗的,与反动势力作斗争就会遇到挫折和迫害。4、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是()A.柏(bó)林______嗤(cī)笑B.咔(kā)嚓(cā)______健状(zhuàng)C.后备役(yì)不假(jiǎ)思索D.指手划(huà)脚______气氛(fèn)5、下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.沉着(zhuó)一副(fù)B.抡胳膊(lūn)绷脸(bēng)C.屹立(yì)______山涧(jiàn)D.拧开(nǐng)手榴弹(dàn)6、下列说法不正确的一项是()A.京剧中的红色脸谱象征忠义、耿直、有血性,如“三国戏”中的关羽。B.《野草》是鲁迅先生唯一的一本散文诗集,《有的人》这首诗选自《野草》。C.中国现代文学史上的“周氏三兄弟”是指周树人、周作人、周建人,其中周树人即是鲁迅先生。7、下面选项中,没有错别字的一项是()A.份量资质B.贯彻鼓厉C.遨游走廊D.铭记白废评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、按拼音写汉字。zhàngpéngxuěsōngtánxìngwānqū________________9、写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语____________。10、选择正确的读音。
流转(zhuǎnzhuàn)____载(zǎizài)____人航天。
猝(cùcùi)____然长逝曲(qūqǔ)____线。
参与(yùyǔ)____嫦娥奔(bēnbèn)____月11、按拼音写汉字。háojiàochuàikāitóuxiáng____________12、写出反义词。
提高—____兴旺—____团结—____13、根据课文内容填空。
《船长》一文的作者是____国的____。本文按____的顺序讲述了一个____的故事;
表现了船长____的品质。学习了课文,我想对哈尔威船长说:____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、判断正误。
《十五从军征》用景物描写,侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。15、大风刮得小树东倒西歪。16、判断下面的说法是否正确。
“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。17、读课文《汤姆·索亚历险记》判断说法是否正确。
在汤姆的朋友中,最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。18、读《各具特色的民居》;根据课文内容进行判断。
傣族村寨多则一二百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。19、《太阳的话》是诗人艾青写的一首现代自由诗,全诗运用了反复、排比和拟人的修辞方法。评卷人得分四、书写(共2题,共8分)20、用钢笔描红。
诠释坍塌攸撼。21、抄写词语。
虚幻观赏迷惑。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点,议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】考查学生对句子的理解。阅读句子“人固有一死,或轻于鸿毛”可知,但死的意义不同,有的比鸿毛还轻。故选:A。2、D【分析】本题考查对课文内容主旨的把握。解答此题,必须熟悉文章主要内容,理解文章主旨,然后抓住关键语句来分析作答。【解析】ABC.正确;D.有误,这是对故乡绮丽风光的真实描写,非梦中的奇想虚化。故选:D。3、D【分析】本题考查了理解句子的意思。理解句子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点,议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】句子出自课文《我的伯父鲁迅先生》,“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗”意思是旧社会是黑暗的,与反动势力作斗争就会遇到挫折和迫害。故选:D。4、C【解析】A.有误,“嗤笑”的“嗤”应读“chī”。B.有误,嚓:[chā]拟声词。摩擦、断裂等的声音。[cā]拟声词。短促的断裂声、摩擦声等。故“咔嚓”的“嚓”读音为“chā”。健壮:强健。故“健状”的“状”错误。C.正确。D.有误,“气氛”的“氛”应读“fēn”。故选:C。5、B【解析】A、C、D正确。B.有误,绷:běng板着,强忍着:绷劲。bèng裂开:绷瓷儿。bēng张紧,拉紧:绷紧。故“绷脸”的“绷”应读“běng”。故选:B。6、B【解析】根据积累可知,A、C正确。B.有误,《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。故选:B。7、C【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A.有误,分量:比喻价值、对判断有影响的力量、达到标准的数量之意。B.有误,鼓励:鼓动激励,也指振作精神。C.正确。D.有误,白费:徒然耗费。故选:C。二、填空题(共6题,共12分)8、帐篷雪松弹性弯曲【分析】【分析】帐篷;是撑在地上遮蔽风雨﹑日光并供临时居住的棚子。多用帆布做成,连同支撑用的东西,可随时拆下转移。雪松,常绿乔木,树冠尖塔形,大枝平展,小枝略下垂。叶针形,长8-60厘米,质硬,灰绿色或银灰色,在长枝上散生,短枝上簇生。弹性,是经济学广泛采用的一个术语,是物体本身的一种特性。弯曲,即不直。
【点评】“帐篷”,“篷”不要写成“艹”字头;“雪松”,“松”木字旁;“弹性”“弹”多音字;“弯曲”,“曲”不要写成区别的“区”。9、面面相觑饶有兴趣胸有成竹【分析】【分析】面面相觑:觑:看。你看我;我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。饶有兴趣:力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。10、zhuǎnzàicùqūyùbèn【分析】【分析】转zhuǎn迁徙;流亡:老弱转乎沟壑。;不直接的,中间再经过别人或别的地方zhuàn旋转:车轮飞转。;使旋转:转动地球仪。载zǎi年;岁:千载难逢。三年两载。;记录;刊登;描绘:记载。连载。zài装,用交通工具装:载客。载货。载重。载体。装载。满载而归。猝:突然:载然。载尔。猝生变化。猝不及防。猝死;与yù参加:参与。与会。yǔ和,跟:正确与错误。与虎谋皮。生死与共。;给:赠与。与人方便。
【点评】主要测试学生对字音的掌握程度11、嚎叫踹开投降【分析】【分析】嚎叫:大声叫或哭喊。踹开:用脚地向外踢开。投降:停止抵抗;放下武器,向对方屈服命令军队投降。
【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“嚎”的写法,不要写错。12、降低萧条分裂【分析】【分析】提高:使位置;程度、水平、数量、质量等方面比原来高兴旺:形容事业或经济状况发达昌盛;生机蓬勃。萧条:寂寞冷落;凋零。团结:动词:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。
【点评】主要测试学生对反义词的理解13、法雨果事情发展诺曼底号轮船遇险过程中,哈尔威船长指挥救援工作最后以身殉职的故事临危不惧、沉着果敢、忠于职守示例:你是好样的,我要向你学习。【分析】【分析】《船长》选自法国作家雨果的著名小说;作品语言生动;情节感人,通过诺曼底号轮船遇险过程中哈尔威船长指挥救援工作最后以身殉职的故事,表现了他临危不惧、沉着果敢、忠于职守的崇高品质和伟大人格。全文犹如一曲生命的赞歌,具有震撼人心的力量。
【点评】本题主要考查学生对作者的了解和文章内容的理解能力以及语言表达能力。三、判断题(共6题,共12分)14、A【分析】【分析】正确。《十五从军征》用景物描写;侧面烘托了老兵命运的悲凉;凄惨。也就反映了当时在沉重的徭役压迫之下的平民百姓的悲惨遭遇,深刻地揭露了当时黑暗的社会现实。
【点评】这道题主要考查学生对《十五从军征》写作特点的把握能力,体会作者的情感,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦。15、B【分析】【分析】这是一个陈述句。语序;逻辑无误;句子正确。
【点评】考查学生对句子的理解。16、A【分析】【分析】正确。黄河远上白云间;一片孤城万仞山:意思:辽阔的高原上,黄河奔腾而来,远远向西望去,好像是从白云中流出来的一般,在高山大河的环抱下,一座地处边塞的孤城巍然屹立。“黄河远上”说明作者是从下游往上游望去的。
【点评】主要考查学生对诗句的理解。重点词语的掌握,激发学生学习古诗的兴趣。17、A【分析】【分析】由课文内容得知:在汤姆的朋友中;最和他“臭味相投”的是镇上的流浪儿哈克。故答案正确。
【点评】主要考查学生对课文内容的理解,培养学生阅读能力。18、B【分析】【分析】依据课文第三;四段内容“它们大多为三至六层楼;一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。”“两三百人聚居一楼,秩序井然,毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化,让人感受到中华传统文化的深厚久远。”所以给出的句子错确。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,带着问题读课文,边读边思考,就不难找出正确答案。19、A【分析】【分析】正确。依据课文内容不难理解;《太阳的话》是诗人艾青写的一首现代自由诗,全诗运用了反复;排比和拟人的修辞方法。
【点评】主要考查学生对课文内容的掌握情况。锻炼了学生的分析能力,体味诗歌的遣词和作者表达的思想感情。四、书写(共2题,共8分)20、诠释坍塌攸撼【分析】【分析】简单来说;田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板,是小学初学写字规范。汉字书写要求:田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格;右上格,左下格、右下格,横中线
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