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文档简介
2023年中考押题预测卷01【南京卷】英语·全解全析1.C【详解】句意:——你看过名为《人生之路》的电视连续剧吗?——当然。这是我今年看过的最感人的一部。考查冠词用法。a不定冠词,表泛指;the定冠词。表特指。根据“TYseriescalledtheRoadofLife”可知,第一空表特指,应用定冠词the;又根据“mostmovingone”可知,最高级前用定冠词the,故选C。2.A【详解】句意:——我想不出还有什么女演员比出演《狂飙》的高叶更有魅力了。——没错,她的魅力是无法用语言表达的。考查介词词义辨析。beyond超过,超出;without没有,缺乏;over在……上方,结束;above在(或向)……上面。根据“Ican’tthinkofanyotheractresscharmingthanGaoYewhoactsintheKnockout.”可知此处是表达高叶的魅力超出了语言描述的范畴。故选A。3.C【详解】句意:——丹尼尔,你不能把书撒得满地都是。这是规矩。——对不起,我不会了。考查情态动词辨析。couldn’t不能,can’t的过去式,表示不允许;needn’t不必,指没有必要;mustn’t不能,表禁止;wouldn’t不会,won’t的过去式。根据“Itisarule”,可知禁止乱扔书本。故选C。4.D【详解】句意:——电影院有新的电影上映吗?——是的,《满江红》和《流浪地球2》都非常棒。你可以选择其一去看。考查不定代词。Both两者都;All三者或三者以上都;None三者或三者以上都不;neither两者都不;each三者或三者以上中的每一个;either两者之一。根据“thefilmFullRiverRedandTheWonderingEarthIIarewonderful”可知有两个电影都很不错,因此第一个空用both;根据“Youcanchoose…ofthemtosee”可知你可以在上文提到的两部电影中任选一个去看,因此第二个空用either。故选D。5.A【详解】句意:——幸运的是,汤姆帮助我们解决了这个问题。——非常好!他很聪明,总能想出好主意。考查形容词辨析。bright聪明的;comfortable舒服的;friendly友好的;similar相似的。根据“Heissosmartthathecanalwayscomeupwith...ideas”可知他很聪明,所以能想出好主意。故选A。6.D【详解】句意:——除非我们两个一起努力,否则我一个人不可能在这么短的时间内完成这项艰巨的任务。——没问题。让我们开始吧!考查连词辨析。if如果;but但是;because因为;unless除非。根据“Itisimpossibletofinishthedifficulttaskinsuchashorttimebymyself...bothofusworktogether.”可知,前后句是条件关系,除非两个人一起努力,否则不能完成任务。故选D。7.B【详解】句意:——淄博因为本地的烧烤从二月份开始意外走红。——确实如此,淄博也因为政府抓住机会鼓励旅游和消费而更加受欢迎。考查名词辨析。reason原因;chance机会;challenge挑战;subject科目。根据“thegovernmenttakesthe…”可知此处表达“抓住机会”,takethechance。故选B。8.B【详解】句意:——史蒂夫,你知道一些关于ChatGPT的事情吗?——是的。它是一个新的人工智能科技。毫不费力,人们就能容易地获得一篇好的文章、诗歌或者甚至一个视频。考查副词辨析。quietly安静地;easily容易地;seriously严肃地;carefully认真地。根据“Withoutanyeffort”可知,是很容易获得的。故选B。9.B【详解】句意:——我认为不经历风雨是不可能看到彩虹的。——你是对的。暴风雨过后总会有阳光。考查代词辨析。that那个;it它;ones指代之前出现的泛指的复数名词。根据语境可知,本题考查sb.thinkitadj.todosth.,表示“某人认为做某事是怎样的”,故选B。10.C【详解】句意:好成绩与好的学习习惯有关。良好的学习习惯对你的终身教育是有益的。为了成为一个有良好学习习惯的成功学习者,你应该这样做:把一个大目标分成几个小目标;制定一个计划,找出最重要的事情;在手机上设置闹钟,提醒自己需要完成的事情。考查常识。stayuplatestudying熬夜学习;divideabiggoalintosmallerones把要做的事情列出来;makeaplanandfindoutthemostimportantthings制定一个计划,找出最重要的事情;setalarmsonyourphonetoremindyourselfofthingsyouneedtofinish在手机上设置闹钟,提醒自己需要完成的事情;leavethingsuntilthelastminute把事情留到最后一分钟。根据常识可知,想成为一个有良好习惯的人,可以把一个大目标分成几个小目标;制定一个计划,找出最重要的事情;在手机上设置闹钟,提醒自己需要完成的事情。故选C。11.C【详解】句意:生活往往比我们预想的要陌生。我们应该做好最坏的打算。考查动词短语。worksout解决;breaksout爆发;turnsout结果是;runsout用完。根据“Lifeoften...tobestrangerthanweexpect”可知生活结果会比预想的要陌生。故选C。12.B【详解】句意:——我们在植树节种了很多树。——这很有意义。如果种更多的树,我们将有一个更绿色的世界。考查被动语态。分析语境可知,主语和动词plant之间是被动关系,if引导的条件状语从句,遵循主将从现原则,从句用一般现在时,所以此处应用一般现在时的被动语态,故选B。13.A【详解】句意:——中国的C919飞机收到超过一千个来自国内外的订单。——真棒!更多C919飞机将很快被使用。考查时态。根据“Great!MoreC919aircraftwillbeinusesoon.”可知上文1000个订单已经完成,用现在完成时。故选A。14.D【详解】句意:——妈妈,你看起来这么累,我来洗碗吧。——那再好不过了。谢谢你,杰克。考查情景交际。Ifyouprefer如果你更喜欢;Italldepends那要看情况;Ifyoudon’tcare如果你不在意;Itcouldn’tbebetter那再好不过了。根据“Thankyou,Jack.”可知是接受了帮忙,结合选项可知D符合。故选D。15.B【详解】句意:——皮特,你有其他想了解的关于中国的事情吗?——有,我还想知道为什么中国人在端午节吃粽子。考查宾语从句。宾语从句需用陈述语序,排除A;that引导的宾语从句为陈述意义,不能与带有疑问色彩的动词wonder连用,排除C;who引导宾语从句时,需在从句中充当主语、宾语或表语,但D选项中,从句不缺主语、宾语或表语,所以,不能用who引导从句,排除D。故选B。16.B17.C18.D19.B20.C21.D22.D23.B24.A25.B【分析】文章大意:本文主要讲了我与祖父母一起去旅行,途中看到祖母吸烟,我计算了她的生命因为吸烟而减少的年数,使祖母很伤心。最后祖父告诉我,有时候善良比聪明更难。16.句意:幸运的是,他们有一辆房车。produced生产;owned拥有;required要求;returned返回。根据下文“we’dtraveltogetheraroundtheUSandCanada.”我们会一起去美国和加拿大旅行,可知此处说的是拥有一辆房车,故选B。17.句意:当我祖父开车的时候,我在车后座上玩耍。as作为;when何时;while在……期间;though虽然。根据“Iwasplayingaroundinthebackofthecar…mygrandfatherwasdriving.”可知是我的祖父开车时,我在玩耍,while引导的时间状语从句,表示两个动作同时发生,故选C。18.句意:她一路上都在抽烟,我讨厌那种气味,经常咳嗽。dust灰尘;taste味道;noise噪声;smell气味。根据上文“Shesmokedthroughthetrip,”她整个旅程都在吸烟,可知应该是讨厌烟的这个气味,故选D。19.句意:我数了一下每天抽几支烟,每支烟要吸几口。guessed猜;counted数;collected收集;received收到。根据后面的“thenumberofcigarettesperdayandthepuffspercigarette.”每天抽烟的数量,每支烟要吸几口。可知应该是数了一下,故选B。20.句意:当我想出一个合理的数字时,我很满意。afraid害怕;relaxed放松;satisfied满意;worried担心。根据上文“WhenIcameupwithareasonable(合理的)number,”当我想出一个合理的数字时,以及下文“ThenImovedmyheadintothefrontofthecarandproudly”然后我骄傲地把头伸到车的前部,可知是满意的得到合理的数字后,故选C。21.句意:然后我把头伸到车的前部,骄傲地宣布:“到目前为止,你已经少活了九年!”replied回复:explained解释;presented存在、出现;announced宣布。根据下文“Sofar,you’vetakennineyearsoffyourlife!”到目前为止,你已经减少了九年的生命!可知这是宣布的结果,故选D。22.句意:听到这些,我的祖母开始哭了起来,这是出乎我意料的。dreamed梦想;enjoyed享受;supported支持;expected期望、预料。根据上文“mygrandmotherbegantocry”我的祖母开始去哭,结合语境,可知这应该不是我所预料的,故选D。23.句意:一直在默默开车的祖父停下了车。infear害怕;insilence沉默、安静;withpride骄傲地;withsadness难过的。根据上文“Ididnotknowwhattodo.Mygrandfather,whohadbeendriving…,”我不知道该怎么办。我的祖父,他一直在,结合语境及选项,可知应该是默默地开车,故选B。24.句意:他平静地看着我,温柔地说:“看,祖母在哭!”gently温柔地、轻轻地;loudly大声地;powerfully有力量地;confidently自信地。根据下文“See,grandmotheriscrying!Oneday,you’llunderstandthatit’shardertobekindthanclever.”看,祖母哭了!总有一天,你会明白善良比聪明更难。结合语境及选项,可知应该是他平静地看着我,温柔地说,故选A。25.句意:天赋很容易——毕竟它们是天生的。inall总共;afterall毕竟;aboveall首要的是;firstofall首先、第一。根据上文“Irealizethatclevernessisagiftandkindnessisachoice.”我意识到聪明是一种天赋,而善良是一种选择。结合“Giftsareeasy—theyaregiven….”以及选项,可知天赋很容易——毕竟它们是天生的,故选B。26.D27.A28.A【导语】本文是一篇应用文,是一则网站信息,文章介绍了4个可以在暑假去体验的农场及相关信息。26.细节理解题。根据“TheDartmouthFarm”一栏中的“Ticket:$45”可知每人45美元,因此两个学生共需支付90美元。故选D。27.细节理解题。根据“TheOutbackFarm”一栏中的“Youareprovidedwithvolunteeropportunitiesaswellaspart-timeworkonthefarm.”可知这里会提供做志愿者的机会和兼职工作。故选A。28.推理判断题。根据文章第一句“Welcometo.”可推断文章最有可能来自一个网站。故选A。29.A30.D31.C32.C【分析】本文是一篇记叙文,讲述了一个只会制定规则却从不遵守规则的狼首领的故事。由此告诉读者一个道理:要言行一致。29.细节理解题。根据原文“Onceuponatimetherelivedagroupofwolvesintheforest”可知,群狼在森林里狩猎。故选A。30.细节理解题。根据原文“Theleaderwolfranawayquicklytohishousesothatnoonecouldeathissheep”可知,狼首领根本不打算与狼群分享自己的食物。故选D。31.推理判断题。根据原文“Oh,LeaderWolf!Let’sbegintheselflessnesswiththesheepthatyoukilledlastnightandhidinyourhouse”可知,那个傻瓜以为狼首领会遵守自己制定的规则,所以很诚实地建议狼首领拿出食物来分享,故选C。32.推理判断题。通读全文可知,本文是一篇记叙文,讲述了一个只会制定规则却从不遵守规则的狼首领的故事。由此告诉读者一个道理:要言行一致。故选C。33.C34.D35.B36.C【导语】本文主要介绍了金属铝的提取发展过程和现在的应用。33.细节理解题。根据“Onlyitwasdifficulttogetit.Foralongtime,nooneknewhowtogetitoutofbauxite.”可知过去从铝土矿中开采出来铝并不容易。故选C。34.细节理解题。根据“Hall’swaywastoaddelectricitytoknockoxygenandaluminumapart.”可知霍尔的方法是增加电流,将氧和铝分开。故选D。35.推理判断题。根据“Gettingnewaluminumfromoldaluminumproductsuses90%lessenergy.It’smuchcheaperandcreateslesspollution.Infact,thankstorecycling,75%ofallaluminumeverproducedisstillinuse!”可知从旧铝制品中获取新铝可节省90%的能源,它便宜得多,产生的污染也少,由于回收,75%的铝仍在使用,由此可推出应填“铝容易回收”。故选B。36.标题归纳题。短文主要介绍了金属铝的提取发展过程和现在的应用。所以“TheMagicalMetal—Aluminum”作为标题最合适。故选C。37.A38.D39.B40.C【导语】本文主要讲述了各国关于成年人标准的认定,但是无论在哪个国家,是否是成年人取决于你的独立性和责任意识。37.细节理解题。根据“Onceyouarefinallyabletotakecareofyourselfandmakeyourowndecisions,thenyoucansaythatyouaretrulyallgrown-ups.”可知,无论在哪个国家,独立的成年人才是真正地成人。故选A。38.细节理解题。根据“However,eveniftheycandoallthesethings,mostAustralianshavetowaituntiltheir21stbirthdaytoreallycelebratebecominganadult.”可知,在澳大利亚过了21岁才算是真正地成为了成年人。故选D。39.细节理解题。根据“Nomatterwhatageyouare,becominganadultisreallyaboutlearninghowtobeindependentandresponsible.”可知,是否是成年人了取决于你的独立性和责任意识。故选B。40.最佳标题。根据“So,thequestionis,‘Atwhatagedoyoureallybecomeanadult?’Well,peoplebecomeadultsatdifferentagesindifferentplaces.”及全文可知,文章主要介绍在不同的地方,人们在不同的年龄成为成年人。因此最好的标题是:是什么让一个人成为真正的成年人。故选C。41.lies【详解】句意:南京位于江苏南部,以“夫子庙”而闻名。lie“位于”,本句表示客观事实,时态用一般现在时,主语是单数,谓语动词用单数lies。故填lies。42.Museum【详解】句意:为了纪念中国载人航天计划30周年,将在北京国家博物馆举办一场大型展览。“博物馆”museum,根据“theNational”可知,此处指“国家博物馆”,专有名词,故museum首字母要大写。故填Museum。43.March【详解】句意:3月12日是植树节,政府一直鼓励人们多种树。结合句意和汉语提示,名词“三月”March。故填March。44.messages【详解】句意:如今,大多数人通过发送微信信息与他们的朋友和家人交谈。message“消息”,可数名词,此处应填复数名词表示泛指,故填messages。45.development【详解】句意:随着科学技术的发展,我们的生活变得更加丰富多彩,更加方便。根据of可知,此处应该用名词,名词development表示“发展”,短语withthedevelopmentof表示“随着某事的发展”。故填development。46.luckily【详解】句意:——你今天早上看乒乓球锦标赛了吗?这位日本球员表现得非常好。——这是真的。但幸运的是,马龙拿到了金牌。此处应用副词修饰句子,表示获得金牌这件事情是幸运的。故填luckily。47.totravel【详解】句意:刘洋是中国历史上第一个进入太空的女性。所给的词用来修饰前面的名词“woman”,故应是不定式结构totravel作后置定语,故填totravel。48.isrepaired【详解】句意:——爸爸,我们什么时候可以在乡下骑自行车?——直到下个月自行车修好。句子是until引导的时间状语从句,从句中用一般现在时,主语thebike和谓语repair“修理”之间是被动关系,用一般现在时的被动语态bedone,主语是单数,be动词用is。故填isrepaired。49.mostamazing【详解】句意:——好消息!中国女足在2022年亚洲杯上排名第一。——没错。决赛是我见过的最令人惊喜的一场。根据“Thefinal”可知表示决赛,应用-ing结尾的形容词amazing表示,根据“Ihaveeverseen.”可知是我见过的,暗含着比较,应用最高级。故填mostamazing。50.proud【详解】句意:我为自己是一名ORBIS护士而感到自豪,能够帮助更多的人重见光明。感官动词feel后接形容词作表语,pride是名词,其形容词形式为proud,表示“自豪的”。故填proud。51.called52.teach53.smaller54.However55.influences【导语】本文是一篇说明文。文章通过对蜜蜂的实验,说明了“心理数字线”本身是一种自然行为。51.句意:这被称为“心理数字线”。根据“the‘mentalnumberline’.”可知,此处是指称作“心理数字线”,call“叫作”符合语境,主语与call之间是动宾关系,因此用过去分词called与is一起构成被动结构。故填called。52.句意:他们用糖水和符号来教蜜蜂学习特定的数字(一,三,或五)。根据“beestolearnacertainnumber”可知,是教蜜蜂学习数字,teach“教”符合语境,空前to为不定式符号,后跟动词原形。故填teach。53.句意:研究发现蜜蜂可以区分较小和较大数字的区别。根据空后的“larger”可知,设空处应填比较级,结合备选词可知,smaller“较小的”符合语境。故填smaller。54.句意:然而,如果这种顺序在动物中是自然的,为什么有些人会从右向左数呢?根据“...ifthisorderisnaturalinanimals,whydosomepeoplecountfromrighttoleft?”可知,此处与前面的研究表明从左到右是一种天生的行为,形成对比,应填however“然而”,句首首字母大写。故填However。55.句意:Giurfa说,人类被教导的东西往往会影响我们。此处与后一句解释了为什么一些人从右往左计数,这是因为我们被传授的东西影响着,结合备选词可知应选influence“影响”。从句的主语是“what”,应用第三人称单数influences。故填influences。56.Bones57.grow58.from59.support60.half61.kinds/types62.around63.smaller64.sound65.When【分析】这篇文章介绍了人身上的骨骼。56.根据Yourwonderfulbonesworktogethertoprotectyouandsupportyourbody和ourbonesreallyarewonderful可知,本文是围绕“绝妙的骨头”来陈述的。故答案为Bones。57.根据Whenyouwereababyyouhadabout330bones,andnowyouhavejustover200bones可知,当你长大后,你的身上就只有200多块骨头了。故答案为grow。58.根据thebonethatmakesupyourheadiscalledtheskull.Theskullsurroundsyourbrainandprotectsit可知,头骨使你的大脑免受伤害。Protectsthfromharm保护------使免受伤害。故答案为from。59.根据Otherbonesareusedtosupportthebody可知。故答案为support。60.根据Yourhandsandfeethavemorethanhalfofthebonesinyourbody可知。故答案为half。61.文章最后3段讲了最大的骨头,最小的骨头和“幽默的”骨头。这里是讲骨头的类型。故答案为types。62.根据Itisaveryimportantbonebecauseitcarriesallofyourweightandhelpsyoumovefromplacetoplace可知。Movefromplacetoplace即movearound。故答案为around。63.根据tisaboutthesizeofagrainofriceandiscalledthestirrup可知,stirrup是最小的骨头。故答案为smallest。64.根据Whensoundwavescomeintoyourcarthestirrupshakesbackandforth,allowingthesoundwavestoreachyourbrain.Whenthewavesreachyourbrainyoubearthesound可知,stirrup在耳朵里,能帮助我们听到声音。故答案为sound。65.根据Whenyouhitthenervethatisnearyourelbow,itreallyhurtsortingles可知。故答案为when。66.(t)errible67.(s)ince68.(w)hy69.(l)aughing70.(m)essage71.(i)nstead72.(s)top73.(s)urprised74.(e)veryone/(e)verybody75.(f)rom【导语】本文主要讲述了作者在一次课堂发言失败而被同学们嘲笑,后来在爸爸的鼓励下,在科技节上重拾勇气上台,虽然因为紧张而放错音乐,但他类似说唱的演讲取得了很大的成功,得到了同学们的认可。66.句意:我最后一次在课堂上发言是三年前的事了,它是糟糕的。根据“itwast...”及“Itriedtosay/w/,butmadeastrangesound.Everyonelaughed.”可知,那次发言是糟糕的,terrible“糟糕的”,形容词作表语。故填(t)errible。67.句意:自从那以后,我没有在课堂上发言了。sincethen“自从那以后”,固定短语。故填(s)ince。68.句意:这就是为什么我同意在今天的科学节上发言。根据“NowwhenIlistentomusiconmyheadphone,Icanfollowwithoutstuttering!”可知,此处表示原因,why“为什么”符合语境。故填(w)hy。69.句意:喜欢嘲笑我的RyanColby正站在入口处。根据“Hestartedlaughing”可知,此处为laughat“嘲笑”,enjoydoingsth“喜欢做某事”。故填(l)aughing。70.句意:我本不打算在这个节日上露面,但在手机上我收到了爸爸的短信,说“祝你好运”。根据“butonmyphoneIgotam...fromDad,saying‘goodluck’.”可知,作者手机上收到了来自爸爸的短信,message“信息”符合语境,a后跟名词单数。故填(m)essage。71.句意:所以我听的不是莫扎特的音乐,而是舞曲,我情不自禁地用和音乐一样的节奏说话。根据“Ichosethewrongmusic.”可知,此处为insteadof“而不是”。故填(i)nstead。72.句意:所以我听的不是莫扎特的音乐,而是舞曲,我情不自禁地用和音乐一样的节奏说话。can’tstopdoingsth“禁不住做某事”,固定短语。故填(s)top。73.句意:他们真的很惊讶。根据“ItsoundedlikeIwasrapping.Mostpeopleinschoolneverheardmespeak.Theywerereall
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