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了呀鼠小弟绘本读后感了呀鼠小弟绘本读后感篇一《可爱的鼠小弟》这本书有很多册,不过都是以鲜艳的颜色图片画面和动物的拟人化来讲述的,而孩子的早期阅读也是靠图画来理解的,我觉得符合孩子的年龄阅读的条件和内容在这本书都体现出来了。在看到《鼠小弟鼠小弟》这一次册主要内容是猴子让鼠小弟称体重,鼠小弟上去指针一点没动,而猴子上去指针却动了一个格。猴子得意的说:你瞧!我比你重多了。可是猪来了站上去一称,比猴子重多了,后来来了狮子、马、河马和大象。最后在身体最重的大象的邀请下,鼠小弟又一次站到了秤上,指针还是0,记鼠小弟比大象还重一个格。这次该轮到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的对猴子说:猴子先生,过来咱们再比一次体重!而猴子却不敢和鼠小弟比了。我觉的通过这个故事不管是大人还是小孩从中都学到做事不要那么容易灰心,不要总觉得什么事都不比别人,有时可以从另一个角度想也行。了呀鼠小弟绘本读后感篇二暑假,妈妈买了一套《可爱的鼠小弟》给我,说是要丰富我的暑假生活,不过,这对于爱看书的我,是最好不过的事情了。《可爱的鼠小弟》这套书一共有12册,是日本的中江嘉男夫妇共同绘编的。他们创作了鼠小弟这个可爱的角色,描述了它和小鸟、猴子、大象、长颈鹿、袋鼠……之间发生的一个个有趣的故事。书中的每一幅图画画面简洁,色彩淡雅,而鼠小弟总是显得那么小,那么不起眼。可是围绕着鼠小弟发生的故事总是那么生动有趣,而且故事最后总会有一个意想不到的结果。时而,幽默风趣;时而,令人哭笑不得;时而,令人深受启发。给我留下深刻印象的是《想吃苹果的鼠小弟》。这个故事主要讲了:鼠小弟很想吃苹果,但它太小了实在摘不到。小鸟靠飞翔的本领摘了一个苹果;猴子靠爬树的本领摘到了一个苹果;大象用长长地鼻子摘到了一个苹果;长颈鹿靠长长的脖子摘到了一个苹果;袋鼠用跳跃的本领摘到了一个苹果;犀牛用巨大的力量撞下了一个苹果,鼠小弟很羡慕他们的本领。这时来了一只海狮,它也摘不到苹果,但它用顶球的本领把鼠小弟顶上树梢,两个人合作都吃到了苹果。看到这儿我感慨万千,我觉得我们不应该羡慕别人与生俱来的本领,有的时候合作的力量更大。在《可爱的鼠小弟》里,还有许许多多这样有趣,又有道理的故事,非常值得我们去看一下。了呀鼠小弟绘本读后感篇三在国庆假期爸爸陪我读了《可爱的鼠小哥》系列,在《鼠小弟的小背心》里我看到鼠小弟是个善良的,愿意把心爱的小背心借给每个动物试穿,最后鼠小弟穿着像绳子一样长长的、拖在地上的小背心,一副伤心、颓丧的样子。《打破杯子的鼠小弟》感觉就在说我自己,有时我也会做了错事,怕妈妈责骂,想以更好的说法能让妈妈不怪我。可最后鼠小弟还是做了一个诚实的好孩子,我要向他学习。在《又来了!鼠小弟和松饼》里,我看到鼠小弟是个有时间观念、诚实、乐于分享的好孩子。动物们太想早点吃到鼠小妺的松饼,纷纷来把钟拨快了一点儿,鼠小妺因为来不及准备,只能为它们端上几个小松饼。这些松饼是那么小,那么令小动物们失望。当老实的鼠小弟按照约定时间来到的时候,鼠小妺为鼠小弟端上来的松饼好大呀,好心的鼠小弟不肯一个人独吃,他愿与大家分享。在《鼠小弟,长大以后做什么》里,每个动物都有自己的理想,可鼠小弟说起自己的理想时,动物都觉得他太小,什么也做不了。但是鼠小弟并不气馁,他认识到自己有可以自豪的牙齿,于是充满自信地对小伙伴们说:“我可以给你们看蛀牙哦!”鼠小弟找到了我,他要做一名牙科医生,而且是一名对病人非常非常亲切的医生。妈妈说生活中每个人都有自己的优点,不要拿自己的优点去比别人的缺点,做适合自己的事情,是人生的大智慧。了呀鼠小弟绘本读后感篇四寒假里,我看了《可爱的鼠小弟》,觉得很好看,而且书上写的故事很有趣。“鼠小弟的小背心”写的很详细,鼠小弟很大方的跟朋友们分享自己的小背心。穿背心的朋友们越来越大,背心被撑的也越来越来大,最后,背心只能当秋千玩了,大象为鼠小弟荡起了秋千。“想吃苹果的鼠小弟”看到别人如何拿到苹果,就自己也一个方法一个方法试过去,都不行,因为鼠小弟太小了。后来海狮来了,他们两个一起想办法拿到了苹果。由这些故事,我想到“帮助别人是很快乐的事情”。看了“换换吧!鼠小弟的小背心”觉得很有意思,看到小动物们不明白的表情很可爱,因为鼠小弟和他们每个人都换了一遍,最后又拿到自己的小背心,其他小动物却没有载换过,所以只有鼠小弟拿到自己的小背心。我觉得读这些课外书会让我们聪明起来,会动脑筋想问题。了呀鼠小弟绘本读后感篇五利尔特先生的二儿子斯图尔特,只有老鼠般的身高,他长大以后,就越来越像老鼠了,长出了老鼠一样的胡须,鼻子像老鼠一样尖,利尔特太太意识到了以前他准备的服装都没有用了,她用简单的小手绢给斯图尔特做了一件西服,斯图尔特的爸爸用了四根牙签和一个火柴盒给斯图尔特做了一张床,一条布当被子。斯图尔特虽然很小,但是他的好处还是有的,一次,利尔特太太的戒指掉进了下水道里:“哎!我的戒指呢?”洗完脸后的利尔特太太尖叫起来,“利尔特!快帮我找找我的戒指!”全家人开始了“找戒指计划”只有斯图尔特还在呆若木鸡,因为他被自己的妈妈的叫声吓得不知所措,经过了2个小时的冥思苦“找”,那只可怜的戒指被确认掉进了下水道里,可是谁都下不去,“斯图尔特!”紧急时刻最冷静的利尔特先生喊道“快来帮你妈妈一个忙!”斯图尔特像一阵风一样跑过来了“干……干……干什么?”斯图尔特问,利尔特先生拿来了一根绳子,让斯图尔特抓住这根绳子下下水道去找他妈妈的戒指,然后嘛……不说你也知道,斯图尔特把她妈妈的戒指拿上来了!看了精灵鼠小弟,我觉得只要有目标,向着那个方向前进就一定会成功,如果看了精灵鼠小弟的同学们,那么请看我的精灵鼠小弟续编,寻找玛加洛!了呀鼠小弟绘本读后感篇六在这个假期里,我读了一本书,它叫《可爱的鼠小弟》他的作者是:美E·B·怀特,任溶溶/译。它主要讲了一个家庭里,一位女士的第二个孩子出生时,这个小孩居然是和老鼠一样大小,实际上这个小宝宝不管从哪个方面看都像一只老鼠。老鼠的胡须,老鼠的身高,老鼠的尖鼻子和老鼠的长尾巴。他生下来就会走路,过了一个星期,他都能抓的灯绳爬台灯了。对了这只老鼠的名字叫:斯图尔特。别看他是一只老鼠,他还会开船,滑雪,滑冰,还会开小汽车。最了不起的是,他和一只大肥猫打架都不是他的对手。有一天,家里来了一只鸟,小鸟长的很漂亮,但是小鸟在家呆了几天就走了。但是斯图尔特非常喜欢她,于是他就去找小鸟了,他留了一张字条就离家出走了。他到牙医那里借了一辆小汽车出发了。他一直朝北走,他一直觉的自己走的这条路是对的。后来找没找到书上也没说,但是我希望他能找到。读了这本书我的感受是:虽然他很小,但是他很聪明也很用敢,我很佩服他,他比任何一只老鼠都出色,坚强,他的故事感动了全世界也征服了全世界,他是世界上独一无二的老鼠,他故事被誉为“二十世纪读者最后,最受爱戴的童话之一!”。了呀鼠小弟绘本读后感篇七故事讲得是利特尔家有两个孩子,一个是乔治,一个是斯图尔特。这个斯图尔特长得很像一只小老鼠,所以他还叫精灵鼠小弟。他一出生就会说话,心地善良,活泼可爱,家里没有不喜欢他的,除了那只叫“野茉莉”的猫,她不喜欢他,总爱捉弄他。当然鼠小弟也有朋友。你看寄居在他们家的小鸟,就是他的朋友,这位朋友叫玛加洛。小鸟玛加洛是鼠小弟的第一个动物朋友。但“野茉莉”不喜欢小鸟,总爱欺负她,为了让美丽的玛加洛不受“野茉莉”欺负,鼠小弟可动足了脑筋呢!我喜欢《可爱的鼠小弟》这本书,因为鼠小弟很勇敢,很善良,还有他的家人,就算他是只老鼠也会养他,可见这个家庭是多么宽容,而且我和他都是个爱冒险得人,喜欢微风拂面,海鸥在头顶上叫唤和身体下面大浪起伏的那种感觉。没错,鼠小弟的梦想就是做一位水手,他帮助一个男人赢下了一场帆船比赛,这是不是离他的梦想又近了一些呢?我觉得鼠小弟是一个聪明可爱,乐于助人的小老鼠。我喜欢他,也喜欢他奇妙的故事。我爱你,《可爱的鼠小弟》。了呀鼠小弟绘本读后感篇八《可爱的鼠小弟》讲了美国纽约一个叫利特而的普通家庭,他们有了一个像老鼠一样大小,长得也像老鼠的男孩斯图尔特。但是一家人没有大惊小怪,更没有唉声叹气。相反,鼠小弟斯图尔特的出现,一家的生活反而变得更加有趣,发生了很多好玩的事儿。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是鼠小弟斯图尔特充满了冒险精神,乐观地迎接挑战,百折不挠地追求自己的爱。他为了寻找自己所爱的小鸟玛加洛,驾驶着微型小汽车,向北前进。尤为耐人寻味的是直到故事结束,鼠小弟还没找到小鸟玛加洛,但是他说:“我将一直向北走,直到我的生命结束”。由此可见,我们也需要像斯图尔特那样高尚的精神--自信、豁达、乐观、百折不挠、勇往直前。

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