教师师徒结对徒弟计划计划

老师师徒结对徒弟方案一、前言在教育领域，老师师徒结对是一种传统的培养新老师的方式，通过资深老师的指导，帮助新老师快速融入职业，提升教育教学才能。本方案旨在明确老师师徒结对中徒弟的职责和任务，确保师徒双方可以充分发挥各自优势，共同为我国教育事业奉献力量。二、徒弟职责1.学习与理论〔1〕徒弟需认真学习国家教育政策、课程标准和教学大纲，理解教育教学的根本规律和要求。〔2〕徒弟要积极参加各类培训、研讨会和教育教学活动，不断提升自己的教育教学才能。〔3〕徒弟在理论中要虚心向师傅请教，积极借鉴师傅的教育教学经历，努力进步自己的教育教学程度。2.教育教学任务〔1〕徒弟需按照学校教育教学方案，认真备课、上课、修改作业和辅导学生。〔2〕徒弟要关注学生的个体差异，因材施教，努力进步学生的学习成绩和综合素质。〔3〕徒弟要积极参与学校教育教学管理，为学校教育教学工作的改良提出建立性意见和建议。3.师德建立〔1〕徒弟要树立正确的教育观念，忠诚于教育事业，关爱学生，尊重学生，为人师表。〔2〕徒弟要遵守国家法律法规和教育行业纪律，严守教育教学职业道德标准。三、徒弟任务1.教育教学才能提升〔1〕徒弟要积极参加学校组织的各类培训，进步自己的教育教学才能。〔2〕徒弟要主动向师傅请教，学习师傅的教育教学方法和经历。〔3〕徒弟要定期进展教育教学反思，发现自身缺乏，制定改良措施。2.教育教学研究〔1〕徒弟要积极参加学校教育教学研究活动，提出教育教学问题，参与解决方案的讨论。〔2〕徒弟要关注教育教学改革动态，理解教育教学开展趋势，为学校教育教学改革提供参考。3.教育教学交流〔1〕徒弟要积极参与学校教育教学交流活动，分享教育教学经历和心得。〔3〕徒弟要关注国内外的教育教学成果，借鉴先进的教育教学理念和方法，为学校教育教学工作提供支持。通过老师师徒结对，徒弟在资深老师的指导下，可以快速提升自己的教育教学才能，更好地为学生效劳，为我国教育事业奉献力量。本方案的制定，旨在明确徒弟的职责和任务，帮助徒弟在教育教学工作中获得优异成绩。同时，徒弟还需不断学习、反思、交流和成长，以实现自身价值和教育事业的开展。老师师徒结对徒弟方案一、补充点1.徒弟与师傅的沟通徒弟应主动与师傅保持亲密沟通，请教教育教学问题，并分享自己的教学心得。在遇到困惑或困难时，要寻求师傅的帮助和指导。2.教育教学资共享徒弟要积极参与教育教学资的建立和共享，与师傅和同事共同开发教学资，进步教育教学效果。3.教育教学竞赛与展示徒弟要积极参加学校组织的各类教育教学竞赛和展示活动，展示自己的教育教学才能和成果，提升自身的教育教学程度。4.教育教学研究工程的参与徒弟要积极参与学校教育教学研究工程，争取承当或参与研究任务，提升自身的教育教学研究才能。二、重点和考前须知1.徒弟在教育教学工作中要注重学生个体差异，关注学生的全面开展，努力进步学生的学习成绩和综合素质。2.徒弟要树立正确的教育观念，忠诚于教育事业，关爱学生，尊重学生，为人师表，严守教育教学职业道德标准。3.徒弟要积极参加各类培训、研讨会和教育教学活动，不断提升自己的教育教学才能。4.徒弟要与师傅保持亲密沟通，请教教育教学问题，并分享自己的教学心得。5.徒弟要积极参与教育教学资的建立和共享，与师傅和同事共同开发教学资。6.徒弟要积极参加学校组织的各类教育教学竞赛和展示活动，提升自身的教育教学程度。7.