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文档简介
河南省商丘市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写汉字。
酸cù
hè色
恐jù
liáo天
nuó动
tài山评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).二阅读下面《三国演义》中的经典情节,各用一个四字短语概括人物的特点。
(1)刘备“三顾茅庐”:却说玄德访孔明两次不遇,欲再往访之。关公曰:“兄长两次亲往拜谒其礼太过矣……”玄德曰:“不然,昔齐桓公欲见东郭野人,五反而方得一面。况吾欲见大贤耶?”(
)
(2)关羽“义释曹操”:关羽想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事,不觉动心。又见曹军惶惶,皆欲垂泪,心中越发不忍,于是勒马回头,命众军四散摆开。曹操见关羽回马,便和众将一齐冲将过去。(
)
(3)刘禅“乐不思蜀”:(司马)昭令蜀人扮蜀乐于前,蜀官尽皆堕泪,后主嬉笑自若。酒至半酣,昭……乃问后主曰:“颇思蜀否?”后主曰:“此间乐,不思蜀也。”(
)2).选字组词。
[鞋勒勤]
皮(
)
勾(
)
(
)劳
[盲育肓]
教(
)
(
)目
病入膏(
)
[哉裁截]
善(
)
(
)止
(
)衣
[曝爆瀑]
(
)发
一(
)十寒
(
)布3).补全词语。
汹涌(
)(
)
心惊肉(
)
技高一(
)
斩钉(
)铁
全神(
)注
忘(
)所以
威风(
)
别出心(
)
粉身(
)骨4).一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”
(1)牧童发笑的原因是两牛相斗时,力气用在角上,尾巴________,现在这幅画上的牛却是________。
(2)我们应该向牧童学习________的精神。5).根据课文内容,完成下列练习。
(1)课文《开国大典》着重写了开国大典的四个场面,分别是:宣读公告、____________、______________、____________。
(2)“五岭________腾细浪,乌蒙________走泥丸。”这两句诗介绍了红军长征中的两件事:________和________。作者运用了__________和________的修辞手法。用自己的话说说这两句诗的意思是__________________________________。通过这两句诗,我感受到了红军的__________________________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗词句有错别字的一项是(
)A.一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。B.草树知春不久归,百般红紫都芳菲。C.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。2).下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A.时间的流逝本是司空见惯的现象,朱自清却把它写得如此感人。B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,势不可当。D.他的设计别出心裁,所以大家一致赞同用他的设计方案。3).叔叔常年在外游荡,逢年过节也不回家,父母有病也不管。若用一句俗语来劝诫他要及时孝敬、陪伴父母,最恰当的应选(
)A.常将有日思无日,莫把无时当有时。B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。D.春风又绿江南岸,明月何时照我还。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父亲笑着对我说:“你来,我给你看看表里是什么在响。”(改成转述句)
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).我会认字我会连。
yāo
jiǎo
gū
zuǐ
shuā
tíng
zhuī
脚
腰
追
刷
孤
嘴
停
guān
nuǎn
chén
qù
xiá
shuāng
shì
氏
观
趣
霜
暖
晨
霞2).连线。
代人受罪的人
老古董
思想陈旧的人
睁眼瞎
目不识丁的人
纸老虎
随声附和的人
铁公鸡
吝啬钱财的人
替罪羊
外强中干的人
应声虫评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
(
)这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!
(
)蓝蓝的天空飘着一片片白云。
(
)不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。
(
)这是什么地方?这是我可爱的家乡。2).请按音序排列汉字。
我有梦想追随很快乐________________________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错。
成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。如“三顾茅庐”和“闻鸡起舞”就来源于历史故事。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.本诗的作者是_______________,它的体裁是____________________。
2.这首诗是围绕“________________,_______________”两句展开叙事抒情的,向我们展示了五幅红军“征难图”。请你仿照下面的例子加以概括。
A.攀(五岭)
B.越(
)
C.渡(
)
D.夺(
)E.翻(
)
3.对这首诗赏析有误的一项是(
)A.诗的颔联描写红军翻山越岭﹐用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻,把中国工农红军蔑视一切艰难险阻,敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。B.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字、一个“寒”字,巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。C.红军长征途中,经过许多高大的雪山,诗中写“岷山下里雪”,实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。4.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”一句中“云崖”,原作是“悬崖”,后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?
___________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).根据下面提供的题目和开头,发挥想象,创编一篇450字左右的故事。
习作小贴士:①写一个完整的、情节曲折的故事;②通过环境描写或心理描写等来体现人物的心情或特点。
题目:粉红色的茶花
开头:上课铃声响了,校园里安静下来。执勤的丁老师正巡视着校园,突然,在粉红色的茶花下,她发现……评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).活动七:课内阅读交流会十六年前的回忆(节选)①“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。②父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。1.选段中画“
”的句子是对父亲的_______描写。法官怒气冲冲,拿起惊堂木“重重地”拍,父亲却“安定”“沉着”,这里运用了_______的手法,表现了父亲_______的革命精神。
2.选段中“一种伟大的力量”指的是______。
3.“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”此时,父亲心里会想些什么?请你写一写。
______
4.像李大钊一样的革命英雄还有很多,比如:董存瑞舍身炸暗堡,_______(仿照加点句式,再写一位英雄)……他们用“粉骨碎身浑不怕,______”的精神写照,诠释着司马迁的那句话“人固有一死,______,或轻于鸿毛”的真正含义。
5.爱国有很多种表现,作为新时代的青少年,你想怎样做,表达我们的爱国情怀呢?
___________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字注音。
沸腾(
)
侵袭(
)
寄托(
)
热情(
)
无聊(
)
压迫(
)2).根据语境,用“
”给下列加点字选择正确的读音。
张教授创(chuàng
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