2025年人教版(2024)七年级化学下册月考试卷_第1页
2025年人教版(2024)七年级化学下册月考试卷_第2页
2025年人教版(2024)七年级化学下册月考试卷_第3页
2025年人教版(2024)七年级化学下册月考试卷_第4页
2025年人教版(2024)七年级化学下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版(2024)七年级化学下册月考试卷763考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列操作可以达到实验目的是rm{(}rm{)}A.用过滤的方法除去溶液中的色素B.用测定溶液导电性的方法区别食盐水和蒸馏水C.用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气D.通入澄清石灰水除去气体中含有的一氧化碳2、下列实验设计能实现其对应的实验目的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.3、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、下列操作能达到目的是rm{(}rm{)}A.用无色酚酞可一次性将水、盐酸溶液和氢氧化钠溶液区别出来B.用带火星的木条可将氧气、二氧化碳和氮气直接鉴别出来C.将某物质在氧气中燃烧后的气体通入澄清石灰水,可判定该物质中是否含有碳元素D.常温下,将rm{5g}熟石灰放入rm{100g}水中,振荡后可得到rm{105g}氢氧化钙溶液5、如图是rm{R}原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是rm{(}rm{)}

A.rm{X=8}B.磷元素的相对原子质量为rm{15}C.磷元素为非金属元素D.磷可在rm{R}中的单质中剧烈燃烧6、“rm{5.12}”汶川特大地震导致灾区部分水源严重污染,为保障当地群众饮水安全,需要消毒杀菌rm{.}有关卫生防疫部门使用的消毒剂主要有:优氯净rm{(C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na)}二氧化氯rm{(ClO_{2})}“rm{84}”消毒液rm{(}有效成分为rm{NaClO).}下列有关说法错误的是rm{(}rm{)}A.消毒杀菌的过程是化学变化B.rm{C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na}的相对分子质量为rm{232.5}C.rm{C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na}中rm{C}rm{N}rm{O}元素的质量比为rm{6}rm{7}rm{8}D.rm{ClO_{2}}中氯元素的质量分数比rm{NaClO}和rm{C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na}的都大7、已知:rm{NaHCO_{3}+HCl篓TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}某种混合气体中可能含有rm{N_{2}}rm{HCl}rm{CO}将混合气体依次通过rm{NaHCO_{3}}溶液和灼热的rm{CuO}气体体积无变化但是有红色物质生成;再通过rm{NaOH}溶液,气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭rm{(}假设每步反应都是完全的rm{)}则下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.一定有rm{CO}和rm{HCl}肯定无rm{N_{2}}B.一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}C.一定有rm{CO}和rm{HCl}可能有rm{N_{2}}D.一定有rm{CO}和rm{N_{2}}肯定无rm{HCl}8、等质量的甲;乙、丙三种金属;分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸完全反应后,都生成+2价的硫酸盐,其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()

A.三种金属的活动性大小为甲>乙>丙。

B.反应时消耗硫酸的质量一定相同。

C.三种金属的相对原子质量是甲>乙>丙。

D.反应速率最快的是甲;最慢的是乙。

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。

C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。

D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。

10、由氧化铜和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;将其加入试管中加热充分反应后,冷却分离得到24g铜,则原混合物中氧化铜的质量分数为()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

11、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

12、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()

。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g

A.盐酸的质量分数为29.2%

B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。

C.加入合金13.9g时盐酸过量。

D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。

13、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水,所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒,所以不能用排空气法收集14、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}15、某一无色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七种溶液中的三种混合而成,现进行如下实验:rm{垄脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色;rm{垄脷}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;rm{垄脹}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}根据上述实验分析,此混合溶液中存在的溶质,下列选项中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}16、某同学用高锰酸钾制取氧气,收集到他所需的氧气后停止加热,高锰酸钾未完全分解rm{.}剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}17、某化学实验室产生的废液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三种物质,现设计下列方案对废液进行处理,以回收金属冰纸杯氯化钡、氯化铁晶体下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的单质为铁和铜B.氧化方程式为rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl篓T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“过滤rm{3}”到“氧化”是为了充分回收铁元素D.试剂rm{X}应为rm{NaOH}评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)18、我国某些地区曾出现过高致病性禽流感;为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对受禽流感病毒污染的禽舍;工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答下列问题:

(1)次氯酸钠(NaClO)属于____(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),其中氯元素的化合价为____价.

(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式:____.

(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代号).

a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水冲洗即可。

(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固体氢氧化钠____g、水____g.若在实验室中配制此溶液,需要用到的仪器有胶头滴管、____、____、____和____.19、A是含碳化合物;下图表示A;B、C、D、E、F、G七种常见物质间的转化关系,其中反应①是工业上制取C的重要反应,反应②中F足量,反应③曾是工业上制F的方法.

(1)写出化学式:B____,C____.

(2)写出化学方程式:反应③____.

20、化学就在我们身边,它与我们的生产生活息息相关,从金刚石,石灰石,氢氧化钠和干冰及小苏打五种物质中,选择与下列物质用途相对应的化学式.①用作建筑材料的是____;②发酵粉主要成分之一是____;③用于人工降雨的是____;④能切割玻璃的是____⑤广泛用于肥皂、造纸等工业的是____.21、水是人类宝贵的自然资源;请冋答下列问题:

rm{(1)}保持水的化学性质的最小粒子是______;

rm{(2)}利用______的吸附性去除水中异味;

rm{(3)}日常生活中;常用______的方法降低水的硬度;

rm{(4)}鉴别:鉴别软水和硬水,取样,分别加入约rm{5mL}的______,观察现象进行鉴别.22、在宏观;微观和符号之间建立联系是化学学科特点.

rm{(1)}在水;铁、氯化钠三种物质中;由离子构成的物质是______.

rm{(2)}某粒子结构示意图为若该粒子带有rm{1}个单位正电荷,则rm{X=}______.

rm{(3)}根据下列三种微粒结构示意图;所获取信息错误的是______

A.rm{垄脷垄脹}化学性质相同rm{B.垄脹}表示的元素是金属元素。

C.它们表示两种元素rm{D.垄脵垄脹}表示的是原子,rm{垄脷}表示的是阴离子.

rm{(4)}化学用语是学习和交流化学知识的通用语言rm{.}请用数字和化学符号表示.

rm{垄脵2}个二氧化碳分子______;rm{垄脷}两个氢原子______;rm{垄脹}两个硫酸根离子______;rm{垄脺}标出水中氧元素的化合价为rm{-2}价______.23、请用合适的内容填空.

(1)空气中含量最多的气体体积分数为____.

(2)电解水时,若在正极得到10毫升氧气,则在负极产生____毫升氢气.

(3)在家庭小实验中,要探究物质的溶解性与溶质种类有关,已经找来了蔗糖,还需要找来____.24、A;B、C、D、E五种物质为初中化学中所涉及的常见的物质;他们都含有一种共同的元素.他们存在如图的转化关系,“→”表示可以向箭头方向一步转化,B是天然存在最硬的物质,C是常见气体,D是由非金属元素组成的化合物,E是不溶于水的白色固体,(反应条件与其他物质均已略去).请回答下列问题:

(1)B的名称为____,D的化学式为____.

(2)写出A→C的化学方程式____.

(3)写出E→A且为分解反应类型的化学方程式;____

(4)某种常见金属F在空气中燃烧会发出耀眼的白光,他可以与A发生反应生成B和另外一种物质,请猜测他们反应的化学方程式____.

25、碳元素形成的单质和化合物的种类是所有元素中最多的.我们已经学习了①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3

等,还有许多有机物.据美国《science》期刊报道,近几年又陆续发现了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物质.根据上述材料回答以下问题:

(1)其中属于化合物的是____(填编号).

(2)某种碳的氧化物含碳量为50%,写出C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式____.

(3)写出C3O2完全转化为CO2和另一种碳的氧化物的化学方程式(不必注明反应条件)____.评卷人得分四、探究题(共2题,共14分)26、图rm{1}是小红按某资料进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,小明于是对原实验进行了重新设计,如图rm{2}实验装置如图:

实验操作:

rm{a.}向盛有rm{20mL}蒸馏水的烧杯中滴入rm{3}--rm{4}滴无色酚酞溶液;搅拌均匀,观察溶液颜色。

rm{b.}取少量上述溶液于试管中;向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象。

rm{c.}在rm{B}rm{C}试管内分别倒入rm{5mL}烧杯中的酚酞溶液rm{(}烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较rm{).}然后在空烧杯中倒入适量的热水备用rm{.}另在rm{A}rm{D}试管中分别倒入rm{2mL}浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图rm{2}连接好,并将rm{D}试管放置在热水中,观察几分钟rm{.(}提示:酚酞溶液遇碱变红,氨水是碱;浓氨水易挥发,挥发出氨气分子;氨气极易溶于水rm{)}请回答:

rm{(1)}操作rm{c}观察到的现象是______。

rm{(2)}由此可以得到的实验结论是:______。

rm{(3)}对比改进前的实验还有一个优点是______。27、水煤气主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气rm{.}某兴趣小组同学为验证水煤气的成分rm{.}设计实验与装置如图所示:

请分析上面信息后回答:

rm{(1)}你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是______.

rm{(2)}装置rm{D}的作用是______.

rm{(3)}装置rm{E}内观察到的现象是______.

rm{(4隆鲁}实验中两次用到装置rm{A}其目的分别是______.

rm{(5)}请你设计一种尾气处理方案:______.评卷人得分五、简答题(共1题,共3分)28、生活中我们很多时候会吃到白糖,白糖的主要成分是蔗糖rm{C_{12}H_{22}O_{11}}请你计算:

rm{(1)}蔗糖的相对分子质量为______;

rm{(2)}蔗糖中各元素的质量比为______;rm{(}最简比rm{)}

rm{(3)}蔗糖中碳元素的质量分数为?rm{(}请写出计算过程,百分数中保留一位小数rm{)}参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】解:rm{A}过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法;用过滤的方法不能除去溶液中的色素,故该操作不能达到实验目的.

B;溶液导电的原因是溶液中存在能自由移动的离子;食盐在水中电离出自由移动的钠离子和氯离子,能导电;而蒸馏水中没有自由移动的离子,不能导电;用测定溶液导电性的方法可以鉴别,故该操作能达到实验目的.

C;浓硫酸具有吸水性;但能与氨气反应,不能除去氨气中混有的水蒸气,故该操作不能达到实验目的.

D;一氧化碳不能与澄清石灰水反应;不能除去气体中含有的一氧化碳,故该操作不能达到实验目的.

故选B.【解析】rm{B}2、B【分析】解:rm{A}木炭燃烧生成二氧化碳气体,所以rm{A}实验不能达到目的.

B;气球胀起;现象明显,能证明二氧化碳与氢氧化钠的反应,所以B正确.

C;运用控制变量法设计对照实验;只能改变一个量,题中不能体现,故不能达到目的.

D、装置中缺少长颈漏斗,所以rm{D}不能实现实验目的.

故选B.【解析】rm{B}3、C【分析】解:

A;过滤时要用玻璃棒引流;防止液体溅出,故错;

B;称量物体时应该左物右码;故错;

C;稀释浓硫酸是将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中;并用玻璃棒不断搅拌,如果将水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,浓硫酸溶于水放出的热量足可以使水沸腾,会溅出伤人,故对;

D;操作中用手直接去拿温度很高的蒸发皿是很危险的;应用坩埚钳夹取,故错;

答案:rm{C}

A;根据过滤时:要“一贴”、“二低”、“三靠”解答;

B;根据使用托盘天平称量药品时;要“左物右码”解答;

C;根据浓硫酸溶于水放热和密度比水大的性质来分析、判断;

D;根据物质蒸发后蒸发皿的温度很高;应用坩埚钳夹取并放在石棉网上解答.

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}水、盐酸溶液都使无色酚酞不变色;所以不能用无色酚酞可一次性将水、盐酸溶液和氢氧化钠溶液区别出来,故A错误;

B;二氧化碳和氮气都具有不燃性也不支持燃烧的性质;所以不能用带火星的木条可将氧气、二氧化碳和氮气直接鉴别出来,故B错误;

C;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;所以将某物质在氧气中燃烧后的气体通入澄清石灰水,可判定该物质中是否含有碳元素,故C正确;

D、氢氧化钙的溶解度可知常温下,将rm{5g}熟石灰放入rm{100g}水中不能全部溶解,振荡后得到氢氧化钙溶液的质量小于rm{105g}故D错误.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}5、B【分析】本题考查的是原子结构示意图的知识,在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示的是核内质子数,弧线上的数字表示的该层上的电子数,核内质子数rm{=}核外电子数,元素周期表中一小格中,最下面的数字表示的是相对原子质量,可据此解答。A.rm{X=2+6=8}是氧元素,故A正确;

B.磷元素的相对原子质量是rm{30.97}故B错误;

C.磷元素为非金属元素;故C正确;

D.rm{R}是氧元素;形成的单质是氧气,磷能在氧气中燃烧,故D正确。

故选B。本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子中核内质子数和核外电子数之间的关系等进行分析解题的能力。【解析】rm{B}6、B【分析】解:rm{A}消毒杀菌的过程中有新物质生成,属于化学变化rm{.}正确;

B、rm{C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na}的相对分子质量为rm{220.}错误;

C、rm{C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na}中rm{C}rm{N}rm{O}元素的质量比为rm{(12隆脕3)}rm{(14隆脕3)}rm{(16隆脕3)=36}rm{42}rm{48=6}rm{7}rm{8.}正确;

D、rm{ClO_{2}}rm{NaClO}rm{C_{3}O_{3}N_{3}Cl_{2}Na}等物质中氯元素的质量分数分别是:rm{dfrac{35.5}{67.5}隆脕100%=52.6%}rm{dfrac{35.5}{74.5}times100%=47.7%}rm{dfrac{71}{220}times100%=32.3%.}正确.

故选B.rm{dfrac

{35.5}{67.5}隆脕100%=52.6%}【解析】rm{B}7、B【分析】解:将混合气体依次通过rm{NaHCO_{3}}溶液和灼热的rm{CuO}气体体积无变化但是有红色物质生成,说明一定有rm{CO}因rm{CO}可以还原rm{CuO}是黑色rm{CuO}变成红色rm{Cu}并生成二氧化碳气体rm{.}可有rm{HCl}因rm{1}体积的rm{HCl}与碳酸氢钠反应会生成rm{1}体积的二氧化碳.

再通过rm{NaOH}溶液,气体体积明显减小,rm{NaOH}溶液一定是吸收了前面生成的二氧化碳气体,使气体体积明显减小;将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中,木条熄灭,说明一定有rm{N_{2}(}因前面生成的rm{CO_{2}}都被吸收,是木条熄灭的只有rm{N_{2}).}所有混合气体中一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}.

所以:rm{A}一定有rm{CO}和rm{HCl}肯定无rm{N_{2}}错误;

B、一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}正确;

C、一定有rm{CO}和rm{HCl}可能有rm{N_{2}}错误;

D、一定有rm{CO}和rm{N_{2}}肯定无rm{HCl}错误.

故选B【解析】rm{B}8、D【分析】

A;等质量的甲、乙、丙三种金属;甲最先完成反应,其次为丙,而乙最后反应完全,因此可判断三种金属的活动性大小为甲>丙>乙;故A不正确;

B;反应所放出氢气质量全部来自于稀硫酸;由于所放出氢气的质量不同,因此所消耗硫酸的质量一定不相同;故B不正确;

C、根据一定量金属完全反应产生氢气质量=×金属的质量;因此金属的质量及化合价均相同,所以金属的相对原子质量与反应放出氢气的多少成反应比,则三种金属的相对原子质量是丙>乙>甲;故C不正确;

D;等质量的三种金属;甲最先完成反应,其次为丙,而乙最后反应完全,因此反应速率最快的是甲,最慢的是乙;故D正确;

故选D.

【解析】【答案】由产生氢气的体积与反应时间的关系图;等质量的甲最先完成反应而乙最后反应完成;完全反应后甲放出氢气量最大而丙最小.

二、多选题(共9题,共18分)9、BD【分析】

A;由于没有说明温度;故A错误;

B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;

C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;

D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;

故选BD

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.

10、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g铜;可求出参加反应的CuO和C分别是30g和2.25g,可知必有其中一种反应物尚未完全反应.

若CuO过量;设参加反应的C的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,则混合物中氧化铜的质量分数为:=95.3%

若C过量;设参加反应的CuO的质量为x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,则混合物中氧化铜的质量分数为:×100%=62.5%

故选CD

【解析】【答案】该题中碳与氧化铜的反应中得到了铜24g;没有说明碳与氧化铜是否完全反应,因此需对反应过程进行讨论,依据铜的质量可计算反应的氧化铜与碳的质量,两者的质量和与原混合物质量进行比较,判断反应的情况,然后对两者反应时的情况进行讨论计算即可.

11、BC【分析】

A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;

B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;

故选BC.

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.

12、BD【分析】

A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;

则有2HCl~H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%

B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;

方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y

则有2Al~3H2

546

xy

和Fe~H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;

C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;

D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;

故选BD

【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;

13、ACD【分析】解:rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水;所以不能用排水法收集,说法正确;

B;用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气;说法错误;

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集,说法正确;

D、rm{CO}不能用排空气法收集;因为它是有毒气体,会污染空气,说法正确;

故选:rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水;则气体可以用排水法收集;若气体比空气的密度大,可以用向上排气法收集;若气体比空气的密度小,可以用向上排气法收集。

气体的收集方法,需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}14、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;

B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;

C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.

故选项为:rm{CD}.

对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.

A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.

B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.

C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.

D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.

本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:溶液是无色说明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊试液;溶液呈红色.

说明溶液显酸性,说明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入过量的硝酸钡溶液;产生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一种.

由rm{(3)}再向上述滤液中加入硝酸银溶液,无明显现象rm{.}说明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正确;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}错误;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存会生成二氧化碳气体;故错误;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正确;

故答案为:rm{BC}.

首先熟悉这七种物质的性质;然后根据这七种物质的不同的性质,和加入不同试剂时出现的不同现象,来鉴定到底含有哪些物质。

在两种物质混合时也要充分考虑到有些物质不共存rm{.}如硝酸和碳酸钾,硫酸和碳酸钾等.【解析】rm{BC}16、BC【分析】解:高锰酸钾未完全分解;剩余的固体混合物由高锰酸钾;锰酸钾和二氧化锰三种物质混合而成。

高锰酸钾rm{KMnO_{4}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

锰酸钾rm{K_{2}MnO_{4}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化锰rm{MnO_{2}}中锰、氧元素质量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固体混合物中锰元素与氧元素的质量比应在rm{55}rm{64}与rm{55}rm{32}之间,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之间,故BC可能;并且两元素质量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故选BC.

高锰酸钾未完全分解时剩余固体混合物中有高锰酸钾;锰酸钾和二氧化锰三种物质;因此剩余固体混合物中锰元素和氧元素的质量之比应大于三种物质中两元素质量比最小的比,而小于三种物质中两元素质量比最大的比.

本题还可以根据质量守恒定律,反应前后元素质量不变,反应放出氧气而使反应后所得物质中氧元素质量减小而锰元素质量不变,因此,反应后固体物质中锰、氧元素质量比小于高锰酸钾中锰与氧元素质量而判断.【解析】rm{BC}17、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的单质为过量的铁和反应生成的铜;该选项说法正确;

B;反应式中;元素种类不变,但是原子总数不相等,即不遵循质量守恒定律,该选项说法不正确;

C、“过滤rm{3}”到“氧化”过程中;铁和盐酸反应生成的氯化亚铁被氧化成氯化铁,是为了充分回收铁元素,该选项说法正确;

D、试剂rm{X}是氢氧化钠时,氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,这样带入了杂质氯化钠,因此rm{X}不应该是氢氧化钠;应该是氢氧化钡,该选项说法不正确.

故选:rm{BD}.

铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜;

铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;

氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡;氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠.

本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】rm{BD}三、填空题(共8题,共16分)18、略

【分析】

(1)次氯酸钠由钠离子和次氯酸根离子组成;属于盐类物质.设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:盐,+1;

(2)高锰酸钾分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用,用水冲洗不能起到消毒的作用,故填:ab;

(4)500g2%的NaOH溶液;需用固体氢氧化钠:500g×2%=10g,水的质量为500g-10g=490g,配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盘天平,烧杯.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;盐是指由金属离子和酸根离子组成的物质,根据化合价规则即可求得化合物中某元素的化合价;

高锰酸钾分解能生成锰酸钾;二氧化锰和氧气;

次氯酸钠和氢氧化钠溶液都具有消毒的作用;

根据溶质质量分数公式即可求得溶质和溶剂的质量;配制溶液需要的仪器有胶头滴管;量筒、玻璃棒、烧杯和天平等.

19、略

【分析】

(1)A是含碳物质,能生成B和C,则A可能是碳酸钙,生成的B和C为氧化钙和二氧化碳,B能与F反应生成D和G,G能与C反应,则B可能是二氧化碳,二氧化碳与F氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,G可能是水,与氧化钙反应生成E氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故填:CO2;CaO;

(2)氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;A是含碳物质,能生成B和C,则A可能是碳酸钙,生成的B和C为氧化钙和二氧化碳,B能与F反应生成D和G,G能与C反应,则B可能是二氧化碳,二氧化碳与F氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,G可能是水,与氧化钙反应生成E氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,代入框图,推断合理.

20、略

【分析】

①碳酸钙是常用作建筑材料的盐,其化学式为:CaCO3.

②发酵粉主要成分之一是碳酸氢钠,其化学式为:NaHCO3.

③干冰(固体的二氧化碳)常用于人工降雨,其化学式为:CO2.

④金刚石的硬度大;可用于切割玻璃,其化学式为:C.

⑤氢氧化钠广泛用于肥皂;造纸等工业;其化学式为:NaOH.

故答案为:①CaCO3;②NaHCO3;③CO2;④C;⑤NaOH.

【解析】【答案】首先根据题意确定物质的化学名称;然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.

21、水分子;活性炭;煮沸;肥皂水【分析】解:rm{(1)}保持水的化学性质的最小粒子是水分子;

rm{(2)}在水的净化过程中;常利用活性炭的吸附性除去异味和有色物质;

rm{(3)}通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出;形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;

rm{(4)}通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水;泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.

故填:rm{(1)}水分子;rm{(2)}活性炭;rm{(3)}煮沸;rm{(4)}肥皂水.

rm{(1)}根据分子是保持物质化学性质的一种微粒进行分析;

rm{(2)}根据活性炭的吸附作用进行分析;

rm{(3)}从日常生活中降低水硬度的方法;硬水与软水的区别方法去分析;

rm{(4)}根据区分硬水和软水的方法进行分析.

化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.【解析】水分子;活性炭;煮沸;肥皂水22、氯化钠;11;A;2CO2;2H;2SH2【分析】解:rm{(1)}水是由水分子构成的;金刚石属于固态非金属单质;是由碳原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.

rm{(2)}由题意,该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷,该粒子是由原子失去rm{1}个电子形成的,则可知该粒子的核内质子数为rm{11}.

rm{(3)A}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,rm{垄脷垄脹}的最外层电子数不同;化学性质不相同,故选项说法错误.

B、rm{垄脹}的核内质子数为rm{13}为铝元素,属于金属元素,故选项说法正确.

C、由三种微粒结构示意图,其核内质子数分别是rm{7}rm{13}rm{13}表示两种元素,故选项说法正确.

D、rm{垄脵}质子数rm{=}核外电子数rm{=7}为原子;rm{垄脷}质子数rm{=13}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数;为阳离子;故选项说法正确.

故选:rm{A}.

rm{(4)垄脵}因二氧化碳的化学式为“rm{CO_{2}}”,可表示rm{1}个二氧化碳分子,则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个二氧化碳分子,即rm{2}个二氧化碳分子表示为rm{2CO_{2}}

rm{垄脷}因氢元素的元素符号为“rm{H}”,可表示rm{1}个氢原子,则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个氢原子,即两个氢原子可表示为rm{2H}

rm{垄脹}因硫酸根离子由rm{1}个硫原子和rm{4}个氧原子构成,带rm{2}个单位负电荷,在离子符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个硫酸根离子,表示为:rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{垄脺}因水的化学式为rm{H_{2}O}氧元素的化合价为rm{-2}价,则可将“rm{-2}”标在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合价,即水中氧元素的化合价为rm{-2}价可表示,表示为:rm{H_{2}overset{-2}{O}}

故答案为:

rm{(1)}氯化钠;

rm{(2)11}

rm{(3)AD}

rm{(4)垄脵2CO_{2}}rm{垄脷2H}rm{垄脹2SO_{4}^{2-}}rm{垄脺H_{2}overset{-2}{O}}.

rm{(1)}根据金属和固态非金属单质等由原子构成;有些物质是由分子构成的,如水;气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.

rm{(2)}由题意,该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷;据此进行分析解答.

rm{(3)A}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切;最外层电子数相同的元素化学性质相似,进行分析判断.

B、根据rm{垄脹}的核内质子数确定元素的种类;进而确定元素的种类.

C、元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}进行分析判断.

D、当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;当质子数rm{<}核外电子数;为阴离子.

rm{(4)}根据元素的元素符号及物质的化学式的意义;借助不同位置的数字来分析化学符号.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子、粒子的结构示意图等知识,掌握常见物质的粒子构成、明确核内质子数与核外电子数的关系是正确解答本题的关键.【解析】氯化钠;rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}23、略

【分析】

(1)在空气组成中含量最多的气体是氮气;其体积分数为:78%;

(2)电解水生成氧气和氢气;生成氧气和氢气的体积比是1:2,若在正极得到10毫升氧气,则在负极产生氢气为20毫升;

(3)要探究物质的溶解性与溶质种类有关;已经找来了蔗糖,根据相似者相溶的原理,还需要找来水植物油.

故答案为:

(1)78%;

(2)20;

(3)水和植物油.

【解析】【答案】(1)在空气组成中含量最多的气体是氮气;记住其体积分数;

(2)电解水生成氧气和氢气;生成氧气和氢气的体积比是1:2;

(3)根据相似者相溶的原理分析判断.

24、略

【分析】

由于B是天然存在最硬的物质;所以B是金刚石,则这五种物质中均含有碳元素,则由D是由非金属元素组成的化合物,可知D为碳酸,A可能是二氧化碳,E是不溶于水的白色固体,则E是碳酸钙,C和A间可以相互转化且含有碳元素,所以C可以是一氧化碳,一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳,二氧化碳可以和碳反应生成一氧化碳,带入框图推断合理;

(1)B的名称为金刚石;D的化学式为CO;

(2)A→C是二氧化碳和碳反应生成一氧化碳的过程,其化学方程式为C+CO22CO;

(3)E→A且为分解反应的过程是碳酸钙高温分解的过程,方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;

(4)某种常见金属F在空气中燃烧会发出耀眼的白光,则该物质为金属镁,镁与二氧化碳反应能生成碳,依据质量守恒定律可知另一种物质是氧化镁,方程式为2Mg+CO2C+2MgO;

故答案为:(1)金刚石;H2CO3;(2)C+CO22CO;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)2Mg+CO2C+2MgO;

【解析】【答案】依据B是天然存在最硬的物质;所以B是金刚石,则这五种物质中均含有碳元素,则由D是由非金属元素组成的化合物,可孩子D为一氧化碳,E是不溶于水的白色固体,则E是碳酸钙,据此分析解答即可;

25、略

【分析】

(1)由单质和化合物的定义,可知:①金刚石、②石墨、⑥C540都是有碳元素原子构成的纯净物;为单质,③CO;

④CO2、⑤CaCO3、、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2都是由不同种元素原子构成的纯净物;为化合物;

(2)设这种碳的氧化物的化学式为CxOy,有碳含量为50%,可知×100%=50%,则该氧化物的化学式为C4O3,C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式为:5C+3CO22C4O3;

(3)完全转化为CO2和另一种碳的氧化物,根据质量守恒定律,2个C3O2分子中含有6个碳原子、4个氧原子,一个CO2分子含有1个碳原子、2个氧原子,则另一种氧化物中应含有5个碳原子、2个氧原子,化学式为C5O2;C3O2完全转化为CO2和C5O2的化学方程式:2C3O2═CO2+C5O2;

故答案为:(1)③④⑤⑦⑧⑨;

(2)5C+3CO22C4O3;

(3)2C3O2═CO2+C5O2

【解析】【答案】由同种元素原子构成的纯净物为单质;有不同种元素原子构成的纯净物为化合物;由反应物和生成物,根据质量守恒定律书写化学方程式;

四、探究题(共2题,共14分)26、rm{(1)C}试管中酚酞变红的速率比rm{B}中变红速率更快;

rm{(2)}分子在不断地运动;温度越高;分子运动速度越快;

rm{(3)}氨气挥发到空气中的量少,不至于污染空气【分析】【分析】

rm{(1)}根据分子在不同温度下运动快慢依次作答;

rm{(2)}根据实验设计具体分析即可;

rm{(3)}根据不同实验间的连贯性作答。

实验设计的基本原则包括:对比;单一变量、控制无关变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论