2024年苏教新版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年苏教新版七年级生物上册月考试卷240考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】神经调节的基本方式是A.神经元B.反射弧C.反射D.条件反射2、苹果是许多人喜欢食用的一种水果，在植物体的结构层次中，苹果（果实）属于（）A.细胞B.组织C.器官D.植物体3、下列科学家中并非是对细胞研究做出巨大贡献的是（）A.罗伯特•虎克B.施莱登C.牛顿D.施旺4、胚的组成是（）A.胚芽、胚轴、胚根、胚乳B.胚芽、胚根、胚乳、胚轴、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、子叶D.种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶5、生物学是在不断的科学探究中；逐渐积累；更新和发展起来的一门学科。我们学习生物学，不仅要学习前人已总结的科学知识，还要体验和学习生物学的研究过程，从中领会科学探究的基本过程和方法。请回答51～55题：

某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时，一同学在实验开始前提出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”，这属于科学探究中的（）A.提出问题B.制定实验C.作出假设D.得出结论6、关于生物资源的叙述；不正确的是（）

A.生物资源是可再生资源。

B.生殖与发育是生物资源可再生的基础。

C.生物资源取之不尽；用之不竭。

D.科技进步可使生物资源的生产量得到提高。

7、下列这些水中生活的动物中；属于无脊椎动物的是（）

A.鱿鱼。

B.青蛙。

C.麻雀。

D.鲤鱼。

评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、把显微镜的部分结构与其功能用线连接起来．

目镜____调节光线强弱。

遮光器____放大物像。

粗准焦螺旋____放玻片。

载物台____调节焦距9、图为人体血液循环示意图；数字表示人体内的某些器官或结构．请分析回答：

（1）心脏的四个腔中，左心房连接____静脉，肺动脉与____心室相连．同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液____的作用．

（2）图中____是呼吸系统的主要器官，血液流经此处时，氧气透过肺泡壁和____壁进入血液；血液变为动脉血流回心脏．

（3）图中④示小肠，是营养物质吸收的主要场所，血液流经此处后，血液里的营养成分会____（填“增加”或“减少”）．

（4）血液经过全身各器官后，变为含氧较少的____血，由____流回心脏的____心房．

10、声音是由喉部的____发出的．11、细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．____（判断对错）12、如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要____．13、使用显微镜应做到：先用低倍镜，再用高倍镜；先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋____．14、如果受精之后继续观察子房的发育，其内部结构演变的结果应该是：受精卵发育成____，胚珠发育成，子房壁发育成，整个子房发育成。15、【题文】人体生命活动需要的能量，主要来自于脂肪。16、根据如图概念图请在从①到⑥的横线上填上适当内容。

①____；②____；③____；④____；⑤____；⑥____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、只有动物才能对外界刺激产生一定的反应。18、细胞分化过程中细胞的形态、功能以及细胞核中的遗传物质都要发生相应改变。______（判断对错）19、胃是人体吸收营养物质的主要器官______．（判断对错）20、植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小使气孔张开或闭合，从而控制气体和水分的进出。______（判断对错）21、植物没有神经，所以对外界刺激不会作出反应。评卷人得分四、实验探究题(共1题，共2分)22、【题文】（6分）某同学用盆栽银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）做实验；步骤如下：

①把盆栽银边天竺葵放在黑暗处一昼夜；

②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来；然后移到阳光下照射；

③几小时后；摘下叶片，去掉遮光的纸片；

④把叶片放入盛有X的小烧杯中；隔水加热；

⑤用清水漂洗叶片；再把叶片放在培养皿里，向叶片滴加碘液；

⑥稍停片刻；用清水冲掉碘液，观察叶片颜色的变化。请分析回答：

（1）步骤①的目的是____。

（2）步骤④中的X是____。

（3）B、C构成一组对照实验，变量是____，得出的结论是____。

（4）A、B构成一组对照实验，变量是____，得出的结论是____。评卷人得分五、解答题(共1题，共9分)23、请根据光合作用，呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答（1）a、b表示植物的生理活动：a是___________________作用，b是_____________________作用。（2）A、B表示两种物质：A是_________________________，B是______________________________。（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了__________，而且提供了呼吸作用需要的________________，同时减少了大气中___________的含量，维持了生物圈中的___________平衡。（4）b作用的意义是分解_______________，释放_____________，供给植物的生命活动。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解析】

试题分析：神经调节的基本方式是反射；反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，故C符合题意。

考点：神经调节的基本方式。【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解：苹果的最外面是有保护作用的保护组织；内部的果肉含丰富的营养物质，属于营养组织，其内还有筋络，包括导管和筛管，能运输营养物质，属于输导组织，可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官，为植物的果实．故选：C

【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．3、C【分析】解：A；1663年罗伯特•虎克有一个非常了不起的发现；他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，至今仍被使用．A错误；

B；D施莱登和施旺共同创立了细胞学说；这个学说的基本论点是：植物和动物都是由细胞构成的．B、D错误；

C；牛顿在前人的基础之上发现万有引力定律．最后卡文迪许测出引力常量；从而完善了定律．C正确；

故选：C

1663年罗伯特•虎克发现了细胞；施莱登和施旺共同创立了细胞学说．

关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】

本题考查种子的结构；明确胚的组成是解答的关键。

【解答】

胚是新植物体的幼体；胚的组成包括胚芽；胚轴、胚根、子叶四部分，如图：

胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构；不是胚的组成部分。

故选C。

【解析】C5、C【分析】解：在设计探究实验作出假设时；一定符合客观事实，鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。由于探究光照是否影响鼠妇生活的实验，作出假设：鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方。所以提出的问题是：鼠妇喜欢在什么样的环境下生活？因此一同学提出：鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方，这属于探究实验的那个过程作出假设。

故选：C。

科学探究的一般过程：提出问题；做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的惟一性。

在设计探究实验时，作出假设一定符合客观事实。【解析】C6、C【分析】

生物多样性；简单地说，就是生物及其生存环境的多样性；确切地说，生物多样性包括包括地球上所有的植物；动物和微生物及其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统．生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物的多样性为人类提供了丰富的生物资源，是人类衣食住行的来源，为食品、纺织等工业提供了生产原料，但是生物资源也不是取之不尽、用之不竭的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展．现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁．因此我们要注意保护生物的多样性．故C符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】此题主要考查的是生物资源与人类的关系；分析解答．

7、A【分析】

对动物进行分类；除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如青蛙；麻雀、鲤鱼等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如鱿鱼的身体柔软，体内无脊柱，属于无脊椎动物．

故选A

【解析】【答案】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

二、填空题(共9题，共18分)8、放大物像调节光线强弱调节焦距放玻片【分析】【解答】解：显微镜各部分结构和功能分别是：镜座：是显微镜的底座；用以支持整个镜体，镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂，镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位，镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器，物镜转换器（旋转器）：接于棱镜壳的下方，可自由转动，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜．镜台（载物台）：在镜筒下方，形状有方；圆两种，用以放置玻片标本．调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动，粗调节器（粗螺旋）：大螺旋称粗调节器，移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗调节器迅速找到物象，细调节器（细准焦螺旋）：小螺旋称细调节器，移动时可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物象，并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构，反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用，集光器（聚光器）位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上，聚光镜：由一片或数片透镜组成，起汇聚光线的作用，加强对标本的照明，并使光线射入物镜内，镜柱旁有一调节螺旋，转动它可升降聚光器，以调节视野中光亮度的强弱，光圈（虹彩光圈）：在聚光镜下方，由十几张金属薄片组成，其外侧伸出一柄，推动它可调节其开孔的大小，以调节光量，目镜和物镜：观察和放大物象．

故答案为：把显微镜的部分结构与其功能用线连接起来．

【分析】显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，解答本题通过熟记显微镜的结构和功能识图解答．9、略

【分析】

（1）心脏的四个腔分别与不同的血管相连：左心房连通肺静脉；右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液倒流的作用．

（2）肺是呼吸系统的主要器官；其功能单位是肺泡，肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都佷薄，有利于血液与肺泡之间进行气体交换；当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁扩散到血液里，血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多；二氧化碳较少、颜色鲜红的动脉血．

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；故当血液流经小肠处的毛细血管后，血液中的营养物质会明显增加．

（4）体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，血液结构体循环，由动脉血变成了静脉血．因此血液经过全身各器官后，变为含氧较少的静脉血，由上、下腔静脉流回心脏．

故答案为：（1）肺；右；倒流。

（2）肺；毛细血管。

（3）增加。

（4）静脉；上下腔静脉；右心房．

【解析】【答案】图示表示的是血液循环的模式图；在血液循环流动的过程中，血液流经人体不同的器官，其成分也会发生不同的变化．图示中，①肺，②右心房，③上；下腔静脉，④小肠静脉、⑤肾动脉，⑥肾静脉．

10、略

【分析】

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．其中喉部有声带，是发声的器官．

故答案为：声带。

【解析】【答案】此题考查呼吸道的组成．呼吸道是气体进出的通道；还能对进入人体的空气做初步的处理．

11、略

【分析】

细胞核是细胞的遗传信息库，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．

故答案为：√

【解析】【答案】细胞；细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为：细胞核在细胞中；细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体．基因是具有特定遗传信息的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．

12、略

【分析】

植物进行光合作用必须需要光；因此，如果有一天太阳突然消失，绿色植物将无法进行光合作用，不能制造有机物；释放氧气，首先植物会枯萎，植物会最先死去；地球上的食草动物，将会随之灭绝，食肉动物因找不到食物，也会灭绝，最终因缺乏食物（能量）、氧气，地球上所有的生物将无法生存．

故答案为：光。

【解析】【答案】此题考查的知识点是光合作用需要光．据此分析解答．

13、略

【分析】

使用显微镜应做到：先用低倍镜；再用高倍镜；先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋．

先用低倍镜是因为在低倍物镜下看到的物像放大倍数小；但看到的标本实际面积大，容易找到目标；与低倍物镜相比，高倍物镜下看到的物像大，同样的视野面积看到的标本的实际面积小，在装片不动的情况下，高倍物镜看到的只是低倍物镜视野的中心部分．当左眼看目镜内时，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

故答案为：×．

【解析】【答案】根据显微镜的正确使用方法分析．

14、略

【分析】【解析】试题分析：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，落到雌蕊的柱头上，再长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内有卵细胞，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这样就完成了受精，在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。考点：本题考查的是果实和种子的形成。【解析】【答案】胚种子果皮果实15、略

【分析】【解析】

试题分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分，脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建，无机盐是构成人体组织的重要原料，水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输，维生素对人体的各项生命活动有重要的作用，水、无机盐、维生素不提供能量，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是人体需要的主要营养物质。

点评：此题为基础题，较易，熟记蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量。【解析】【答案】错16、输尿管膀胱肾单位肾小管肾小球滤过【分析】【解答】泌尿系统由肾脏；输尿管、膀胱和尿道组成．

①输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；故①是输尿管；

②膀胱是暂时储存尿液的器官．故②是膀胱．

③构成肾脏结构和功能的基本单位是③肾单位；

④肾单位由肾小体和④肾小管组成；

⑤肾小体包括⑤肾小球和肾小管．肾小球是个血管球；它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉．肾小囊是一种双层壁的囊，它包在肾小球的周围．

⑥尿的形成包括肾小囊内壁和⑤肾小球的⑥滤过作用以及肾小管的重吸收作用．

故答案为：

【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成．肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的主要器官．三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，例如，猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速奔逃．含羞草受碰触时，展开的叶片会合拢，是含羞草对刺激的反应．可见，命题是错误的．

故答案：错误。

【分析】此题考查的是对生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应的特征的理解．解答时结合题意从生物的特征切入．18、×【分析】解：细胞的分化后的一些形态相似；结构和功能相同的细胞群是一种组织，细胞分化的结果是形成不同的组织。细胞的分化只是改变了细胞的形态；结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，故题干说法错误。

故答案为：×。

细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点。【解析】×19、×【分析】解：小肠之所以是吸收营养物质的主要场所；这是与小肠的结构特点相适应的：小肠很长，约5～6m，小肠内壁上有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁；毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收．胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．

故答案为：×．

营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行．小肠是主要的吸收场所；能够吸收大部分的水；无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．其他的消化道基本上没有吸收功能．

与小肠吸收营养物质相适应的结构特点是：内表面积大、壁薄．【解析】×20、√【分析】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。

如图：

气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；它的奇妙之处就是能够自动开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”。而保卫细胞控制着气孔的张开和闭合。

故答案为：√

此题考查的是绿色植物的蒸腾作用以及部位；思考作答。

此题是关于蒸腾作用概念的填空题，以及气孔的功能可结合着气孔的结构掌握。【解析】√21、×【分析】【解答】解：生物的特征有：1生物的生活需要营养．2生物能够进行呼吸．3生物能排出体内产生的废物．4生物能够对外界刺激作出反应．5生物能够生长和繁殖．6除病毒外；生物都由细胞构成的．植物是生物能对外界刺激作出反应．如含羞草受到触动会把叶片合起来，植物的叶具有向光性，植物的根具有向地性；向水性、