广东建设职业技术学院《西方史学史》2023-2024学年第一学期期末试卷

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2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学术写作中，如何避免逻辑漏洞和推理错误？以下哪种方法是无效的？（）A.仔细检查论证过程中的前提和假设B.运用逻辑推理的规则和方法C.忽略可能存在的反例和例外情况D.寻求他人对论证逻辑的批评和建议2、对于学术写作中的标题层级设置，以下哪种方式更有助于清晰地展示文章的结构？（）A.标题层级混乱，没有规律B.层级设置过于简单，不能体现文章的复杂性C.合理使用不同级别的标题，层次分明，逻辑清晰D.标题层级过多，过于繁琐3、学术论文的标题应简洁准确地反映研究内容。以下哪个标题更能准确传达论文的核心要点？（）A.过于宽泛，缺乏针对性B.过于新颖奇特，与内容不符C.具体明确，突出研究重点D.标题晦涩难懂，让人摸不着头脑4、在学术写作中，如何处理研究中的意外发现？以下哪种做法是不合适的？（）A.忽视意外发现，继续按照原计划进行研究B.对意外发现进行深入分析和探讨C.调整研究方向，围绕意外发现展开进一步研究D.将意外发现与原研究问题相结合，丰富研究成果5、在学术写作的过程中，为了使语言表达更准确，以下哪种做法更可取？（）A.避免使用模糊不清的词汇和表述B.大量使用模糊性语言，给读者留下想象空间C.随意创造新的词汇和概念D.频繁使用口语化表达6、在学术写作的引言部分，以下哪种方法更能有效地引出研究问题和研究意义：（）A.综述前人研究B.讲述个人经历C.描述社会现象D.引用权威观点7、在学术写作中，引用他人研究成果时，以下哪种做法是正确且符合学术规范的？（）A.直接大量复制他人的原话，不做任何标注B.对他人观点进行改写，不注明出处C.准确引用并注明出处，使用正确的引用格式D.随意编造引用来源8、在学术写作中，关于段落的组织，以下哪种方式更有助于提高文章的逻辑性和连贯性？（）A.段落长短不一，结构混乱B.每个段落只围绕一个中心思想展开，段落之间过渡自然C.段落之间没有明显的主题关联，随意排列D.段落内容丰富，但缺乏重点9、在学术写作中，参考文献的罗列应遵循一定格式。以下哪种参考文献的罗列方式是正确的？（）A.随意编排，格式混乱B.部分文献未按照规定格式书写C.严格按照所在学科的通用格式整理D.遗漏重要参考文献10、对于学术论文中的文献综述，以下哪种做法更能展示对该领域的深入理解？（）A.罗列大量文献，不做分析B.对相关文献进行系统的分析和评价C.只引用知名学者的文献D.忽略与自己观点不符的文献11、学术论文的摘要应具备简洁明了、准确概括的特点。以下哪个摘要更能有效传达论文的核心内容？（）A.包含大量无关细节，篇幅冗长B.语言模糊，重点不突出C.清晰阐述研究目的、方法、结果和结论D.只罗列研究数据，没有总结12、在学术论文中，图表的使用应恰当且有效。以下哪种图表使用方式更有助于读者理解数据和结果？（）A.图表与文字内容重复，没有提供新信息B.图表过于复杂，难以解读C.图表简洁清晰，能直观反映关键数据D.图表与论文主题无关，纯粹为了装饰13、在学术写作中，如何确保研究方法的可重复性？以下哪种做法是不正确的？（）A.详细描述研究步骤和过程B.提供足够的细节和参数C.隐瞒关键步骤和数据D.说明使用的仪器设备和材料14、学术写作中，段落的组织应具有清晰的结构。以下哪种段落结构更有助于读者理解和把握文章内容？（）A.段落冗长，没有明确的主题句B.段落之间缺乏过渡，衔接生硬C.主题句明确，内容层次分明D.内容混乱，逻辑不清15、在学术写作的结论部分，应总结研究成果并提出展望。以下哪种结论的撰写方式更恰当？（）A.重复论文中的已有内容，没有新的总结B.过度夸大研究成果，不切实际C.客观总结成果，合理提出未来研究方向D.回避研究的不足之处，只谈优点16、在学术论文中，对数据的处理和分析应严谨科学。以下哪种数据处理方法更可靠？（）A.随意舍弃异常数据，不做说明B.未经检验直接采用他人的数据C.运用合理的统计方法，对数据进行充分分析D.编造数据以支持自己的观点17、对于学术论文的语言表达，应做到准确、客观、正式。以下哪种语言风格更符合学术要求？（）A.充满口语化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的词汇C.运用精确的术语和客观的陈述D.大量使用网络流行语和缩写18、在学术写作中，以下哪种引用方式更能体现对前人研究的尊重和准确引用：（）A.直接引用B.间接引用C.概括引用D.混合引用19、对于学术论文的引言部分，以下哪种方式更能有效地吸引读者的注意力并引出研究主题？（）A.讲述一个与研究主题相关的生动故事B.提出一个引人深思的问题C.概述研究领域的重要进展和不足D.列举一系列令人震惊的数据20、在学术写作中，如何提升论文的创新性？以下哪种方式是不太可行的？（）A.采用新的研究方法或视角B.重复前人已有的研究成果C.提出新的理论或观点D.发现和解决前人研究未涉及的问题二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）简述学术写作中如何进行研究方法的有效性和可靠性的验证？2、（本题5分）分析学术写作中如何运用理论分析来解释复杂现象？3、（本题5分）论述如何在学术写作中根据研究数据进行有效的对比和类比分析。三、分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）解析一篇关于经济学理论创新的学术文章，研究其理论构建基础、创新观点阐述、实际应用前景等，评估其经济理论价值。2、（本题5分）一篇语言学论文，正文部分的语言表达不够准确，分析这种问题对论文的影响以及如何提高语言表达的准确性。3、（本题5分）探讨一篇关于艺术史中某一时期艺术风格演变的学术论文，研究作者如何通过作品分析、历史背景考察和艺术家传记研究来阐述艺术风格的形成和发展，评价其对艺术鉴赏和创作的指导价值。4、（本题5分）研究一篇关于艺术教育对大学生综合素质培养的学术文章，思考其教育内容设置、教学方法创新、培养效果评估，以及对高等教育改革的意义。5、（本题5分）选取一篇计算机科学人工智能教育应用的学术论文，分析其人工智能在教育中的应用场景、教学模式创新、对教育改革的影响等，思考对人工智能教育应用的