广东科学技术职业学院《中国古代文学（四）》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《中国古代文学（四）》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、辛弃疾是南宋豪放派词人，其词作充满了爱国情怀。以下对辛弃疾词的艺术特色的描述，哪一项是不准确的？（）A.善于用典，使词的内涵更加丰富深刻B.以豪迈奔放的笔调，抒发壮志未酬的悲愤和对收复失地的渴望C.词的意境开阔，具有强烈的感染力和震撼力D.辛弃疾的词在语言上较为晦涩，不易理解，且缺乏韵律美2、当我们研究中国古代文学中的乐府诗时，会发现它们具有独特的艺术魅力和文化价值。假设一首乐府诗以质朴的语言、生动的形象反映了劳动人民的生活疾苦和对美好生活的向往。以下哪首诗最有可能符合这种描述？（）A.“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”（《江南》）B.“孔雀东南飞，五里一徘徊。十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。”（《孔雀东南飞》）C.“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。”（《木兰诗》）D.“上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。”（《上邪》）3、《水浒传》是中国古代四大名著之一，描写了众多英雄好汉的故事。以下关于《水浒传》主题的理解，哪一项是不符合原著精神的？（）A.揭示了封建社会的黑暗和腐败，歌颂了农民起义的反抗精神B.展现了忠义观念在江湖好汉心中的重要地位C.强调了个人的武力和智谋在解决社会问题中的作用D.倡导人们遵循封建礼教，维护社会的等级秩序4、古代文学中的游记散文记录了作者的游历见闻和感受。假设您在分析王安石的《游褒禅山记》，这篇文章不仅描绘了山水景色，还蕴含了深刻的哲理思考。以下哪个观点最能体现这篇游记中的哲理内涵？（）A.“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”B.“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。”C.“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”D.“有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”5、在中国古代文学中，诗歌是一种极为重要的文学体裁。唐诗作为中国诗歌发展的高峰，流派众多，风格各异。李白以其豪放飘逸的诗风著称，杜甫则以沉郁顿挫的风格反映社会现实。以下关于李白和杜甫诗歌特点的描述，哪一项是不准确的？（）A.李白的诗歌常常充满奇特的想象和夸张的手法，如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”B.杜甫的诗歌善于通过细节描写展现社会底层人民的疾苦，如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C.李白的诗歌题材多为饮酒作乐、游山玩水，缺乏对社会问题的关注D.杜甫的诗歌格律严谨，对仗工整，语言精练6、唐诗宋词中，有许多描写边塞风光和战争生活的作品。王昌龄的《从军行》“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，表现了战士们的英勇无畏。对于这种边塞诗所传达的精神内涵，以下哪种理解最能反映其核心？（）A.对战争的热爱和渴望B.对功名利禄的追求C.保家卫国的壮志豪情D.对死亡的漠视7、在古代文学中，爱情主题常常被描绘。李商隐的《锦瑟》“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，对于这句诗所表达的爱情遗憾，以下哪种解释最能触动人心？（）A.失去后才懂得珍惜B.爱情总是充满迷茫C.回忆中的爱情才是美好的D.爱情难以捉摸，无法把握8、在《西游记》中，孙悟空的形象深入人心。他大闹天宫的情节反映了他怎样的性格特点？（）A.胆小懦弱，逆来顺受B.勇敢无畏，敢于反抗权威C.自私自利，不顾他人D.优柔寡断，缺乏主见9、《水浒传》塑造了众多性格鲜明的人物形象。对于林冲这一人物形象的分析，以下哪一项是最全面的？（）A.林冲是一个懦弱无能、逆来顺受的人，最终落草为寇也是无奈之举B.林冲武艺高强，性格豪爽，但头脑简单，容易冲动C.林冲原本安分守己，却被高俅陷害，逼上梁山，他的经历反映了封建社会的黑暗和不公D.林冲在梁山好汉中地位不高，对梁山的发展没有起到重要作用10、对于李白的《蜀道难》，这首诗以其雄奇奔放的风格著称。当分析其艺术手法和表达的情感时，以下哪种观点最为恰当？（）A.运用平实的语言，详细描述了蜀道的地理风貌，表达了对大自然的赞美之情B.采用夸张、比喻等手法，极写蜀道之艰险，抒发了诗人对人生道路坎坷的感慨C.主要以叙事的方式，讲述了蜀道上发生的故事，情感较为平淡D.语言晦涩难懂，艺术手法生硬，情感表达模糊11、宋词是宋代文学的瑰宝，分为豪放派和婉约派。以下关于宋词流派的阐述，哪一项是错误的？（）A.豪放派以苏轼、辛弃疾为代表，其词境界开阔，气势豪迈，感情奔放，充满了阳刚之美B.婉约派以柳永、李清照为代表，词作多抒写儿女情长、离愁别绪，语言婉转含蓄，情感细腻真挚C.豪放派和婉约派的划分是绝对的，二者在题材、风格和表现手法上没有任何交叉和融合D.宋词的发展过程中，豪放派和婉约派相互影响，共同推动了宋词的繁荣12、唐诗宋词中有许多描写自然景观的佳作。假设你在对比王维的《山居秋暝》和苏轼的《饮湖上初晴后雨》，以下哪一点最能体现它们在写景手法上的差异？（）A.王维侧重静态描写，苏轼侧重动态描写B.王维以景衬情，苏轼借景抒情C.王维描绘山林之景，苏轼描绘湖光山色D.王维的景清新淡雅，苏轼的景明艳动人13、在中国古代文学的发展过程中，不同文体相互影响、相互渗透。假设一篇作品融合了诗歌的抒情性、散文的叙事性和辞赋的铺陈手法，展现了丰富的内容和多样的艺术表现形式。以下哪篇作品最有可能符合这种描述？（）A.曹植的《洛神赋》，通过对洛神的描绘，抒发了作者的爱慕之情B.杜牧的《阿房宫赋》，描写阿房宫的奢华，借古讽今C.欧阳修的《秋声赋》，以秋声为引，抒发人生感慨D.苏轼的《赤壁赋》，情景交融，蕴含深刻的哲理思考14、古代文学作品常常运用典故来丰富内涵，增强表现力。假设你在研究李商隐的诗歌，他的诗作善用典故，寓意隐晦。以下哪首诗中的典故运用最能体现其诗歌的朦胧美？（）A.《锦瑟》，庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃B.《无题》，相见时难别亦难，东风无力百花残C.《夜雨寄北》，何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时D.《登乐游原》，夕阳无限好，只是近黄昏15、在古代文学中，田园诗以描绘乡村风光和田园生活为主要内容，以下关于田园诗的表述，哪一项不准确？（）A.陶渊明的田园诗为后世田园诗的发展奠定了基础B.孟浩然的《过故人庄》展现了田园生活的宁静和闲适C.田园诗只表达了诗人对乡村生活的喜爱，没有对社会问题的思考D.田园诗的语言简洁自然，意境清新优美16、唐代古文运动对中国古代散文的发展产生了重要影响。假设你在探究古文运动的兴起原因和发展历程，以下哪种说法更能全面地解释这一文学现象？（）A.古文运动的兴起主要是由于当时的文人追求新奇和独特的文学形式，与社会现实需求无关B.古文运动是在当时儒学复兴的背景下，为了反对骈文的浮华文风，倡导恢复先秦两汉散文的传统，强调文章要反映现实、表达思想C.古文运动是由少数几位文人倡导发起的，没有得到广泛的响应和支持，对后世散文的影响不大D.古文运动只是一场形式上的文学变革，没有对文章的内容和思想产生实质性的影响17、古代诗歌中的送别诗常常表达了诗人对友人的深情厚谊和离别时的不舍之情。王维的《送元二使安西》以清新的笔调抒发了离别之愁；王勃的《送杜少府之任蜀州》则展现出豁达的胸怀。现在有一首送别诗，描绘了江边送别的场景，气氛凄凉，诗人在诗中表达了对友人前途的担忧。以下哪首送别诗的情感基调与此最为相似？（）A.李白的《赠汪伦》，以夸张的手法表现了朋友间的深情B.岑参的《白雪歌送武判官归京》，描绘了边地的壮丽雪景和送别之情C.王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》，借景抒情，表达了自己的高洁志向D.高适的《别董大》，以豪迈的语言鼓励友人勇往直前18、《水浒传》作为一部经典的英雄传奇小说，生动地刻画了众多梁山好汉的形象。对于书中所体现的忠义观念，以下理解恰当的是：（）A.强调对封建统治者的绝对忠诚，没有任何反抗精神B.好汉们的忠义只体现在兄弟之间的情谊，与社会正义无关C.既表现了好汉们对兄弟的义气相挺，也反映了他们对社会公平正义的追求，但这种忠义在一定程度上受到时代和阶级的局限D.所谓的忠义只是一种口号，实际上好汉们的行为都是为了个人私利19、马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”描绘了一幅怎样的画面？（）A.热闹繁华的都市景象B.宁静祥和的乡村风光C.凄凉萧瑟的羁旅之景D.雄伟壮阔的边塞风情20、陶渊明的田园诗在中国古代文学史上独树一帜，其诗歌描绘了宁静优美的田园风光和诗人悠然自得的心境。假设你在研究陶渊明田园诗的艺术特色，以下关于其艺术特色的分析，哪一项更能体现其独特之处？（）A.陶渊明的田园诗语言华丽，运用大量的修辞手法，刻意营造优美的意境B.陶渊明的田园诗平淡质朴，自然真淳，不事雕琢，以白描手法勾勒出田园生活的景象，同时蕴含着深刻的人生哲理C.陶渊明的田园诗风格豪放，充满激情，表达了诗人对理想生活的热烈追求D.陶渊明的田园诗格律严谨，对仗工整，遵循严格的诗歌韵律和规则二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）边塞诗是唐代诗歌的重要组成部分，阐述边塞诗的发展历程，从初唐到盛唐边塞诗的风格变化。分析边塞诗中常见的主题，如战争、思乡、英雄主义等，并举例说明。2、（本题5分）《水浒传》中的英雄人物各具特色，试分析几个主要英雄人物的绰号所体现的人物特点和性格。探讨绰号在塑造人物形象和增强作品趣味性方面的作用。3、（本题5分）请比较《长生殿》和《桃花扇》在主题、情节、人物塑造等方面的异同，并分析两部作品所反映的历史背景和文化意义。4、（本题5分）宋词分为豪放派和婉约派，请分别阐述两派的代表人物、风格特点，并举例分析其代表作品。探讨豪放派和婉约派产生的社会文化背景和两派之间的相互影响。5、（本题5分）论述古代民间故事的传承方式和文化内涵，分析其在塑造民族精神和道德观念方面的作用，举例说明著名的民间故事。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）《搜神记》是一部古代志怪小说集，包含了许多奇异的故事。以《干将莫邪》为例，分析故事中的情节设置、人物形象和主题表达。探讨这部小说集所反映的古代民众的信仰和想象，以及对后世小说创作中神怪题材的影响。2、（本题5分）《论语·里仁》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”体现了一种自我修养的方法。请分析这一观点的内涵和实践意义，探讨其对个人品德提升和社会道德建设的价值。3、（本题5分）《红楼梦》中的诗词众多，且与人物命运紧密相关。请选取林黛玉的《葬花吟》为例，分析诗词的艺术特色、情感内涵以及与林黛玉性格和命运的关联，探讨诗词在小说中的作用和价值。4、（本题5分）《山坡羊·潼关怀古》表达了对历史的感慨和对人民的同情。请从主题的深刻性、写景与抒情的结合和语言风格等方面进行分析。5、（本题5分）《三国演义》塑造了众多英雄形象，如诸葛亮智慧超群、忠诚勤勉。在“草船借箭”“空城计”等情节中，充分展现了他的智谋。请分析诸葛亮这一形象的塑造手法，包括他的言行、谋略以及与其他人物的互动。探讨这些情节所反映的三国时期的政治、军事斗争和谋略文化，以及