
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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024选择性必修2生物上册月考试卷486考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、为调查某自然保护区发生火山岩后第25年生物群落的恢复情况,科研人员比较了发生火山岩前的原始林群落(S1)和发生火山岩25年后的恢复群落(S2)的植被生物量(指某时间单位面积内现存生物的有机物总量);调查结果见下图,下列相关叙述正确的是()
A.S2群落所发生的群落演替属于次生演替B.S2群落演替过程中物种丰富度在不断增加C.S2群落演替过程中能量传递效率不断提高D.S2群落今后的演替过程中草本生物量将下降2、为减少某自然水体中N;P含量过高给水生生态系统带来的不良影响;环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体,选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。下列叙述错误的是()
。植物种类单位水体N吸收量/(g·m-2)单位水体P吸收量/(g·m-2)浮水植物a22.301.70浮水植物b8.510.72沉水植物c14.612.22A.水体中的浮水植物和沉水植物之间构成竞争关系B.植物a、c降低水体中N、P含量的效果较佳C.投放植物后,该水体生物群落的水平结构保持不变D.投放植物后,不会改变该水生生态系统的物种丰富度3、利用生态足迹指标可以判断需求与资源分配的公正性和检验供给的可持续性,下列关于生态足迹的说法,错误的是()A.一个国家的生态足迹可以大于本国的土地面积B.生态足迹具有全球性C.生态足迹是指维持某一人口单位生存所需的耕地面积D.生态足迹的值越高、人类对生态和环境的影响就越大4、珍稀植物鹅掌楸是一种多年生的高大落叶乔木,高度可达40米,胸径1米以上。为探究鹅掌楸种群的数量特征,对某地区鹅掌楸种群进行调查,结果如下图所示。下列分析错误的是()
A.该地区鹅掌楸种群的年龄组成为增长型,未来种群数量可能会增加B.第Ⅷ龄级的鹅掌楸死亡率急剧上升可能是人类活动干扰造成的,应加强保护C.大龄级鹅掌楸的个体数少是因为其对资源的竞争能力下降造成的D.提高鹅掌楸种子萌发率与幼苗存活率是促进种群数量增长的有效措施5、在我国西北半干旱地区,豆科植物柠条常用来进行人工固沙。柠条根部具有根瘤,扎根于沙砾间,能顽强生长形成灌丛。某荒漠沙化地区合理种植柠条后,群落内物种丰富度逐渐增加并趋向于稳定状态。此时,群落栖息的土壤表层含水量增加,土壤养分得以改善,动植物的种类和数量也逐渐增多。下列说法错误的是()A.柠条固沙可能与其根系发达、吸水能力强有关B.该地区种植柠条后,群落演替的方向可能改变C.柠条根部的根瘤菌属于分解者,进行异养生活D.该地区的储碳量、抵抗力稳定性可能逐渐增加6、为积极应对全球气候变化,我国政府宣布于2030年确保碳达峰,力争2060年实现碳中和,下列关于碳循环说法错误的是()A.碳在生物群落和无机环境间的循环主要以CO2形式进行B.搭乘公共交通与开私家车相比,可减小生态足迹C.每个生态系统都可以依靠自身结构成分实现碳中和D.发展低碳经济、植树造林是实现碳平衡的有效手段7、三明市地处福建省西北部,森林覆盖率达78.88%,位居福建省各区市第一、依托其地理和环境优势,以生态农业为主导,打造了系列集乡村度假,养生养老,休闲运动等功能于一体的田园综合体,下列相关叙述错误的是()A.田园综合体的建设,遵循了生态学的循环原理和自生原理B.田园综合体系统能实现物质的自给自足,系统稳定性高C.果园内设置鸟巢来吸引更多鸟类防治害虫,可以调整能量流动的方向D.改善了环境并提供了旅游资源,体现了生物多样性的直接价值和间接价值评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、在一个风雨交加的夜晚,法国的昆虫学家法布尔做了以下实验:在一所被丛林包围的屋里,把一只雌性大天蚕蛾扣在纱笼里,纱笼周围撒满樟脑(樟脑有驱虫作用)。尽管外面狂风骤雨,还是有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象不能说明()A.大天蚕蛾的种群繁衍与信息传递有关B.雄蛾受物理信息—无线电波的吸引扑向纱笼C.雄蛾受化学信息—樟脑气味的吸引扑向纱笼D.雄蛾受雌蛾释放的化学信息—性外激素的吸引扑向纱笼9、如图表示种群中1和2两个指标的变化(假设后续趋势不变);X轴表示时间,Y轴表示相对值。下列叙述正确的是()
A.若1表示种群数量的增长率,则该种群呈逻辑斯蒂增长(S型增长)B.若2表示种群数量的增长速率,则该种群不存在K值C.若1和2表示两个不同种群的数量,则P时刻种群密度不一定相同D.若1和2表示出生率和死亡率,则P时刻年龄结构为增长型10、若人为引入某种外来物种,其种群数量增长速率v=(第N+1年的种群数量-第N年的种群数量)/年,下列说法不正确的是()A.外来物种引入不一定能增加生物的多样性B.外来物种迁入新环境后,均会在一定时期内出现“J”形增长C.一个群落中入侵种群的个体数量增加属于演替过程D.种群增长不受当地非生物因素制约,种群密度能无限增大11、下列关于生态系统结构的叙述,正确的是()A.一种生物在生态系统中可以处于不同营养级B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类12、下列有关群落演替的说法,正确的是()A.初生演替形成的群落内无种间竞争现象,次生演替形成的群落内种间竞争现象明显B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象C.在草本植物阶段,各种昆虫进入使土壤有机物越来越丰富,土壤通气性越来越好D.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外部环境的影响13、如图表示某生态系统中物种甲、物种乙和物质丙的数量变化规律曲线图,其中物种甲捕食物种乙,物种丙是一种能导致物种丁患M病的小型昆虫。据图分析,下列叙述错误的是()
A.物种甲对应的曲线为①,物种乙对应的曲线为③B.物种乙和丙的种间关系可能是捕食关系,但一定不是互利共生关系C.该生态系统中物种丁的M病发病率可能具有呈周期性波动的特点D.物种丁在林冠层和林下层分布不均,该分布可体现出群落的垂直结构14、一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是()
A.亲体数量约为1000个时,可获得最大持续捕捞量B.亲体数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多C.亲体数量大于1000个时,补充量与亲体数量相等,种群达到稳定状态D.饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素15、下列有关环境保护的说法,正确的是()A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B.大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C.大气中的二氧化碳过多会使臭氧层出现空洞D.汞、镉、铅等重金属离子易发生生物富集16、“鱼菜共生”模式通过合理的生态设计,将水产养殖与无土栽培两种不同的技术相结合。在该模式中,水产养殖系统的水被输送到无土栽培系统,经由植物吸收过滤后再输送回水产养殖系统(如图),进而实现“养鱼不换水、种菜不施肥”的生态共生效应。下列叙述错误的是()
A.流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B.从整体原理出发,该模式中应选择合适的“鱼菜”种类C.“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物可直接被蔬菜利用D.该模式所收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、发生在裸岩上的演替属于_______,经历了裸岩阶段、_______、_______、草本植物阶段、_______、森林阶段。发生在弃耕农田上的演替属于______。18、生物在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的_______,如_______,以及动物的_______等,这就是化学信息。如_______以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质——______。19、生态工程在设计时要考虑到有利于人和自然两方面,突出______、_____、______的特征。生态工程是指应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理、结构与功能相协调原则,结合系统分析的最优化方法而设计的______的生产工艺系统。20、生态足迹的值越大,代表人类所需的_____越多,对_____和_____的影响就越大。21、生态农业工程。
生态农业以______为主导思想,促进物质在系统内________________,以最少的投入获取最大的______。评卷人得分四、实验题(共3题,共15分)22、为了提高某地区的生态建设;一研究小组对该地区的一些已建设的生态工程和存在的一些生态问题进行了调查研究。为了改善河流的水生生态环境,在水面上设置了许多生态浮床,生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上,充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图甲);为了缓解蝗灾,保护该地区的草地,研究小组调查了几种主要的蝗虫对牧草产量(牧草产量=牧草补偿量-蝗虫食取量)的影响(如图乙)。
(1)生态浮床体现了群落的垂直结构,可以为鸟类及鱼类提供_________;该群落及生存环境构成生态系统,生态系统的结构包括________和________。
(2)生态浮床中种植的植物具有食用、药用、美化环境、净化水体等功能,体现了生态系统的________价值。
(3)请据图分析,生态浮床能够有效进行水体修复的原因:____________(至少答出两点)。
(4)图乙结果为研究者依据实验结果建立的________模型。当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时,牧草产量增加,原因是________________________,说明蝗虫只有达到一定量才会导致危害,因为生态系统具有_____________________________________________________________。23、三化螟是水稻害虫;危害严重时可导致水稻颗粒无收。利用人工合成的信息素诱杀是防治三化螟的方法之一。为了检验该方法在防治三化螟时的作用效果,科研小组选择两块相同的稻田进行试验,实验组放置信息素,对照组不放置,结果如下图,请回答下列问题:
(1)图中白色柱是__________(填“实验组”或“对照组”)的测定结果;信息素诱杀雄性个体能降低害虫种群密度的原因是_____________________________________。
(2)三化螟成虫在春季将卵产于水稻叶片上;但产卵时的温度必须达到16℃以上。由此可见,_______________________________________________________离不开信息的传递。要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度,通常采用的方法是____________。
(3)除了利用信息素诱杀外,还可以通过引入天敌等方式来提高________________以降低三化螟的种群数量。防治过程中应将三化螟种群数量控制在K/2以下,理由是_________________。24、科学工作者为修复被破坏的生态系统;在某湿地进行了人工引入互花米草的“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型;昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根据调查结果,分析回答:
注:海蓬子和互花米草都生长在潮间带。
(1)生态系统的结构包括______________________________________。图中除图中成分外,该生态系统的成分还应有___________________________________。
(2)调查该湿地中互花米草的种群密度应采用___________法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的_____________________。该演替类型为______________。
(3)①a、b、c过程中碳的流动形式__________________,而碳在无机环境与生物群落中循环的形式是_________。碳进入该生态系统的主要途径是____________________。
②若鸟的食物由互花米草和植食性昆虫,由原来的2∶1调整为1∶1后,鸟的数量变为原来的______________,(传递效率按20%计算)。研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量____________________________。
③互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有________________的作用。评卷人得分五、综合题(共1题,共10分)25、草原载畜量是指在适度利用的原则下;在一定时间和草原面积内,能够维持草地良性生态循环并保证家畜正常生长发育和繁殖所能饲养家畜的最大数量。如图为某西北牧场的草场载畜量和实际放牧量变化曲线示意图。回答下列问题:
(1)1950~1975年草场载畜量相当于每公顷上家畜的________,该草原生态系统具有一定结构,该结构包括____________。
(2)在1990年左右,实际放牧量远大于草场载畜量,________(填“是”或“否”)可以同时改变群落的水平结构和垂直结构,说明人为因素往往影响群落演替的____________。
(3)1990~2010年两条曲线的变化情况,主要体现了生态系统的______稳定性。研究草场载畜量和实际放牧量的变化情况,从能量流动的角度分析,其意义在于____________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】
1;初生演替:指在一个从来没有被植物覆盖的地面;或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
2;次生演替:当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰;该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地,称为次生裸地。在次生裸地上开始的生物演替,称为次生演替。
【详解】
A;发生火山岩后的岩地属于裸地;在其上发生的群落演替属于初生演替,A错误;
B、由题图可知:S2群落演替过程中物种丰富度在不断增加;生态系统的稳定性逐渐提高,B正确;
C;能量传递效率即能量通过食物链逐级传递;群落演替过程中能量传递效率不变,C错误;
D、S2群落今后演替过程中草本植物可能会继续繁殖;草本生物量增加,D错误。
故选B。
【点睛】2、C【分析】【分析】
物种丰富度是指群落中物种数目的多少。物种丰富度越高的生态系统;其稳定性越高。
表格分析:由表格数据可知;浮水植物a和c,其单位水体面积N吸收量和P的吸收量都相对较高,有利于净化水体。
【详解】
A;生活在同一水体中的植物由于光合作用而互相争夺阳光;据此可知,水体中的浮水植物和沉水植物之间构成竞争关系,A正确;
B;浮水植物a和c;其单位水体面积N吸收量和P的吸收量都相对较高,因而有利于净化水体,B正确;
C;投放植物后;由于环境的改变,该水体中生物群落的水平结构会发生改变,C错误;
D;投放的植物是当地原有的植物;因此,尽管投放植物也不会改变该水生生态系统的物种丰富度,D正确。
故选C。
【点睛】3、C【分析】【分析】
生态承载力是指某区域在一定条件下区域资源与环境的最大供应能力;生态足迹是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,具有全球性。生态承载力与生态足迹之间的差值可以反映生态环境压力。
【详解】
A;根据生态足迹的概念可知;一个国家的生态足迹可以大于本国的土地面积,A正确;
B;生态足迹具有全球性;B正确;
C;生态足迹是指维持某一人口单位生存所需的具有生产力的地域和水域面积;C错误;
D;生态足迹的值越高;说明人类对资源的需要就越多,对生态和环境的影响就越大,D正确。
故选C。
【点睛】4、C【分析】【分析】
种群的数量特征包括种群密度;生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化。
【详解】
A;该地区鹅掌楸种群中小龄级数明显多于大龄级数;说明该种群年龄组成为增长型,未来种群数量可能会增加,A正确;
B;第Ⅷ龄级的鹅掌楸死亡率急剧上升;与其他龄级鹅掌楸死亡率差异过大,说明该龄级鹅掌楸的死亡可能不是自然发生的,而是人类活动干扰造成的,应加强保护,B正确;
C;大龄级鹅掌楸的个体数少是因为人类活动干扰尤其是人类砍伐造成的;C错误;
D;提高鹅掌楸种子萌发率与幼苗存活率;增加种群出生率,这是促进种群数量增长的有效措施,D正确。
故选C。5、C【分析】【分析】
1;复杂的食物网是使生态系统保持相对稳定的重要条件。一般认为;食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力越强。
2;研究生态系统的能量流动;可以帮助人们科学的规划和设计人工生态系统,提高能量的利用率。
3;分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。如果没有分解者;动植物的遗体和动物的排遗物会堆积如山,生态系统就会崩溃。
【详解】
A;能在荒漠干旱地区生长的植物;都有独特的生存方式适应缺乏水分的条件,植物的叶可能成针状,具有植株矮小,根系发达、深扎根等特点,故柠条的固沙作用可能与其根发达、吸水能力强有关,A正确;
B;该地区种植柠条后;由原来比较干旱的环境逐渐趋向于含水量增加的环境,较长时间后,群落演替的方向可能改变,B正确;
C;柠条根部的根瘤菌属于消费者;进行异养生活,C错误;
D;随着动植物的种类和数量增多;土壤成分的改变,该地区的储碳量、抵抗力稳定性逐渐增加,D正确。
故选C。6、C【分析】【分析】
碳在生物群落和无机环境间的循环主要以CO2形式进行,在生物群落中主要以有机物的形式流动。
生态足迹是指在现有的技术条件下;维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地和水域面积。
【详解】
A、碳在生物群落和无机环境间的循环主要以CO2形式进行;在生物群落中主要以有机物的形式流动,A正确;
B;搭乘公共交通与开私家车相比;可减少汽车对道路、停车场的直接占用面积,也可减少吸收汽车尾气所需要的林地面积,所以可减小生态足迹,B正确;
C;森林生态系统的二氧化碳的吸收量大于二氧化碳的排放量;某些人工生态系统的二氧化碳的吸收量小于二氧化碳的排放量,C错误;
D;发展低碳经济减少二氧化碳的释放;植树造林可增加二氧化碳的吸收量,二者是实现碳平衡的有效手段,D正确。
故选C。7、B【分析】【分析】
生物多样性的价值:
(1)直接价值:对人类有食用;药用和工业原料等使用意义以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。
(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【详解】
A;田园综合体的建设;是一项高效的生态农业,该综合体建设遵循了生态学的循环原理(在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高)和自生原理(通过有效选择生物组分并合理布设,有助于生态系统维持自生能力),A正确;
B;该系统需要一定的物质和能量的输入;因此不是物质能够自给自足的系统,B错误;
C;果园内设置鸟巢来吸引更多鸟类防治害虫;可以调整能量流动的方向,使能量更多地流向对人类有益的部分,C正确;
D;该田园综合体改善了环境是生态方面的价值;属于间接价值;提供了旅游资源,属于直接价值,D正确。
故选B。二、多选题(共9题,共18分)8、B:C【分析】【分析】
1;生态系统中信息的类型:
(1)物理信息:生态系统中的光;声、颜色、温度、湿度、磁力等;通过物理过程传递的信息。
(2)化学信息:生物在生命活动过程中;产生的一些可以传递信息的化学物质。
(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为;在同种或异种生物间传递的某种信息。
2;信息传递在生态系统中的作用:
(1)生命活动的正常进行;离不开信息的作用。
(2)生物种群的繁衍;也离不开信息的传递。
(3)信息还能够调节生物的种间关系;以维持生态系统的稳定。
【详解】
A;大天蚕蛾的繁衍与性外激素化学信息传递有关;A正确;
BC;樟脑气味有驱虫作用;雄蛾受化学信息性外激素的吸引扑向纱笼,BC错误;
D;昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系;这种信息是化学信息性外激素,D正确。
故选BC。9、B:C【分析】【分析】
1;种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例;其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率都决定了种群密度的大小;年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型,能预测种群密度的大小;性别比例能在一定程度上影响种群密度的大小。
2;种群数量增长曲线:“J”型曲线:指数增长函数;描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”型曲线又称为逻辑斯谛增长:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。
【详解】
A;种群以“S”型曲线增长过程中;其增长率随时间一直减小,与曲线1不相符,A错误;
B;若2表示种群数量的增长速率;则代表“J”型曲线增长的种群,该种群不存在K值,B正确;
C;若1和2表示两个不同种群的数量;则P时刻种群数量相同,但不确定两个种群生存空间的大小,种群密度大小未知,C正确;
D;若1和2表示出生率和死亡率;则P时刻出生率等于死亡率,其年龄结构为稳定型,D错误。
故选BC。
【点睛】10、B:C:D【分析】【分析】
生态系统是经过长期进化形成的;系统中的物种经过成百上千年的竞争;排斥、适应和互利互助,才形成了现在相互依赖又互相制约的密切关系。一个外来物种引入后,有可能因不能适应新环境而被排斥在系统之外;也有可能因新的环境中没有相抗衡或制约它的生物,这个引进种可能成为真正的入侵者,打破平衡,改变或破坏当地的生态环境、严重破坏生物多样性。
【详解】
A;外来物种入侵可能会破坏当地的生态环境有可能使物种多样性下降;A正确;
B;外来物种进入新环境也有可能不适应当地环境被淘汰;B错误;
C;群落的演替是指随着时间的推移;一个群落被另一个群落代替的过程,C错误;
D;种群增长受非生物因素和生物因素共同制约;D错误。
故选BCD。11、A:C【分析】【分析】
生态系统结构包括生态系统组成成分;食物链和食物网两部分。而每种生物在不同的食物链中会处于不同的营养级;大多数动物是消费者;但屎壳螂、蚯蚓等营腐生生活的动物属于分解者;细菌中大多数是分解者,但硝化细菌属于生产者。
【详解】
A;由于一种生物可以以多种生物为食物;也可以被多种生物所捕食,因此一种生物在生态系统的不同食物链中可以处于不同的营养级,A正确;
B;有些营腐生生活的动物属于分解者;如蚯蚓,B错误;
C;自养生物都是生产者;是生态系统的主要成分,C正确;
D;硝化细菌等是生产者;D错误。
故选AC。12、B:C【分析】【分析】
群落演替是随着时间推移;一个群落代替另一个群落的过程,根据起点不同可分为初生演替和次生演替。
【详解】
A、无论是初生演替还是次生演替,群落内都会有种间竞争现象,A错误;
B、“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是“古道”在没人行走后所发生的次生演替现象,B正确;
C、在草本植物阶段,各种昆虫和其他小动物进入此地区,在动植物的共同作用下,土壤中的有机物越来越丰富,土壤通气性越来越妤,C正确;
D、群落演替的原因包括群落内部、外界环境条件的改变、人类活动的干扰等,D错误。
故选BC。
【点睛】13、A:D【分析】【分析】
1;群落垂直结构:在垂直方向上;大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响。
2;群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素;不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异。
【详解】
A;曲线①的波峰先于曲线③出现;物种甲捕食物种乙,由此说明物种甲对应的曲线为③,物种乙对应的曲线为①,A错误;
B;根据曲线①和曲线②的变化趋势可知;物种乙和丙的种间关系可能是捕食关系,但一定不是互利共生关系,B正确;
C;物种丙是一种能导致物种丁患M病的小型昆虫;物种丙的数量呈周期性波动,因此物种丁的M病发病率可能具有呈周期性波动,C正确;
D;同一物种在垂直方向不均匀分布;不能反映出群落的垂直结构,D错误。
故选AD。14、B:D【分析】【分析】
一般来说;食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素。而气温和干旱等气候因素以及地震;火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,被称为非密度制约因素。
【详解】
A;亲体数量约为1000个时;该种群的补充量等于亲本数量,即出生率等于死亡率,是K值,根据种群的增长率变化可知,捕捞后种群数量处于K/2时即500时,增长速率最大,可获得最大持续捕捞量,A错误;
B;图中曲线亲体数量约为500个时;即K/2时,增长速率最大,单位时间内补充量最多,单位时间内增加的数量最多,B正确;
C;由题意分析可知K值是1000;当亲体数量大于1000时,一个繁殖周期过后的种群数量(补充量)可能趋近K值,不一定与亲体数量相等,C错误;
D;一般来说;食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素,饲料是影响该种群数量变化的密度制约因素,D正确。
故选BD。15、A:D【分析】【分析】
1.氮;磷是植物的营养元素;含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化;
2.工业大量排放二氧化碳是全球气候变暖的主要原因;不是二氧化硫;
3.甲醛;苯、氡气等有毒、有放射性;对人体有害;
4.重金属盐可使蛋白质变性。
【详解】
A;富营养化是水体中氮、磷过多造成的;A正确;
B;全球气候变暖的原因是大气中二氧化碳等温室气体过多;B错误;
C;氟氯烃等物质的大量排放是使臭氧层出现空洞的原因;C错误;
D;汞、镉、铅等重金属离子在生物体内不易分解;也不容易排出,所以容易发生生物富集,D正确。
故选AD。
【点睛】16、A:B:C【分析】【分析】
生态工程事以生态系统的自组织;自我调节能力为基础;遵循着整体、协调、循环、自生等生态学的基本原理。
【详解】
A;“鱼菜共生”模式中;流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和投放的饵料中含有的有机物中的化学能,A错误;
B;从协调原理出发;该模式中应选择合适的“鱼菜”种类,因为生物与环境的适应是生物正常生长发育的前提,B错误;
C;“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物通过分解者的分解作用后变成无机物供蔬菜吸收利用;C错误;
D;重金属残留会随着生物富集作用在高营养级生物体内富集;而图示的该模式中通过无土栽培实现了对重金属残留的吸收,进而使用于蔬菜栽培的水体中含有的重金属残留下降,因而该模式中收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培,D正确。
故选ABC。三、填空题(共5题,共10分)17、略
【解析】①.初生演替②.地衣阶段③.苔藓阶段④.灌木阶段⑤.次生演替18、略
【解析】①.化学物质②.植物的生物碱、有机酸等代谢产物③.性外激素④.昆虫、鱼类⑤.信息素。19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】低消耗多效益可持续促进物质被分层多级利用20、略
【分析】【详解】
一般用生态足迹来测算经济发展带来的资源消耗和环境代价。生态足迹的值越大,代表人类所需的资源越多,对生态和环境的影响就越大。【解析】资源生态环境21、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】保持生态系统的生态平衡循环重复使用经济效益和生态效益。四、实验题(共3题,共15分)22、略
【分析】【分析】
分析曲线可知;曲线纵轴表示牧草产量,横轴表示蝗虫密度,是牧草量随蝗虫密度变化而变化的曲线,实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类,因变量是牧草量。
【详解】
(1)生态浮床体现了群落的垂直结构;可以为鸟类及鱼类提供栖息空间和食物条件,生态系统结构包括组成成分和营养结构,营养结构是能量流动和物质循环进行的渠道。
(2)生态系统具有直接;间接和潜在价值;食用、药用属于人类直接利用的价值,美化环境、净化水体是对生态系统起调节作用的功能,属于间接价值。
(3)据图分析;生态浮床能够有效进行水体修复是因为,根系富集的微生物将污染物生化降解;植物遮蔽阳光抑制藻类生长。
(4)图示结果是蝗虫密度与牧草产量的曲线图关系,属于数学模型;当狭翅雏蝗密度小于5头/m2时;牧草产量增加,结合题目信息,牧草产量=牧草补偿量−蝗虫食取量,说明牧草产量增加,牧草补偿量大于蝗虫的食取量;因为生态系统具有自我调节能力,在一定范围内,蝗虫对生态系统不会构成危害。
【点睛】
本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,旨在学生分析题图曲线获取信息的能力及分析处理实验数据、获取结论的能力,考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并结合题干信息进行推理、解答问题。【解析】栖息空间和食物条件组成成分营养结构(食物链、食物网)直接和间接根系富集的微生物将污染物生化降解,植物遮蔽阳光抑制藻类生长数学牧草补偿量大于蝗虫食取量自我调节能力(或抵抗力稳定性)23、略
【分析】试题分析:本题主要考查种群的数量变化和生态系统的信息传递。要求学生熟知种群密度的调查方法;种群数量的变化特征及信息传递在生态系统中的作用。
(1)三化螟是水稻害虫;会导致水稻减产,据此可判断图中白色柱是对照组的测定结果;利用人工合成的信息素诱杀三化螟属于生物防治,信息素诱杀雄性个体破坏了三化螟种群正常的性别比例,进而影响种群的出生率,最终达到降低害虫种群密度的目的。
(2)三化螟成虫在春季将卵产在水稻的叶片上;但产卵的温度必须达到16℃以上。说明生物种群的繁衍离不开信息的传递。三化螟虫卵不能移动,可采用样方法调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度。
(3)在稻田引入三化螟的天敌,增加了三化螟种群增长的环境阻力。种群数量在K/2时,增长速率最大。因此,控制种群数量低于K/2既防止种群增长过快又使种群数量较低。【解析】对照组信息素破坏了三化螟种群正常的性别比例,影响种群的出生率,使种
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