中小学语文开学第一课53

小学语文六年级语文开学第一课六年级重温语文学习习惯一、重视预习二、认真上课三、及时复习一、重视预习

单元预习

明确单元主题了解单元de语文要素一、重视预习

课文预习六步:一、读

认真读二-三遍课文,做到读淮字音字词,把课文读流畅.二、标

标出自然段.三、圈

在课文中圈画词语表de词语,P一二八-一三零.（荧光笔）四、写

将课后田字格生字标上拼音并组两个词.五、思

结合课文内容提出自己de思考和疑问（做批注）.

二、认真上课

要想成为一个会学习de孩子,课堂要做到:耳到、眼到、口到、心到.眼到提示:要仔细看清书上de字,黑板上老师de范写,银幕上播放de课件,不要东张西望.口到提示:要大声读书,回答问题声音要响亮.耳到提示:要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己de耳朵开小差.心到提示:要用心读书,走进书中de故事里,用自己de心体文中人物de心灵.三、及时复习

语文作业要求一、封面——信息完整

语文作业要求二、生字

如果上一课得“优”,下一课作业有变化:

语文作业要求三、生字

如果上一课得“优”,下一课作业有变化:

语文作业要求四、默写、听写.（注意格式）语文作业要求五、校本、试卷订正

（讲评后蓝笔改错,错误de选择题选项也要改掉）语文作业要求六、作文互评（运用修改符号）

语文作业要求六、春诵夏弦

阅读推荐阅读推荐【快乐读书吧】一.儿童小说:《童年》（苏联）高尔基著二.儿童小说:《小英雄雨来》管桦著三.儿童小说:《爱de教育》（意大利）亚米契斯著

【课内作家】四.散文诗类:《花之歌》纪伯伦著五.散文类:《草原·北京de春节》老舍著六.散文类:《紫藤萝瀑布·丁香结》宗璞著七.散文类:《竹节人》范锡林著八.散文类:《会走路de梦》铁凝著九.小说类:《故乡》鲁迅著

阅读推荐【课外拓展】一零.古诗文:《长辫子老师漫读必背古诗文一三零篇》郭学萍一一.汉字类:《汉字树:活在字里de中国人》廖文豪编著一二.经典类:《世纪三国》罗伯英潘绘,钟孟舜漫画一三.经典类:《水浒传绘本》纸贵满堂编著,康一鸣绘一四.绘本类:《卡夫卡变虫记》（美）劳伦斯·大卫著一五.绘本类:《我变成了一只猫》（日）喜多村惠文一六.小说类:《一只狗和他de城市》常新港著一七.小说类:《变形记》（奥地利）卡夫卡著一八.散文类:《我们de母亲叫中国》苏叔阳著一九.综合类:《博物馆里de中国》宋新潮潘守永编著二零.小说类:《酷酷de代课老师》（日）东野圭吾著二一.小说类:《作文里de奇案》（法）·格勒韦著,李楹译二二.小说类:《汉字奇兵》张之路著二三.戏剧类:《莎士比亚戏剧故事集》（英）兰姆改写二四.历史类:《吴姐姐讲历史故事》吴涵碧著二五.科幻类:《时间de皱褶》（美）英格著,黄聿君译二六.谈话类:《诺贝尔奖获得者与儿童对话》德施蒂克尔二七.数学类:《好玩de数学》（中）谈祥柏著二八.同步写作类:《同步作文教程与实训》（六上）郭学萍二九.创意写作类:《小学创意写作》（六上）郭学萍主编三零.电影类:《我和我de父辈》（爱国系列）下课啦!“如何开始新学期”开学第一课老师:缘梦素材班级:三（二）班目录零一PARTONE零二PARTTWO零三PARTTHREE零五PARTFOUR计划是实现目标de前提成功在于坚持制定适合自己de学习计划成功de必备条件零一成功在于坚持CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做de事儿.每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩.”说着,苏格拉底示范了一遍.“从今天开始,每天做三零零下.大家能做到吗?”学生们都笑了.这么简单de事,有什么做不到de?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手三零零下,哪些同学坚持了?”有九零％de同学骄傲地举起了手.又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来de学生只剩下八成.一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单de甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手.这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家de柏拉图.

世间最容易de事是坚持,最难de事也是坚持.说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到；说它难,是因为真正能做到de,终究只是少数人.

成功在于坚持,这是一个并不神秘de秘诀.零二计划是实现目标de前提CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON

百无聊赖地坐在桌前,对着那一摞摞厚重de教科书、参考书、习题册呆望了一会儿,从中捡出一本,乱翻了几页,从中挑出一道题,结果半个小时也没能做出结果,然后只有没好气地把它再丢回书堆中去,再捡起一本……在这简单de重复劳动中,时间匆匆而过.

这样de经历,你是否有过?这是心理空虚和急躁de表现:一方面想抓紧时间,努力学习；另一方面,又常常举棋不定,不知从何下手,往往由于一些小难题而自暴自弃.面对这种困境,我们该采取怎样de办法?最好de解决方法,就是使学习具有“计划性”.计划是实现目标de前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基.做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林.生活对于没有计划de人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”.零三制定适合自己de学习计划CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON作战讲究“知己知彼,百战不殆”.学习也是一场战斗,计划就是做到“知己”,因为要制定出符合自己实际情况de学习计划,必须要“知己”.

明确地估计自己de能力了解当时学习情况明确学习de目标知己别人告诉你de方法是很难完全套用de.只有自己去试着做,摸索出自己de完整方法,才是最有用de.而别人告诉你de方法,最多只能充当一个指路标de作用.所以,不要过于重视它de形式.只要是能达到目dede计划都是好计划.

要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月de安排等.一句话,就是做到心中有谱.

计划de安排应合理、科学,尽量不要让你de时间浪费.应该说明de是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费.很多事不能不做,但要放在合适de时候做,黄金时间都应用来学习.

有同学说:老师,要我们做计划你都念叨一百遍了,它真de那么有用么?好处是什么?一.学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效.

二.如果你能按部就班、循序渐进地完成你de学习,那么学习便不会给你带来太大de压力.

三.学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做de事.

四.学习计划表可以使你了解自己de学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先前de学习做个评价.

光有计划还不行,有了它之后我们还需要做些什么?一.按计划学习de习惯二.专时专用、讲求效益de习惯三.独立钻研、务求甚解de习惯四.善于请教de习惯五.查阅工具书和资料de习惯努力养成以下几个好习惯零四成功de必备条件CLICKTOADDTHEMAINTEXTZHUYAON每个人都渴望自己成功,老师也想大家都能成功.那么,要想真正取得成功,我们需具备那些条件呢?决定成功与失败de因素成功九大要素:①为人有幽默感；②待人处事温文尔雅；③注重友情、热心；④与同事真诚合作；⑤仪表大方；⑥人格平衡发展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困难de勇气；⑨有必胜de坚强毅力.

失败九大因素:①言行孤僻,不善与人合作；②言而无信；③脾气古怪无常；④处事敷衍,工作丢三落四；⑤自负,目空一切；⑥惹是生非,胆大妄为；⑦看不起同事,自诩天下无双；⑧不求进取,懒惰；⑨不尊重别人建议,亦不接受别人de意见.

世界上没有失败,只是暂时还没找到方法.上帝de延迟并不是上帝de拒绝,成功就在与最后一次de坚持之中,坚持不懈,终会成功!相信自己坚持不懈!