2024年外研版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年外研版九年级生物上册阶段测试试卷15考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如图是昆虫的发育过程．下列有关叙述中；最正确的解释是（）

A.图示昆虫的发育过程属于不完全变态发育B.若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物的危害最大C.这种昆虫的发育过程与螳螂的相同D.昆虫的这种发育过程属于完全变态发育2、在越新近形成的地层里；成为化石的生物越（）

A.简单；低等。

B.复杂；高等。

C.简单；高等。

D.复杂；低等。

3、有一种生物结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。从生物分类角度来说，它是下列哪种生物（）A.细菌B.真菌C.病毒D.植物4、某同学胸围长度平静时80cm，尽力吸气时90cm，尽力呼气时是78cm，他的胸围差是（）A.8cmB.10cmC.2cmD.12cm5、在人的生殖发育过程中，标志着新生命的开始的是（）A.卵细胞的形成B.受精卵的形成C.胎儿形成D.婴儿的出生6、下列属于先天性行为的是（）A.蚯蚓走迷宫B.蜜蜂筑巢C.小狗算算术D.黑猩猩钓取白蚁7、以下可以称为生态系统的是（）A.烧杯中的取自池塘的水、泥土、浮游生物和所有分解者B.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和小草8、下列动物中一生具有两种呼吸方式的是（）A.蝗虫B.青蛙C.家鸽D.蝙蝠9、在观察洋葱表皮细胞时；若要使视野内观察到的细胞数目尽可能的多，目镜和物镜的组合应该为（）

A.1和3B.1和4C.2和3D.2和4评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、（2015秋•东台市校级月考）如图是根尖的立体结构和平面结构图；识图并填写有关根尖结构和功能的内容．

（1）①是根尖的____，是根吸收____的主要部分．

（2）③是根尖的____，它的细胞形状近似____．

（4）④是根尖的____，具有保护作用．11、小明制作“人的口腔上皮细胞临时装片”并进行观察；请你据如图回答相关问题：

（1）制作临时装片时，应先在载玻片的中央滴一滴____．

（2）用显微镜观察临时装片，因为光线较暗，他使用反光镜的____（选填“平”或“凹”）面聚光，这时有一个特别明显的细胞出现在视野的左下方，他把玻片稍稍往____方移动；这个细胞就到视野中央，看到放大了的倒像．

（3）为了使物像更清晰，还要略微转动显微镜结构图中____（填写标号）．

（4）显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的____（填写标号）相似，判断的依据是该细胞不含有____（写出一个即可）．12、在被子植物的形态器官中，最重要的分类依据应该是____．13、19世纪60年代；法国学者巴斯德做了下面的实验：把澄清的肉汤倒入两个鹅颈烧瓶中，把其中的一瓶肉汤A加热煮沸，而另一瓶肉汤B则不加热煮沸．几天后，未煮沸的肉汤B变得浑浊，而煮沸的肉汤A仍保持澄清．接着，巴斯德打破了盛有澄清肉汤A的鹅颈烧瓶的瓶颈．数日后，澄清的肉汤A变得浑浊．请回答下列问题．

（1）将肉汤A煮沸是为了____．

（2）几天后肉汤B变浑浊，说明肉汤B中____（选填“有”或“没有”，下同）细菌等微物，肉汤A保持澄清，说明肉汤A中____细菌等微生物．

（3）将A的瓶劲打破后，肉汤变浑浊，说明细菌等微生物来自____．

（4）巴斯德实验得出的结论是“生物只能源于生命，非生物物质绝对不能随时自发地产生新生命”，这一观点称为____．此观点推翻了____．14、（2012秋•海口期中）如图是某生态系统中的食物网；请据图回答．

（1）从生态系统的成分来看，图中的绿色植物属于____，各种动物属于____，而未显示在图中的细菌和真菌属于____．

（2）图中共有____条食物链，请写出其中最短的一条：____．

（3）若该生态系统受到DDT的污染，则____的体内DDT含量最高，原因是DDT会通过____不断积累．

（4）从图中可以看出，鹰体内的能量最终来源于____．15、决定男性性别的基因位于两条性染色体中的____染色体上．（填英文字母）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、科学家将珙桐的种子搭载在“神舟七号”上进行诱变育种，其产生的变异是可遗传的变异．____（判断对错）17、菜豆种子和玉米粒都有种皮和胚．____（判断对错）．18、红骨髓能不断产生新的血细胞补充到血液中．____（判断对错）19、物质和能量沿食物链和食物网递增，而有毒物质递减____．（判断对错）20、为了看清楚所要观察的物体，显微镜的放大倍数越大越好____（判断对错）．21、同侧心房和心室是相通的，异侧是不相通的．____．（判断对错）22、光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量．____（判断对错）23、引起传染病的病原体主要细菌、病毒、寄生虫等．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共8分)24、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来．

25、生男生女决定于夫妇中的丈夫；因为男性能产生X；Y两种，女性只产生具有X染色体的一种卵细胞．______．

26、牛的毛色有黑色和棕色；如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：

（1）黑色和棕色哪种是显性性状______．

（2）如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因；写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成______．

（3）上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是______．

27、连线题：把不同类群与其相应的特点相连。

评卷人得分五、连线题(共3题，共27分)28、（7分）近年；为推动区域经济一体化发展，我国提出了“一带一路”的国家发展战略。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。读“一带一路”示意图，完成下列各题。

（1）“丝绸之路经济带”横穿____大陆，该大陆沿北纬30°纬线由西向东，地势呈现出“”的变化。（2）“海上丝绸之路”联系了三大洲，图中A大洲是。该线路经过大洋B和重要地理分界线C运河。（3）下列关于图中“丝绸之路经济带”线路的叙述正确的是（）A．越过青藏高原B．沿线受热带季风气候影响。

C．穿过乌拉尔山脉D．途经面积广大的温带大陆性气候区（4）杭州天堂伞业有限公司借海上丝绸之路经济带建设之机大力开拓海外市场，他们发现雨伞在甲国十分畅销，而在乙国却销售困难，请从气候方面解释形成这种现象的原因：____。____29、（1）含氮无机盐（）A、促使枝叶繁茂（2）含磷无机盐（）B、促使淀粉形，茎杆健壮（3）含钾无机盐（）C、使开花结果提前30、将所选答案填在相应的括号内①田鼠a．交配→产卵→孵卵→育雏①——（）②蝴蝶b．交尾→产卵→若虫→成虫②——（）③家鸽c．交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫③——（）④青蛙d．交配→怀胎→产仔→哺乳④——（）⑤蝗虫e．抱对→产卵→蝌蚪→成体⑤——（）评卷人得分六、其他(共3题，共21分)31、如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题（在[]中填字母）

（1）A是____．它都是由一个细胞构成，通过____的方式进行繁殖．

（2）[____]是青霉，与A的区别在于细胞里有成形的____．真菌与植物的区别在于细胞里不含有____．

（3）B是____．它能在____的条件下产生酒精；可以用来酿酒．

（4）C极其微小，是一类没有____结构的特殊生物．它不能独立生活，只能寄生在其他生物的____内．

（5）枯枝落叶可被自然界中的腐生细菌和腐生真菌分解成____、____和无机盐．它们可以再被植物利用．这说明腐生微生物对于自然界中的____起着重要的作用．32、微生物是个体微小、结构简单的生物微生物在生物图中具有分布____，种类____，代谢强度____，繁殖速度____等特点．33、请根据下列示意图或结构模式图回答相关问题．

（1）如图一所示，在使用普通光学显微镜时，在载物台上放好标本后，下降镜筒时眼睛应注视____（填序号）．该显微镜____（填“能”或“不能”）观察到烟草花叶病毒的基本结构．

（2）用显微镜观察图二中各细胞的基本结构，会发现A与B、C的不同之处是A无____．从生态系统的组成上看，A、B、C中属于消费者的是____（填字母）．

（3）如图三所示，甲乙丙三种血管中，能用显微镜观察到红细胞呈单行排列的血管是____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜、蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．【解析】【解答】A；图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫；四个阶段属于完全变态发育，A错误；

B；若此昆虫是一种害虫；则幼虫期对农作物的危害最大，成虫一般吃植物的汁液，有吸食花粉的，对农作物的危害较小，B错误；

C；这种昆虫的发育是完全变态发育；螳螂的发育是不完全变态发育，C错误；

D；这种昆虫的发育是完全变态发育；D正确。

故选：D．2、B【分析】

化石在地层中出现的顺序；是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂；由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的．

故选：B

【解析】【答案】化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质年代里；地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来，在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳；骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是他们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着．同样，哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来，我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石．

3、C【分析】解：ABD；细菌、真菌、植物都有细胞结构；ABD不正确；

C；病毒没有细胞结构；C正确。

故选：C。

生物共有五类；动物；植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。【解析】C4、D【分析】【分析】深吸气时的胸围长度与深呼气的胸围长度之间的差值叫做胸围差，胸围差的大小可以反映肺的呼吸功能，即肺的通气能力．【解析】【解答】解：胸围差的测量方法是：先让受测者尽力深吸气；记录下吸气终了时的胸围长度，然后，再让受测者尽力深呼气，记录下呼气终了时的胸围长度，计算两次胸围长度之间的差值，即为胸围差数值；因此该同学的胸围差是90cm-78cm=12cm．

故选：D5、B【分析】【分析】人的生命起点是受精卵，据此解答．【解析】【解答】解：人的生殖细胞包括精子和卵细胞；卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．

故选：B6、B【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：B；“蜜蜂筑巢”；是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；

ACD；“蚯蚓走迷宫”、“小狗算算术”、“黑猩猩钓取白蚁”；都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．

所以；属于先天性行为的是“蜜蜂筑巢”．

故选：B7、A【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：A；烧杯中的取自池塘的水、泥土、浮游生物和所有分解者；即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统．

B；一个湖泊中的浮游生物和所有分解者；还缺少非生物部分，因此不能构成生态系统；

C；一个池塘中的所有水蚤和分解者；还缺少生产者和非生物部分，因此不能构成生态系统；

D；一个鱼缸中的所有金鱼和小草；还缺少分解者和非生物部分，因此不能构成生态系统．

因此；可以称为生态系统的是烧杯中的取自池塘的水；泥土、浮游生物和所有分解者．

故选：A8、B【分析】【分析】两栖动物的幼年只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：A；蝗虫属于节肢动物；用气管呼吸．错误．

B；青蛙属于两栖动物；幼体像鱼，用鳃呼吸，而成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，正确．

C；家鸽用气囊辅助肺呼吸；错误．

D；蝙蝠属于哺乳动物；用肺呼吸，错误．

故选：B9、B【分析】【解答】解：要使视野内观察到的细胞数目尽可能的多；应该是放大倍数最小的显微镜．一般情况下：目镜越长，放大倍数越小；目镜越短，放大倍数越大；物镜正好相反．图中①和②是目镜，因此①是低倍镜，②是高倍镜；③和④是物镜，③是高倍镜；④是低倍镜．故要使视野内看到的细胞数目尽可能地多，镜头的组合应为是①④．

故选：B．

【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区【解析】【解答】解：（1）①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

（2）③分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，近似球形，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区．

（3）④根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞形状比较大，排列疏松，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

故答案为：（1）成熟区；水分和无机盐；

（2）分生区；球形；

④根冠；11、略

【分析】【分析】制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、刮、抹、盖、染．但要注意在“滴”这个环节与观察植物细胞相比，观察口腔上皮细胞在玻片上滴的是生理盐水，植物细胞滴的是清水，目的是为了保持细胞原形．【解析】【解答】解：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验时；在载玻片中央滴的液体如果有浓度差，细胞就会因吸水或失水而变形，影响试验的观察，人的口腔上皮细胞内的浓度约为0.9%，因此，制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验，在载玻片中央滴的是0.9%的生理盐水，才能保持细胞的正常形态．

（2）光器和反光镜可以调节光线的强弱；发现外界光线较弱，这时想看到明亮的视野，应该使用大的光圈和反光镜的凹面镜．因为从目镜内看到的物像是倒像，物像移动的方向与标本移动的方向相反，向右移动玻片，物像就会向左移动，所以，要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移，这样物像才能移到视野中央．如：如果一个物像位于视野的左下方，为了使物象移动到视野中间，应该使玻片向左下方移动，这样物像会向右上方移动，才能移动到视野的中央．

（3）转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；然后一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止，再略微转动C细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

（4）动物细胞与植物细胞相比；缺少细胞壁；液泡、叶绿体．所以视野内看到的细胞与A相似，缺少细胞壁、液泡、叶绿体等结构．

故答案为：（1）生理盐水。

（2）凹；左下。

（3）C

（4）A；细胞壁（或液泡、叶绿体）12、略

【分析】【分析】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．据此解答．【解析】【解答】解：生物学家在对植物进行分类时；要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根；茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．

故答案为：花、果实、种子．13、略

【分析】【分析】此题考查的是巴斯德的鹅颈瓶实验的相关内容，据此解答．【解析】【解答】解：巴斯德将A瓶中的肉汤加热煮沸；使肉汤中的微生物全被杀死，他将肉汤装入鹅颈烧瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶中不发生微生物．A瓶煮沸相当于灭菌，因此A瓶内无菌，而B瓶不做处理没有灭菌，因此B瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是A瓶，容易变质的是B瓶；此时如将A瓶瓶颈打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤中就出现微生物，可见微生物不是从肉汤中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物．

（1）将肉汤A煮沸是为了杀死肉汤中的细菌等微生物．

（2）肉汤B变浑浊；说明肉汤B中有细菌等微生物，肉汤A保持澄清，说明肉汤A中没有细菌等微生物，微生物不会自然发生．

（3）将A的瓶颈打破后；肉汤变浑浊，说明细菌来自空气中原已存在的微生物．

（4）通过比较巴斯德得出结论：细菌不是自然发生的；二是来自于空气中原已存在的微生物，称之为“生生论”．否定了关于生命起源的“自然发生论”．

故答案为：（1）杀灭细菌等微生物；

（2）有；没有；

（3）空气；

（4）生生论；自然发生论．14、略

【分析】【分析】从生态系统的组成、食物链的概念进行分析．生物圈中的各种能量的最终来源都是太阳能．【解析】【解答】解：（1）绿色植物在有光的条件下；通过光合作用制造储藏能量的有机物，是生态系统的生产者；各种动物直接或间接以绿色植物为食，属于消费者；细菌；真菌能分解动植物遗体内的有机物，属于分解者．

（2）生态系统中消费者和生产者之间的营养联系就是食物链；食物链的始端是生产者，最凶猛的肉食性动物位于食物链的末端．图中共有5条食物链，分别是：绿色植物→兔→鹰，绿色植物→蚯蚓→相思鸟→鹰，绿色植物→蚱蜢→蚯蚓→相思鸟→鹰，绿色植物→蚱蜢→蜥蜴→蛇→鹰，绿色植物→相思鸟→鹰．

（3）鹰位于各条食物链的末端；若该生态系统受到DDT的污染，则鹰的体内DDT含量最高，原因是DDT会通过食物链不断积累．

（4）图中各种消费者体内的能量直接或间接来源于绿色植物；绿色植物体内的能量是通过光合作用固定的太阳能；这样，鹰体内能量的最终来源也是太阳能．

故答案为：

（1）生产者；消费者；分解者

（2）5；绿色植物→兔→鹰（绿色植物→相思鸟→鹰）

（3）鹰；食物链

（4）太阳能15、略

【分析】【分析】此题考查的是决定男性性别的基因．解答时可以从性别的决定和性染色体的组成方面来切入．【解析】【解答】解：人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用；除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．因此决定男性性别的基因位于两条性染色体中的Y染色体上．

故答案为：Y．三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】【分析】此题可以从变异的概念和原因方面来分析解答．【解析】【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异；子代个体之间的差异的现象．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．珙桐的种子上天后，在太空环境下，由于失重和宇宙射线影响，种子发生了遗传性基因突变，改变了种子的遗传物质，产生了可遗传的变异．

故答案为：√17、√【分析】【分析】菜豆种子和玉米种子的异同点如下：

。相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳据此解答．【解析】【解答】解：菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮；胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．可见，菜豆种子与玉米种子的相同点时都有种皮和胚．

故答案为：√18、√【分析】【分析】红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题．【解析】【解答】解：人体内的骨髓有两种；一种是红骨髓，另一种是黄骨髓．幼年时人的骨髓腔里是红骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能．但当人体大量失血时，骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓，恢复造血的功能．在人的骨松质里有红骨髓，终生具有造血功能．骨质包括骨松质和骨密质．故题干说法正确．

故答案为：√19、×【分析】【分析】营养物质和有毒物质都会沿着食物链和食物网流动、传递．据此判断．【解析】【解答】解：物质和能量沿食物链和食物网逐级减少；而有毒物质在生物体内不易分解，无法排出，因此会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．食物链中位置越靠后的生物营养级别越高，体内传递；积累的有毒物质越多．

故答案为：×20、×【分析】【分析】本题考查的是显微镜的使用，借助使用显微镜的目的是为了更清楚的观察所要观察的物体的结构，【解析】【解答】解：显微镜的放大倍数越大；视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；为了看清楚所要观察的物体，如果显微镜的放大倍数越大，可能要观察的结构就不在视野中，并非放大倍数越大越好，要根据需要进行调整，选用合适的放大倍数；

故答案为；×21、√【分析】【分析】心脏的四个腔与血管的连接如图所示：

心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的．【解析】【解答】解：在心脏的四个腔中：左心房；右心房、左心室、右心室中；由于在心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣，使血液只能从心房流向心室；在心室和动脉之间有防止血液倒流的动脉瓣，使血液只能从心室流向动脉．并且左右心房和左右心室之间血液不能流过，即只能是左心房→左心室；右心房→右心室．所以同侧的心房和心室是相通的，而心房与心房之间、心室与心室之间是不相通的．

故答案为：√22、√【分析】【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．【解析】【解答】解：绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程．如图所示：

故答案为：√．23、√【分析】【分析】病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称，病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人．【解析】【解答】解：病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称．引起传染病的病原体主要细菌；病毒、寄生虫等．因此题干的说法正确．

故答案为：√四、解答题(共4题，共8分)24、略

【分析】【分析】显微镜的结构包括：镜座、镜柱、镜臂、镜筒、遮光器、反光镜、压片夹、物镜和目镜、转换器、焦螺旋等．如图：【解析】【解答】解：在显微镜的结构中；目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，反光镜上有两个面，平面镜和凹面镜，其作用是反射光线，平面镜强光时使用，凹面镜弱光时使用；粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；转换器上安装的是物镜．将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来．

故答案为：25、略

【分析】

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，两条性染色体彼此分离．女性则只产一种含X染色体的卵细胞，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的．遗传图解如下：

故答案为：√

【解析】【答案】人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体；在形成精子和卵细胞的过程中，染色体数目减少一半，即22条常染色体和1条性染色体；男性能产生两种精子，分别是含有X性染色体和含有Y性染色体，女性只产生一种含有X性染色体的卵细胞．

26、略

【分析】

（1）此题首先要弄明白哪种牛是显性性状；如果黑牛为隐性性状，则其基因组成为aa，那么后代中决不可能出现棕色牛，所以黑色牛应为显性性状．

（2）后代中控制某一性状的基因一个来自父方；一个来自母方，后代中棕色牛的基因组成为aa，说明两个黑牛除了都含有一个控制显性性状的基因A外，还都含有应该控制隐性性状的基因a，故两黑牛的基因组成都为Aa．

（3）对于基因结合的几率可以通过下面的遗传图解找到答案：

从图中可以看出黑牛性状占了后代的3/4；故产生黑牛后代的机率为75%．

故答案为：（1）；黑色（2）、黑牛（Aa、Aa）、棕牛（aa）（3）、75%

【解析】【答案】生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

27、略

【分析】【分析】根据体内脊柱的有无；动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物．【解析】【解答】解：（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物；腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门．

（3）线形动物门：身体通常呈长圆柱形；两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门．

（4）软体动物的特征：身体柔软；身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜．

故答案为：

五、连线题(共3题，共27分)28、（1）亚欧；低—高—低。（2）非洲；印度洋；苏伊士。（3）D（4）甲国是热带雨林气候，全年降水丰富；乙国是热带沙漠气候，全年降水少。【分析】（1）读图可知，“丝绸之路经济带”横穿欧亚大陆。北纬30°纬线在亚欧大陆上，自西向东依次穿过两河流域美索不达米亚平原，伊朗高原、青藏高原、四川盆地、长江中下游平原，可见地势是由低到高再到低。

（2）根据各大洲的轮廓特征，可判断出：A大洲是非洲；非洲以东的大洋为印度洋，即B为印度洋；C位于非洲与亚洲的分界线上，为苏伊士运河。（3）读图可知，“丝绸之路经济带”从我国的西安（古长安）起，经过甘肃的河西走廊、新疆的准噶尔盆地，穿过中亚、西亚，到达欧洲。可见，沿线经过的是亚欧大陆内部，距海远，气候大陆性强，为温带大陆性气候区，但没有经过青藏高原，故D正确，A错误；沿线主要经过温带气候区，故B错误；乌拉尔山脉位于俄罗斯境内，“丝绸之路经济带”没有穿过该山脉，故C错误。综上分析，本题选D。（4）根据甲乙两国所在的位置和海岸线轮廓特征，可判断出甲国为印度尼西亚，乙国为沙特阿拉伯。印度尼西亚位于赤道附近，气候类型是是热带雨林气候，常年受赤道低压带控制，盛行上升气流，多对流雨。因此，人们日常生活中对雨伞需求多，故雨伞十分畅销。而沙特阿拉伯位于北回归线附近，气候类型是热带沙漠气候，常年受副热带高压或东北信风控制，多晴朗天气，干燥少雨。因此，人们日常生活中对雨伞需求少，故雨伞销售困难。【解析】（1）亚欧；低—高—低。（2）非洲；印度洋；苏伊士。（3）D（4）甲国是热带雨林气候，全年降水丰富；乙国是热带沙漠气候，全年降水少。29、略

【分析】【解析】试题分析：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。考点：植物的生长需要水和无机盐。【解析】【答案】（1）A（2）C（3）B30、略

【分析】试题分析：蝴蝶属于昆虫，发育是完全变态发育，其发育过程是：交尾→产卵→幼虫→蛹→成虫；蝗虫属于昆虫，发育是完全变态发育，其发育过程是：交尾→产卵→若虫→成虫；不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类杜鹃鸟就不筑巢、孵卵、育雏，但都必须要具备求偶、交配、产卵的行为．家鸽是鸟类，其繁殖过程为：交配→产卵→孵卵→育雏；青蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细