2025年新世纪版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新世纪版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、噬菌体是病毒，它攻击的对象是（）A.其他病毒B.细菌C.植物D.人类2、进入青春期后，男孩和女孩的体形发生变化的主要原因是（）A.摄入的营养物质大大增加B.性腺发育成熟开始产生性激素C.内脏器官的功能明显增加D.神经调节的能力明显增强3、脂肪被消化后，最终被分解成（）A.葡萄糖B.维生素C.甘油和脂肪酸D.氨基酸4、免疫细胞是指（）A.吞噬细胞B.神经细胞C.淋巴细胞D.上皮细胞5、艾滋病的传播途径是（）A.飞沫和空气B.食物和饮水C.握手或拥抱D.输血、哺乳和性接触6、视野中出现污点，请你推测说明污点不可能在（）上．A.反光镜B.目镜C.物镜D.装片7、骨在运动中起（）

A.杠杆作用。

B.支点作用。

C.支持作用。

D.动力作用。

8、醉酒驾驶害人害己；因为过量的酒精会麻痹人的（）

A.消化系统。

B.呼吸系统。

C.神经系统。

D.循环系统。

9、下列哪个词句能够说明生物的生活需要营养（）A.种瓜得瓜，种豆得豆B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.春种一粒粟，秋收万颗籽D.多多葵花向太阳评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，例如家兔门齿形状像凿，适于____食物；家鸽的前肢变为____，适于飞行；蚯蚓的____可以分泌黏液，使体表保持湿润，有利于呼吸．11、经过科学家的鉴定和统计，地球上的植物大约有____种，动物大约有____种．12、如图是生态系统碳循环示意图；请据图回答：

（1）图中A、C表示的生理过程分别是____、____．

（2）2013年世界气候大会在波兰华沙开幕，大会呼吁人们积极行动起来，力求减少图中过程____的碳排放量．

（3）图中过程E是由组成生态系统中的____来完成的．

（4）由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，这说明生态系统具有____能力．

（5）若某一完全依靠绿色植物为食的动物获得50千焦的能量，则需最少消耗含____千焦能量的绿色植物．13、如图为草原生态系统的食物网简图；据图回答下列问题：

（1）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少____．

（2）从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，这说明生态系统的能量流动特点是____．

（3）从图中可以看出，鹰与蛇之间的关系是____的关系．此图中最长的一条食物链可表示为____．

（4）如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先____．14、（2014秋•章贡区期中）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图；据图回答问题：

①属于植物细胞的是____图，图中②的主要作用是____．

②细胞生命活动的控制中心是（填序号）____，其中含有遗传物质的____．

③若将细胞甲放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的____（填序号）．

④图中结构③名称是____，它是____转换器．

⑤西瓜之所以甘甜可口，主要是____（填序号）中含有大量细胞液．15、（2013春•海口期中）如图是中国居民“膳食平衡宝塔”；请据图回答问题．

（1）每天人摄取最多的食物应是含____较多的食物．

（2）每天人摄取最少的食物应是含____较多的食物．

（3）青少年正在成长发育，需要大量的蛋白质，因此需要多吃金字塔中第____、____类食物．

（4）高血压和高血脂的人应该尽量减少脂肪的摄入，因此在他们的饮食中应该少吃第____层的食物．16、（2012秋•禄丰县校级期中）识图：

（1）图中是____细胞结构图．

（2）在图中标出个部分的名称．

（3）说明各部分的作用？17、某兴趣小组为研究光合作用设计如下实验；请补充实验步骤并回答以下问题．

【实验步骤】：

第一步：挑选植株大小；生长状态相似的两株同种植物放在暗处48小时．

第二步：各取一片叶片用酒精脱色后滴加碘液，若不变色，则说明____；可以开始实验．

第三步：实验装置如图所示；光照24小时．

第四步：从装置甲和乙中各取一片叶片，酒精脱色后滴加碘液，若装置甲的叶片不变色，装置乙的叶片变蓝，则说明光合作用的原料是____．

【注意事项】：

（1）若不进行第一步和第二步，直接完成实验，最可能出现的实验结果是____；则无法证明实验结论．

（2）第二步和第四步均有酒精脱色加碘液的步骤，请将正确的操作步骤按正确的顺序排序____（写序号）．这些操作完成后，叶肉细胞中的叶绿素溶解在____中．

①将酒精中的叶片隔水加热②将叶片浸泡在酒精中③熄灭酒精灯。

④用清水漂洗叶片⑤滴加碘液染色．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、鱼儿离不开水，所以水是影响鱼类生活的生物因素．____（判断对错）19、静脉血和动脉血的主要不同之处是所含代谢产物的多少．____（判断对错）20、根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分．____．（判断对错）21、遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性．____．（判断对错）22、叶片正面和背面的气孔一样多．______（判断对错）23、病毒寄生在细胞中，没有细胞结构，所以不是生物．____（判断对错）24、家蚕和蝗虫都是昆虫，它们的发育过程都是完全变态．____（判断对错）25、生物生存的环境是固定不变的．____．26、细胞膜和细胞壁都能保护和支持细胞．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共24分)27、请回答探究实验《植物对空气湿度的影响》中有关问题。

（1）裸地、草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题，你的假设是____．

（2）在一天之内用干湿计分早中晚三次，分别测量裸地、草地、茂密的灌丛中的湿度．测量灌丛的湿度时，能把干湿计放在地上吗？为什么？____．

（3）如表为小红测得的裸地；草地、灌丛三处早中晚的相对湿度；根据数据绘出裸地、草地、灌丛三处相对湿度的变化曲线．

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌丛62%43%80%根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是____，而湿度最小的是____，而早、中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是____，最小的时间是____．由此看出，生物会____环境．28、（2015秋•泉州期末）你知道新生命是如何诞生的吗？母亲在怀孕期间；身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．请据图回答：

（1）如图为____（填“男性”或“女性”）生殖系统，其中[①]____不仅能产生卵细胞，还能分泌____激素．

（2）精子呈____形，游动到[②]____与卵细胞相遇结合成受精卵．胚胎发育的主要场所是[③]____．

（3）胎儿通过____和____从母体中获得营养物质和氧．29、我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”（见图一），如下表将宝塔中各级食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据．图二是不同人群每天摄入的食物比例．分析如表，回答问题：。在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量Ⅴ级油脂类小于25gⅣ级豆类和奶类100-150gⅢ级鱼、禽、肉、蛋类125-200gⅡ级果蔬类400-750gⅠ级谷类450-500g

（1）我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的____是人体主要供能物质，该物质主要在消化道的哪个器官被消化和吸收？____．

（2）处在发育时期的青少年应多摄取表一中Ⅳ、Ⅲ级的食物，原因是____．

（3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的____类食物．

（4）如图二所示，营养不良会影响健康，如缺铁易患____病，因为铁是红细胞中____的重要成分．

（5）过度肥胖会影响人的生活质量．下列比较科学的减肥方法是____．

A．手术抽脂B．到药店买减肥药。

C．加强体育锻炼，合理膳食D．尽量少吃或不吃食物．评卷人得分五、简答题(共2题，共8分)30、某同学用玉米幼苗作实验材料，利用如图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

（1）一粒种子能够萌发长出一个植物体；主要原因是种子种具有______。

（2）植物利用根尖的成熟区（根毛区）从土壤中吸收水；叶片合成的有机物可以通过______输送到植物体的其他器官。

（3）若干旱造成玉米减产；其原因是光合作用（生理活动）受到影响，次生理活动在细胞______中进行。

（4）彩色玉米是通过有性生殖的方式培育的；有性生殖的后代都具有来自亲代双方的遗传物质，因而能产生______变异，有利于生物的进化。

（5）若小烧杯中的液体是澄清的石灰水；将装置放在暗处一段时间后，小烧杯中的石灰水变浑浊，由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了______。

（6）若小烧杯中是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；要探究二氧化碳是光合作用的原料。要验证这一问题，需要设置一组对照实验，其对照实验装置中小烧杯里的液体应为______，其他条件和设置都相同。

（7）若要探究玉米幼苗的蒸腾作用，该装置需要改变的是______。31、生物通过生殖和发育；使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：

（1）属于无性生殖的是哪几个图所示？______（选填①；②、③、④或⑤）。

（2）②图的关键步骤是要确保a、b两部分的______紧密结合；接穗才能成活。

（3）①图示青蛙的变态发育：其幼体生活在水中；用鰓呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用______和皮肤呼吸，靠四肢运动。

（4）蚊是生活中常见的一种昆虫，它的发育方式为______（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。由于它是登革热、疟疾、寨卡病毒病等病原体的传播媒介，所以我们应想尽办法控制其数量，确保人类健康。请提出控制蚊数量的具体措施：______（写出一点即可）。评卷人得分六、其他(共1题，共6分)32、如图是五种微生物图；请据图回答下列问题．

（1）图中____是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和____组成，繁殖方式是____．

（2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的____．

（3）图E中的a是____；图中的C；D、E都通过产生a来繁殖后代．

（4）图中的____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．

（5）以上大多数生物在自然界中的作用主要是：作为____参与物质循环．

（6）图中的C能产生____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】病毒根据宿主细胞的不同可分为三类：动物病毒、植物病毒和细菌病毒；根据遗传物质的不同，分为DNA病毒和RNA病毒．【解析】【解答】解：病毒无细胞结构；只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒；动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．

专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒；如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），如大肠杆菌噬菌体．

故选：B2、B【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．【解析】【解答】解：A；青春期随着身体不断发育；身高体重增加，摄入的营养物质大大增加，但不是男孩和女孩的体形发生变化的主要原因，A错误；

B；性发育和性成熟是青春期的重要特征；男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，是男孩和女孩的体形发生变化的主要原因，B正确；

C；青春期心、肺等器官的功能也显著增强；但不是男孩和女孩的体形发生变化的主要原因，C错误；

D；青春期神经系统的功能也显著增强；但不是男孩和女孩的体形发生变化的主要原因，D错误．

故选：B．3、C【分析】【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．该题要从脂肪的消化过程方面解答．【解析】【解答】解：脂肪的消化开始于小肠；小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．

故选：C4、C【分析】【分析】第三道防线是由免疫器官和免疫细胞组成．功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．免疫细胞主要是淋巴细胞【解析】【解答】解：人体的特异性免疫是由免疫器官和免疫细胞共同组成的．免疫器官包括：胸腺；骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等；免疫细胞主要指淋巴细胞．当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．白细胞、吞噬细胞属于第二道防线，能对多种病原体有吞噬作用属于非特异性免疫．血小板没有免疫作用．

故选：C．5、D【分析】【分析】艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征．目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题．1981年，人类首次发现HIV．目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病．【解析】【解答】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁等体液中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV．可见D正确．

故选：D6、A【分析】【分析】视野里出现的污点出现的位置．观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．【解析】【解答】解：通过分析知道；用显微镜进行观察时，如果有污点出现，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．污点一般只出现在物镜；目镜和玻片标本（装片）上．

故选A7、A【分析】

在人体的运动中；骨起杠杆作用．

故选：A

【解析】【答案】本题考查的是骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生，在人体的运动中，骨、关节和骨骼肌三者的作用是：

8、C【分析】

醉酒会严重损害人的神经系统；中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑；小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉中枢、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统，使行为失控，酒驾容易出现交通事故．因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度．因此，选项C符合题意．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是醉酒的危害．解答时可以从醉酒对神经系统脑的危害方面来切入．

9、B【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：A；种瓜得瓜；种豆得豆，体现了生物的遗传现象，A不符合题意；

B；螳螂捕蝉；黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养，B符合题意；

C；春种一粒粟；秋收万颗子，体现了生物能够繁殖后代，C不符合题意；

D；朵朵葵花向太阳；是生物对环境光的刺激做出的一种反应，D不符合题意．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】由所学知识可知：（1）兔为食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿．（2）鸟类的前肢变成翼，适于飞行．（3）蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠湿润的体壁进行气体交换．据此答题．【解析】【解答】解：家兔门齿长在上下颌的中央部分；形状像凿子，适于切断食物；家鸽前肢变成翼，翼是家鸽的飞行器官；蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换，有利于呼吸．

故答案为：切断；翼；体壁；11、略

【分析】【分析】自然界中的生物多种多样，动物的种类比植物的多．据生物学家统计，地球上现存的植物已知的大约有30多万种，目前地球上已知的动物大约有150万种．【解析】【解答】解：地球上现存的植物已知的大约有30多万种；除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性；形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群，种子植物包括裸子植物和被子植物两大类．

据动物学家统计；目前地球上已知的动物大约有150万种．动物可以大体分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等．

故答案为：30；150．12、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）生态系统是由植物（生产者）；动物（消费者）和细菌、真菌（分解者）以及非生物部分组成．

（2）细菌；真菌靠分解动植物的遗体来维持生活叫分解者．

（3）非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等．据此分析解答本题【解析】【解答】解：（1）图中A；C表示的生理过程分别是光合作用、呼吸作用．

（2）2013年世界气候大会在波兰华沙开幕；大会呼吁人们积极行动起来，力求减少图中过程D化石的燃烧等中碳的排放量．

（3）图中过程E是由组成生态系统中的分解者来完成的．

（4）由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内大量减少；一段时间后又恢复到原来水平，这说明生态系统具有自动调节能力．

（5）在生态系统中；物质和能量是沿着食物链逐级递减的，大约有10%--20%的能量递减．所以若某一完全依靠绿色植物为食的动物获得50千焦的能量，则需最少消耗含250千焦能量的绿色植物．

故答案为：（1）光合作用；呼吸作用。

（2）D

（3）分解者。

（4）自动调节（合理即可）

（5）25013、略

【分析】【分析】生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动，生态系统的组成有生物成分和非生物成分组成，生态系统中的食物链和食物网，生态系统具有一定的自我调节能力．据此解答．【解析】【解答】解：（1）食物链和食物网是生态系统的营养结构．食物链的写法是：起点是生产者；依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分．

（2）生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始；沿着食物链依次传递的（只能由上一营养级流入下一营养级）．因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量，所以，能量流动的特点是单向；不循环的，逐级递减的．

（3）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．生态系统的几条食物链相互交织形成食物网；每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．该图中共有五条食物链：分别是树；草→兔→鹰，树、草→兔→狐，树、草→鼠→狐，树、草→鼠→鹰，树，草→鼠→蛇→鹰．最长的一条是：树、草→鼠→蛇→鹰．（4）由于鹰和狐都以兔为食，所以当狐的数量减少时，鹰由于食物增加而数量会增加．

故答案为：

（1）非生物成分和分解者；

（2）单向流动；逐级递减；

（3）捕食和竞争；草→鼠→蛇→鹰；14、略

【分析】【分析】图中①细胞壁；②细胞膜，③叶绿体，⑤液泡，④细胞核，⑥细胞质．

动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体．此外，植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体，如下表：。相同点不同点植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分）动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：①植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质和细胞核．植物细胞有而动物细胞没有的结构是①细胞壁、④液泡和叶绿体．因此；属于植物细胞的是甲图，图中②为细胞膜，主要作用是控制物质的进出．

②细胞生命活动的控制中心是④细胞核；其中含有遗传物质的DNA．

③若将细胞甲放在显微镜下观察；一般不容易看到的结构是图中的②细胞膜．

④图中结构③名称是叶绿体；它是能量转换器，是进行光合作用的主要场所．

⑤西瓜之所以甘甜可口；主要是⑤液泡中含有大量细胞液．

故答案为：①；甲；控制物质的进出。

②；④DNA

③；②

④；叶绿体；能量。

⑤、⑤15、略

【分析】【分析】此题主要考查的是平衡膳食宝塔的相关知识，宝塔显示：由下往上1层为谷物类，主要提供能量；2层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；3层为动物性食品、4层为奶制品、豆制品，3、4层主要提供蛋白质；5层为油脂类，猪提供脂肪．【解析】【解答】解：（1）如图可知，每天摄取最多的食物应是第一层的谷类食物，这类食物含有较多的淀粉等糖类，能满足人体的能量需要．这类食物的种皮含维生素B1；可以防治脚气病．

（2）“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例；并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，5层为油脂类，含脂肪较多，因此应该少吃的一类食物是油脂类．

（3）蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育；组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期；对蛋白质的需求量较大，因此青少年要保证营养全面合理，尤其要注意蛋白质的摄入量．膳食搭配中摄入量排第三、四食物可以提供丰富蛋白质，应注意补充．

（4）高血压和高血脂的人应该尽量减少脂肪的摄入；多吃蔬菜；水果等，即少吃第五层的食物，多吃第二层的食物．

故答案为：（1）糖类；（2）脂肪；（3）3；4；（4）5．16、略

【分析】【分析】植物细胞比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体，细胞壁有保护和支持作用，细胞膜可控制物质的进出，细胞核内含遗传物质等，可据此答题．【解析】【解答】解：（1）由细胞结构图可知：该细胞有细胞壁；细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体、细胞质．所以为植物细胞结构．

（2）如图：

（3）各个结构都有其相应的生理功能：细胞壁有保护和支持作用；细胞膜能控制物质的进出，细胞核内含遗传物质．细胞质具有流动性，加速细胞内外物质的交换，液泡内含有各种有味道的物质，叶绿体是光合作用的场所，植物细胞在线粒体里进行呼吸作用，分解有机物释放能量，为生物的生命活动提供动力．

故答案为：

（1）植物

（2）

（3）细胞壁有保护和支持作用，细胞膜能控制物质的进出，细胞核内含遗传物质．细胞质具有流动性，加速细胞内外物质的交换，液泡内含有各种有味道的物质，叶绿体是光合作用的场所，植物细胞在线粒体里进行呼吸作用，分解有机物释放能量，为生物的生命活动提供动力．17、叶肉细胞中的淀粉已经耗尽二氧化碳（酒精脱色后加碘液）甲和乙装置中的叶片均变蓝②①③④⑤④酒精【分析】【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色；酒精溶解叶片中的叶绿素．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

（3）由图可知：该图是探究绿色植物光合作用需要二氧化碳作原料的实验装置，根据氢氧化钠吸收二氧化碳，淀粉遇碘变蓝；对照实验只能有一个变量进行解答．【解析】【解答】解：第二步：淀粉遇到碘液变蓝色；因此“各取一片叶片用酒精脱色后滴加碘液，若不变色”，则说明叶肉细胞中的淀粉已经耗尽，可以开始实验．

第四步：甲乙装置唯一不同的变量是二氧化碳；甲装置内的二氧化碳被氢氧化钠吸收了，缺乏二氧化碳不能进行光合作用制造制造淀粉，因此加碘不变蓝；乙装置内有二氧化碳能进行光合作用制造淀粉，因此加碘变蓝，所以“从装置甲和乙中各取一片叶片，酒精脱色后滴加碘液，若装置甲的叶片不变色，装置乙的叶片变蓝”，则说明光合作用的原料是二氧化碳．

【注意事项】：

（1）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用；里面储存了丰富的有机物（淀粉）．因此“若不进行第一步和第二步，直接完成实验”，最可能出现的实验结果是（酒精脱色后加碘液）甲和乙装置中的叶片均变蓝，“则无法证明实验结论”．

（2）“第二步和第四步均有酒精脱色加碘液的步骤”；正确的操作步骤是②将叶片浸泡在酒精中；①将酒精中的叶片隔水加热、③熄灭酒精灯、④用清水漂洗叶片、⑤滴加碘液染色、④用清水漂洗叶片，因此按正确的顺序排序是②①③④⑤④（写序号）．这些操作完成后，叶肉细胞中的叶绿素溶解在酒精中．

故答案为：（第二步：）叶肉细胞中的淀粉已经耗尽。

（第四步：）二氧化碳。

（1）（酒精脱色后加碘液）甲和乙装置中的叶片均变蓝。

（2）②①③④⑤④（漏答或错答不得分）；酒精三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．环境影响生物，生物必须适应环境，生物又能影响环境．【解析】【解答】解：俗话说：“鱼儿离不开水”；原因是鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡．水属于影响鱼类生的非生物因素而不是生物因素，故题干说法错误．

故答案为：×19、×【分析】【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．【解析】【解答】解：动脉血；静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红；而不是所含代谢产物的多少．

故答案为：×20、√【分析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．【解析】【解答】解：在显微镜下观察根尖的结构；如图：

成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的绒毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．

伸长区；位于分生区稍后的部分．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．生长最快的部分是伸长区．

分生区；是具有强烈分裂能力的；典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．

根冠；根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】性状是指生物体所有特征的总和．遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状．【解析】【解答】解：任何生物都有许许多多性状．如耳垂；皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮；这些属于形态特征；人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素，这些属于生理特性；大雁南飞属于动物的行为方式．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状．控制性状的基因在体细胞中是成对存在的，并且常有显性和隐性之分．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．基因是通过生殖细胞遗传给子代的．因此，遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性．故此题说法正确．

故答案为：√．22、×【分析】解：叶片的结构包括：叶肉；叶脉、表皮三部分．表皮分为上表皮和下表皮；具有保护作用，属于保护组织．气孔是指由两两相对而生的保卫细胞构成的，上表皮上的气孔比下表皮上的气孔要少，是因为这样可以减少水分散失，保持植物体内的水分．

故答案为：×．

本题考查的是叶片的结构；叶片的结构包括三部分．

关于叶片的结构是中考的重点，一般以识图题的形式出现．【解析】×23、×【分析】【分析】自然界是由生物和非生物的物质和能量组成的．有生命特征的有机体叫做生物，无生命的包括物质和能量叫做非生物．生物的特征也是有生命的特征．分析作答．【解析】【解答】解：生物的共同特征：1．生物能进行呼吸；2．生物能生长与繁殖；3．生物能对外界刺激做出反应（应激性）；4．生物能排除体内的废物；5．生物的生活需要营养；6．除病毒外；生物都由细胞构成．

病毒是一类结构十分简单的微生物；它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成；

故答案为：×24、×【分析】【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．昆虫的完全变态发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育过程包括：受精卵、幼虫、成虫，据此答题．【解析】【解答】解：家蚕的发育过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期；属于完全变态发育；

蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期；属于不完全变态发育．

故答案为：×．25、×【分析】【分析】此题考查了生物生存环境的特点问题，解答时从影响生物生存环境的因素分析即可．【解析】【解答】解：人类活动对生物生存的环境的许多方面有着重大影响，将近50%的地表被直接的人类活动所改变，并给生物的多样性、土壤结构和气候带来重大影响．差不多一半的可获取的淡水被人类直接或间接使用，很多地方的地下水资源很快就枯竭了．自从有了工业化，大气中的一些重要温室效应的气体浓度快速上升，给地球气候带来潜在严重后果．沿海和海洋动物栖地正发生着快速的改变，世界范围的渔业也正在逐步减少．气候变迁，温室效应明显一年比一年严重！不注意环保，导致大量的废气升入高空破坏了臭氧层！而臭氧层是地球抵御紫外线的唯一武器！另外一些自然因素也会影响生物生存的环境，因此生物生存环境并不是固定不变的．

故答案为：×26、×【分析】【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，动物细胞一般没有细胞壁和液泡．【解析】【解答】解：在植物细胞结构中；细胞壁位于细胞的最外面，其主要成分是纤维素和果胶，对细胞起支持和保护作用，细胞膜紧贴在细胞壁的内面，对细胞有保护作用但没有支持作用，其主要功能是控制物质进出，让对细胞有用的物质不能通过细胞膜出来，有害的物质也不能进入细胞，题干说法错误．

故答案为：×四、作图题(共3题，共24分)27、校园里不同类型的植物对空气湿度有影响不能；地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响茂密的灌丛裸地傍晚中午影响【分析】【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识；领悟科学研究方法而进行的各种活动．通俗地说，就是让我们自己去发现问题．主动去寻找答案，而不是被动地接受知识．科学探究重在探索的过程，而不是只注重答案本身．

科学探究的过程：

科学探究过程基本要求提出问题①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾作出假设①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性制定计划①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组实施计划①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性得出结论①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结沦表达和交流①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善【解析】【解答】解：（1）裸地；草地和茂密的灌丛中湿度有什么区别？针对这个问题；可以做出的假设是校园里不同类型的植物对空气湿度有影响．

（2）测量灌丛的湿度时；不能把干湿计放在地上，应放在树杈上，地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．

（3）

根据数据可以看出；空气湿度最大的地点是茂密的灌丛，而湿度最小的是裸地，而早；中、晚不同的时间里，空气湿度最大的时间是傍晚，最小的时间是中午．由此看出，生物会影响环境．

故答案为：

（1）校园里不同类型的植物对空气湿度有影响；

（2）不能；地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响．

（3）

茂密的灌丛；裸地；傍晚；中午；影响．28、略

【分析】【分析】图中所绘的是女性的生殖系统结构剖面图．其中：1卵巢；2输卵管；3子宫；【解析】【解答】解：（1）1卵巢是女性生殖系统中的主要性器官和性腺．其作用是产生卵细胞；分泌雌性激素．

（2）精子呈蝌蚪形；精子与卵细胞受精的场所是在输卵管，精子从阴道通过子宫，在2输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的．

（3）受精卵一经形成；就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到3子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态．胎儿生活在3子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘；脐带与母体交换营养与废物．

故答案为：（1）女性卵巢雌性（2）蝌蚪输卵管子宫（3）脐带胎盘29、略

【分析】【分析】平衡膳食宝塔告诉我们，在食物多样化的前提下，日常饮食应以谷类为主，宝塔中谷类所占的比例最高，排在第一层（自下而上），每天300克-500克，主要提供能量且提供一半以上的蛋白质；宝塔中的第二层是蔬菜与水果，建议每日食用新鲜蔬菜400克-500克，新鲜水果100克-200克，以提供食物中矿物质、维生素和膳食纤维的含量；宝塔第三层是鱼、虾、禽、畜类、蛋类；宝塔第四层为奶及奶制品、豆及豆制品，每日最好摄入奶及奶制品100克，以补充膳食中钙的不足，豆及豆制品每日50克，可提供丰富的维生素B1及铁、锌等微量元素；宝塔第五层为油脂类，每日摄取植物油不超过25克．【解析】【解答】解：（1）糖类是人体主要的供能物质；人体进行各项生命活动所需要的能量大部分来自糖类，因此要满足糖类的供应，饮食中要吃较大比例的谷类食品；糖类进入人体消化道后，在口器内进行初步消化，在小肠内被彻底消化成葡萄糖，同时在小肠内被吸收进入血液循环．

（2）蛋白质是构成人体组织不可缺少的物质；也是构成各种酶；抗体及某些激素的主要成分，儿童青少年正是生长发育的关键时期，应多吃含蛋白质丰富的食物，如表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，以保证生长发育．

（3）皮下；牙龈的血管出血是坏血病的症状；小明每天刷牙时牙龈容易出血，是他患了坏血病，这是缺乏维生素C引起的，他只要多吃富含维生素C的果蔬类食物即可痊愈．

（4）人体内红细胞数目过少或血红蛋白含量过低都会造成贫血；血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此体内缺铁会导致贫血．

（5）营养过剩是指碳水化合物和脂肪摄入量长期大于消耗量；能包含由于暴饮暴食或过度的摄入特定的营养素而造成的营养过剩，通过内分泌转化为甘油三脂储存在内脏表面和皮下组织，导致发胖．由于现代人膳食结构的失衡，热能摄入量增加，营养过剩，再加上现代人体力活动减少，使人体过于肥胖．减肥时要注意方法科学，不能影响营养物质的正常摄入量．少吃饭或不吃饭等办法会造成其他营养物质的缺乏，减肥药都一定的副作用，手术抽脂可能会对身体造成损伤，影响人体的健康，因此都不合适．我们应该多参加适当的体育活动，同时正常合理的饮食，这样既能消耗掉较多的脂肪，起到减肥的效果，又不影响身体健康．可见C正确．

故答案为：（1）糖类；小肠；

（2）蛋白质可以促进人体的生长发育；这两级的食物含蛋白质丰富，所以青少年应多加摄取；

（3）Ⅱ级；

（4）贫血；血红蛋白；

（5）C五、简答题(共2题，共8分)30、胚筛管叶绿体可遗传的变异二氧化碳清水移走小烧杯【分析】解：（1）在种子萌发初期；胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根。随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，最终胚长成植物体。

（2）筛管是植物体内运输有机物的管道；在根；茎、叶，花、果实等部位都有分布，叶片光合作用制作的有机物质要运输到根、茎、花、果实等处，就是通过筛管。

（3）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。其反应式可表示为：二氧化碳+水有机物（贮存能量）+氧气；故图示甲符合要求。光合作用的场所是植物细胞的叶绿体中进行的。

（4）有性生殖优点：由于两性生殖细胞分别来自不同的亲本；因此，它们产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于植物的生存和进化具有重要意义。为选择提供更丰富的材料。

（5）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放出能量的过程，叫呼吸作用，小烧杯中的澄清石灰水变浑浊了，证明玉米幼苗的呼吸作用产生了二氧化碳。

（6）通过一组对照试验；试验装置中小烧杯里的水应为清水，证明出二氧化碳是光合作用的原料。

（7）水分以气态从植物体内散发到体外的过程；叫做蒸腾作用，叶是植