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两小儿辩日和学弈,读后感两小儿辩日和学弈,读后感篇一今天我学了两小儿辩日这篇文言文,感悟良多。孔子去东方游学,看见两小儿在辩斗,问其原因,一儿说:“我认为太阳刚升起离人近,正午时离人远”。另一儿又说:“我认为太阳刚升离人远,正午离人近。”一儿再说:“太阳刚升时大如车盖,正午时小如盘盂,这不就是离人远则小离人近则大的道理么?”一儿又说:“太阳刚升时给人清凉的感觉,正午时使人身体有身入热汤的热。这不就是离人远凉快离人近热的道理么?”。孔子不能判断,两小儿笑着说:“谁说你知识渊博?”生活中,我们要学习孔子知之者知之,不知者不知这种事实求事的精神,学习上也要有孔子这种学无止境的态度。还要有两小儿这种善于观察勤于思考的学习方法,说话也要有理有据,有自己的道理。两小儿辩日和学弈,读后感篇二今天我学了《两小儿辩日》这则文言文选自《列子·汤问》。读来使我思绪万千。这则文言文主要讲:孔子到东方游学,途中看见两个小孩在争论太阳离人远近,两人争执不下,孔子也无法裁决,被两个小孩嘲笑的故事。例如,有一次,我有一道题不会,去请教爸爸,爸爸给我讲了一遍,我仍然不会,但是我还怕爸爸吵我,爸爸问我听懂了吗,我说:“听懂了。”爸爸说:“那你说说怎么做我听听。”我吱唔了半天没说出来,爸爸语重心长地给我说:“如果你不会,不要不懂装懂,你不会就说,我不但不会批评你,而且还会一遍一遍的给你讲,知道你听懂为止”。还有一次,期末考试我考了84。5分和80分,我们院子里有一位朋友问我考多少分,我说:“一个92分,一个95分。”她说:“她考一个81。5分,一个86。5,她说:“你怎么考的那麽好。”我赶紧把话题扯开说:“咱们去那玩吧。晚上回到家我一宿都没睡着,一直想着白天的那件事。我一定要好好学习孔子实事求是的精神。《两小儿辩日》让我感受到两小儿细心观察,乐于探索的精神,以及孔子对待两小儿提出的问题所表现出来的“知之为知之,不知为不知”的实事求是的精神。我要将这种精神应用到自己的学习当中去!两小儿辩日和学弈,读后感篇三今天我读了来自列子·汤问的。两小儿辩日这个故事蕴含着深刻的道理。做人要实事求是,“知之为知之,不知为不知,是知也”。而且做人要有自己的想法,自己的创新和独立。《两小儿辩日》这篇文言文课文很有趣,写出了古代人的那种善于思考,善于独立思考的精神,敢于向对方提出挑战,敢于说出自己的想法,不怕出错的精神。也体会出孔子实事求是,“知之为知之,不知为知之,是知也”,并不会装作很有文学,而是谦虚向上。我很佩服课文中的“两小儿”,他们勇于说出自己的观点,学会争辩自己的观点,向别人挑战。他们有自己独立与创新,不会胆小,也不怕出错。我认为,在平时的学习里,我们太过于依赖老师和同学,很少发表自己的观点,一点都不懂得创新,不懂的独立。应该学习文中的两个小孩,大胆的发表自己的观点,互相交换自己的思维。这篇课文也暗含着一个成语“学无止境”,是啊!们也要像孔子一样实事求是,所谓“知之为知之,不知为不知,是知也”。我觉得我自己在学习上就缺少一点独立和创新的精神,过于依赖老师和书本是不能有自己的见解的。两小儿辩日和学弈,读后感篇四在读过《两小儿辩日》后,相信大家都被两个小孩子的细致观察所折服,但从另一个角度想,这篇故事也突显出孔子的实事求是和谦虚好学。大家都知道,孔子曾经说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,则必有我师焉。”这些都体现了孔子的谦虚好学。谁有知识,谁那里有我们不明白或不知道的东西,孔子就拜谁为师。我们都知道孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家之一。他还是儒家学派创始人,世界最著名的文化名人。又称“文圣”。《两小儿辩日》中,孔子对两小儿的辩论不能准确说出谁更正确,他没摆出一副圣人的样子,而是实事求是说自己也不知道。这种精神是难能可贵的。而他的求学精神更值得我们学习。曾经听过这样一个小故事,孔子驾马车在路上行驶,见有一小孩子在路中间用石头摆了一座城,孔子要经过,便让小孩子靠边,谁知小孩子理直气壮的说,都是车绕城走,哪里有城绕车走的道理,孔子思考后觉得确实如此,便拜这个小孩子为师。在生活中,我们也应该拥有孔子的谦虚好学,不耻下问的品质,遇到自己会的事,别人不会也不要骄傲,遇到别人会的自己不会的,也不要垂头丧气,实事求是的对自己做一个充分的认识,并虚心向他人学习,这样我们才能有更多更大的收获。两小儿辩日和学弈,读后感篇五孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“吾以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”。这就是《列子》中著名的一篇文章《两小儿辩日》,乍一看,两个小孩说的都很有理,我也陷入了和孔圣人一样的困惑。幸好我们生活在互联网时代,我立即上网查阅了有关地球的知识。才知道一天之中不管是早上还是中午,太阳离我们地球的距离都一样近。地球的运动分自转和公转,地球自转一圈就是一天,产生了白天和黑夜;地球绕太阳转一圈就是一年,产生了春夏秋冬。那我们为什么会认为两个小孩说的很有理呢?其实都是我们的感觉在做怪。日出时,太阳光线斜射在地面上,再加上地球上的雾气、尘土对光线的折射,会使我们看到的太阳“大如车盖”。“日初出沧沧凉凉”则是经过一夜的降温后,太阳对地球的热辐射时间较短,气温没有升高。就好比烧水,刚开始水温并不高,加热时间长了就会变成开水一样。日中时,太阳光线直射在地面上,空气中的雾气、尘土较少,不能形成对光线的折射,再加上太阳光线过于强烈,我们感觉“如盘盂”一样。“日中如探汤”是因为太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强,再加上太阳对地球的照射时间较长,气温逐渐升高。我想,要是孔子活在这个时代,就能很轻松的回答两个小孩的问题了。两小儿辩日和学弈,读后感篇六列子,战国前期道家代表人物。名寇,华夏族,周朝郑国圃田人,古帝王列山氏之后,先秦天下十豪之一,著名的道学者、思想家、哲学家、文学家、教育家。对于他,我们是绝对不会陌生的,因为他的作品一直流传一世,对我们的影响实在太大了!他写了很多有名的作品,今天我又读了他的作品————《列子·汤问·两小儿辩日》。《列子·汤问·两小儿辩日》这篇文言文讲述的是孔子周游列国,在途中遇到了两个小孩在街上争吵,感到很奇怪,就问他们到底在争吵什么?其中一个小孩说:“我认为,太阳刚出来的时候,和车盖一样大,到了中午的时候却像一个盘子一样小,这正是远的东西看起来小而近的东西看起来却很大的道理。”但是另一个小孩却不这么认为,他认为,太阳刚出来的时候离地球较远,而到了中午的时候就离地球较近。因为太阳刚出来的时候十分凉爽,到了中午却像整个人掉进了锅里一样,这就是近者热而远者凉的道理。两个小孩一直争吵不休,就让孔子这个大思想家作结论,孔子听完之后真的被难住了,但是他并没有谈天扯地硬撑面子,而是老老实实的说了一句:“我不能判断你们谁说的对,你们两个说的都各有各的道理”。读了这一篇文言文,我被孔子那种实事求是的态度深深的感动了,看到孔子这种实事求是的朴素精神,我不禁想起生活中一些没有取得孔子那么大的成就却以为自己很了不起的人,他们并没有像孔子那么大有作为,却自以为是,一旦自己被一些什么困难给难到了,就谈天说地扯面子,他们都是没有做到实事求是的人!你们想想像孔子那样的人都有无法解决的难题,那么那些没有孔子那么大作为的人,他们真的无所不知吗?答案其实不言而喻!一定要做到实事求是————这就是我读了这篇文言文《列子·汤问·两小儿辩日》之后得出来的感悟。两小儿辩日和学弈,读后感篇七这几天,我学了《两小儿辩日》这篇文章,令我受益匪浅。《两小儿辩日》讲述了孔子到东方游学,见到两个小孩为什么事情争辩,便问是什么原因。一个小孩认为日初出近,日中远;另一个小孩认为日初出远,日中近;一个小孩的理由是太阳近大远小;另一个小孩的理由是太阳远凉近热,结果,孔子也不能判断是怎么回事。文章中的两个小孩大胆质疑太阳什么时候离人远,什么时候离人近着个问题,他们的大胆质疑的态度,和乐于探索的精神,另我十分佩服。平时在上课的时候,老师不小心写错几个字,有的同学明明看见,却也不敢大胆质疑,我们要学会独立思考,不要迷信权威,要探求客观真理,不管自己的质疑是否对错,都要去证实要相信自己。文章中的孔子也令我十分敬佩。孔子对于两个小儿提出的问题,回答实事求是,知之为知之,是知也。我们也要在学习孔子实事求是的精神。今后我在学习上也要有独立和创新的精神,不要过于依赖书本和老师,要有自己的见解。在伽利略之前,古希腊的亚里士多德认为,物体下落的快慢是不一样的。物体越重,下落的速度越快。人们一直把这个违背自然规律的学说当成不可怀疑的直理。年轻的伽利略根据自己的经验推理,大胆地对亚里士多德的学说题出了疑问。他通过实验证明了自己的观点,这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。学无止境,我们应该活到老,学到老。孔子知之为知之,不知为不知的态度非常值得我们去弘扬,因为不懂就是不懂,他实事求是,不虚伪。而不懂装懂的人,只会使自己在泥坑里越陷越深。我们要用正确的态度去学习,如果有疑问要大胆地提出来,证实自己的观点。知识是无穷无尽的,我们要博览群书,让我们的文化如芝麻开花——节节高那样。学了《两小儿辩日》以后,我也要学习孔子坦诚。谦虚。实事求是的精神;也要像文中的两小儿那样敢于向权威挑战,大胆质疑,独立思考的精神。两小儿辩日和学弈,读后感篇八《两小儿辩日》中两个小孩对世界的洞察和思考问题的能力让我深深地吃惊,同时又有一些感动,他们是两千年前的孩子,他们稚气未脱,他们努力思考,他们各抒己见

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