2023-2024学年人教版生物七年级下册知识提纲

七下生物学•第一章人的由来

知识点1:人类的起源与发展

1、起源：人类和现代类人猿（黑猩猩等）的共同祖先是一一森林古猿（达尔文：进化论）。★

2、进化：①环境变化（外因）一②森林减少一③下地生活一④直立行走（人猿分界的标志）

f⑤前肢解放一⑥使用工具一⑦制造工具（进化关键）一⑧使用火（烧烤食物、改善营养）

一⑨大脑发育一⑩产生语言一生存能力逐渐增强。

3、证据：化石（少女露西骨骼化石：上肢骨纤细、下肢骨粗壮一推测直立行走）

知识点2：人的生殖系统

男性功能女性功能

睾丸（主要）A.产生精子；B.分泌雄性激素①卵巢（主要）A,产生卵细胞；B.分泌雌性激素

附睾贮藏和输送精子②输卵管支A.输送卵细胞；B.受精作用场所

输精管输送精子③子宫★胚胎发育的场所］

分娩的通道生土殳力旺

阴囊保护睾丸和附睾④阴道

知识点3：人的生殖过程★①

I卵巢=（卵细胞=

受精细膻分裂,______|怀孕

-◊受精卵：.＞胚泡F,子宫内胃

过世|输卵明看床f--------------1

塞丸口（精子

细胞分裂

/分化

分娩发育

新生儿F』胎儿胚胎|

―138周左右'一叫左右F/喻国用

知识点4：青春期的身心变化I母体

1,青春期：①女生青春期一般比男生早两年；

②青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，也是学习知识的黄金时期。

2、身体变化：①身高突增（最显著特征）；②神经系统、心脏、肺等器官功能增强;

③性器官迅速发育一分泌性激素一刺激产生并维持第二性征（除姓蛰宜处，男女生其他的不同特点）

・第二性征：（男生）喉结突出、声音变粗等；（女生）骨盆增大、乳房发育等；

④生理现象：（男生）遗精、（女生）月经：与子宫内膜的周期性变化有关。

3、心理变化：①性意识开始萌动；②内心世界逐渐复杂；③有强烈的独立意识。

第二章人体的营养

知识点5：食物中的营养物质

1、供能物质（大分子物质）：能为生命活动提供能量★2、非供能物质（小分子：直接被吸收）

作用食物来源说明

糖类主要供能物质谷类、甘薯、馒头等水人体内含量最多的物质

脂肪备用能源物质（能量最高）肥肉、蛋黄、花生等无机盐人体不可缺少的无机物

蛋白质建造和修复身体的重要原料奶、蛋、鱼、瘦肉等维生素人体需要少，只从食物获取

3、主要无机盐★4、主要维生素★

无机盐缺乏症食物来源维生素缺乏症食物来源

儿童：佝偻病；维生素A夜盲症肝脏、胡萝卜（不含）

钙盐奶、虾皮、豆腐

老人：骨质疏松维生素Bl脚气病谷类、粗粮

铁盐缺铁性贫血肝脏、瘦肉、菠菜维生素C坏血病、牙龈出血新鲜蔬菜水果

碘盐地方性甲状腺肿海带、紫菜、海鱼维生素D佝偻病、骨质疏松牛奶、鱼肝油

5、实验：探究某种食物中的能量

（1）实验思路：食物中的能量心食物燃烧放出的热量心给水加热，水增加的热量（温度变化）

（2）实验关键：尽量减少食物燃烧中热量的散失（要求：食物必须充分燃烧等）

（3）实验结果：重复实验3次，结果取平均值（因热量散失，测定结果一般小于食物所含的能量）

唾液腺

知识点6：食物的消化★口腔

咽

1、消化系统：①消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏（最大消化腺）、胰、肠腺）食道

②消化道（口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门）肝脏胃

2、食物的消化（重点：开始消化的部位、最终分解产物）★胰腺

小

肠

大

唾液淀粉醐--------1胶液、肠液肠腺肠

肚

淀粉；d麦芽糖t---:葡葡糖门

口腔小肠

蛋白酶-------胰液、肠液-

蛋白质--T多肽氨基酸淀粉.脂肪

O

1-----^肝脏一胆汁麟液、肠液,

脂肪---------1脂肪颗粒““甘油+脂肪醵

VJ

DE

■胃小肠

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知识点7：（实验）探究馒头在口腔中的变化★

试管1号2号3号4号对照组实验组变量

馒头处理馒头碎屑馒头块馒头碎屑馒头碎屑2号牙齿咀嚼

加入液体唾液唾液清水唾液1号3号唾液

搅拌情况充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌4号舌头搅拌

淀粉遇碘液变蓝色

统一处理37。。水浴加热（模拟人体口腔温度），后滴加碘液

原理未变蓝一淀粉已被分解

现象不变蓝变蓝

变蓝f淀粉未被分解

实验结论：馒头变甜（淀粉一麦芽糖），与唾液的分解（关键）、牙的咀嚼和舌的搅拌都有关系。

知识点8：营养的吸收

1、可被吸收的营养物质：水、无机盐、3、小肠适于营养吸收的结构特点支

维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等。特点结构

2、吸收器官：①小肠（主要器官）；长小肠长5〜6米

②胃（吸收少量水、无机盐）；大小肠内有许多皱裳、小肠绒毛，增大了内表面

③大肠（少量水、无机盐、维生素）。薄绒毛壁只由一层上皮细胞构成,密布毛细血管

知识点9：合理营养与食品安全

1、合理营养：（要求）全面+均衡:脂肪、无机盐

I'：蛋白质

・平衡膳食宝塔★

（1）每天摄入最多①谷类、摄入最少⑤油脂类;

'I：：维生素

（2）青少年身体发育多吃③肉类、④乳类；

（3）膳食准则：多吃①谷类、②蔬菜水果；

适量吃③鱼、肉；④奶乳类；少吃⑤油脂类（少油少盐）。

（4）一份健康的食谱：①谷类（主食）+②果蔬类（青菜）+③肉类。

2、食品安全：①包装食品，关注是否取得生产许可;②生鲜食品，关注是否有检疫合格；

③食用蔬果应清洗干净、或削去外皮；④长“虫眼”的蔬菜水果尽量少吃；

⑤保持厨房、炊具干净，避免污染食品;⑥发霉变质的残羹剩饭勿喂养家禽家畜；

绿色食品标志⑦不食用有毒食品、不滥食野生动物；⑧多购买绿色食品（无污染、安全、优质）。

第三章人体的呼吸鼻

咽

喉

知识点10：呼吸道的作用

气管

1、呼吸系统：①呼吸道（鼻一咽一喉一气管一支气管）；②肺（气体交换）。

2、呼吸道的作用支气管肺

结构特点k.

作用

气体进出通道有骨或软骨做支撑，保证气体顺畅通过

清洁①鼻腔（鼻毛、黏液）；②气管/支气管（纤毛、黏液：形成痰）

处理空气支

湿润①鼻腔（鼻黏膜一黏液）；②气管（腺细胞一黏液）

（能力有限）

温暖鼻腔（鼻黏膜下密布毛细血管，血液可预热吸入的空气）

咽：①（呼吸）会厌软骨抬起一喉口打开，气体进出；

吞咽与呼吸

②（吞咽）会厌软骨盖住喉口f食物进入食道（切忌边吃饭边说笑）

发声与呼吸喉：①（呼吸）声带打开一气体进出；②（发声）声带拉紧一振动发声

知识点11：肺与外界的气体交换★

1、原理：肌肉的收缩/舒张一呼吸运动

2、过程（依据右图模拟装置分析，方便理解）★

（1）吸气（右图a）（2）呼气（右图b）

肌肉收缩（膈肌下降I）肌肉舒张（膈肌上升t）

肺扩张（气球鼓起，体积t）肺收缩（气球瘪下，体积I）：＞海姆利克急救法原理（呼气）

（体积越大,气压越小）

不变的外界气压〉肺内气压（I）外界气压〈肺内气压（t）

（气体流向:气压大一小）I

气流：外界一肺（吸气运动）气流：外界一肺（呼气运动）

3、巧记:（1）吸气：①气球鼓起一气体进来一吸气;

②气球鼓起一体积增大一肺内压就小;•ABC段：吸气（外界＞肺内压）；

③气球鼓起一肺扩张一肌肉收缩。•CDE段：呼气（外界〈肺内压）

（2）呼气：①气球瘪下一气体出去一呼气;

②气球瘪下一体积减小一肺内压就大（体积越大，气压越小）；

③气球瘪下一肺收缩一肌肉舒张。（肺与肌肉状态总是相反）o

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知识点12：肺泡与血液的气体交换

1、肺泡一一肺结构和功能的基本单位。

2、原理：气体扩散（气体流向：高浓度一低浓度）

3、过程：（如右图）★

导致结果：①（肺泡）氧气减少，二氧化碳增多;

（血液）氧气增多，二氧化碳减少。

4、肺泡适于气体交换的结构特点：①肺泡数量多；②肺泡周围密布毛细血管和弹性纤维;

③薄：肺泡壁、毛细血管壁都只由1层上皮细胞构成，方便进行气体交换。

5、意义：给细胞生命活动提供能量（细胞的呼吸作用）

:外界

：空气

I___________

第四章人体内物质的运输:~

知识点13：血液的成分与功能1T号畀白蛇胞

当六九血小板

成分特点（组成）功能★生活案例V

也三-席业

腹泻：丢失血浆中的4

90%水、7%血浆蛋白、

血浆①运载血细胞；人血清片器结果

葡萄糖、尿素、氨基酸、无机盐、葡萄糖一补充

55%②运输营养和废物

二氧化碳等盐水+注射葡萄糖溶液

红数量最多、两面凹圆盘运输氧（血红蛋白）缺铁性贫血：红细胞或

细状、成熟红细胞无细胞核（氧多f与血红蛋白血红蛋白少一补铁盐、

月包内含血红蛋白（含铁）结合；氧少一分离）成分输血输红细胞卜二a•加抗凝剂后的

血？（攵分层结果

血白

体积最大、数量最少、吞噬并杀死病菌炎症一白细胞数目

细细--血浆（半透明黄色）

有细胞核（验DNA）（保护和防御）异常增多

胞月包=-白细胞、血小板

■■红细胞（红色）

血

体积最小（显微镜不易看血栓：血小板过多

小止血、加速凝血

清）、不规则、无细胞核血流不止：血小板过少

板

知识点14：血管的类型与功能

血管图示结构特点★功能生活案例十

动脉管壁厚、弹性大、血压大；血液运输：诊脉/切脉：

（血流最快）多数分布较深，少数分布较浅心脏一全身手臂动脉

物质交换支验血：

毛细血管③数量最多、分布最广，管径小；

（①②③④结手指头上的

①血流最慢④管壁薄：由一层上皮细胞构成

②只允许红细胞单行通过构适应功能）毛细血管

静脉管壁较薄、弹性小、一般分布较血液运输：输血、输液：

（血流较慢）浅；有静脉瓣（防止血液倒流）全身一心脏静脉（青筋）

▲实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动（结果如右图）

选材尾鳍色素少的小鱼（利于观察）动n

①用浸湿的棉絮或纱布包裹小鱼鳏盖和躯干部，观察过程中

处理时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润（维持小鱼正常呼吸）；

②小鱼尾鳍平贴在培养皿上，用载玻片盖在尾鳍上，观察。

放生实验结束后，将小鱼放回鱼缸/放回自然。

上下腔静脉肺静脉

知识点15：心脏的结构和功能★

1、结构：（1）四个腔（熟记：上房下室，左右相反）；

（2）腔壁厚薄：心室＞心房、左心室（最厚）＞右心室;

（3）相连血管（房连静脉室连动）：,

房室制动脉密

静脉一房--------►心室」二动脉

2、功能：（1）心肌收缩/舒张一给血液循环提供动力

（2）工作原理：①心房收缩，血液从心房一心室，房室瓣打开;

②心室收缩，血液从心室一动脉，动脉瓣打开，房室瓣关闭。静动脉主劭脉

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第五章人体内废物的排出

知识点18：泌尿系统的组成•胃触结构与功健的基本・住

（2〔器S—■单位

肾静脉肾动脉•泌尿系统

入琮

,小置1

小岫鼻

肾脏：形成尿液

。小球a

输尿管：输送尿液

出球孕

小动就.L

（«»）

膀胱：暂时贮存尿液

・小■

尿道：排出尿液毛㈣1曾

知识点19：尿液的形成过程已过，

的2•膏单值ifi构示意图

（MM1）

■蜩HM、大尿淹

血桨i

分孑俄白J6

■『全部菊的械

▲病变案例：①糖尿（尿液有葡萄糖）、

Xh大部分水、

si部分无机标尿量异常增多f肾小管病变;

原尿।」」尿液②蛋白尿（尿液有蛋白质）、

--------------,肾小看

的的售、水、与去、5；水、尿素、无机票血尿（尿液有血细胞）一

无机按（拘ISOL）!j（拘13L）

肾小球病变。

•尿冷的珞血过程（站合右上'，,3t构图）

液体成分血细胞、大分子蛋白质葡萄糖水、无机盐、尿素

血浆+++

一片不而T：

原尿++

过，作用

尿液—

\毗m用:+

知识点20：排泄途径及其意义

排泄途径排出的代谢废物①排出身体内产生的废物；

排尿尿素、多余的水和无机盐意②调节体内水分和无机盐的平衡；

排汗水、无机盐、少量的尿素义③维持细胞的正常生理功能。

呼气二氧化碳、少量的水④排汗可以散热（皮肤），调节体温。

▲排出食物残渣，即排便#排泄。

第8页

第六章人体生命活动的调节

知识点21：眼球的结构和功能外角膜无色透明，透过光线

《中・）・状体

9UR（外展）♦膜巩膜白眼球：坚韧、保护眼球

脓嬉腹（中■）

*(*■)虹・

黑眼珠：内有瞳孔（透光）

视网胺（内眼虹膜

中

*(#■)AM球睫状体调节晶状体曲度

膜

规律经

*■状体壁脉络膜给视网膜供养、形成暗室

内内含感光细胞：感受光刺激、

玻璃体视网膜

膜形成物像（倒立缩小）★

▲虹膜调节瞳孔大小：①强光/近看时一瞳孔变小;

内晶状体★双凸透镜：可折射光线

②弱光/远看时一瞳孔变大（增大进光量）。容

物玻璃体支撑眼球壁、折射光线

知识点22：视觉形成与近视

1、视觉的形成过程十

形成物像产生视觉

〔

富

逋

视

折

射

导

传

一

状

«|洪

孔

电

物II网大脑皮层

)体

体

经

体凶视觉中枢

」

〕

〕■-_________，,

2、近视的成因与预防★

①晶状体曲度过大且不易恢复支导致物像落在

成因

②眼球的前后径过长视网膜前方★

矫正佩戴凹透镜（近视眼镜）（矫正如右图）★

预防①读写坐姿端正、②避免强光用眼、③注意用眼休息

知识点23：耳与听觉

1、耳的基本结构★

半规管、前庭2、听觉的形成过程

•耳内绍将示慧图

3、耳的卫生保健：①遇到巨大声响（迅速张口/闭嘴捂耳一维持鼓膜两侧气压平衡）；

②鼻咽部有炎症（及时治疗一避免病菌沿咽鼓管进入中耳，造成中耳炎）；

③日常注意：避免长时间噪声干扰、避免长时间戴耳机、避免用尖锐物品掏耳朵、避免耳朵进水等。

知识点24：神经系统的组成支

组成功能

（大脑皮层）调节人体生理活动的最高级中枢

大脑控制调节绝大数生理活动，如感觉、语言中枢（人特有）”

中枢

脑

神经小脑协调运动，维持身体平衡（醉酒走路不稳：酒精麻醉小脑）

系统脑干生命中枢：调节心跳、呼吸、血压等生命活动（植物人正常）

脊髓①调节简单反射；②传导神经冲动（至大脑：复杂反射）

周围脑神经由脑发出的神经，如视神经：传导神经冲动

神经

由脊髓发出的神经：传导神经冲动

系统脊神经

知识点25：神经元的结构与功能

W*神经

1、神经元——神经系统结构和功能的基本单位,

2、神经元结构：②细胞体+突起①③★

3、功能：接受刺激、产生并传导神经冲动

③轴突裨好末精

4、神经冲动在神经元上的传导路径：★②编胞体

（右图①②③）①树突（接受刺激）一②细胞体（产生神经冲动）一③轴突（传导冲动）

①下一个神经元的树突

▲神经元、神经纤维、神经末梢、神经的关系：（如上图所示）

①神经元的轴突包一层髓鞘，组成神经纤维；神经纤维的末端分支，即为神经末梢;

②多条神经末梢形成束，外围包一层结缔组织膜，构成一条神经。

知识点26：反射与反射弧

1、神经调节的基本方式一一反射★

定义①刺激（体内或体外）一②神经系统（反射弧，人或动物）一③反应（有规律）

简单反射①与生俱来的低级神经活动；举例：吮吸反射、膝跳反射、

（非条件反射）②由脑干或脊髓控制调节，不需经大脑分析判断眨眼反射、吃酸分泌唾液

类型①长期生活经验的积累或后天学习获得；例：望梅止渴、谈虎色变（人

复杂反射

②由大脑皮层控制调节，以简单反射为基础；特有反射）、上课铃响回教

（条件反射）

③与语言文字有关的反射是人特有的室、海豚顶球表演等

第10页

2、反射的结构基础一一反射弧（反射的完成依靠完整的反射弧）（如右图）★

•刺激一①感受器（感受刺激）一②传入神经一

③脊髓的神经中枢（接受刺激，产生神经冲动）

一④传出神经f⑤效应器（作出反应）一反应

（部分信号会沿着脊髓传导至大脑皮层，产生感觉）

▲反射弧的相应部位受损导致情况分析:

神经中枢

①反射弧任一部位受损，均无法做出反应、完成反射;接受粗期.产自

②脊髓神经中枢之前（包括脊髓）的部位受损一无感觉产生；脊髓中枢之后部位受损一有感觉产生。

知识点27：激素调节

1、激素：①由内分泌腺分泌；②含量极其微小；③作用大（调节人体生长发育等生命活动）。

2、内分泌腺：①没有导管的一类腺体；②分泌激素，激素直接进入毛细血管，经血液循环送至全身。

▲区别外分泌腺与内分泌腺：（胰腺既是外分泌腺，又是内分泌腺）

区别外分泌腺内分泌腺

导管有无

分泌物流向经导管排出激素直接进入毛细血管经血液循环输送

举例汗腺、唾液腺、肝脏、胰腺甲状腺、性腺、垂体、胰岛

3、内分泌系统的组成

内分泌腺分泌激素功能（部分分泌异常病症）

调节人体生长发育。

①幼年：（分泌不足）侏儒症一注射生长激素；

垂体★生长激素

（分泌过多）巨人症f切除部分垂体；

②成年：（分泌过多）肢端肥大症。

促进新陈代谢、调节人体生长发育、提高神经系统的兴奋性

①幼年：（分泌不足）呆小症（智力和身体发育均不正常）；

甲状腺★甲状腺激素