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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版九年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、《申报》报道民国时期一场婚礼:“梳一东洋头,披件西式衣,宜读婚约,互换戒指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦。”这一现象出现的原因是()A.大众传媒的普及B.男女实现了平等C.西方思想的影响D.封建思想的根除2、古代有个人不出国就能游览整个地中海沿岸风光,你认为他生活在哪个国家?()A.阿拉伯帝国B.罗马帝国C.亚历山大帝国D.波斯帝国3、1972年9月,日本首相田中角荣访华,中日两国政府正式宣布建立外交关系。推动两国实现邦交正常化的关键是()A.中美关系的正常化B.和平共处五项原则的提出C.中美建立外交关系D.第一届亚非国际会议召开4、小明读欧洲史时,看到一段叙述如下:“这时期的知识分子相信自己正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐开始关注现世人生,强调人的价值和尊严。”这最可能是描述下列哪一时期的特色?()A.希腊化时代B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动5、为了庆祝国庆节;某班历史兴趣小组出了一期历史特色小报.其中,他们把不同时期的四幅图片组合,构成了一个主题.这个主题反映出的是()

A.近代中国人民的反侵略斗争史B.旧民主主义革命史C.新民主主义革命史D.新中国的成长史6、拿破仑帝国彻底崩溃是在()A.进攻俄国B.发动“雾月政变”C.流放大西洋D.滑铁卢决战7、文字的出现,是人类进入文明时代的标志.我们今天的文字来源于()A.金文B.小篆C.甲骨文D.陶器上的符号8、14-16世纪的欧洲社会发生巨变,被称为人和世界被发现的时代。其发生巨变的根本原因是()A.文艺复兴B.资本主义萌芽的出现C.新航路的开辟D.资本主义制度的确立9、电影《一九四二》以写真的手法打开了那段尘封已久的回忆,让人们仿佛置身那个战火纷飞的年代。那么当时中国正经历哪一场战争()A.鸦片战争B.八国联军侵华战争C.抗日战争D.解放战争评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、世界四大文明古国之一的印度正以崭新的姿态崛起于21世纪的世界舞台。请写出下列相关内容。(1)古代印度的等级制度是(2)世界三大宗教中起源于古印度的是11、因为我们珍爱和平,所以我们回首战争。请判断下列史实的正误,在题前的括号内正确的打√;错误的打×,并加以改正。【】(1)拿破仑对外战争加速了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的进程。改正:【】(2)美国独立战争使美国南方与北方在政治体制上统一起来。改正:【】(3)第一次世界大战的战火燃遍了欧洲、亚洲、美洲,给人类带来一场深重的灾难。改正:【】(4)在一战后的巴黎和会上成立了联合国,这是人类第一个具有普遍意义的国际型组织。改正:12、学习完古罗马的历史后;同学们都为罗马由最初的共和国成为地跨三洲的罗马帝国的辉煌而慨叹。一个同学整理了一段笔记,请你看一看有哪三处错误?并改正。

公元前509年;罗马建立共和国,公元前3世纪至前2世纪,罗马为了夺取地中海霸权,同地中海西部强国迦太基进行了三次战争,史称罗迦战争,最终取得胜利,公元前2世纪,成为地中海霸主。公元前27年,恺撒夺取政权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。公元1世纪,罗马疆域达到最大,地中海成为它的内湖。

错误:____。改正:____。

错误:____。改正:____。

错误:____。改正:____。13、1949年新中国的第一部社会主义性质的宪法《中华人民共和国宪法》诞生了。

错误____;改正:____。14、1842年;英国通过《南京条约》割占我国台湾地区.

错误:____改正:____.15、读图说史;根据所学知识,完成如表任务。

项目图一图二原始居民名称________所在地区________距今年代________住房样式________生产工具________粮食品种________评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、在慈禧太后的支持下维新变法运动在全国迅速开展起来.____(判断对错)17、公元前1500年,汤战胜桀,夏朝灭亡,建立商朝。____(判断对错)18、春秋战国时期战争频繁,社会生产力水平显著降低,压制了中华文化的勃兴。____(判断对错)19、(2015·湖南益阳)我国在社会主义建设的进程中,出现了“大跃进”和人民公社化运动等急躁冒进的错误。()20、前6世纪释迦摩尼创立佛教,通过宣扬“众生平等”,来反对刹帝利的特权。______(判断对错)评卷人得分四、材料题(共3题,共27分)21、辩证;全面地看问题是客观认知事物的基本方法。

材料一:

材料二:我要求你们问问你们的父母;请他们描述一下他们记事里的国家是什么模样;他们会告诉你们那时的贫穷程度已超出了他们的想象;住的是茅屋,土地贫瘠;连人畜糊口都不能保证。

将这幅图画与我们国家现在的模样比较一下:工人的工资翻来一番;住的是舒适的新房;土地;道路和其他环境都有了令人满意的快速提高。这种令人愉悦的改变源于何时?源于何故?你们首先得和我一样承认这样一个不争的事实:工业是一大好变化的源头。

--[美]托马斯•K•麦格劳《现代资本主义--三次工业革命中的成功者》材料三:工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚;污水横流,方圆几英里草木不生。纺织厂女工每天干活12-16小时,平均寿命17岁工人居住在肮脏的棚户区和墙上流着水的地下室里,热病蔓延,贫困和缺乏教育使他们变得自暴自弃,愚昧粗野,酗酒成了唯一的精神安慰。在不到100万人口的伦敦,有小偷1万人,白天乞丐成群,晚上则明火执仗抢劫。

--黄正华《世界现代化进程十五讲》请探究:

(1)分析材料一所示示意图;导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是什么?直接原因又是什么?

(2)分析材料一所包含的最重要历史信息与材料二;材料三之间是一种什么关系?

(3)结合材料二;材料三的内容来分析与之相关的历史事件的影响分别是什么?

(4)根据上述探究,对此你能得出什么结论?22、上述四国崛起的经验,对实现中华民族的伟大复兴有何启示?23、探究与实践.

【感知历史提取信息】

小明同学在学了“巴黎和会”后;画了右边漫画.

(1)结合漫画回答:巴黎和会上作出了怎样的规定导致德国人如此沮丧;日本人如此得意?

【收集整理积累知识】

德国人沮丧;日本人得意;中国人的反应会怎么样?为了弄清这个问题,小名同学收集到如下材料:

1919年5月4日下午;3000多名学生在北京天安门前集会,随后举行示威游行,队伍中喊出“外争主权,内除国贼”;“取消二十一条”、“还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号.

(2)据材料;说说哪个社会群体成为五四运动的先锋?这是一场什么性质的运动?

【深入探究获得认识】

在纪念五四运动90周年大会上;李长春说:“五四时期,革命青年为争取民族独立;维护国家主权和领土完整而奋不顾身,为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;先进知识分子高举民主和科学的旗帜,积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路.他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵.树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑.”

(3)据材料;说说五四精神的主要内涵有哪些?

【联系实际升华情感】

(4)为弘扬五四精神;校团委向全体同学征集题为“我的青春宣言”的誓词.请你积极参与并联系自己的实际写一段誓词.(30字左右)

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】由“梳一东洋头;披件西式衣,宜读婚约,互换戒指,才一鞠躬,即携手而归,无傧相催请跪拜起立之烦”可以看出是受外国风俗的影响,即受西方思想的影响。故选C。

【点评】本题考查了我国近代社会生活习俗的变化。注意理解我国近代社会习俗的变迁。2、B【分析】本题考查罗马帝国。屋大维在公元前27年独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。罗马帝国在其建立最初的约两百年间,由于内战的停止,统治的加强,局势安定,经济繁荣。到了公元2世纪,帝国成为地跨欧亚非三洲的帝国,地中海成为其内湖。不出国就能游览整个地中海沿岸风光,他生活在罗马帝国时代。故选B。【解析】【答案】B3、A【分析】中国重返联合国和中美关系的改善;直接推动了中日关系的改善。1972年9月,日本首相田中角荣访华,中日两国政府正式宣布建立外交关系。

故选:A。

本题主要考查推动中日两国实现邦交正常化的关键。

本题主要考查学生识记历史基础知识和对历史问题的分析能力。【解析】A4、B【分析】材料中引文描述的是文艺复兴运动时期人文主义的核心价值理念;即肯定人的价值和维护人的尊严,以及对现实幸福生活的追求.新兴的资产阶级虽然打着复兴古希腊罗马文化的旗号,实际上是一场资产阶级的思想解放运动,为资本主义的兴起奠定了思想文化基础.故最可能是描述文艺复兴时期的特色.

故选B.

本题主要考查学生对文艺复兴相关内容的准确理解与认识.

本题旨在考查学生对文艺复兴核心思想的理解与把握,需认真审题.【解析】B5、C【分析】图二反映的事件是五四运动;这是新民主主义革命的开端;图三反映的事件是北伐战争,代表了国民大革命的最高潮;图四事件发生在解放战争期间,反映的是党中央转战陕北的内容;图一是开国大典,代表了新中国的成立,标志着新民主主义革命的结束.这四幅图片反映了中国新民主主义的革命史.

故选C.

本题主要考查发生在新民主主义革命时期的事件.

本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力.【解析】C6、D【分析】滑铁卢战役是1815年6月18日由法军对反法联军在比利时小镇滑铁卢进行的决战;战役结局是反法联军获得了决定性胜利。这次战役结束了拿破仑帝国,也是拿破仑的最后一战。拿破仑战败后被放逐,自此退出历史舞台。拿破仑帝国彻底崩溃是在滑铁卢决战。

故选:D。

本题主要考查拿破仑帝国彻底崩溃的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握拿破仑帝国的相关史实。【解析】D7、C【分析】【分析】本题考查的知识点是文字的演变,识记甲骨文.【解析】【解答】商朝出现的甲骨文;是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史开始于商朝.

故选C.8、B【分析】试题分析:本题考查欧洲早期资本主义发展的相关知识,题目考查“发生巨变的根本原因”,应从经济基础方面考虑,B符合题意;A、C是巨大变化的反映,不是原因;D项资本主义制度确立于17世纪,时间不符。考点:人教版新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光【解析】【答案】B9、C【分析】【分析】本题主要考查了抗日战争的时间.【解析】【解答】据所学知;1937年的七七事变,标志着中国全面抗战的爆发,直到1945年8月15日,日本无条件投降,中国才最终获得抗日战争的胜利.所以在1942年,中国正经历抗日战争.

故选C.二、填空题(共6题,共12分)10、略

【分析】试题分析:本题主要考查学生对古代印度有关知识的准确识记。依据所学知识可知,古代印度是世界四大文明古国之一,雅利安人实行种姓制度,形成严格的等级。公元前6世纪,古代印度社会矛盾尖锐,乔达摩·悉达多创立了佛教。考点:人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域—人类文明的摇篮;人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代科技与思想文化【解析】【答案】(1)种姓制度(2)佛教11、略

【分析】试题分析:第(1)题主要是对拿破仑对外战争的正面评价。从社会进步的角度来看:拿破仑战争传播了法国大革命提出的平等、自由与博爱的资产阶级革命思想,给予了那些封建国家里的人民以反对封建主义的思想武器,拿破仑在他征服的国家和地区中,扶植当地资产阶级先进人士建立共和国,实行法国的革命制度、革命原则和拿破仑的《民法典》,从而使法国大革命时期的自由与平等的思想在欧洲各国人民当中生根发芽,极大地冲击了欧洲的封建秩序和等级制度。第(2)题中使美国南方与北方在政治体制上统一起来的不是独立战争而是南北战争。美国独立战争后虽然建立了联邦政府,但是北方实行的是资本主义制度,而南方实行的是种植园奴隶制,双方因为奴隶制的存废问题,于1861——1865年进行了南北战争,在此期间林肯废除了黑人奴隶制,推动北方军队最终取得了战争的胜利,美国的政治体制最终统一。第(3)题考查了第一次世界大战的范围。第一次世界大战是一场于1914年7月28日至1918年11月11日间发生的世界大战,它的主战场虽然在欧洲,但也波及到太平洋、中东、地中海与非洲地区,当时世界上大多数国家都卷入这场战争,大约有6,500万人参战,1,000万左右的人丧生,2,000万左右的人受伤。战争造成了严重的经济损失,因此是20世纪破坏性最强的战争之一。第(4)题考查了一战后成立的国际组织。第一次世界大战结束后不久成立的国际组织叫国际联盟,它是在巴黎和会上美国总统威尔逊在他的主张中提出建立国际联盟这样一个组织。巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》的第一部分就是《国际联盟盟约》,《盟约》中确定了国际联盟的组织机构、职能、原则和会员国的义务。1920年1月10日和约正式生效的这一天,在威尔逊主持下国际联盟宣告正式成立。题干中提到的联合国是第二次世界大战后建立的国际组织,因此本题的说法是不正确的。考点:人教新课标版九年级上册·步入近代·拿破仑帝国;人教新课标版九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争;人教新课标版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战;人教新课标版九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·凡尔赛——华盛顿体系。【解析】【答案】【√】(1)改正:【×】(2)独立战争改南北战争或美国内战【×】(3)美洲改为非洲【×】(4)联合国改为国际联盟12、罗迦战争布匿战争恺撒屋大维公元1世纪公元2世纪【分析】【分析】本题考查的是罗马.【解析】【解答】公元前8世纪;在意大利半岛的台伯河畔,罗马城逐步建立起来,公元前509年,罗马建立奴隶制共和国.罗马共和国建立后,逐步征服了意大利半岛.公元前3世纪至前2世纪,为争夺地中海霸权,罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争,最终击败迦太基,公元前2世纪后期,取得地中海霸权,成为强大的奴隶制国家.公元前1世纪,罗马发生严重的社会危机,共和制无力统治,奴隶主企图建立独裁统治,以稳固政权,公元前49年,凯撒夺取政权,后被罗马元老贵族刺杀.公元前27年,屋大维独揽国家大权,罗马共和国被罗马帝国取代.公元前27年以后,罗马帝国在屋大维统治下,发动多次侵略战争,疆域不断扩大,到公元2世纪达到最大规模,成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖.

故答案为:

错误:罗迦战争.改正:布匿战争.

错误:恺撒.改正:屋大维.

错误:公元1世纪.改正:公元2世纪.13、19491954【分析】【分析】本题考查新中国第一部宪法的制定.【解析】【解答】1954年第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》;这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是真正代表人民利益的宪法.

故答案为:

错误:1949;改正:1954.14、略

【分析】【分析】本题考查鸦片战争.【解析】【解答】1842年;英国通过《南京条约》割占我国香港岛,不是台湾地区.

故答案为:

台湾地区;香港岛.15、河姆渡居民半坡居民长江流域黄河流域七千年左右五六千年左右干栏式建筑半地穴式建筑磨制石器、骨器、用耒耜耕地磨制石器和木制的耒耜、骨器水稻粟【分析】【分析】本题考查河姆渡和半坡原始居民的生产生活状况.【解析】【解答】图一是干栏式建筑;是河姆渡居民居住的房屋.生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻.他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井.图二是半地穴式建筑,是半坡居民居住的房屋.生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟.他们居住在半地穴式房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶.

故答案为:

图一图二河姆渡居民半坡居民长江流域黄河流域七千年左右五六千年左右干栏式建筑半地穴式建筑磨制石器、骨器、用耒耜耕地磨制石器和木制的耒耜、骨器水稻粟三、判断题(共5题,共10分)16、×【分析】【分析】本题考查维新变法运动的相关知识点.【解析】【解答】1898年6月;在光绪帝的支持下,开始实行维新变法.慈禧太后是极力反对变法的,9月,慈禧太后发动政变,囚禁光绪帝,变法失败.

故答案为:

×.17、×【分析】【分析】本题考查商朝的建立.【解析】【解答】夏朝最后一位国王桀建实行暴政;约公元前1600年商汤,战胜桀,夏朝灭亡,建立商朝.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】本题考查的是春秋战国时期的社会发展.【解析】【解答】春秋时期;我国开始出现铁农具和牛耕,战国时期,得到扩大;推广.铁农具和牛耕的推广,使土地的利用率和农作物产量显著提高.春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面.春秋战国时期生产力没有降低,也没有压制中华文化的勃兴.

故答案为:

×.19、√【分析】【分析】本题考查的是大跃进和人民公社化的相关知识,在1958年总路线的指引下,党中央错误发动了大跃进和人民公社化,这些左倾错误的主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风,是我国在社会主义建设的进程中,出现的急躁冒进的错误。20、×【分析】公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教;宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教,大力扶持佛教。

故答案为:×。

本题考查佛教建立的相关知识;结合所学即可作答。

本题以释迦摩尼创立的佛教宣扬的教义为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力。注意掌握三大宗教的创立。【解析】×四、材料题(共3题,共27分)21、略

【分析】

本题综合考查了英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因和直接原因;工业革命的影响及结论;开放性题目,言之有理即可。

解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。【解析】(1)分析材料一所示示意图;可知导致英国棉花输入量迅速变化的最重要的原因是工业革命在英国的开展;直接原因是18世纪60年代,英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,极大地提高了生产效率,引发了棉纺织业一系列发明。

(2)材料二反映的是工业革命积极影响;材料三反映的是工业革命负面影响;材料一所包含的最重要历史信息与材料二;材料三之间是一种因果关系。

(3)材料二反映的是工业革命积极影响:如工业革命推动了城市化进程;带来了社会的巨大进步;促进人类进入蒸汽时代,工厂制度随之建立;使人民的生活水平提高;推动力基础设施建设;使世界各地间的联系密切等(言之有理即可);材料三反映的是工业革命负面影响:工业革命导致环境污染严重,贫富悬殊,工人相对贫困,引发诸多社会问题等(言之有理即可)。

(4)根据上述探究;对此能得出结论言之有理即可,如工业革命是一把双刃剑,但推动社会进步的积极作用是主要的。(言之有理即可)

故答案为:

(1)最重要原因:工业革命在英国的开展;直接原因:18世纪60年代;英国哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,极大地提高了生产效率,引发了棉纺织业一系列发明。

(2)因果关系。

(3)材料二反映的是工业革命积极影响:如工业革命推动了城市化进程;带来了社会的巨大进步;促进人类进入蒸汽时代,工厂制度随之建立;使人民的生活水平提高;推动力基础设施建设;使世界各地间的联系密切等(言之有理即可);材料三反映的是工业革命负面影响:工业革命导致环境污染严重,贫富悬殊,工人相对贫困,引发诸多社会问题等(言之有理即可)。

(4)结论:工业革命是一把双刃剑,但推动社会进步的积极作用是主要的。(言之有理即可)22、(1)1688年英国资产阶级和新贵族发动政变;推翻了复辟王朝,确立了统治,因这次政权更迭没有发生流血事件,因此被称为“光荣革命”。1689年,英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立。

(2)19世纪中期;俄国的资本主义工业受到农奴制的阻碍,发展缓慢,出现严重的危机,1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令,进行改革。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。俄国1861年改革,为资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资本主义的发展,使俄国走上了发展资本主义的道路。

(3)1868年;明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走上了发展资本主义的道路。

(4)由“在十九世纪后期;落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯;打字机、电话以及三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界”可知,材料四反映的是第二次工业革命。南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为第二次工业革命的开展提供了政治条件。

(5)通过以上国家的发展振兴之路可知;国家发展,民族振兴,必须要建立在先进的制度基础上,要重视科技,重视教育,改革创新。

故答案为:

(1)因为通过革命;英国建立起君主立宪制度,奠定了现代英国的制度基础。

(2)农奴制;1861年改革(或废除农奴制改革;或亚历山大二世的改革)。

(3)明治维新。

(4)废除黑人奴隶制度。

(5)国家要发展,民族要振兴,必须建立在先进制度的基础上,国家要发展,科技要领先,要重视科学技术,深化改革等。(有理即可)【分析】

本题以近代以来;大国崛起深刻影响了世界历史进程。探究它们的崛起过程,总结它们的成功经验,对实现中华民族伟大复兴有着重要的借鉴意义为切入点,考查英国资产阶级革命;俄国1861年改革、日本明治维新、美国南北战争。

本题以英国资产阶级革命、俄国1861年改革、日本明治维新、美国南北战争为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。【解析】。【小题1】(1)1688年英国资产阶级和新贵族发动政变;推翻了复辟王朝,确立了统治,因这次政权更迭没有发生流血事件,因此被称为“光荣革命”。1689年,英国议会通过了《权利法案》。《权利法案》以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立。

(2)19世纪中期;俄国的资本主义工业受到农奴制的阻碍,发展缓慢,出现严重的危机,1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令,进行改革。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。俄国1861年改革,为资本主义的发展提供了充足的劳动力,有利于俄国资本主义的发展,使俄国走上了发展资本主义的道路。

(3)1868年;明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,走上了发展资本主义的道路。

(4)由“在十九世纪后期;落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯;打字机、电话以及三样革命性进展--电、汽车和飞机--改变了世界”可知,材料四反映的是第二次工业革命。南

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