11.4　机械能及其转化（课件）2024-2025学年人教版物理八年级下册

第4节机械能及其转化第十一章功和机械能

1.在物理学中，把

动能、

重力势能和

弹性势能统称为机械能。2.如果只有

动能和

势能相互转化，尽管它们的大小会变化，但机械能的总和

不变，或者说，机械能是

守恒的。动重力势弹性势动势不变守恒3.自然界可供人类利用的机械能源有

水能和

风能。水风

1.

（2023·乌鲁木齐头屯河模拟）“神舟十七号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，返回舱在减速下降的过程中（

B

）A.机械能增加B.机械能减少C.动能增加D.重力势能增加B2.

（2024·自贡）很多同学都玩过荡秋千，下列说法正确的是（

D

）A.秋千荡到最低点时只有动能B.秋千荡到最高点时有重力势能和动能C.从最低点荡到最高点的过程中重力势能转化为动能D.从最高点荡到最低点的过程中动能增大，重力势能减少D1234567891011123.

（2024·广安）如图所示是一款用于某校“五四”汇演航拍的新型智能无人机，在它竖直向上匀速运动的过程中（

C

）A.动能增大，重力势能增大，机械能增大B.动能减小，重力势能增大，机械能不变C.动能不变，重力势能增大，机械能增大D.动能减小，重力势能增大，机械能减小第3题C1234567891011124.

（2023·滁州天长校级二模）如图所示为小明同学玩蹦床时的情景，下列分析正确的是（

B

）A.小明下落到与蹦床接触的瞬间，速度为零B.小明在空中上升过程中，动能转化为重力势能C.小明被蹦床弹起的过程中，重力势能转化为弹性势能D.小明从接触蹦床到下落至最低处的过程中，弹性势能转化为动能第4题B1234567891011125.体育课上，小明同学正在进行传接篮球的训练，他将篮球斜向上抛出，球的运动轨迹如图所示，a、b、c、d为轨迹上的点，其中a、c两点的高度相同，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（

A

）A.篮球在a、c两点的动能相等B.篮球在a点的机械能比在d点的机械能大C.篮球在a点的动能比在d点的动能大D.篮球在b点的动能最大A第5题1234567891011126.静止放在水平桌面上的一叠作业本，具有30J的重力势能，则这些作业本的动能是

0

J，机械能是

30

J。7.

（2023·泰州兴化二模）如图所示，将摆球从A点由静止释放。摆球从A点运动到最低点O点的过程中，它的

重力势能主要转化为

动

能；摆球向右运动到达最高处B点时，B点的高度小于A点的高度，原因是

摆球和空气之间存在摩擦，机械能变小。第7题0

30

重力势动摆球和空气之间存在摩擦，机械能变小1234567891011128.

2022年北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，中国运动员摘得金牌，成为冬奥历史上该项目最年轻的金牌获得者。如图所示为比赛场地的简化图，AC为助滑道，B为AC的最低点。运动员某次从A点由静止开始下滑到达B点的过程中（不考虑一切阻力），重力势能转化为

动

能，机械能

不变（填“增大”“减小”或“不变”）。第8题动不变123456789101112

9.

（2024·绥化）如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，机械能是守恒的。当卫星从远地点向近地点运动时，下列说法正确的是（

C

）A.动能减小，重力势能增大B.动能转化为重力势能C.动能增大，重力势能减小D.卫星的速度一直在减小第9题C12345678910111210.

（2024·呼和浩特）如图所示，海天同学将小球由a点静止释放，小球在管道内沿abcd运动，ab段和bc段内壁光滑，cd段内壁粗糙，a点略高于c点，b点与d点等高。下列说法正确的是（

B

）A.从a到c的过程中，小球重力势能不变B.小球在c、d两点的动能可能相等C.从a到d的过程中，小球运动到d点时，动能最大D.从a到d的过程中，小球机械能守恒第10题B12345678910111211.如图所示为某市轨道交通车站的示意图。在车进站时，要刹车慢慢停下来，而车此时是有很大的

动能的，若刹车，这些能量转化为内能而损耗了，若进站时让车上坡，把

动能转化为

重力势能贮存起来，这样就减小因刹车消耗的机械能；出站时利用下坡，则可以把重力势能转化为动能，便于启动，节约了燃料，起到节能的作用。第11题动动重力势12345678910111212.

（2024·毕节金沙期末）如图所示是毕节市境内的响水滩瀑布。瀑布在地质学上叫跌水，即河水在流经断层、凹陷等地区时垂直地从高空跌落的现象。请用所学的物理知识解释下列问题：（1）为什么瀑布的水都是从高处跌落，而不是向上飞起？解：（1）水受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，所以总是由高处流向低处第12题（2）为什么落差越大的瀑布，底部的水流越湍急？解：（2）瀑布是水的重力势能转化为动能，瀑布落差越大，水的重力势能越大，转化的动能就越大，所以底部的水流越湍急123456789101112重点实验突破类型一

功率的测量1.风车是利用风力做功的装置，小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示：第1题12

回形针

第1题12（3）然后小明还测出风车在不同的风速下做功的功率，测得的功率越大，说明做功越

快（填“多”或“快”）。（4）风车做功过程中，回形针获得了重力势能和

动能；如果选用较粗重的线做实验，那么与选用较细的线相比，测得风车做功的功率值偏

小（填“大”或“小”）。快动小第1题12类型二

机械能影响因素的实验探究2.

（2023·淄博）利用如图所示实验装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验时让小车A从斜面上由静止开始滑下，在水平面上将物体B推出一段距离。第2题（1）实验运用了控制变量法：让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下，探究动能与质量的关系；让同一个小车从斜面的

不同高度滑下，探究动能与速度的关系。实验中动能的大小无法测量，我们通过

物体B移动的距离来判断小车动能的大小。不同物体B移动的距离12（2）小车从斜面上滑下，它的

重力势能转化为动能，碰上物体B后，小车的部分

动能转移给了物体B，这个能量的转化转移过程机械能总量

变小。重力势能动能变小（3）小车在水平面上推动物体B前进时受到4个力