专题复习集训1　电与磁（原卷版）

8年级下科学期末专题复习集训1电与磁总分：160分，时间：120分钟一．选择题（共20小题，每小题3分，共60分）1．有关对磁场的认识和电磁知识的应用，下列说法中正确的是（）A．磁感线描述的磁场不是真实存在的B．地球是一个巨大的磁体，地理的南北极与地磁场的南北极基本重合C．电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的D．发电机是利用电磁感应现象制成的，工作时将电能转化为机械能2．一学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是（）A．同名磁极互吸引B．条形磁体能够吸引小铁钉C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了3．1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场，下列关于奥斯特实验的说法中正确的是（）A．实验时导线通常沿南北方向放置B．小磁针发生偏转后S极的指向为该点磁场的方向C．小磁针发生偏转方向与电流方向无关D．切断电源后小磁针不会回到原位4．如图所示，下列描述正确的是（）A．图甲，描述的是同名磁极间的磁感线B．图乙，地球是一巨大的磁体，它的磁场分布与如图放置的条形磁铁相似C．图丙，放在通电螺线管上方的小磁针静止时，小磁针左侧为N极D．图丁，该实验装置能够说明发电机的原理5．一个可以自由转动的小磁针放在螺线管内部。当开关闭S合后，它静止不动，如图所示，令滑动变阻器的滑片向左移动时，小磁针将（）A．顺时外转180°B．顺时外转90°C．逆时外转90°D．仍然静止不动5题图6题图7题图6．济南是全国率先启用新能源汽车号牌的5个试点城市之一，新能源汽车越来越普及，如图所示为新能源汽车号牌专用标识。号牌中的圆圈由两部分组成；左侧是英文单词“Eletcric”的首字母“E“”，右侧是电源插头的图案；号牌中的字母“D”表示纯电动汽车。这类汽车发动机的动力装置是电动机，其工作原理是下图所示实验中的（）A．B．C．D．7．如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是（）A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性8．学习科学知识的价值之一，是将所学知识创造性地服务于社会。如“通电导线在磁场中受到力的作用”就有许多实际应用。下列发明成果应用了这一知识的是（）A．发电机B．动圈式话筒C．电磁继电器D．电动机9．一个同学手中拿着一块磁性较强的永磁铁，沿着与电视机天线垂直的方向，从一台正在播放的电视机旁走过，这时电视机屏幕上出现干扰图象，这是因为（）A．天线被永磁铁吸引B．电视信号被干扰了C．天线上产生感应电流D．电视机一时出现故障10．如图是电流表的内部结构示意图，当电流通过线圈时，线圈在磁场中转动从而带动指针偏转，下列说法中不正确的是（）A．在电流方向不变时，将电流表内永磁体的N极与S极对调，线圈转动方向会改变B．通电线圈转动时，主要将消耗的电能转化为机械能C．电流表线圈转动的原理与电磁铁工作的原理类似D．通电线圈由静止开始转动，是力改变了线圈的运动状态10题图11题图12题图13题图11．如图所示是小明同学探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置，A、B是一根金属棒，通过导线连接在电路中，闭合开关后，金属棒AB向左运动，要想使金属棒向右运动起来，下列措施不可行的是（）A．将接在电池正负极上的两条导线对调B．将蹄形磁铁的N、S极对调C．金属棒AB水平翻转180°D．将蹄形磁铁的N、S极对调后，把连接在滑动变阻器上的两条导线也对调12．如图是磁带录音机录音原理的示意图。录音时，动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形电磁铁，它的磁性强弱随电信号变化，将电信号转换为磁信号；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被磁化，声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程，下列说法正确的是（）A．话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应B．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象C．话筒将声信号转换为电信号利用了电磁感应现象D．录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电动机原理13．如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是（）A．火线和零线短路B．电线AC段某处断路C．电线BD段某处断路D．电灯L短路14．电冰箱使用的是三脚插头，当其工作时，如果接地线断了，下列判断正确的是（）A．人接触其外壳可能会触电B．电冰箱不能正常工作C．电冰箱消耗的电能会增加D．电冰箱使用寿命会缩短15．如图，下列做法符合安全用电要求的是（）A．电器外壳未接地B．湿衣服晾在电线上C．用湿布擦发光的电灯D．电器失火先切断电源16．随着人们生活水平的提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是（）A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的B．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大C．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体D．增加大功率用电器时，只要换上足够粗的保险丝即可17．在下列现象中：①插座中的两个线头相碰；②开关中的两个线头相碰；③电路中增加了大功率用电器；④户外输电线绝缘皮损坏，可能引起家中保险丝断的是（）A．只有①②B．只有①②③C．①②③④D．只有①③18．学了电学知识后，大伟将房间里照明电灯的开关断开，从开关内引出两根电线接在一个插座上，然后将台灯的插头插入插座。此时台灯（）A．没有电流通过，不能工作B．有电流通过，能正常工作C．有电流通过，不能正常工作D．有时能正常工作，有时不能正常工作19．“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法正确的是（）A．控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间B．家庭电路起火时，应先用水扑灭，然后再断开电路C．使用试电笔辨别火线时，用笔尖接触被测的导线，手指要碰到笔尖D．不弄湿用电器，不损坏绝缘层20．小明家在新家装修时，家庭电路安装好后，电工为了检验电路中是否存在短路现象，准备去掉熔断丝，在熔断器上接一试验灯泡进行诊断，下列判断错误的是（）A．闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明灯L发生了短路B．闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明电灯所在的支路正常C．没有闭合开关，试验灯泡和灯L都发光，但都较暗，说明开关发生了短路D．没有闭合开关，试验灯泡就正常发光，其它电灯不亮，说明干路发生了零火线相碰二．填空题（共4小题，每空2分，共36分）21．小明用自制的模型连接了一个电路，如图甲所示。闭合开关后，线圈在磁场中持续转动，由此判断这是一个__________机模型，要改变线圈转动的方向可以通过改变______________方向来实现；小明又用模型中的线圈连接了如图乙所示的闭合回路，并在线圈中放了一个磁体，他将线圈沿着竖直方向上下运动时，灵敏电流计的指针发生偏转，这种现象叫______________，此过程中__________能转化为了电能。22．在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是__________线。为确保安全用电，控制用电器的开关必须安装在__________线上（选填“火”、“零”或“地”），电饭锅、电冰箱等使用三孔插座，其中一个插孔能将用电器的金属外壳与__________连接起来。23．（1）甲图中在条形磁铁与回形针之间插入__________（铁片/铝片）时，原来悬在空中的回形针会掉落。（2）乙图是“探究通电螺线管外部磁场”的实验，在螺线管的两端各放一个小磁针，并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑，放小磁针的目的是____________________，闭合开关后为了更好地通过铁屑直观地描述磁场分布情况，接下来的操作是______________________________。（3）丙图中用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去后放入磁场，闭合开关，可观察到线圈在磁场中__________（选填“能”或“不能”）沿某一方向持续转动。图中线圈__________（选填“处于”或“不处于”）平衡位置。24．如图是某种拍摄机动车闯红灯装置的工作原理示意图。当红灯亮时，控制电路中的自动开关才接通，此时当汽车（相当于一个大铁块）通过停止线附近区域的埋地感应线圈时，感应线圈磁场就发生很大变化，使埋地感应电源产生足够大的感应电压。摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆。（1）电磁继电器工作时，它把电能转化成__________能和__________能。（2）埋地感应电源正负极的变化__________（选填“会”或“不会”）影响摄像系统工作。（3）当绿灯亮时，控制电路中的自动开关__________断开，电磁继电器__________通电，摄像系统__________工作。（均选填“会”或“不会”）三．作图题（共3小题，每空3分，9分）25．图中，请根据小磁针静止时的指向画出P点的电流方向并标出螺线管的N极。25题图26题图26．如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。27．请将图中各器材和元件连成电路，要求开关S断开时，绿灯亮，红灯熄灭；开关S闭合时，红灯亮，绿灯熄灭。27题图四．实验探究题（共4小题，28题7分，29-32题每题12分，共55分）28．在学习了电和磁的知识后。小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针。在“吸铁石”上擦了几下，然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平，结果发现静止后针尖总是指向南方，这说明缝衣针已经被磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验，小杰把通电的台灯（60W）导线移到缝衣针的下方，并靠近缝衣针平行放置。结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问，小杰在科学课堂上与大家展开讨论。结果出现了两种不同观点。这时，老师让小杰用两节新的干电池和一段20Ω的电阻丝重新做这个实验，结果缝表针发生了偏转。（1）磁化后，这枚缝衣针的针尖是__________极。（填“S”或“N”）（2）通过小磁针静止后针尖总是指向南方，说明地磁场的存在，其应用的物理方法是__________。（3）在课堂实验中，电阻丝中通过的电流大小为__________安。（4）下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点，通过小杰的课堂实验可以否定的是__________（填“A”或“B”）A．台灯线内有两根导线，且电流方向相反，产生的磁性相互抵消B．台灯线内电流太小，产生的磁场太弱，不足以让小磁针偏转。29．如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。（1）以下是他的部分实验步骤：①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最__________（选填“左”或“右”）端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；③仿照步骤②再进行两次实验。实验次数123I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁，______________________________________________________________________。（3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为__________（选填“N”或“S”）极。（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到______________________________的作用。29题图30题图31题图30．如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型，他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连；用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，将线圈放在支架上，蹄形磁体放在线圈周围。（1）直流电动机的工作原理是利用____________________有力的作用。（2）按他们这种方法刮漆，线圈在刚转过平衡位置时____________________（选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”），目的是使线圈能够持续转动。（3）可以通过改变电流（或磁场）方向，____________________（填一种方法）。（4）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，原因可能是______________________________________________________________________。31．在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中电路导体AB在磁场中的运动情况电流表G指针的偏转方向闭合静止不偏转向右切割磁感线向右