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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版三年级语文下册阶段测试试卷520考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列加点词语古今意义相同的一项是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.从是____,不敢复言为河伯娶妇。D.至今皆得____2、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。3、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时,西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶?C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏4、选出下列生字注音有错的一项()。A.俊jùn偶ǒuB.俏qiào沾zhānC.拂fó增zēngD.谱pǔ符fú5、与例句使用的修辞手法相同的一项是()。

例句:小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在地上睡着了。A.这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。B.在山的那边,是海!是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。D.土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、啄木鸟医生。挑出错字;改正过来。

已前在家乡时;每缝重阳节,总要和兄弟们头搽茱萸,手挽着手去城外登高远跳。

____

____

____

____7、写出下列词语的反义词。

呈现-____混合-____遮蔽—____8、仔细阅读课文《翠鸟》,填空。

①翠鸟头上的羽毛像____;背上的羽毛像____;腹部的羽毛像____。

②翠鸟小巧玲珑,一双____的眼睛下面长着一张____的嘴。9、读课文《秋天的雨》;补充句子。

①黄黄的叶子像____

②红红的枫叶像____

③金色的田野像____

④飘洒的秋雨像____10、读《太阳》。根据课文回答问题。

其实,太阳离我们有____公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走____年;就是坐飞机,也要飞____年。评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)11、选择下列正确的解释。

抽:A.把夹在中间的东西取出。B.打。C.吸。D.某些植物体长出。(1)、春天,树木抽出新的枝条。____(2)、他从箱中抽出了一张红色的纸条。____(3)、抽烟有害健康。____(4)、他不再用鞭子抽牲口了。____12、选词填空。

感动感谢感激(1)、听了小英雄赖宁的故事,同学们深受____。(2)、在老师的帮助下,小明的学习成绩很快地提高了。小明心中充满了对老师的____之情。(3)、红领巾们把一位盲人叔叔送过了街,盲人叔叔连声说:“太____了,太____了!”13、选择合适的关联词填空。

因为所以如果就虽然但是(1)、____没有太阳,____没有我们这个美丽可爱的世界。(2)、____太阳离地球太远了,____我们看上去只有一个盘子那么大。(3)、太阳____离我们很远很远,____它和我们的关系非常密切。14、快乐阅读。

妈妈上班了;家务我做好。

碗筷我来刷;屋里我来扫。

桌椅擦干净,家具都放好。(1)、“我”帮妈妈做了哪些事情?(2)、如果妈妈下班回来,你想对妈妈说些什么?15、阅读下文;回答问题。

杨升庵是明朝的大诗人;大画家、大书法家、大文学家。

杨升庵年幼就______;是当地有名的神童。他特别喜欢游泳,一到热天,就到门前的小河里去玩个痛快。

有一天;他正在河里游泳,远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开道,县太爷坐着轿子,在一群衙役______中走过来。县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱,想逗逗他,便叫人拿了岸上的衣服挂在一棵大树上。县太爷下了轿子,对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联,你若对得好,我把衣服还你,若对不上来,那就在水里泡着吧!”

小升庵一听对对联很高兴;便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我______。”

县太爷被他的滑稽样逗乐了;一指那棵大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知,他还没转过身去,一个童声就喊起来:“万里长江作澡盆!”

县太爷一惊,______:“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前,说:“你小小年纪,就有这么大的气魄,将来一定是个了不起的人!”(1)、将(前呼后拥聪颖过人脱口而出洗耳恭听)填入文中的横线上________________(2);根据短文内容填空。

县太爷看着杨升庵,觉得他可气,是因为____;觉得他可爱,是因为____。评卷人得分四、书面表达(共3题,共24分)16、写一写你熟练的一种植物。17、读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?18、《游园不值》中,诗人是抓住哪些景物来表现春天的?评卷人得分五、默写(共3题,共30分)19、补充句子。

①温故____。

②三人行,____焉。

③____;不亦乐乎?

④知之为知之,____,是知也。20、我会填。

①书到用时方恨少,____。

②书犹药也,____。——刘向。

③人不能像走兽那样活着,____。——但丁。

④读一本好书,____。——歌德21、我会填。

①少壮不努力,____

②书山有路勤为径,____

③读书破万卷,____

④旧书不厌百回读,____评卷人得分六、写作题(共1题,共6分)22、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】A.打扮,掩盖污点或缺点;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的简称2、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。

【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。3、D【分析】A.担任,动词,向,介词;B.那些,代词,难道,表反问语气;C.把,来,表目的4、C【分析】【分析】C选项的拂fó应为拂fú。

【点评】主要测试学生对生字读音的掌握。5、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪儿也找不到水;累得倒在地上睡着了”用的修辞是夸张。A;这下可惨了,我没带巴掌大一块雨具,可能要淋透了。修辞是夸张。B、在山的那边,是海!是用信念凝成的海。修辞是比喻。C、六月逛北京不是好时候,没有春花,没有秋霜,也没有冬雪。修辞是排比。D、土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!修辞是拟人。所以,根据题意,故选A。

【点评】本题考查学生对修辞手法的理解运用能力。二、填空题(共5题,共10分)6、已—以缝—逢搽—插跳—眺【分析】【分析】“已”前应改为“以”前;同音字误用,“已”可组已经;每“缝”应改为每“逢”同音字误用,“缝”可组缝合;“搽”应该为插,近音近形字误用,“搽”可组搽粉;远“跳”应该为远“眺”,同音字误用,“眺”可组跳高。

【点评】主要考查学生对音近,形近,同音等掌握情况。养成认真仔细的习惯。7、消失分解显露【分析】【分析】考查了学生对词义的掌握。呈现;显出;露出,反义词是消失。混合,指搀合,合在一起,反义词是分解;遮蔽,遮挡;遮盖、遮掩隐蔽,反义词是显露。

【点评】考查学生对词义的掌握,从而找出反义词,学生应该掌握此类题型。8、橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长【分析】【分析】“橄榄色”“翠绿色”“浅绿色”“赤褐色”等表示颜色的词语;表现翠鸟“颜色鲜艳”的外形特点,非常准确具体。“小巧玲珑”“透亮灵活”“又尖又长”从不同的方面展示了翠鸟的外形特点。

【点评】考查对段意的理解和掌握,作者写这一段文字的目的是为了突出翠鸟的外形的特点,此题从段意可以得出答案,应注意理解的准确性,找出答案很简单。9、一把把扇子一枚枚邮票金色的海洋一根根银针【分析】【分析】黄黄的叶子像一把把扇子;红红的枫叶像一枚枚邮票;金色的田野像金色的海洋;飘洒的秋雨像一根根银针。

【点评】学生平时注意对课本中句子的掌握,就不难回答这道题了。10、一亿五千万三千五百二十几【分析】【分析】这道题是按课文原文填空;如果学生对课文内容熟悉,应该没问题。依据课文第一自然段“其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟,应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。三、综合题(共5题,共10分)11、略

【分析】【分析】(1)该句中“抽”意为“某些植物体长出。”。故选D。

(2)该句中“抽”意为“把夹在中间的东西取出。”。故选A。

(3)该句中“抽”意为“吸”。故选C。

(4)该句中“抽”意为“打”。故选B。

【点评】考查“抽”在不同语境下的意思。【解析】1、①D

2、①A

3、①C

4、①B

12、略

【分析】【分析】(1)感动:思想感情受外界事物的影响而激动;引起同情或向慕。同学们因小英雄的故事而激动,故选填感动。

(2)感激:因对方的好意或帮助而对他产生好感。小明因老师的帮助而对老师产生好感;故选填感激。

(3)感谢:感激或用言语行动表示感激。盲人叔叔用言语行动表示内心的感激;故选填感谢。

【点评】考查感动,感激,感谢的词意区别及其用法。【解析】1、①感动

2、①感激

3、①感谢

②感谢

13、略

【分析】【分析】分析句子的意思可知:①分句前后之间是假设关系。故选“如果就”;②分句前后之间是因果关系。故选“因为所以”;③分句前后之间是转折关系。故选“虽然但是”;

【点评】本题考查关联词的使用。熟读句子,分清分句前后之间的关系,选择合适的关联词语。【解析】1、①如果

②就

2、①因为

②所以

3、①虽然

②但是

14、略

【分析】【分析】(1)“我”帮妈妈做的事情:刷碗筷;扫屋子。擦桌椅,放好家具。(2)如果妈妈下班回来,你想对妈妈说:妈妈您辛苦了。

【点评】本题考查学生对课文内容理解程度,锻炼了学生阅读能力,特别是语言表达能力。【解析】1、碗筷我来刷,屋里我来扫。桌椅擦干净,家具都放好。2、妈妈您辛苦了。15、略

【分析】【分析】①聪颖过人:智力超过一般的人。前呼后拥:前面有人吆喝开路;后面有人围着保护。旧时形容官员出行,随从的人很多。洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。脱口而出:指不经考虑,随口说出。形容说话不慎重。也形容才思敏捷,可以对答如流。②县太爷来到小升庵附近,看他光着屁股在河里游泳不回避他,觉得这孩子可气又可爱。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①聪颖过人

②前呼后拥

③洗耳恭听

④脱口而出

2、①他不回避

②光着屁股在河里游泳

四、书面表达(共3题,共24分)16、(例文)

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候;一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且花味特别的香。

经过一段时间的观察;我发觉月季不但花美;味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地成长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨;我来到阳台,一阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放,有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照,有的像穿着粉红衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了!

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写;答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样,只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察,做个细心的孩子。17、一切美好的有生命力的事物,是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握;从“一枝红杏出墙”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏,学生需要理解好。18、碧青的苍苔,盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔;盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握,学生要熟悉教材。五、默写(共3题,共30分)19、而知新必有我师学而时习之不知为不知【分析】【分析】温故而知新;三人行,必有我师焉。学而时习之,不亦乐乎?知之为知之,不知为不知,是知也。

【点评】对于文言文内容的掌握,都是基于读懂文言文的基础之上,学生要借助资料等,将文言文读懂,才能进行进一步的理解。20、学富五车不为多善读可以医愚应该追求知识和美德就是和许多高尚的人谈话【分析】【分析】书到用时方恨少;学富五车不为多。书犹药也,善读可以医愚。人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

【点评】品读格言、名言,感悟其中哲理,激发内心力量。所以,多掌握有关学习、励志方面的格言、名言,对小学生是有好处的。21、老大徒伤悲学海无涯苦作舟下笔如有神熟读深思子自知【分析】【分析】少壮不努力;老大徒伤悲。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

【点评】品读格言、名言,感悟其中哲理,激发内心力量。所以,多掌握有关学习、励志方面的格言、名言,对小学生是有好处的。六、写作题(共1题,共6分)22、考验。

从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。

有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”

小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。

小猫;小马、小兔、小鸭等了好半天;小狗也没回来。小鸭说:“让我去找找小狗吧!”。

小鸭也一直往东走;它也看到了那两个房子。小鸭想:“我不想献血,想发财。”于是它也进了发财

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