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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏教版七年级历史上册月考试卷984考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】秦统一后,为维护皇权,巩固统治,加强了对官员的监察管理。其中,中央分管监察百官的是A.博士B.丞相C.太尉D.御史大夫2、“民主”一直是人类的不懈追求.下列的制度中,其中含有原始“民主”色彩的一项是()A.私有制B.世袭制C.禅让制D.等级制3、“一位诗人,延续千载的爱国情怀;一样食物,属于中国人的温暖之味;一种文化,坚守的永恒纪念。”其中,“一位诗人”是指()A.孔子B.屈原C.庄子D.司马迁4、赵州桥在中外桥梁史上居于重要的地位;是因为()

①它是今天世界上最古老的一座石拱桥。

②它历经一千三百多年;桥身依然坚固。

③它在交通运输上起了重要作用。

④桥的形状美观,栏杆上的花纹生动。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、如图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻,据记载为金元时期的道家弟子所刻.下列属于老子思想的是()A.“仁”B.一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化C.主张改革,实行法治D.“兼爱”“非攻”6、“百家争鸣”被称为中国古代第一次思想文化高峰。这一时期儒家杰出的代表人物是A.孔子B.孟子C.李冰D.董仲舒7、导致政治腐朽不堪,从而动摇了东汉统治的是()A.外戚官宦交替专权B.州牧割据C.黄巾起义D.光武中兴8、两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是()A.歌颂祖国壮美的山河B.揭露统治者的腐朽C.对人民痛苦生活的同情D.对祖国统一的渴望9、2006年7月,第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、都江堰修建于春秋时期的齐国,修建者是管仲。______(判断对错)11、成吉思汗统一蒙古各部,建立了元朝,毛泽东因此把他称为“一代天骄”。______(判断对错)12、西周的疆域比商朝进一步扩大。为了控制全国广大地区,周朝实行了______。13、遣唐使是日本政府派到唐朝进行交流的使团,目的只是把唐朝的典章制度带回到日本。以上表述是否正确?请指出并说明理由。____________________________________14、光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复发展,史称:“文景之治”。______(判断对错)15、宋朝时从越南引进了优良品种占城稻,水稻居宋朝粮食产量首位,宋代造船业居当时世界首位.______(判断对错)评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、(请你判断下列说法是否正确,将判断结果填入题后的括号内,正确的画“√”,错误的画“×”。每题1分)夏、商、周是我国的青铜时代,因此,我国最早的青铜器出现在夏朝。17、判断题(请把答案填入答题卡;正确的填涂T,错误的填涂F。)

(1)生活在距今约70万年至20万年的北京人已会使用人工取火;这是人类进化过程中的一大进步。

(2)道家学派的代表人物庄子主张“兼爱”“非攻”;反对以大欺小的侵略战争,支持正义战争。

(3)巨鹿之战中;晋文公“退避三舍”战胜楚军。从此,晋文公成为中原霸主。

(4)格言“知己知彼者;百战不殆”出自杰出军事家孙武所著《孙子兵法》。

(5)东汉南阳太守杜诗发明了水排,利用水力鼓风冶铁,水排的利用比欧洲早一千多年。18、唐太宗统治时期,政治清明,社会安定,国力增强,被誉为“开元盛世”。______(判断对错)19、辽是党项族建立的少数民族政权。()20、明末爆发了李自成起义,提出了“均田免赋”的口号。得到了广大百姓的热烈拥护,队伍很快发展到了100多万人。()21、元代最优秀的杂剧作家是关汉卿;明代戏剧中最有影响的是昆曲和京剧。______(判断对错)评卷人得分四、辨析题(共2题,共14分)22、春秋时期的第一个霸主是楚庄王。()23、小江在编写的历史小故事中写道“高僧鉴真历经艰险,终于携带大量佛经回到长安。他专心翻译佛经,还以亲身见闻写成《大唐西域记》。”你觉得小江的历史故事符合历史事吗?请说明理由。评卷人得分五、简答题(共2题,共10分)24、阅读材料回答问题:

材料一:顺治初年;为了对付东南沿海及台湾的抗清势力,清政府实行海禁,“片板不准下海”。

材料二:洋船至宁波者甚多;将来番船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣。

材料三:天朝物产丰盈;无所不有,原不藉外夷货物以通有无。

(1)材料一中反映清朝实行“海禁”的最初目的是什么?

(2)材料二中反映18世纪中期清政府实行“海禁”的最主要原因是什么?

(3)料三中反映清朝统治者的什么观念?

(4)清朝的闭关锁国政策给近代中国带来什么危害?25、几千年来;中医药文化不断丰富和发展.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题.

(1)当我们看到医生给病人做手术前进行麻醉准备;就会联想起一位东汉名医,这位东汉名医是谁?他的医学创举有哪些?

(2)图一张仲景“博采众方”写成的中医治疗学专著是什么?为什么后世尊称他为“医圣”?

(3)图二《本草纲目》在中医学上的历史地位怎样?在今天,我们如何把传统中医发扬光大?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【解析】

试题分析:本题考查的是秦朝专制主义中央集权制的基础知识。秦统一六国后;为了适应新的统一形势加强封建统治,创立了一套封建专制主义的中央集权制度。规定中央政府设丞相;太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。由此可以得出答案是D。

考点:人教新课标七年级上册·秦王扫六合·秦统一六国和中央集权统治的建立【解析】【答案】D2、C【分析】尧;舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领;他们之间采用“禅让制”的原始民主推举的方式推荐首领,选出的部落联盟首领没有特权.其实质是民主推举,推举的标准是才德.

故选C.

本题主要考查了禅让制的有关内容.

注意准确识记禅让制的有关内容.【解析】【答案】C3、B【分析】题干中的关键信息“一位诗人;延续千载的爱国情怀;一样食物,属于中国人的温暖之味”可知是屈原.公元前278年,楚国都成郢被秦国占领.屈原无比绝望,于这年五月初五投汨罗江自尽,以身殉国.屈原为国为民而死,楚国人民用种种方式追思自己的诗人,时至今日,每年五月初五,我们赛龙舟;吃粽子,据说都是为了纪念屈原这位伟大的爱国诗人.

故选B.

本题考查屈原.

本题主要考查学生的识记和分析能力.重点掌握屈原,识记他的历史贡献,学习他的爱国精神.【解析】【答案】B4、B【分析】赵州桥之所以在中外桥梁史上居于重要地位;主要是因为他巧妙的设计。隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥。这座桥设计科学,跨度很大,桥面平缓,便于交通,它历经一千三百多年,桥身依然坚固。赵州桥造型也很美观,桥的形状美观,栏杆上的花纹生动。七百多年以后,欧洲人才建成类似的桥,在中外桥梁史上居于重要的地位。③它在交通运输上起了重要作用,不符合题意。

故选:B。

本题主要考查赵州桥。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握隋唐时期的建筑成就。【解析】B5、B【分析】A.孔子提出“仁”的学说.

B.老子认为;一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化.

C.发家的代表人物韩非主张改革;实行法治.

D.墨家的创始人墨子主张“兼爱”;“非攻”.

故选:B.

春秋晚期的老子;是道家学派的创始人.他的学说记录在《道德经》里.老子认为,一切事物都有对立面,对立的双方可以相互转化.

本题考查了对基本史实的识记能力,属基础题.识记诸子百家思想并理解其影响.【解析】B6、B【分析】本题主要考查战国时期百家争鸣时期的思想人物。考查对课本基础知识的准确识记。根据已学知识可知,孔子是春秋时期的思想家、教育家,不合题意;孟子是战国时期儒家学派的代表人物,符合题意;董仲舒是西汉时期的人物,不符合题意;李冰是战国时期主持修建都江堰水利工程的人物,不是百家争鸣时期的思想家,不符合题意。故选B。【解析】B7、C【分析】导致政治腐朽不堪;从而动摇了东汉统治的是黄巾起义。184年,经过精心策划,太平道创立人张角领导的一场有组织;有准备的农民大起义--黄巾起义爆发,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地。最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去,但起义沉重打击了东汉的统治。

故选:C。

本题考查了黄巾起义。公元25年;皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记黄巾起义的影响。【解析】C8、D【分析】【解析】试题分析:本题考查学生对意境悠远的宋词史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第16课繁荣的宋元文化,第二子目意境悠远的宋词中的内容:“北宋灭亡后,李清照和丈夫避兵江南。这一时期,感叹国破家亡的悲凉处境:也咏出‘生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。’的诗句,痛斥南宋统治者苟且偷安。南宋词人辛弃疾词风慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国忧民的爱国豪情。闲居田园的日子,他写出许多描写乡村生活的清新恬淡的词作,‘七八个星天外,两三点雨山前’等,流露出对祖国家园的深情挚爱。”,结合所学知识,可知宋朝文学的主要成就是词,因此两宋之交的文学作品反映出的时代最强音是对祖国统一的渴望,故选D。考点:意境悠远的宋词【解析】【答案】D9、B【分析】【解析】试题分析:商朝建立后的前期屡次迁都,约公元前1300年,商王盘庚把都城迁到殷,此后商朝的统治稳定下来。因此,后代又把商朝称为殷,所以“殷墟”为我们研究商朝的历史提供了依据,故选B。考点:本题考查的是有关商朝的史实【解析】【答案】B二、填空题(共6题,共12分)10、略

【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.都江堰修建于战国时期的秦国,修建者是李冰.

故答案为:×.

本题以都江堰为切入点;主要考查其修建的时期和修建者.

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.识记并掌握战国时期的水利工程的相关史实.【解析】×11、略

【分析】铁木真完成蒙古统一大业;结束了蒙古草原长期混战的局面.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权;成吉思汗死后,忽必烈继承汉位,于1271年建立元朝,1276年灭南宋实现统一.

故答案为:×.

本题以判断题的形式;考查成吉思汗统一蒙古的相关知识.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,注意区分成吉思汗和铁木真的内容.【解析】×12、略

【分析】西周建立后;为巩固统治,周天子实行了分封制.西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家.

故答案为:

分封制.

本题考查的是分封制的知识点.

本题分封制为背景,考查的是学生对西周分封制的有关知识的记忆能力.【解析】分封制13、略

【分析】本题考查的是遣唐使。遣唐使向中国学习的内容众多,既包括唐朝的典章制度,又包括天文历法、书法艺术、建筑技术甚至生活习俗等等。【解析】【答案】错。遣唐使向中国学习的内容众多,既包括唐朝的典章制度,又包括天文历法、书法艺术、建筑技术甚至生活习俗等等。14、略

【分析】光武帝刘秀多次下令释放奴婢;减轻农民的负担,减轻刑法;还合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;又允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。到光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复发展,史称:“光武中兴”不是“文景之治”。

故答案为:

×。

本题考查了光武中兴。公元25年;皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记刘秀开创光武中兴的繁荣局面。【解析】×15、略

【分析】根据所学可知;为提高粮食产量,宋朝时从越南引进了优良品种占城稻,很快在江南地区推广.水稻居宋朝粮食产量首位,主要产地在南方.宋代造船业居当时世界首位,东南沿海的广州;泉州等地都有发达的造船业.

故答案为:

√.

本题考查学生对宋朝南方经济发展的认识.

本题难度不大,主要考查学生的识记能力.【解析】√三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】试题分析:本题主要考查青铜文明的史实。夏、商、周是我国的青铜时代,这句话没错,但我国早在原始社会末期就已经出现了青铜器,到了夏朝,种类逐渐增多,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,当时青铜器生产规模大,品种多,工艺精美,西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。故本题后一句错误。考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明【解析】【答案】×17、略

【分析】本题考查的是有关北京人的史实。北京人生活在距今约70万年至20万年的北京西南周口店山洞里,会使用天然火。而懂得人工取火的是山顶洞人。故错误。

本题考查的是有关百家争鸣的史实。墨家墨子主张“兼爱”(爱一切人,不分“王公大人”和“万民”的阶级差别)、“非攻”(反对战争,在当时主要是反对不正义战争,反映了小生产者渴望安定生活的愿望)。所以本题中说是道家代表人物庄子的主张是错误的。

本题考查的是春秋争霸的相关史实。城濮之战时,晋楚两军相遇在中原战场上,晋文公以报答楚王为名,“退避三舍”,战胜楚军。从此,晋文公成为中原霸主。巨鹿之战是秦末大起义中项羽率领数万楚军同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在巨鹿进行的一场重大决战性战役。所以本题中说是在巨鹿之战中是错误的。

本题考查的是百家争鸣的相关史实。杰出军事家孙武著有《孙子兵法》,格言“知己知彼者,百战不殆”就出于此书。故本题正确。

本题考查的是汉代冶铁技术的相关史实。东汉南阳太守杜诗发明了水排,利用水力鼓风冶铁,水排的利用比欧洲早一千多年。故本题正确。【解析】【小题1】F【小题2】F【小题3】F【小题4】T【小题5】T18、×【分析】据所学知识可知;唐太宗执政时期,厉精图治,政治清明,经济发展,国力增强,史称“贞观之治”。故题干表述错误。

故答案为:

×。

本题考查贞观之治;掌握相关的基础知识。

本题考查贞观之治,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×19、×【分析】本题考查的是古代少数民族建立的政权。辽是契丹族建立的少数民族政权。【解析】【答案】错20、√【分析】本题考查的是李自成起义的相关知识点。明朝末年,爆发了李自成起义。他提出了“均田免赋”的口号。得到了广大百姓的热烈拥护,人民纷纷参加到起义队伍中去,队伍很快发展到了100多万人。故题目正确。故选T。【解析】T21、×【分析】元代最优秀的杂剧作家是关汉卿;代表作是《窦娥冤》;明代戏剧中最有影响的是昆曲,著名的昆曲是《桃花扇》等。京剧形成于清朝,题干说法错误。

故答案为:×。

本题以题干信息为依托;考查元曲;明朝戏剧的知识点。注意掌握相关基础知识。

本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握元曲、明朝戏剧成就。【解析】×四、辨析题(共2题,共14分)22、错误:楚庄王;改正:齐桓公。【分析】【分析】春秋时期的第一个霸主是齐桓公;春秋时期,齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,公元前651年,齐桓公葵丘会盟,标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主。故答案为:错误:楚庄王;改正:齐桓公。

【点评】本题考查春秋五霸。23、不符合。携带佛经回长安,写成《大唐西域记》的是玄奘,应该把鉴真改为玄奘。【分析】【分析】唐朝贞观初年;玄奘从长安出发,历经艰险,前往天竺取经,贞观后期,玄奘携带大量佛经回到长安,并写成《大唐西域记》;鉴真是唐玄宗时期到日本传播唐朝文化的著名僧人。故答案为:不符合。携带佛经回长安,写成《大唐西域记》的是玄奘,应该把鉴真改为玄奘。

【点评】本题主要考查了唐朝对外交往的有关内容。五、简答题(共2题,共10分)24、(1)为了对付东南沿海及台湾的抗清势力。

(2)担心国家领土和主权受到外国侵犯。

(3)愚昧自大;固步自封。

(4)清政府闭关锁国;与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上落伍了。

看法提示:①从闭关锁国政策中吸取教训。(如:任何国家要屹立于世界民族之林,必须融入到世界当中去,不能固步自封,闭关锁国。)②坚定不移地走改革开放之路。(如:今天的开放提高了我国的国际地位,促进了社会经济的发展,人民生活越来越高,我国要始终坚持实行改革开放的政策,积极开展对外贸易。)(不拘泥于本答案,言之有理即可)【分析】【分析】(1)本题考查的是清朝初年的海禁政策的内容。清朝初年;为了对付东南沿海及台湾的抗清势力,清政府实行严厉的海禁政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。

(2)本题考查的是闭关锁国政策外部原因的内容。18世纪中期;伴随着工业革命的完成,西方列强纷纷向东方扩展势力,清朝统治者担心国家

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