2024年人教版一年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版一年级语文下册月考试卷238考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面的字笔画和其它不同的是（）。A.开B.公C.许D.不2、选择占格完全相同的一项是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj3、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声4、下列字的笔画最多的是（）。A.白B.云C.土D.子5、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù6、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.807、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）8、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°9、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、读拼音，写汉字。yǐngqiánhòu____________11、比一比；组成词语。

沙____机____

少____几____12、我会连。màofúrànɡshùchuān____________________13、照样子用加粗的词写一句话。

例：小狮子应该刻苦练功；自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

我们小学生应该____，____本领，将来才能____对国家____的人。

应该：____14、给下列加线的字注音。

________________________________大________

山____________________只____________子15、选一选；并填空。

熊鹿奶答应商量。

其中，____________都是上下结构。16、按课文《世界多美呀》；选一选。

____蓝湛湛的____绿茵茵的____碧澄澄的绿茵茵的____碧澄澄的

A、小河B、天空C、树木____17、选词填空。

常常长长。

①影子____跟着我；就像一条小黑狗。

②我家门前的小河____的。18、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

肚____杜____

躬____工____评卷人得分三、连词成句(共1题，共2分)19、给下列词语排排队评卷人得分四、书写(共3题，共21分)20、抄句子；体味情感。

我最喜欢夏天满地的鲜花。21、抄写句子；体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”。。22、抄句子；体味情感。

蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。。评卷人得分五、翻译(共2题，共16分)23、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____24、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、语言表达(共3题，共24分)25、仿写句子。

例：小白兔____给白菜浇水。

例：白菜____就长大了。26、造句。

①认真：

②佩服：27、将下列词语连接成完整的句子。

的我尾巴大又好看又参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】开公不都是4画；许是6画，故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。2、B【分析】​【分析】字母wuc站四线格的中间格；iüch占一二格，yg占二三格，j占三个格。

【点评】本题考查字母占格位置的练习。3、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。4、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。

【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。5、D【分析】【分析】二声扬；四声降，①②和③要与④区别开，故选④。

【点评】本题考查二声和四声的区别。6、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．7、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．8、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．9、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)10、影前后【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。影，读作yǐng，前，与后相反。后，读作hòu。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度，学生应该掌握。11、沙发飞机多少几个【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。沙发；家具。飞机，交通工具。多少，是一对反义词。几，多少。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。12、帽服让数穿【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。帽；帽子。服，衣服。让，让开。束，装束。穿，穿戴。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。13、努力学习学会成为有用我们学生应该准时到校上课。【分析】【分析】从题目要求看；首先是仿写，然后在用“应该”造句，比如：我们小学生应该努力学习，学会本领，将来才能成为对国家有用的人。“应该”造句：我们学生应该准时到校上课。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。14、bàbamāmamǐpōbāfǔ【分析】【分析】“爸爸”一词，第一个爸读四声，第二个爸读轻声，答案是bàba；“妈妈”一词，第一个妈读一声，第二个妈读轻声，答案是māma；“大米”的“米”读mǐ；“山坡”的“坡”读pō；“八只”的“八”读bā；“斧子”的“斧”读fǔ。

【点评】本题考查音节的正确拼读和书写。15、熊答量【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。在这些生字当中；熊；答、量都是上下结构。

【点评】考查学生对生字字形的掌握，学生必须掌握生字的结构。16、BCA【分析】【分析】考察学生对课文内容的简单识记；以及日常的生活经验积累，根据课文的内容,天空是蓝色的，因此为蓝湛湛的天空；树木是绿色的，因此为绿茵茵的树木；河水是碧绿色的，因此为碧澄澄的小河。

【点评】通过对课本内容的熟知，以及通过学生对日常知识的掌握积极想象能力，可以用来解答此道问题，通过解答这道题目，激发学生的学习兴趣。17、常常长长【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。常常；经常，表示行为；动作发生的次数多，而且时间相隔不久。长长，长度的计量，与短相反。

【点评】本题考查学生对词义的掌握，学生要学会辨析。18、肚子姓杜鞠躬工作【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。肚子；指人和其它动物的胃，也是腹部的俗称。姓杜，姓氏。鞠躬，请安；低头，弯腰或屈膝以表示尊敬、屈从或羞愧。工作，劳动生产，主要是指劳动。

【点评】考查学生对同音字的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。三、连词成句(共1题，共2分)19、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。四、书写(共3题，共21分)20、我最喜欢夏天满地的鲜花。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现小作者对于满地鲜花的喜爱之情，更深一步的表现出小作者对于大自然的喜爱之情。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的小作者学习，喜爱大自然、喜爱大自然的花花草草。21、我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”【分析】【分析】通过对这句话的抄写；在注重字形书写的同时，我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情，我们在之后的学习；生活中也要向小作者学习，不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句，在锻炼学生汉字书写的同时，更加对文中思想感情的体味，激发学生向文中小作者学习的心情。22、蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了，蝈蝈又冷又饿，再也神气不起来了。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现蚂蚁在夏天劳作之后，迎来冬季的食物充足，而蝈蝈则由于没有储藏食物，被冻死。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的蚂蚁学习，做一个勤劳的好学生。五、翻译(共2题，共16分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故乡来【分析】【分析】这类题目是考查学生对诗句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低头思故乡，不由得思念起故乡来。

【点评】本题考查学生对诗句意思的掌握，学生必须掌握《静夜思》的诗歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故乡来。

24、地上就像铺了一层白霜。|远离家乡的人望着那天上的月亮。【分析】【分析】考查学生对诗文翻译的掌握；应注意掌握。疑是地上霜：地上就像铺了一层白霜。举头望明月，远离家乡的人望着那天上的月亮。

【点评】考查学生对诗文翻译的掌握，教师应重点强调，这样能更好的掌握古诗。【解析】1、①地上就像铺了一层白霜。

2、①远离家乡的人望着那天上的月亮。

六、语言表达(共3题，共24分)25、①我常常去奶奶家看望他们。②我很快就学会了骑自行车。【分析】【分析】常常：指时常；经常。表示行为；动作发生的