北师大版八年级生物下册第8单元第24章第3节关注城市环境课件

第8单元生物与环境第3节关注城市环境*第24章人与环境夯实基础1.城市生态系统中主要的消费者是()A．人 B．绿色植物

C．汽车

D．动物2.下列日常行为中，不利于环境保护的是（）A.旅行自带洗漱用品B.经常使用一次性筷子和纸杯C.生活垃圾分类投放D.少用或不用塑料袋AB3.汽车排放的尾气对大气是一种污染，尾气中含有的二氧化硫能造成（）A.温室效应

B.水华

C.酸雨

D.生物入侵4.下列倡议与“节能减排”的主题不符合的是（）A.提倡多步行、多骑自行车、少开家庭轿车B.提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾C.提倡少用空调，减少用电D.提倡城市亮丽工程通宵亮灯，美化城市CD5.当今世界，努力降低大气中二氧化碳含量，减轻温室效应的不利影响，是全人类的共同责任。人类的下列做法中，无助于降低二氧化碳含量的是（）A.积极植树种草，增大绿化面积B.倡导节能减排，少开车多步行C.及时清理垃圾，维护环境卫生D.开发水能、太阳能等新型能源C6.温室效应是全球性环境污染的问题之一，其危害是（）①全球气候变暖

②使冰川加速融化，海平面上升

③台风和干旱更频繁

④造成农作物减产和多种生物的灭绝A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④D7.2020年世界环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，引导社会各界着眼于绿色发展理念，共同履行环保职责，共建美丽家园。下列不符合这一理念的是（）A.对生活垃圾进行分类后再丢弃B.对废塑料制品进行合理处理C.提倡共享单车绿色出行D.将生活垃圾就地焚烧D能力提升8.当前环境问题越来越严重，全球性的大气污染主要表现在（）A.酸雨、温室效应、生物入侵B.温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.臭氧层破坏、温室效应、塑料垃圾C9.如下图取6个鱼缸，在①③⑤号鱼缸内加入1000mL清水，在②④⑥号鱼缸内加入1000mL模拟酸雨（pH=4），各放入10条发育正常、质量相近的同种小鱼，仔细观察并记录小鱼的存活时间。本实验中鱼会都死去的和起对照作用的鱼缸分别是（）A.②④⑥，①③⑤

B.①②③，④⑤⑥C.①③⑤，②④⑥

D.②④①，③⑤⑥A10.为了保护环境，在购买下列生活用品时，你应该优先选择的是（）①纸质贺卡

②塑料包装袋

③含磷洗衣粉

④电子贺卡

⑤可充电电池

⑥一次性筷子

⑦无磷洗衣粉

⑧节能荧光灯

⑨纸质包装袋A.④⑤⑦⑧⑨

B.①②⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑥⑧⑨

D.②③④⑤⑧A11.（实验探究）为探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否有关，某小组同学在某城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如下表所示。组别不同采样时段的PM2.5浓度/μg·m3-1清晨（车流量最小）上班时段（车流量大）中午（车流量小）下班时段（车流量最大）第1组19894397第2组22833898第3组20864199（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的_________，而其他条件都相同。（2）为减小实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？_____________。（3）根据上述统计结果，可得出结论：车流量越大，空气中PM2.5的浓度_________。（4）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议：____________________________________________________。变量取平均值越大减少开车出行，多乘坐公共交通工具12.（核心素养·理性思维）（综合应用）近几年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳经济受到世界各国的高度重视，低碳理念也逐渐深入人心。2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号，受到世界瞩目。回答下列有关问题。（1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因为人类大量使用矿物燃料，排出大量的_____________等温室气体到大气中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生。（2）如上图所示，大气中的碳通过［①］_________作用进入植物体内，该生理作用在植物细胞的_________中完成。二氧化碳光合叶绿体（3）“低碳”实质就是减少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是_________（填字母）。A.焚烧处理农作物的秸秆

B.坐出租车代坐公交上学C.利用风能、地热能发电

D.过节时燃放大量烟花（4）“低碳”生活要从我做起，在你的生活中，你可以为“低碳”做哪些事情？____________________________________