广东省茂名市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

广东省茂名市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

dàsuàn

fànmài

yóunì

rǎngāng

kūqì

wūyā

xíjī

dǎoméi

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）我们常用《春夜喜雨》中的“__________，润物细无声”这两句诗比喻老师教书育人，默默奉献的优秀品格。

（2）《十五夜望月》中的“____________，冷露无声湿桂花”这两句诗为我们展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。

（3）《马诗》中的“__________，快走踏清秋”这两句诗写出了诗人想象跨马奔驰，建功立业的雄心壮志。

（4）黄庭坚在《清平乐》中所写的“____________，换取归来同住”与王观在《卜算子·送鲍浩然之浙东》中所写的“__________，千万和春住”有异曲同工之妙，都表达了对春天的珍惜和热爱。2）.写出下列句子中加点词语的反义词，使句意更完整。

（1）合理的规划，(

)的学习，会让你的内心不再空虚。

（2）历史见证了一个国家的兴旺和(

)。

（3）原本单调乏味的课程，因为赵老师的生动诠释变得异常(

)有趣。3）.填空。

（1）________________，任尔东西南北风。

（2）过去的日子如_______，被微风吹散了，如________，被初阳蒸融了。

（3）其一人_________________，惟弈秋之为听。

（4）人固有一死，或_______________，或____________________。

（5）书到用时方恨少，______________________。

（6）苟利于民，不必_______；苟周于事，不必___________。4）.根据字音，写出正确的汉字，组成词语。

yōu

(

)虑

(

)静

养尊处(

)

fèi

(

)腾

收(

)

(

)物利用5）.根据拼音写词语。

在màncháng_______的历史进程中，文化遗产chéngzài_______着中华民族的基因和xuèmài_______。随着科技的发展，传统文化以jiéránbùtóng_________的面貌融合在各个lǐngyù_______，huànfā_______出新的活力，令人惊叹不已。中华文化bódàjīngshēn_________，唯有创新，才使其生生不息，mèilì_______无限。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面每组中加点字意思相同的一项是（）A．今乃掉尾而斗掉落B．汤汤乎若流水赴汤蹈火C．尾搐入两股间悬梁刺股D．善哉乎鼓琴能歌善舞2）.下列表述中不正确的一项是（）A．《学弈》短小精练，用一个完整的故事告诉读者：只有专心致志，才能有所成就。B．《江上渔者》是范仲淹的一首五言绝句，主要表达了对鲈鱼鲜美味道的称赞。C．黄庭坚的《清平乐》是一首惜春之作，委婉地表达了惜春之情、寻春之意。D．《春天的故事》中“一位老人”是邓小平爷爷，他是我国改革开放的总设计师。3）.“骢（cōng）”字的意思很可能与什么有关？（

）A．马

B．烟囱C．聪明

D．窗户评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.邻居张阿姨的儿子迷恋网络游戏，张阿姨非常生气。（改为夸张句）

________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.经典诵读——把诗的上句与下句连起来。

小楼一夜听春雨

人面桃花相映红

乱花渐欲迷人眼

浅草才能没马蹄

宝剑锋从磨砺出

深巷明朝卖杏花

去年今日此门中

梅花香自苦寒来

夜阑卧听风吹雨

留取丹心照汗青

书到用时方恨少

岳阳楼上对君山

未到江南先一笑

事非经过不知难

人生自古谁无死

铁马冰河入梦来2）.搭配词语。

揭开________

物体

调查________

情况

辨别________

秘密

确认________

障碍

躲过________

目标

捕捉________

黑夜

作出________

奥秘

穿透________

食物

弄清________

矿藏

寻找________

判断评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。2）.乱句重组。

()他紧紧捏住医护人员的手，忍着剧痛咽着。

()癌症的疼痛是难以忍受的。

()每吞咽一口饭，都要作出极大的努力。

()为了和病魔作斗争，他要求医护人员给他喂饭。

()晶莹的泪水从人们的腮边落下来。

()豆大的汗珠从他的额上滚落下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．课文《少年闰土》是用文章中主要人物作题目的。(

)

2．我国传统意义上的“五行”指的是“金、木、水、火、土”。(

)

3．写文章必须先确立中心，然后从不同的方面或者选取不同的事例来写，可以使这个意思表达得更全面、更充分。(

)

4．李峰同学的名字用拼音拼写为“Lifeng”。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.请你阅读古诗找到合适的答案，并将序号填写在相应的横线上。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。1．读一读，想一想，这是一首描写

的诗？A．春天B．夏天C．秋天D．冬天2．请你找一找下面四首古诗中，哪首也是描写这个季节的古诗？

A．《登鹳雀楼》B．《咏柳》C．《夜宿山寺》D．《赠汪伦》评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

虚构的故事往往更精彩，能够更好地映现实生活。写故事时，要注意环境的渲染，注意人物个性刻画，注意情节的完整性。请从以下三个题目中任意选取一个写一篇500字左右的作文。

“温暖的家”“精彩的校园生活”“街头”评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.文学性文本阅读。笔墨塑年①在山水萧瑟、岁月荒寒的家乡，我度过了非常美丽的童年。②千般美丽中，有一半，竟与笔墨有关。③那个冬天太冷了，河结了冰，湖结了冰，连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子，小学要进行期末考试了。④破旧的教室里，每个孩子都在用心磨墨。磨得快的，已经把毛笔在砚石上舔来舔去，准备答卷。那年月，铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。⑤磨墨要水，教室门口有一个小水桶，孩子们平日上课时要天天取用。但今天，那水桶也结了冰，刚刚还是用半块碎砖砸开了冰，才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心，考试到一半，如果砚台结冰了，怎么办？⑥这时，一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒，给每个孩子的砚台上都倒几滴，说：“这就不会结冰了，放心写吧！”⑦于是，教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字，从一开始就有了李白余韵。⑧其实岂止是李白。长大后才知道，就在我们小学的西面，比李白早四百年，一群人已经在蘸酒写字了，领头那个人叫王羲之，写出的答卷叫《兰亭集序》。⑨我上小学时只有四岁，自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录，我太小了，弄得两手都是墨，又沾到了脸上。因此，每次下课，老师就会快速抱起我，冲到校门口的小河边，把我的脸和手都洗干净，然后，再快速抱着我回到座位，让下一节课的老师看着舒服一点。但是，下一节课的老师又会重复做这样的事。于是，那些奔跑的脚步，那些抱持的手臂，那些清凉的河水，加在一起，成了我最隆重的书法入门课。⑩如果我写不好毛笔字，天理不容。⑪后来，学校里有了一个图书馆。由于书很少，老师规定，用一页小楷，借一本书。不久又加码，提高为两页小楷借一本书。就在那时，我初次听到老师把毛笔字说成“书法”，因此立即产生误会，以为“书法”就是“借书的方法”，这个误会，倒是不错。⑫这是我的起点。（节选自余秋雨的《中国文脉》，有删减）

(1)阅读全文，用简洁的语言将文章所写的主要事件补充完整。

______→老师抱我洗去墨迹→_______⑫

(2)第⑨自然段画线的句子，运用了____的修辞手法，这样写有什么作用？

_______

(3)理解第⑦自然段中的“李白余韵”指的是A．我们也具有了像李白一样写字、作诗的韵味和风格B．老师希望我们也成为像李白那样的人C．写毛笔字时教室里酒香阵阵，答卷上也酒香阵阵的场景

(4)⑪段中“这个误会，倒是不错。”结合上下文，说说“这个误会”指什么？____________________

(5)读散文，最重要的是体会作者的所思所感。本文写了作者的家乡，岁月荒寒，可他的童年却是美丽的，这主要表达了“我”怎样的思想感情呢？

________________

(6)汉字是中华民族文化的根基。可如今，在人们日常交际中，记日记变成了发朋友圈；鸿雁传书变成了短信和邮件；字不是写上去的，而是“敲”出来的。信息化时代的今天，打字已经渐渐替代了手写，面对这样的情况，你想对人们说些什么？

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给词语选择恰当的解释，并将序号填入括号内。

【徘徊】①在一个地方来回地走；②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。

（1）我徘徊在人生的十字路口，不知何去何从。___

（2）这个人一直在门口徘徊，不知道要干什么。___

（3）这个厂的年产量一直在三百万件左右徘徊。___2）.选择合适的关联词填到句子中。

不是……而是……

虽然……但是……

如果……就……

（1）(

)桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子(

)有可能活不下来。

（2）(

)鲁迅先生不认识车夫，(

)他仍然热心地为车夫包扎伤口。

（3）我们今天幸福的生活(

)凭空出现的，(

)千千万万革命烈士用生命换来的。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。学校举办了“走进书法，