八年级英语Historicalstories课件

八年级英语《Historicalstories》课件课件目标提升阅读理解能力培养学生阅读英文名著的能力，提高语言理解和分析能力。增强文化素养通过名著学习西方文化、历史、社会，开阔学生视野。提高写作水平学习名著中的语言表达技巧，提高学生英文写作能力。英语名著赏析重要性拓展视野名著是历史的缩影，展现了不同时代、不同文化的精髓。提升素养阅读名著能够提高语言表达能力、逻辑思维能力以及文化素养。培养品格名著中的人物和故事，可以帮助我们树立正确的人生观和价值观。人物故事培养综合能力人物故事帮助学生思考问题。人物故事帮助学生表达自我。人物故事帮助学生学习团队合作。名著选择依据和标准文化价值名著反映时代文化，塑造思想观念。文学价值名著语言精炼，写作技巧精湛。教育价值名著启迪人生，培养道德品质。《AChristmasCarol》概述《AChristmasCarol》是英国作家查尔斯·狄更斯创作的著名中篇小说，于1843年首次出版。故事讲述了吝啬、刻薄的斯库鲁奇先生在圣诞节前夜被三位幽灵（过去、现在、未来）的访问改变，最终悔悟并成为一个善良、乐于助人的人。人物形象分析1EbenezerScrooge吝啬鬼，冷酷无情，对金钱过分执着，缺乏同情心和爱心2TheGhostofChristmasPast带领Scrooge回忆往昔，展现他对金钱的追求以及对真爱的忽视3TheGhostofChristmasPresent让Scrooge见证现在，他周围的人是如何度过圣诞节，并体会到生命的真谛4TheGhostofChristmasYettoCome带领Scrooge看到未来的景象，他孤独地死去，无人问津，这让他幡然醒悟文化背景知识补充社会背景当时的英国社会是**维多利亚时代**,经济蓬勃发展,但社会阶层分化严重,贫富差距悬殊.宗教信仰基督教是当时英国社会的**主流宗教**,对人们的思想观念和行为准则有着深刻的影响.文学思潮19世纪中后期,英国浪漫主义文学逐渐走向没落,现实主义文学开始兴起,反映社会现实,关注普通人的生活.核心事件串联Scrooge'sTransformation从吝啬鬼到善良的人，Scrooge的转变是故事的关键。Ghosts'Visits三个幽灵的造访揭示了Scrooge的过去、现在和未来，推动了他内心的挣扎。Scrooge'sRedemptionScrooge意识到自己的错误，并决心改变自己，最终获得了救赎。ChristmasSpirit故事以Scrooge积极拥抱圣诞精神并帮助他人结尾，传递了爱和希望。情感挖掘与体验共情走进人物内心世界，感受他们的喜怒哀乐，体会他们的困境和挣扎。反思通过故事引发思考，探究人生的意义，思考如何面对挑战和挫折。价值观从故事中汲取智慧和启迪，树立正确的价值观，培养积极的人生态度。延伸思考与交流深入思考引导学生深入思考故事背后的深层含义，例如人物性格变化，社会环境的影响，以及作品的主题思想等。小组讨论鼓励学生以小组形式进行讨论，分享各自的见解，并进行相互的启发和学习。拓展阅读推荐学生阅读相关的历史背景资料，进一步了解相关人物和事件，加深对作品的理解。《Frankenstein》概况《科学怪人》是英国作家玛丽·雪莱创作的科幻小说，于1818年首次出版。该小说讲述了维克多·弗兰肯斯坦博士创造出一个人造生命的故事。然而，这位博士很快便对自己的创造感到恐惧和厌恶，并抛弃了这个怪人。这个怪人，虽然拥有强大的力量，却渴望被接纳和爱，但最终却被社会所排斥。他渴望复仇，并最终导致了弗兰肯斯坦博士的悲惨结局。人物形象刻画弗兰肯斯坦的怪物一个被创造出来的生物，却因丑陋的外表而遭到排斥，最终走向疯狂和复仇的道路。维克多·弗兰肯斯坦一位天才科学家，渴望挑战生命奥秘，却因自己的狂妄和疏忽酿成大错。伊丽莎白·拉文扎维克多的未婚妻，美丽善良，最终成为弗兰肯斯坦的怪物的受害者。社会影响探析1科学伦理争议《科学怪人》引发了人们对科学技术发展带来的伦理问题进行反思，提醒人们要谨慎使用科学的力量。2人类本性探讨作品探讨了人类的创造力和毁灭性，以及对孤独和被抛弃的恐惧，引发了对人类本性的深层思考。3社会责任呼吁作品呼吁人们在追求科学进步的同时，也要承担起相应的社会责任，避免科技滥用导致的灾难。主题思想升华人文关怀强调同情心、责任感和人性的重要性，倡导关爱和理解他人。社会责任探讨社会公正、道德伦理和个人对社会的责任，促使学生思考和行动。自我成长展现人物在困境中不屈不挠的精神，鼓励学生积极面对挑战，实现自我提升。实践操作与分享1角色扮演体验人物，感受情感2故事改编发挥想象，创造新意3主题辩论深入思考，表达观点《ATaleofTwoCities》梗概故事发生在18世纪末的法国大革命时期，以英法两国为背景，讲述了两个城市——伦敦和巴黎的命运交织在一起。书中主要围绕着几个关键人物展开，包括：银行家JarvisLorry，他奉命前往巴黎寻找失散多年的银行家女儿LucieManette；医生Manette，他曾被关押在巴士底狱，后被释放；律师SydneyCarton，他爱慕Lucie，却因为过去犯下的错误而自卑，最终为爱牺牲。小说以充满戏剧性的情节和人物命运的跌宕起伏，展现了革命时代的人性挣扎、爱情纠葛和社会变革的洪流。人物关系梳理主要人物主要人物包括：CharlesDarnay，SydneyCarton，LucieManette，MissPross，MadameDefarge，Dr.Manette，JarvisLorry。核心关系Charles和Lucie是一对恋人，Sydney深爱着Lucie。Sydney为了救Charles，牺牲了自己的生命，体现了自我救赎的主题。家族关系Dr.Manette是Lucie的父亲，而Lucie的丈夫是Charles。SydneyCarton和Lucie的家人也有着密切的联系。历史时空勾勒法国大革命这部小说以法国大革命为背景，展现了革命带来的社会动荡和人民的苦难。维多利亚时代伦敦同时，小说也描写了当时英国伦敦的社会状况，反映了工业革命带来的社会问题和人们的生存困境。语言特点分析词汇丰富运用大量生动形象的词汇，例如“desolate”，“grim”，“oppressive”等，增强了作品的感染力。句式多样句子结构灵活多变，运用长短句交替、倒装句、省略句等，使语言更具表现力。修辞手法大量运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言更加生动形象，增强了作品的艺术感染力。启示及感悟1勇敢追寻梦想即使面对困难也要坚持不懈地追求自己的梦想，像简·奥斯汀笔下的简·艾尔一样，最终实现自己的目标。2独立自主思考在追求梦想的过程中，要保持独立思考，不被世俗观念束缚，勇敢追求自己的价值，像简·艾尔一样，拥有自己的思想和主张。3真爱和理解爱情需要相互理解和包容，像简·艾尔和罗切斯特先生，最终克服了障碍，获得真爱。《JaneEyre》印象《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。这本书的主人公是简·爱，一位出身贫寒却意志坚定的女性。她经历了童年的苦难，在寄宿学校的压抑生活，以及在罗切斯特庄园的爱情波折。简·爱的独立自主、追求真爱和精神平等的思想，深深打动了读者。她是一个勇敢、坚强、充满理想的女性形象，在那个时代具有重要的象征意义。人物性格剖析简·爱独立自主，敢于追求自我价值。她不屈服于命运的安排，勇敢地争取自己的权利和幸福。罗切斯特深沉内敛，饱经世事，内心充满矛盾。他既有强烈的责任感，又难以摆脱过去的束缚。圣·约翰·里弗斯虔诚善良，富有奉献精神。他将生命奉献给信仰，并希望简·爱和他一起投身于传教事业。女性主义阐释独立自主简·爱追求自我价值和独立人格，拒绝依附于男性，展现出女性的自主意识和独立精神。平等权利简·爱勇敢地表达自己的情感和想法，挑战传统社会对女性的束缚，为女性争取平等的权利。社会地位简·爱通过自己的努力和奋斗，最终获得独立的经济和社会地位，为女性争取社会地位的提升。艺术手法赏析语言生动，充满感情人物性格鲜明，刻画细腻历史背景丰富，场景描写逼真当代意义发掘女性独立意识《简·爱》展现了女性追求自我价值的强烈愿望，激励人们勇敢追寻梦想，打破传统束缚，成就独立人生。爱情与婚姻观故事中爱情并非完全顺遂，但简·爱始终坚持自我，以平等尊重的姿态面对爱情与婚姻，为现代人提供爱情观思考。社会公正与平等简·爱面对社会阶层差异和不公，依然坚守内心信念，追求公平正义，引发人们思考社会公平与人权平等的重要性。总结与反思收获通过这堂课的学习，我们不仅了解了西方文学中的经典故事，还体会到了这些故事的深层内涵，更重要的是，我