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文档简介
2023-2024学年统编版语文八年级下册期末复习练习题(含答案)
一、积累运用(24分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.皑皑(di)沙砾(li)羁绊(jl)挑拨离间(jidn)
B.缄默(jidn)旷野(kudng)怅惘(chdng)戛然而止(gd)
C.雾霭(di)蛮横(h©ng)寒噤(jin)辗转反侧(zhdn)
D.闭塞(sdi)凋零(dido)隧道(sui)风雪载途(zbi)
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)
岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,
以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的
其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物,令人惊叹。
A.巧夺天工具体而微引人入胜
B.美不胜收精雕细刻引人入胜
C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖
D.美不胜收具体而微惟妙惟肖
3.下列各句没有语病的一项是()(2分)
A.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学
业的例子。
D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
4.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()(2
分)
①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度
②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界
③人类之所以有今天的成就,是因为人类创造了一个有意义的世界
④这不仅构成了世界的多样性
⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的
⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的
A.①②③⑥④⑤B.①③⑥④⑤②
C.③①④②⑤⑥D.③⑥⑤①④②
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(2分)
A.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而不言。”
B.网络让人类有限的大脑实现任意链接,但是谁也不知道网络搜索会不会让人
变笨?
C.中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。
D.据调查,读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几,红色经典读物大
受冷落。
6.名著阅读。(3分)
根据提供的材料,回答问题。
“你怎么这么粗心大意呢?别生气了,现在骂也没用了。重新开始吧。”
“哪能不气愤呢,英诺肯季•帕夫洛维奇!六个月心血的结晶一下子给偷去了。
我每天都要紧张地劳动八个小时啊!这帮寄生虫真该死!”
列杰尼奥夫极力安慰他。
一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸,帮助他把写好的稿子用打字
机打出来。一个半月之后,第一章又脱稿了。
“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁?他有怎样的性格特征?“六个月心
血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件?
7.古诗文名句默写。(每空1分,共6分)
(1),在水一方。
⑵,天涯若比邻。
(3)《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法,表达了诗人与友人离别时的难
舍难分之情的诗句是:,。
(4)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是:
8.综合性学习。(5分
对于青少年来说,在假期中参加课外实践活动对于成长有着十分重要的意义,越
来越多的社会团体、学校、家长也开始广泛关注和重视青少年假期实践。学校组
织同学们本次暑假进行以“丰富的假期实践生活”为主题的综合性学习活动。
⑴下表是针对暑假中学生出游意愿的一个调查,请用简明的语言概括出调查结
果。(2分)
■阻碍中学生
出游的因素
(2)你参加了学校组织的“古都行”夏令营活动,参加夏令营后必须完成此次西
安一南京一北京旅游收获的演讲报告,小明对这样的任务表现出极大的不满,他
说:“旅游不就是随便走走逛逛,散个心,早知道还要做演讲报告,我就不去。”
你觉得小明的想法不妥,夏令营活动绝不是随意玩玩,你打算这样劝告他:
听了你的话,小明开始认真准备自己的演讲报告了。(3分)
二、阅读理解(46分)
(一)阅读下文,完成题目。(4分)
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何
所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,
晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一
车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
9.全诗的主旨是“苦宫市也”,诗人为什么用很多笔墨来写卖炭翁烧炭和运炭
之苦?请说说你的理解。(2分)
10.下列对诗歌理解有误的一项是()(2分)
A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层
劳动人民的深切同情。
B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如
狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小
太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,
形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。
(二)阅读下文,完成题目。(12分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣琳I环,心乐之。伐竹取
道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为垠,为屿,为蟆,
为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔
远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不
可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉
0O
(选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史①。顺宗即位,拜礼部员外郎②。
遇用事者③得罪,例出④为刺史。未至,又例贬永州司马。居闲⑤,益自刻苦,务
记览,为词章,泛滥⑥停蓄⑦,为深博无涯根。而自肆⑧于山水间。
(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)
【注】①监察御史:御史台的属官。②礼部员外郎:官名,掌管辨别和拟定
礼制之事及学校贡举之法。③用事者掌权者,指王叔文。④例出:按规定遣出。⑤
居闲:指公事清闲。⑥泛滥:文笔汪洋恣肆。⑦停蓄:文笔雄厚凝练。⑧肆:纵
情。
11.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)日光下澈(2)俶尔远逝_____________
⑶益自刻苦(4)为词章
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)
13.甲文中第二段主要采用了怎样的描写方式描写水?体现出怎样的特点?(2
分)
14.乙文说明了甲文的写作背景,简要说说。(2分)
(三)阅读下文,完成问题。(13分)
植物也有语言
夏爱兰
①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它
们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言”
吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们
都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢?
②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发
现在严重干旱时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据,
他发现声音的源头在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震
动。另一位加拿大科学家发现,植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关
性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的
解释。倘若植物是因为缺水而有意发出这种声音的话,这种具有意识性的表现实
在令人惊叹。
③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它
们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,
英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连
接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现
了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,
会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般有些植物在遭遇强风或者缺水时,
发出的声音是低音调的,如同人承受很大的痛苦一般有些植物在经历生长环境
变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的
状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式。
④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,不同物种间的声音也会有
差别。为了探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测
量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电极,电极的作用是接收植物发出的信
号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,
形成一个完整的测试系统。通过对比测试,科学家发现不同种类的植物会有其独
特的声音。比如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣,而茄科植
物西红柿却能发出响亮动听的声音。
⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情
中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性,人们便可知晓植物在生长过程中的变化和
需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。(有删改)
15.文章第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
16.文章第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么?(3分)
17.请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。(3分)
18.“植物活性翻译机”的发明,让我们发现了生活中许多有趣的现象。也还有
许多发明创造给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举例说明,注意
说明语言的科学、严密和准确。(4分)
(四)阅读下文。回答问题。(17分)
强郁文
①起垄、播种、覆土……在湖北省宜昌市当阳市红光村,62岁的村民陈廷海
正忙着移栽鱼腥草种苗,“合作社提供种苗和技术服务,我先种5亩试试看。”
不一会儿,他额头上渗出细密的汗珠,“今年行情好,我得争取多赚点儿。”
②红光村位于江汉平原,这里的农民冬种油菜、夏种水稻。20世纪90年代
末,陈廷海做起了粮食经纪人,从附近农户手上收购粮食,再卖往粮油厂。他言
语不多、为人实诚,收粮食时,若市价涨了,就高不就低;若市价跌了,则按约
定的保值价收粮。“诚信”两个字,是陈廷海的招牌,周边几个村子的人都乐意
把自家的农副产品交给他代销。
③2006年6月,像过去一样,陈廷海从村民们手里收了上百万斤油菜籽,送
到一家与他有长期生意往来的油脂厂。没想到,油脂厂经营者却因资金链断裂,
在一天夜里突然不见了踪影。陈廷海的7万元菜籽款,210户村民共98万元的
菜籽款都没了着落。
④闷热潮湿的夏天,陈廷海一家如坠冰窟。不久,油脂厂经营者被抓获,但
亏了的钱却要不回来了。面对这样的情况,陈廷海一家人主动认下了所有的债务。
“我们一辈子没亏欠过别人。这是一笔‘良心债',就算砸锅卖铁,我也会把钱
还上。”为了帮家里还债,在外读书的儿子陈超决定放弃考研,立即参加工作。
⑤他们把家里能换钱的物件、牲畜、粮食悉数变卖,东拼西凑拿出几万元钱,
挨家挨户上门说明情况。
⑥让陈廷海感动的是,村民们不约而同选择了不催不讨,还反过来安慰他们
一家,“就当那一季油菜没有种过”“人还在,比什么都强”。
⑦陈廷海早年跑运输,收入颇丰。在村里,他是第一个买自行车、第一个用
上手机的人。村民杨志琼回忆,陈廷海当初宽裕的时候,一直不忘帮衬乡亲,谁
家遇到难处,他总是帮着想办法。“以前我们家穷,交不起孩子的学费。一到开
学,我们就找他借钱,他从不催着还。他遇到这么大的困难,我们绝不能忘恩。”
杨志琼说。
⑧为还清欠款,陈廷海夫妇流转了几亩地,每日勤恳耕作,农闲时便外出打
工。2007年,在乡亲们的支持下,陈廷海购入一辆农用车,又做起代销农副产
品的老本行。为了还债,他常常凌晨3点起床,在农户与厂家间东奔西跑,夜深
才回家。
⑨一点一点地攒,一分一角地还。“我最高兴的时候,就是还钱的时候。”
陈廷海说,这些年,他一刻都不敢停歇。如今,欠款只剩下13万多元。
⑩尽管旧债未清,许多村民仍毫不犹豫地借钱给陈廷海周转,家家户户都把
菜籽和稻谷留给他来收。村民们赞他“欠债近百万,却没一句骂名”。
去年,陈廷海荣登2022年第三季度“中国好人榜”。
临近中午,成片的鱼腥草种苗已经栽好。扶着腰缓缓起身,陈廷海说“这5亩
地预计能增收10万元,这么多年的债,就快要还清了……”
(2023年5月2日《人民日报》第4版,有改动)
19.请用简洁的语言概括文章的主要内容。(4分)
20.请给选文拟个恰当的标题。(3分)
21.赏析第⑦段画线的语句。(4分)
“以前我们家穷,交不起孩子的学费。一到开学,我们就找他借钱,他从不催着
还。他遇到这么大的困难,我们绝不能忘恩。”杨志琼说。
22.请结合文本分析陈廷海登上2022年第二季度“中国好人榜”的原因,并联
系实际谈谈你的体会。(6分)
三作文(50分)
23.爽”有以下意义:轻松,利落痛快,率直差,违背;舒服之意。请以“爽”
为话题,结合自己亲身经历写一篇文章。
要求:(1)有真情实感;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名,
校名和地名。
答案
1、C2、C3.C4.D5.D
6、保尔•柯察金(保尔);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高
贵品质保尔•柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴
风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了
7、(1)所谓伊人(2)海内存知己(3)浮云游子意落日故人情(4)安得广厦
千万间大庇天下寒士俱欢颜
8.(1)示例:作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例:
小明,我们这次夏令营既是一种旅游,也是一种实践学习,不是随意玩玩而已,
“读万卷书,行万里路”都是我们学习的方式和手段,将自己在此次活动中的收
获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会!我们特别期待你能
和我们在此次活动中积极交流,期待你的精彩演讲!
9.诗人写卖炭翁烧炭运炭之苦是为下文写宫市(或炭被抢夺)之苦做铺垫。烧炭
运炭固然辛苦,但卖炭翁还是充满希望的,只要炭能卖个好价钱,日子还能过下
去,但是炭被宫使抢走,希望就彻底破灭了。通过层层铺垫,揭示了宫市的黑暗。
10.D
11.(1)穿透(2)忽然(3)更加⑷做
12.(1)潭中的鱼约有一百来条,好像在空中游动,什么依靠也没有。(2)像无边
的海水那样精深博大。
13.主要采用了侧面(间接)描写方式描写水,体现出水清(清澈)的特点。
14.乙文主要介绍甲文是在作者被贬的情况下,纵情于山水之间而写作的。
15.主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实,说明了植物是有语言
的,事例精确,令人信服。
16.“往往”是常常
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