2025年冀教版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版九年级生物下册月考试卷540考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、如图是关于细胞分裂；分化的示意图；正确的是（）

A.从3→5的过程是细胞分裂B.从2→4的过程是细胞分裂C.从1→2的过程是细胞分化D.从2→4的过程是细胞分化2、水稻品种中，对短日照敏感的是（）A.早稻B.中稻C.晚稻D.杂交稻3、美丽的泸州是长江和沱江的交汇点，下列有关长江和沱江的描述中属于生态系统的是（（）A.长江内的所有生物B.沱江的水生植物和水生动物C.沱江的全部鲤鱼D.长江4、心血管疾病是当代主要疾病之一．下列有关血管的叙述错误的是（）A.动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快B.静脉管内有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞呈单行通过D.肺动脉流动的是含氧少、颜色暗红的静脉血5、维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色，某生把甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁，并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中，直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用汁液滴数如下表，据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是。果蔬甲乙丙丁滴数12587A.乙丁丙甲B.甲丙丁乙C.丁甲丙乙D.丁丙乙甲评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、人体必需的“第七类营养素”是指____．7、显微镜是精密的放大仪器；用来观察微小的物体，请回答：

（1）观察图1，该同学的操作有许多处错误或不妥．指出其中一处错误或不妥，并在说理的基础上指导其纠正．错误：____．说理及纠正：____．

（2）小明在观察人口腔上皮细胞时，若在显微镜下看到如图2所示的物像，可能是图3所示的哪个步骤的操作不规范引起的？____．图3中D步骤所需的试剂是____．染色后细胞中染色最深的结构是____．

（3）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？____

（4）请在图2中标注细胞膜．8、蝙蝠用____呼吸；河蚌用____呼吸；家鸽用肺呼吸，兼用____辅助呼吸．蝗虫用____呼吸；蚯蚓用____呼吸．9、（2013秋•西山区校级期末）如图为家鸽的呼吸系统示意图；请回答：

（1）从图中可以看出气囊直接与____相通．

（2）家鸽吸气时，气流的流动方向是____（用图中数码填写）．

（3）家鸽呼吸的过程：

①两翼举起，气囊____，外界空气进入____．

②两翼下垂，气囊____，气囊内空气经____排出体外．

③家鸽的这种呼吸特点为：____．10、（2011春•七里河区校级期中）如图为叶片结构示意图；请据图回答：

（1）图中的⑥是____，它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户，它的开闭受到____的控制．

（2）起支持和输导作用的结构是[____]____．

（3）叶片在代谢过程中需要水和无机盐，它们主要是由植物的____吸收后，通过茎的____运输到叶等各组织器官．

（4）叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中标号②所示的____细胞较靠近下表皮的[____]____细胞含有较多的____．11、人处于复杂多变的环境中，需要对外界刺激及时做出适当的反应；人体内部各个器官系统的活动也需要统一协调．这些都有赖于____系统和____系统的调节作用．12、花都炭步镇鼠害严重，施放毒鼠药不仅消灭不了鼠害，还造成环境污染．今年炭步镇在文岗地区放蛇治鼠，使6000多亩农作物受益．这是利用蛇是老鼠的____去灭鼠，也是利用蛇的____行为．13、（2010秋•盂县校级期末）如图是草履虫的结构示意图；请据图回答下列问题。

（1）在观察草履虫的实验之中，用来观察的液滴应取自培养液的____，因为____．

（2）显微镜下草履虫的形状像一只____．

（3）图中的结构（____）____具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是（____）____．

（4）食物由（____）____进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过（____）____排出体外，一个食物泡大约含有____细菌，所以草履虫对____有一定的作用．14、如图中的曲线表示食物通过消化道时；糖类；蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：

（1）甲表示____的消化曲线，因为其到了____才开始消化．

（2）丙表示____的消化曲线，因为其在____就开始消化．

（3）这三种营养物质在____中都可以被消化．

（4）____是最主要的消化和吸收器官．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、生物与环境是相互依存，相互制约的．____（判断对错）．16、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它具有应激性．____．（判断对错）17、病毒要是离开了活细胞，通常会立刻死亡．____（判断对错）18、痰是在气管和支气管中形成的．____（判断对错）19、许多治疗人体疾病的昂贵药品如干扰素，已通过生物技术实现了商品化生产____（判断对错）20、根的成熟区出现了细胞分化．____．（判断对错）21、人体的所有组织都可能发生癌变．____（判断对错）22、血液由红细胞、白细胞和血小板三部分组成____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共2题，共18分)23、果蝇的长翅与残翅是一对相对性状；由一对基因A；a控制．甲、乙两组亲本杂交产生的后代性状表现如表，分析回答。

（1）果蝇的长翅和残翅中；显性性状是______．

（2）图1是甲组的遗传示意图；父本的基因组成是______，母本的基因组成是______．

（3）图2表示乙组子代果蝇的性状及数量相对值，则乙组父本基因组成是______，母本的基因组成是______，子代中残翅果蝇占______%．24、如图是某农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图；请据图回答下列问题。

（1）雄牛A是黄色；雌牛B是黑色，奶牛C是黑白相间的，这种现象在遗传学上属于______。

（2）奶牛F的毛色一定是______；原因是______。

（3）奶牛F能分泌含有赖氨酸的乳汁是因为其细胞内DNA中含有______。评卷人得分五、实验探究题(共1题，共2分)25、如图是利用天竺葵探究光合作用的实验装置；请据图回答：

（1）利用图所示装置可以同时进行两组对照实验；这两组对照实验的变量分别是______。

（2）实验步骤是：

①将装置放在黑暗处一昼夜；目的是______；

②将装置放在光下照射6小时；摘下A；B、C三片叶，去掉C叶上的黑纸片，做好标记后将三片叶先脱色后漂洗，再滴加碘液；

③稍停片刻；用清水冲掉碘液，观察到的实验现象是：______。

在步骤②中滴加碘液是为了检验叶片是否合成某种物质，该物质的名称及在叶肉细胞中合成的场所分别是______。评卷人得分六、其他(共4题，共36分)26、将下列生物与其生殖方式用线连接起来．

27、根据细菌是否有成形的细胞核，细菌被称为____．28、微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物、个体微小、结构简单的生物，统称为微生物，根据其结构分类，可以分为三类：____微生物，如细菌、蓝藻、酵母菌等；____微生物，如各种霉菌和多数的真菌；以及____微生物，如病毒、类病毒、朊病毒．29、如果让你仔细地观察一棵树，你可能需要的工具是____，你会动用哪些感觉器官？____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂使细胞数目增多．

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态；结构和功能发生变化的过程；细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

（3）图中1～2、1～3表示细胞分裂，2～4、3～5表示细胞分化．【解析】【解答】解：A；从3→5的过程中细胞的形态、结构都发生了变化；因此是细胞分化，而不是细胞分裂，A不正确；

B；从2→4的过程中细胞的形态、结构都发生了变化；因此是细胞分化，而不是细胞分裂，B不正确；

C；从1→2的过程中只有细胞数目的增加；细胞的形态结构没有发生变化，因此是细胞分裂，而不是细胞分化，C不正确；

D；从2→4的过程中细胞的形态、结构都发生了变化；因此是细胞分化，D正确．

故选：D．2、C【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解析】【解答】解：不同水稻品种间的感光性有强弱之分．凡感光性越强的品种；它对日长变化的反应越敏感，对短日条件要求越严格（不满足短日条件不抽穗）．因为晚稻灌浆结实期时值深秋季节，气温从高到低，光照时数从长到短，光照强度从强到弱．因此对短日照敏感．

故选：C．3、D【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．它是由生物部分和非生物部分组成的．前者包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌等）．后者包括阳光、空气、水等等．【解析】【解答】解：A；长江内的所有生物；只是生物部分，没有非生物部分，不符合生态系统的概念，不是一个生态系统．不符合题意；

B；沱江中的水生植物和水生动物；只是生物部分，没有非生物部分，不符合生态系统的概念，不是一个生态系统．不符合题意；

C；沱江中的全部鲤鱼；只是生物部分，没有非生物部分，不符合生态系统的概念，不是一个生态系统．不符合题意；

D；长江是由全部的生物部分以及生物生活的环境组成的具有一定结构功能的统一体；是生态系统，符合题意．

故选：D4、B【分析】【分析】此题主要考查的是人体血管的相关知识，思考解答．【解析】【解答】解：血管的结构和功能为：

A；据上图所知；动脉管壁厚、弹性大，管内的血流速度快．故A正确．

B；在心房与心室之间的有房室瓣；房室瓣只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室而不能倒流，心室与动脉之间有动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流入动脉而不能倒流，这样就保证了血液只能从心房流入心室，从心室流入动脉．因此，动脉瓣位于心室与动脉之间，而不在动脉中．只有四肢的大静脉里有静脉瓣，故B说法错误．

C；据上图所知；毛细血管内红细胞呈单行通过，故C正确．

D；血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时；与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血；血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；因此，肺动脉流动的是含氧少、颜色暗红的静脉血，故D正确．

故选：B．5、B【分析】【解析】试题分析：维生素C具有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性，果蔬中维生素C含量越高，所滴菜汁或果汁的量就越少。而甲、乙、丙、丁滴加的滴数分别是12、5、8和7滴。因此果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是甲、丙、丁、乙。故选：B。考点：本题主要考查的是知道维生素C的特性以及鉴定方法，和探究维生素C的含量。【解析】【答案】B二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】膳食纤维是指除淀粉以外较复杂糖类物质，包括纤维素和果胶等，这些复杂的糖类物质人体是不能消化的．【解析】【解答】解：被一些科学家称为人体的第七类营养素的是膳食纤维；膳食纤维主要存在于蔬菜；水果、海藻和粮食等植物性食物中，纤维素等膳食纤维能促进胃肠的蠕动和排空，所以多吃一些富含膳食纤维的食物，就会排便通畅、降低人体内过高的血脂和血糖，有利于维护心脑血管的健康，因此膳食纤维被称为第七营养素．

故答案为：膳食纤维（纤维素）．7、略

【分析】【分析】显微镜是生物科学研究中常用的观察工具；要学习规范的操作方法．使用的正确步骤是：取镜和安放；对光、安装装片、调焦、观察；

临时装片的制作的主要步骤：净片；滴液、取材、盖片、染色；

显微镜视野中看到的物像是倒像，据此解答．【解析】【解答】解：（1）分析图1可知：该同学在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的过程中眼睛看着目镜；没有从侧面注视物镜，这样做会使物镜撞破玻片标本；

（2）临时装片的制作的主要步骤：净片；滴液、取材、盖片、染色．盖盖玻片时；用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可防止气泡产生．如果此步操作不规范，就会出现如图2所示的物像；染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧，在用吸水纸从另一侧吸引，才能染色完全．染色时用稀碘液，成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深；

（3）显微镜视野中看到的物像是倒像；是左右相反；上下颠倒的；小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向左上方向移动；

（4）人体细胞的基本结构包括细胞膜；细胞质和细胞核三部分；如图：

故答案为：

（1）眼睛没有注视物镜；在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时；眼睛应注视物镜，以免物镜撞破玻片标本；

（2）C盖盖玻片；碘液；细胞核；

（3）左上方；

（4）

8、略

【分析】【分析】生活在不同环境的动物呼吸的器官是不同的．如生活在水中的动物用鳃呼吸，生活在陆地上的动物一般用肺呼吸或气管呼吸．【解析】【解答】解：蝙蝠属于哺乳动物；用肺呼吸，这是对陆地生活的适应；河蚌生活在水中，用鳃呼吸；家鸽为适应空中飞行生活对氧气的需要，除用肺呼吸外，还有气囊辅助呼吸，形成了独特的双重呼吸；蝗虫具有身体有许多体节组成；分部、有外骨骼等特征，属于昆虫，呼吸器官为气管；蚯蚓属于环节动物，其身体有许多体节构成、靠湿润的体壁来完成呼吸；

故答案为：肺；鳃；气囊；气管；体壁．9、略

【分析】【分析】鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官；当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸．1是气管，2是肺，3是气囊．【解析】【解答】解：（1）家鸽体内的气囊与肺直接相连；所以一部分气体经肺可以进入气囊．

（2）吸气时气体进入家鸽的路线是由气管进入肺再进入气囊．

（3）家鸽飞行时；当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换．当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次．

故答案为：（1）肺。

（2）123

（3）①扩张；肺和气囊。

②收缩；肺。

③每呼吸一次，在肺内发生两次气体交换10、略

【分析】【分析】叶片的结构包括表皮；叶肉和叶脉．表皮起保护作用；叶肉能够进行光合作用；制造有机物；叶脉的作用是支持和输导．

如图表皮包括①上表皮和⑤下表皮，叶肉包括②栅栏组织和④海绵组织，③是叶脉，⑥是气孔．【解析】【解答】解：（1））⑥是气孔；气孔是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户；气孔主要分布于下表皮，气孔的张开和闭合受保卫细胞控制的，保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开，保卫细胞失水皱缩时，气孔关闭．

（2）③是叶脉；叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分；无机盐和有机物，具有支持和疏导作用，属于输导组织．

（3）叶片在代谢过程中需要水和无机盐．导管位于茎的木质部内；它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官．

（4）叶片正面颜色深是因为正面靠近栅栏组织；栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体多，接受阳光照射多；而靠近下表皮的④海绵组织细胞排列疏松，含有的叶绿体较少．

故答案为：（1）气孔；保卫细胞；

（2）③叶脉；

（3）根；导管．

（4）栅栏组织；④海绵组织；叶绿体．11、略

【分析】【分析】人体的各个系统既具有各自的功能；但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸；循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．

人体内部各个器官系统的活动也需要统一协调．这些都有赖于神经系统和内分泌系统的调节作用．【解析】【解答】解：人体之所以是一个统一的整体；是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官；系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．

故答案为：神经，内分泌．12、略

【分析】【分析】生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方法．生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类；它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．【解析】【解答】解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．常用的方法有以虫治虫；以鸟治虫和以菌治虫等．今年炭步镇在文岗地区放蛇治鼠；使6000多亩农作物受益．这是利用蛇是老鼠的天敌去灭鼠，也是利用蛇的捕食行为．

故答案为：天敌；捕食13、略

【分析】【分析】图示中：1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是胞肛，7是纤毛，8是表膜，9是口沟，10是食物泡．【解析】【解答】解：（1）草履虫的生命活动需要氧气；培养液的上层含氧丰富，因此草履虫大多聚集在培养液的上层．要观察草履虫，应从上层取样．

（2）草履虫的身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底；因而叫做草履虫．

（3）草履虫全身由一个细胞组成；身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里旋转前进；草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳．

（4）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟；叫“口沟”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，在细胞内慢慢消化吸收．残渣由一个叫胞肛的小孔排出．一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，因此，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，它对污水有一定的净化作用．

故答案为：（1）上层；培养液的上层含氧丰富；（2）倒放的草鞋底；

（3）7纤毛；8表膜；（4）9口沟；6胞肛；30个；净化污水．14、脂肪小肠蛋白质胃小肠小肠【分析】【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程如图：

【解析】【解答】解：（1）脂肪的消化开始于小肠；小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．分析图示中的曲线可知：甲曲线代表脂肪的消化．

（2）蛋白质的消化是从胃开始的；当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸．分析图示中的曲线可知：丙曲线代表蛋白质的消化．

（3）分析图示可知；淀粉；蛋白质和脂肪在小肠内都被彻底消化．

（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；这是因为小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液；肠液和胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁虽然不含有消化酶，但它对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

故答案为：

（1）脂肪；小肠；

（2）蛋白质；胃。

（3）小肠；

（4）小肠三、判断题(共8题，共16分)15、√【分析】【分析】生物只有适应环境才能生存下来，生物在适应环境的同时也在影响着环境．【解析】【解答】解：环境影响生物如南橘北枳；一山分四季，十里不同天；生物必须适应环境，如沙漠干旱缺水，生物（沙棘）必须耐旱才能生存，否则（水莲）不能生活；生物对环境有影响，如蚯蚓改良土壤，千里之堤；毁于蚁穴等．故生物与环境是相互依存，相互制约的正确．

故答案为：√．16、√【分析】【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：生物对外界刺激作出的规律性反应；叫做应激性．应激性能够使生物“趋利避害”．是生物对环境的适应的一种表现形式．是生物具有的普遍特性，含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，是含羞草对受到的外界刺激作出的反应．说明它具有应激性．

故答案为：√17、×【分析】【分析】病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．【解析】【解答】解：病毒是一类结构十分简单的微生物；它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，因此，病毒属于寄生生活，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．

故答案为：×18、√【分析】【分析】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．【解析】【解答】解：呼吸道包括鼻；咽、喉、气管、支气管；是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．因此痰形成的部位是气管和支气管．

故答案为：√19、√【分析】【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．【解析】【解答】解：生物技术包括基因工程；细胞工程、发酵工程和酶工程．许多治疗人体疾病的昂贵药品如干扰素；已通过生物技术实现了商品化生产，如：重组人胰岛素注射液，能为需要胰岛素治疗的糖尿病患者注射，已实现工业化和商品化，题干说法正确．

故答案为：√20、√【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．【解析】【解答】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

故答案为：√21、√【分析】【分析】癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来，经过很多年才长成肿瘤．在细胞分化过程中“叛变”细胞脱离正轨，自行设定增殖速度，累积到10亿个以上我们才会察觉．癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，也因此难以消灭．【解析】【解答】解：正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变．正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快；并且可以不断地分裂，形成肿瘤；二是癌细胞还可以侵入临近的正常组织，并通过血液；淋巴等进入远处的其它组织和器官，这就是癌的转移．细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变．细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，决定了细胞的形态结构和功能．头发和指甲（趾甲）是皮肤的衍生物，它只是含有胺基酸和蛋白质的物质构成，不会发生癌变．基本上说，有活细胞的部位都可以发生肿瘤．因此，人体的所有组织都可能发生癌变，故此题说法正确．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞．【解析】【解答】解：通过观察加入抗凝剂的血液；我们发现：血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板．血浆和血细胞的容积大约各占全血的一半．因此血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．

故答案为：×四、简答题(共2题，共18分)23、长翅；Aa；aa；Aa；Aa；25【分析】解：（1）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的．图中的2组数据中乙组数据中子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状残翅就是隐性性状；控制该性状的基因就是隐性基因aa，所以果蝇翅型显性性状为长翅，是根据第乙组翅型的遗传过程判断出来的．

（2）根据果蝇的长翅和残翅中；显性性状是长翅，结合图1，可以判断甲组的遗传示意图，父本的基因组成是Aa，母亲的基因aa．

（3）当控制某种性状的基因都是隐性时；隐性基因控制的性状才会表现出来；显性基因用A表示，隐性基因用a表示．因此残翅的基因组成是aa，这一对基因由亲代双方个提供一个，即亲代的基因组成中除含有一个控制长翅的显性基因A外，都含有一个控制残翅的隐性基因a，即亲代的长翅的基因组成都是Aa，子代残翅的基因组成是aa．遗传图解如图：从图解中看出子代果蝇中，长翅的基因组成是AA或Aa，残翅果蝇占子代果蝇的比例是25%．

故答案为：

（1）长翅；

（2）Aa；aa；

（3）Aa；Aa；25

生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系并会利用遗传图解分析解答问题．【解析】长翅；Aa；aa；Aa；Aa；2524、变异黑白相间细胞核是遗传物质的控制中心赖氨酸基因【分析】解：（1）变异指的是生物的亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异；雄牛A是黄色；雌牛B是黑色，奶牛C是黑白相间的，这种现象在遗传学上属于变异；

（2）分析材料可知；细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核；由于是奶牛C提供的细胞核，所以奶牛F的毛色一定与奶牛C相似，即黑白相间；

（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物体中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。生物的性状是由基因控制的。将若控制赖氮酸合成的基因被成功转入奶牛F中，奶牛F能分泌含有赖氨酸的乳汁是因为其细胞内DNA中含有赖氨酸基因。

故答案为：

（1）变异；

（2）黑白相间；细胞核是遗传物质的控制中心；

（3）赖氨酸基因。

克隆技术即无性繁殖技术；因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。克隆是无性生殖技术，解答即可。

本题考查的是克隆技术的应用，克隆技术属于现代技术之一，是近几年考试的一个重点，要掌握克隆的原理及应用。【解析】变异黑白相间细胞核是遗传物质的控制中心赖氨酸基因五、实验探究题(共1题，共2分)25、光、二氧化碳将叶片中的淀粉运走耗尽A叶片变蓝、B叶片不变蓝、C叶片见光部分变蓝，不见光部分不变蓝淀粉、叶绿体【分析】解：（1）图一中实验装置设置了两组对照实验：叶片C的遮光部分和见光部分；变量是光；叶片A和叶片B，变量是二氧化碳；目的分别是探究光合作用的条件是光；原料是二氧化碳。

（2）实验步骤是：

①为排除叶片内原有淀粉对实验结果的影响；实验前应将实验装置放入黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。

③该实验的实验现象是：叶片C的见光部分；叶片A变蓝色；说明进行了光合作用产生了有机物（淀粉）；叶片C的遮光部分、叶片B不变蓝色，说明没有进行光合作用；比较A和B两叶片的实验现象，可以说明二氧化碳是光合作用的原料。比较叶片C的见光和遮光部分的实验现象，可以说明光是光合作用的必要条件。叶