2022-2024年中考历史试题分类汇编：走向和平发展的世界（解析版）

三年（20222024）中考历史真题分类汇编（全国通用）

专题34走向和平发展的世界

2024年

1.（2024・广东•中考真题）1945—1993年，全球飞机航班乘客人次从900万增至11.71亿。1983—1993年,

全球空运货物总量也增加了近3倍。这一现象反映的是该时期（）

A.社会信息化B.世界多极化C.文化多样化D.经济全球化

【答案】D

【解析】据题干“1945—1993年，全球飞机航班乘客人次从900万增至11.71亿。1983—1993年，全球空运

货物总量也增加了近3倍”和所学知识可知，从1947年开始，全球飞机航班乘客人次增加、全球空运货物

总量增加了近3倍，这正是经济全球化进程加快的表现，D项正确；题干所述的内容仅仅是全球飞机航班

乘客人次增加、全球空运货物总量增加，无法体现社会信息化，排除A项；题干所述的内容仅仅是全球飞

机航班乘客人次增加、全球空运货物总量增加，属于经济方面，与世界多极化无关，排除B项；题干所述

的内容仅仅是全球飞机航班乘客人次增加、全球空运货物总量增加，属于经济方面，没有涉及到文化多样

化，排除C项。故选D项。

2.（2024•黑龙江牡丹江•中考真题）“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、

欧洲联盟等全球性及区域经济组织建立起来。”这表明当今世界（）

A.政治多极化B.社会信息化C.经济全球化D.文化多样化

【答案】C

【解析】根据题干“各个国家的生产活动都是世界工厂的一个组成部分。”“世界贸易组织、欧洲联盟等全球

性及区域经济组织建立起来。”和所学知识可知，各个国家的生产活动是世界工厂的一个部分，全球性及区

域性组织的建立，体现了当今世界经济全球化的潮流，C项正确；材料属于经济组织，而不是政治多极化,

排除A项；社会信息化，是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，不

符合题意，排除B项；文化的多样性主要是指人类文化在其表现形式上的丰富多样，不符合题意，排除D

项。故选C项。

3.（2024•宁夏・中考真题）自1948年联合国发起维和行动以来，联合国组织的维和行动共有71次。截至

2023年9月，联合国仍在进行的维和行动有12项，轨迹覆盖了非洲、亚洲、美洲和欧洲。该材料旨在强调

联合国（）

A.为维护世界和平与安全做出了贡献B.助推了亚非拉民族民主运动的高涨

C.促进了国际社会主义运动快速发展D.推动了国际政治经济新秩序的建立

【答案】A

【解析】根据题干材料中的“联合国组织的维和行动共有71次。截至2023年9月，联合国仍在进行的维和

行动有12项，轨迹覆盖了非洲I、亚洲、美洲和欧洲I。”可知，材料反映联合国组织大量人力物力部署了多

次维和行动，这践行了联合国世界和平的宗旨，为维护世界和平与安全做出了贡献，A项正确；材料没有

涉及亚非拉民族民主运动的相关内容，排除B项；材料反映联合国的维和运动维护了世界和平，不能说明

促进了国际社会主义运动快速发展，排除C项；材料反映联合国为维护世界和平与安全做出了贡献，没有

体现推动了国际政治经济新秩序的建立，排除D项。故选A项。

4.（2024•黑龙江齐齐哈尔•中考真题）截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累

计向刚果（金）、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国是（）

A.世界经济推动者B.先进文化引领者

C.全球环境保护者D.世界和平维护者

【答案】D

【解析】根据题干“截至2020年9月，中国军队先后参加了25项联合国维和行动，累计向刚果（金）、利

比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次”和所学知识可知，中国参加联合国维和行动并发挥重要

作用，充分表明中国是世界和平维护者，D项正确；材料介绍的是维和行动，不属于经济和文化行为，排

除AB项；环境保护主要应对的是生态环境遭到破坏后的保护，而材料介绍的是维和行动，不符合题意，排

除C项。故选D项。

5.（2024•甘肃兰州•中考真题）20世纪八九十年代以来，和平与发展成为时代主题，经济全球化的趋势加

强。今天，全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团。这种情况充分说明（）

A.各国经济相互依赖的程度加深B.世界贸易组织的地位日益凸显

C.各国间的贸易壁垒进一步增加D.世界朝着多极化方向发展

【答案】A

【解析】根据材料“全球大部分国家加入了世界贸易组织或其他区域性的经济集团”结合所学知识可知，经济

全球化的趋势加强，各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深，A项正确；世界贸易组织在全球经济

治理体系中发挥着不可或缺的作用，材料没有强调世界贸易组织的地位，排除B项；材料表明各国进一步

减少相互间的贸易和投资壁垒，排除C项；材料“世界贸易组织或其他区域性的经济集团”都是经济组织，

没有涉及政治领域的多极化方向发展，排除D项。故选A项。

6.（2024•甘肃临夏・中考真题）20世纪以来世界形势风云变幻，国际关系错综复杂，促使世界格局不断调

整。下列世界格局演变中“▲”处的内容最有可能是（）

第一次世界大战后第二次世界大战后当今

凡尔赛一华盛顿体系两极格局▲

A.多极化趋势B.区域化趋势C.全球化趋势D.一体化趋势

【答案】A

【解析】根据题干信息，可知反映的是世界格局，结合所学知识可知，1991年，苏联解体，冷战结束，两

极格局也随之瓦解，美国成为唯一的超级大国。日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的发展；世

界格局的多极化作为一种历史趋势。可知当今时代的世界格局是多极化趋势，A项正确；区域化，是指在一

定区域内开展合作和交流活动，以实现共同发展和利益的过程，与题干内容反映的是世界格局不符，排除B项;

全球化社会的趋势是指全球各国和地区之间的经济、社会、文化和政治联系日益加强，形成一个相互依存、相互

影响的全球社会，与题干内容只涉及政治格局不符，排除C项；一体化，是指将多个分散的部分或元素整合为一

个协调统一的整体，与题干内容只涉及政治格局不符，排除D项。故选A项。

7.（2024・山东烟台・中考真题）无论从区域经济整合到全球影响力提升，还是从本国独立外交到未来发展

预期，世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样，非西方国家呈现出群体性独立

自主式崛起，展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力。材料突出反映了当今世界（）

A.国际政治经济新秩序确立B.霸权主义造成地区冲突不断

C.政治军事集团的不断涌现D.多极化的发展趋势不断加强

【答案】D

【解析】根据材料“世界历史上从未有过一个时期像21世纪第三个10年初始阶段这样，非西方国家呈现出

群体性独立自主式崛起，展现了蓬勃发展的生机与自主成长的活力”结合所学知识可知，随着现代社会经济

的发展，非西方国家独立自主地发展，如第三世界国家、中国等，这些国家的发展促进国际社会进一步朝

着多极化方向发展，因此材料内容主要强调了多极化的发展趋势不断加强，D项正确；材料内容主要体现

了当今国际社会多极化的发展趋势，没有体现经济新秩序的确立，排除A项；霸权主义是指大国、强国、

富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国、穷国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统

治，不符合题意，排除B项；材料内容主要体现了当今国际社会多极化发展趋势的发展，没有体现政治军

事集团，排除C项。故选D项。

8.（2024・青海・中考真题）构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪

国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（）

A.多极化B.区域化C.信息化D.全球化

【答案】A

【解析】依据所学知识可知，1991年年底，苏联解体，标志着美苏冷战结束后，两极格局终结，世界格局

开始出现了“一超”与“多强”并存的局面，世界格局向着多极化趋势发展，A项正确；经济一体化（区域化）

是当前世界经济发展的基本趋势，它的本质是以投资、贸易、金融、技术、人才自由活动与合理配置，推

动生产力快速发展，区域化与材料世界政治格局演变不符，排除B项；信息化是指培养、发展以计算机为

主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程，信息化与材料世界政治格局演变不符,

排除C项；全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起，全球化

与材料世界政治格局演变不符，排除D项。故选A项。

9.（2024•贵州铜仁•中考真题）两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国，中国、俄罗斯、欧盟和日本

等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，广大发展中国家成为国际政

治舞台上的重要力量。据此可知（）

A.美国建立起单极世界B.新的世界格局己经形成

C.经济全球化出现波折D.世界向多极化方向发展

【答案】D

【解析】据题干“两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国，中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合

实力的国家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用，广大发展中国家成为国际政治舞台上的重要

力量”结合所学可知，“极”是指综合实力强的国家或地区，材料说明两极格局结束后，世界向多极化方向发

展，D项正确；“美国建立起单极世界”的说法与题干“中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国

家或国家联盟在国际和地区事务中发挥着重要作用''所反映的世界多极化趋势不符，排除A项；“新的世界

格局已经形成”说法不准确，“一超多强”的多极化趋势还在发展演变中，排除B项；经济全球化是指世界经

济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范

围的有机经济整体。这与题干“中国、俄罗斯、欧盟和日本等具备较强综合实力的国家或国家联盟在国际和

地区事务中发挥着重要作用，，不符，排除C项。故选D项。

10.（2024•河北•中考真题）下表所述内容应纳入的学习主题是（）

90年代中期以后，中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略

中国

伙伴关系。对发展中国家，中国也给予积极的关注和合作

冷战结束后，日本加紧谋求国际事务中的政治大国地位，不断强化同美国的同盟关系，还力图

日本

构建美、日、欧三极的世界结构

冷战结束后，美国认为它应该在全球发挥“领导作用”，1992年美国总统提出了美国主导世界新

美国

秩序的战略；“941”事件后，美国积极建立和维护同各大国之间的关系，进行全球反恐合作

A.凡尔赛-华盛顿体系下的世界B.世界经济全球化历程

C.冷战后的亚非拉国家的新发展D.大国全球战略的调整

【答案】D

【解析】根据材料可知，中国加强与各国的政治对话和平等合作，与西方等国建立不同层次的战略伙伴关

系；日本不断强化同美国的同盟关系，还力图构建美、日、欧三极的世界结构；美国积极建立和维护同各

大国之间的关系，进行全球反恐合作。说明世界大国随着世界形式变化调整全球战略，D项正确；一战后，

形成凡尔赛-华盛顿体系，排除A项；材料反映的是政治上大国战略的调整，未涉及经济全球化，排除B

项；冷战后的亚非拉国家的新发展是指埃及、纳米比亚获得独立，巴拿马人民拿回运河主权等，排除C项。

故选D项。

11.（2024・四川眉山・中考真题）苏联解体后，美国企图建立一个以自己为主导的“单极世界”。但是，欧盟、

日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，

这推动（）

A.世界经济呈全球化发展趋势B.各国不论大小国际地位平等

C.经济呈区域集团化发展趋势D.世界格局呈多极化发展趋势

【答案】D

【解析】根据所学可知，1991年，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这

个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、

日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，

推动世界朝着多极化方向发展，D项正确；材料体现的是政治方面的多极化趋势，没有提及世界经济的发

展趋势，排除A项；材料体现的是政治方面的多极化趋势，没有提及各国国际地位的问题，排除B项；材

料提及的日本、中国、俄罗斯、美国都是主权国家，不是区域集团组织，因此与经济呈区域集团化发展趋

势无关，排除C项。故选D项。

12.（2024•江苏连云港・中考真题）下列年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了（）

1I____________IIII,

191119141939194919891991年

A.两次世界大战的发展进程B.二战后资本主义国家新变化

C.20世纪世界政治格局演变D.亚非拉国家坚持不懈的斗争

【答案】C

【解析】依据题干年代尺所示时间结合所学知识可知，年代尺反映了三次世界格局变化历程：1914——1919

年的第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议，确立了凡尔赛一华盛顿体系，暂时调整了帝

国主义国家之间的矛盾，但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去；

1939—1945年第二次世界大战结束后，形成了美苏对峙的两极格局；1989年东欧剧变、1991年底苏联解体,

东西方冷战结束，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“一超多强”的局面，世界正朝着多极化方向发

展，因此题干年代尺所示时间发生的历史事件共同体现了20世纪世界政治格局的演变，C项正确；1989年

东欧剧变、1991年底苏联解体与两次世界大战进程无关，排除A项；题干没有体现二战后资本主义国家新

变化，例如欧洲的联合、美国的发展、日本的崛起等，排除B项；题干没有涉及亚非拉国家的斗争，例如

万隆会议、非洲年等，排除D项。故选C项。

13.（2024・四川泸州.中考真题）当今世界，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际力量对比朝着趋

于均衡的方向发展。新的世界格局发展趋势更能体现国际社会对公平正义与合作共赢的追求，更有助于全

球治理体系的改革完善。这反映了当今世界的主要发展趋势是（）

A.世界多极化B.经济全球化C.社会信息化D.文化多样化

【答案】A

【解析】根据材料“当今世界，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际力量对比朝着趋于均衡的方向

发展”和所学可知，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际社会对公平正义与合作共赢的追求，更契

合维护世界和平与发展的深层需要，更有助于全球治理体系的改革完善，反映了当今世界的主要发展趋势

是世界多极化，A项正确；经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、

提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程，与材料内容不符，排除B项；

社会信息化是以计算机信息处理技术和传输手段的广泛应用为基础和标志的新技术革命，影响和改造社会

生活方式与管理方式的过程，与材料内容不符，排除C项；文化多样性指的是世界上每个民族、每个国家

都有自己独特的文化，在材料信息中没有体现，排除D项。故选A项。

14.（2024・四川成都・中考真题）冷战结束后，世界格局发生了新的变化。下面内容展示的是某校九年级学

生围绕该变化进行演讲比赛的部分题目。据此可知，这次演讲比赛的主题是

《“一超多强”的格局会改变吗？》

《中国：东方巨龙的腾飞》

《欧洲与美国：盟友不再？》

《第三世界的崛起》

A.走向整体的世界B.互利共赢的世界

C.迈向多极化的世界D.文化多样性的世界

【答案】C

【解析】根据材料“《中国：东方巨龙的腾飞》”等信息，结合所学知识可知，苏联解体后，美国成为唯一

的超级大国。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地

区事务中发挥者重要作用，推动世界朝着多极化方向发展；同时，第三世界的崛起，在一定程度上冲击着

两极格局，C项正确；新航路的开辟，世界开始连为一个整体，排除A项；题干强调的是世界格局问题，

并未说明互利共赢的问题，排除B项；题干说明的是世界格局问题，并未涉及文化方面的内容，排除D项。

故选C项。

15.（2024•江苏盐城・中考真题）2021年至2023年，乍得、马里、几内亚、苏丹等8个非洲国家至少发生

11次政变，年均政变数量接近上世纪非洲政变高发期水平。材料表明，当今世界（）

A.和平与发展面临着挑战B.美苏冷战造成社会动荡

C.世贸组织缺乏机制调节D.环境恶化导致冲突加剧

【答案】A

【解析】根据材料“2021年至2023年，乍得、马里、几内亚、苏丹等8个非洲国家至少发生11次政变，年

均政变数量接近上世纪非洲政变高发期水平”可知，材料反映了非洲部分国家政局动荡，影响了其国家的稳

定，说明了当今世界和平与发展面临着挑战，A项正确；1991年苏联解体标志着美苏冷战的结束，与材料

时间“2021年至2023年”，排除B项；材料反映的是非洲政治方面的情况，与世贸组织无关，排除C项；

材料反映了非洲部分国家政局动荡，材料中没有体现环境恶化的影响，排除D项。故选A项。

16.（2024•重庆・中考真题）20世纪80年代，日本半导体产业蓬勃发展，一度超过美国企业。为此，美国

通过高额关税和强制规定市场份额等措施，打击东芝、日立等半导体企业。这反映出（）

A.美国的霸权主义行径B.经济全球化趋势的逆转

C.世界两极格局的结束D.世界多极化趋势的倒退

【答案】A

【解析】根据题干“20世纪80年代，日本半导体产业蓬勃发展，一度超过美国企业。为此，美国通过高额

关税和强制规定市场份额等措施，打击东芝、日立等半导体企业”和所学知识可知，美国对日本半导体企业

的打击，体现了美国的霸权主义行径，A项正确；经济全球化趋势的逆转，即与全球化进程背道而驰，比

如实行贸易保护主义等，不符合题意，排除B项；1991年，苏联解体，标志着世界两极格局的结束，时间

上不符合题意，排除C项；材料涉及美国和日本，没有对其他国家状况的介绍，无法说明世界多极化趋势

是否在倒退，排除D项。故选A项。

17.（2024•辽宁•中考真题）历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于

历史解释的是（）

A.列宁领导彼得格勒武装起义B.罗斯福宣布实施新政

C.26个国家的代表签署《联合国家宣言》D.计算机网络推动了全球经济的一体化

【答案】D

【解析】根据材料“历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法”可知，计算机网络推

动了全球经济的一体化是对计算机网络的影响进行表述，属于历史解释，D项正确；列宁领导彼得格勒武

装起义是客观陈述，属于历史史实，排除A项；罗斯福宣布实施新政是客观陈述，属于历史史实，排除B

项；1942年1月，26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》是客观陈述，属于历史史实，排除C

项。故选D项。

18.（2024•内蒙古赤峰•中考真题）20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换,

只要打开手机或电脑，就能购买到世界各地的商品。这表明，互联网（）

A.标志“信息时代”到来B.拓了人际交往的领域

C.便利了人们的社会生活D.丰富了人们的娱乐生活

【答案】C

【解析】根据题干信息“20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换，只要打开

手机或电脑，就能购买到世界各地的商品”，结合所学知识可知，材料表明，互联网便利了人们的社会生活,

C项正确；20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入信息时代，与题干信息

“20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换，只要打开手机或电脑，就能购买

到世界各地的商品”没有联系，排除A项；人际交往，是指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等

表达手段将某种信息传递给其他个体的过程，与题干信息“20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技

术进行商品、服务交换，只要打开手机或电脑，就能购买到世界各地的商品”没有联系，排除B项；娱乐生

活旨在满足人们对欢乐、快乐和刺激的需求，同时也能够丰富人们的生活经验，提高生活质量，与题干信

息“20世纪后期以来，人们利用互联网技术和通信技术进行商品、服务交换，只要打开手机或电脑，就能购

买到世界各地的商品”没有联系，排除D项。故选C项。

19.（2024.四川乐山・中考真题）当今社会，广播电视不断发展和普及，各种新闻的传播广泛而及时；手机、

即时通讯和电子邮件的普遍使用，使人与人之间距离“越来越近”；“云课堂”“掌上博物馆”和电子阅读的有益

探索，让学习随时随地都能发生。这主要基于

A.交通工具革新B.信息技术发展

C.教育水平提升D.生活质量改善

【答案】B

【解析】根据材料“广播电视不断发展和普及，各种新闻的传播广泛而及时；手机、即时通讯和电子邮件的

普遍使用，使人与人之间距离‘越来越近'”等信息结合所学知识可知，随着当今时代信息技术的发展，逐渐

渗透到各个领域，广播电视、手机、“云课堂”、“掌上博物馆”和电子阅读等不断普及，因此材料所述现象是

信息技术发展的产物，B项正确；材料所述手机、“云课堂”、“掌上博物馆”等的发展主要得益于信息技术的

发展，与交通工具革新无直接关系，排除A项；教育水平的提升有利于促进我国教育事业的发展，与材料

内容无关，排除C项；生活质量的改善是材料所述现象的影响，而不是原因，排除D项。故选B项。

20.（2024.宁夏・中考真题）下组图片是某同学在假期完成主题特色作业时搜集到的素材，该组素材意在说

明（）

观星定位司南定位雷达定位卫星定位

A.世界多极化趋势的不断发展B.技术进步助推人类社会发展

C.经济全球化的浪潮不断加速D.人类生态环境日益得到改善

【答案】B

【解析】根据“观星定位”“司南定位”“雷达定位”“卫星定位”可知，图片反映的是定位技术的不断进步，体现

了技术进步助推人类社会发展，B项正确；1991年苏联解体后，世界朝着多极化方向发展，题干图片没有

体现，排除A项；“观星定位”等没有体现经济全球化，强调的是技术进步助推人类社会发展，排除C项；

定位技术的进步与人类生态环境日益得到改善无关，排除D项。故选B项。

21.（2024.湖北武汉.中考真题）学校谈古论今社团围绕“现代世界的基本特点”开展探究学习，搜集整理了

如下资料，他们探究的是（）

领域相关资料

政策网络强国战略、“互联网+”行动计划、国家大数据战略

科技云计算、物联网、移动互联网、人工智能

生活移动支付、共享出行、电子商务、智慧城市

A.从国际组织看世界多极化B.从跨国公司看经济全球化

C.从创新驱动看社会信息化D.从区域特色看文化多样化

【答案】C

【解析】依据题干信息并结合所学知识可知，社会信息化是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新

生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高

效、优质发展转型的历史进程，题干表格从政策、科技、生活方面探究了信息技术的政策和创新发展，以

及为人们生活提供了诸多便利，这些属于社会信息化的范畴，因此题干内容探究的是从创新驱动看社会信

息化，C项正确；材料没有涉及国际组织，无法得出相关结论，排除A项；经济全球化的表现为贸易自由

化、生产国际化、资本全球化和科技全球化，与材料主旨不符，排除B项；文化多样性指的是世界上每个

民族、每个国家都有自己独特的文化，与材料主旨不符，排除D项。故选C项。

22.（2021・辽宁抚顺・中考真题）电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系，实现沟通，传统的人际

交流方式因此改变。这种“改变”的关键性技术是

A.原子能技术B.生物工程技术

C.计算机网络技术D.航天技术

【答案】C

【解析】依据所学可知，第三次科技革命中，计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向，

到20世纪末，计算机技术与网络技术日新月异，通过信息高速公路，人们可以发送电子邮件、收看网络电

影电视、实现远程教育、进行电子商务等，互联网的发展与应用，创新了人类生活模式和文化观念。因此

题干“电子邮件和即时通信工具使人们方便地建立联系，实现沟通，传统的人际交流方式因此改变“，这种"改

变”的关键性技术是计算机网络技术，C项符合题意；而ABD三项均在题干中未体现出来，排除。故选C。

23.（2024・吉林长春・中考真题）商品贸易塑造人类历史。阅读材料，完成下列要求。

材料一原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会的商

贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。

——摘编自部编版《历史・经济与社会生活》

（1）依据材料一，指出商业贸易的产生背景和发展趋势。

材料二罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆

上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥远东方

古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到了中国。

——摘编自吴于崖、齐世荣《世界史》等

（2）依据材料二，概括罗马帝国贸易活动的有利条件及影响。结合所学，写出此时期东西方往来的大动脉。

----摘自部编版初中历史教材

（3）分别写出材料三中图片所示的贸易活动名称。结合所学比较二者的不同之处

材料四

世界贸易总额

——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》

材料五到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机整体，但这是与帝国主义列强对于

世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，人类历史的发展趋势就是解决这个

矛盾，消灭这种不公正的现象。

——摘编自吴于雇、齐世荣《世界史》

（4）解读材料四的图表。依据材料四、五对世界贸易活动进行评价。

（5）运用20世纪前期亚非拉国家的史实，对材料五划线部分进行例证。（两例即可）

材料六当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世界经济呈现

出不可阻挡的潮流。

----摘编自蔡昉《中国故事到中国智慧》

（6）结合所学，谈谈你对材料六中“潮流”的认识。

【答案】（1）背景：社会分工、产品剩余及私有制的产生

趋势：地方性行为，扩大到国与国、洲与洲之间。

（2）有利条件：罗马帝国的统一，交通发达

影响：有助于物资交流

大动脉：丝绸之路

（3）名称：郑和下西洋，三角贸易

不同：郑和下西洋的目的是：宣扬国威，示中国之富强；三角贸易的目的是：进行殖民掠夺

（4）解读：第二次工业革命使资本主义实力大为增强，掀起了瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初世界

基本上被瓜分完毕，资本主义世界体系最终确立，世界连成了一个整体，世界市场最终形成。

评价：20世纪初世界市场的形式和殖民者们的殖民扩张活动有密切的联系，通过对全世界的殖民掠夺，促

进了帝国主义国家资本主义经济的发展，并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。

（5）举例：印度非暴力不合作运动，埃及华夫脱运动

（6）认识：经济全球化是世界经济发展的必然趋势，任何国家都回避不了。我国要坚定不移地实行对外开

放政策，适应经济全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件

和机遇；同时又要对经济全球化带来的风险保持清醒认识，坚持独立自主原则，加强防范工作，增强抵御

和化解能力，切实维护我国经济安全，更好地发展和壮大自己。

【解析】（1）背景：根据材料一“原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业

贸易。人类社会的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。”可得出商业贸易的产生

背景是：社会分工、产品剩余及私有制的产生

趋势：根据材料一“原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了商业贸易。人类社会

的商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。”可知，商业贸易的产生发展趋势是：扩

大到国与国、洲与洲之间

（2）有利条件：根据材料二“罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、

内陆河道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流”可概括出罗马帝国贸易活动的有利条件是：罗马

帝国的统一，交通发达。

影响：根据材料二“罗马帝国的统一使得内部的区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河

道、陆上通道和古老商道，这些都有助于物资交流。2世纪时，罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。遥

远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马，一些有关罗马的信息，也通过商人传到

了中国。”有助于东西方经济文化的交流交流

大动脉：根据所学可知，张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文

化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运

到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之

路”。因此，此时东西方往来的大动脉丝绸之路

（3）名称：根据材料三图示信息“明、刘家巷”结合所学可知，从1405年到1433年，明朝郑和率船队从刘

家巷7次下“西洋”，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，因此，左图的贸易活动是：郑和下西洋，根据材料三

图示信息“欧洲、非洲、美洲”结合所学可知，为了获取更大的利润，英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。

英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西

印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国，这个以

贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易因此，右图贸易活动是：三角贸易。

不同：根据所学可知，15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。明成祖称帝后，

派郑和率领船队出使西洋，主要目的是为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强“，同时也用中国的

货物去换取海外的奇珍。因此，郑和下西洋的目的是：宣扬国威，示中国之富强；根据所学可知，中世纪

晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。新航路开辟后，欧洲人便开始了早

期的殖民掠夺。因此，三角贸易的目的是：进行殖民掠夺

（4）解读：根据材料四图表信息“世界贸易总额”1870年世界贸易额4易5亿法郎到1900年增加到118.2

法郎，结合所学可知，20世纪初，第二次工业革命的完成，世界市场形成，极大促进了世界贸易的发展。

评价：根据材料四“世界贸易总额”增长图，材料五“到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有

机整体，但这是与帝国主义列强对于世界上其余地区、国家的宰割、奴役密切联系在一起的。1900年以后，

人类历史的发展趋势就是解决这个矛盾，消灭这种不公正的现象。”结合所学可知，第二次工业革命促进了

生产力的发展，极大地改善了人们的生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在

经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国

主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。因此，依据材料四、五对

世界贸易活动进行评价是：20世纪初世界市场的形式和殖民者们的殖民扩张活动有密切的联系，通过对全

世界的殖民掠夺，促进了帝国主义国家资本主义经济的发展，并且在真正的意义上建立起全球贸易体系。

（5）举例：根据所学可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和

军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的车费，印度人民深受其苦。1920年，甘地号召印度人民开展非暴

力不合作运动。第一次世界大战期间，埃及沦为英国的“保护国”，1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出

让埃及完全独立的要求。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动

的进一步发展奠定了基础。因此对划线部分的例证有：印度非暴力不合作运动，埃及华夫脱运动

（6）认识：根据材料六“当今，贸易自由化是世界经济发展和各国合作共赢的必然要求，以其为核心，世

界经济呈现出不可阻挡的潮流。”结合所学可知，材料六中的“潮流”是经济全球化的潮流。认识是：经济全

球化是世界经济发展的必然趋势，任何国家都回避不了。我国要坚定不移地实行对外开放政策，适应经济

全球化趋势，积极参与国际经济合作与竞争，充分利用经济全球化带来的各种有利条件和机遇；同时又要

对经济全球化带来的风险保持清醒认识，坚持独立自主原则，加强防范工作，增强抵御和化解能力，切实

维护我国经济安全，更好地发展和壮大自己。

24.（2024•江西・中考真题）人类不断向未知世界探索，世界大了，世界也小了。阅读材料，回答问题。

材料一1529年，里贝罗绘制的《世界地图》，囊括迄今所知一切地方，翔实绘制了欧洲、非洲、中

南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。

——摘编自席会东《皇家秘图的帝国掠影》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件。请从世界联系的角度评价

这一事件。

材料二美国“阿波罗11号”飞船驾驶员迈克尔・柯林斯基说道：“我在1969年飞向月球，当我看到眼前

小到可以用大拇指盖住的地球，不禁笑了起来。”

——摘编自齐世荣《世界史丛书》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析1969年美国飞船飞向月球的背景。

材料三21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等跨国流动成

为常态，各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的“地球村

----摘编自杰里・本特利《新全球史》

（3）根据材料三并结合所学知识，写出“地球村”所呈现的世界经济发展趋势。

（4）综合上述材料，归纳人们对地球认知发生变化的主要因素。

【答案】（1）事件：新航路开辟。

评价：加强了世界的直接商业联系；世界开始连为一个整体；世界的观念逐步确立起来。

（2）背景：第三次科技革命；美苏冷战对峙局面；二战后美国经济的繁荣。

（3）趋势：经济全球化。

（4）主要因素：生产力的发展或者科技的进步。

【解析】（1）事件：根据材料一“翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋

的真实跨度和连续的北美洲海岸线。”结合所学可知，新航路开辟后，人们的区域认知范围从亚欧非扩展到

了美洲。

评价：结合所学可知，新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲、美洲建立起直接的商业联系，往来密切；世界

开始连为一个整体，促进了世界物种的交流与人口的迁移，世界的观念也从此逐步确立起来。

（2）背景：根据材料二“我在1969年飞向月球，当我看到眼前小到可以用大拇指盖住的地球，不禁笑了起

来。”结合所学可知，1969年美国飞船飞向月球的背景有，第三次科技革命全面开展，为其提供技术支持；

这一时期正处于美苏冷战时期，双方在各领域竞争激烈；二战后美国经济快速发展。

（3）趋势：根据材料三“21世纪初，电子通信等技术极大消除了时空隔阂，资本、技术、信息、劳动力等

跨国流动成为常态，各国成为全球共同利益链条上的一环，世界变成一个小小的‘地球村'。”结合所学可知,

随着经济、科技等的发展，世界经济呈现全球化趋势。

（4）因素：根据材料一《世界地图》、材料二美国登月、材料三地球村可知，生产力的发展或者科技的进

步影响着人们对地球的认知。

25.（2024・四川广安•中考真题）大约从16世纪初以来，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而

产生了真正意义上的世界历史。阅读材料，完成下列要求。

材料一新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走上了大规模殖民掠夺的道

路。17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18世纪中期到20世纪初，

欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力，继续向

世界各地大肆扩张。19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界殖民体系最终形成，世界

完全联系成一个整体。

（1）根据材料一，指出打破世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，使世界逐渐形成一个

整体的主导因素。

（2）19世纪40年代，世界主要殖民主义国家都把侵略矛头指向了中国。19世纪40年代到20世纪初，列

强发动了哪些侵华战争？（答出2次列强侵华战争的名称即可）这些侵华战争的结果导致中国社会性质发

生了怎样的改变？

材料二十月革命后，建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此，资本主义和社会主义两种制度

的并存和竞争，深刻影响着世界历史进程。

（3）依据材料二，以苏联、美国为例，指出20世纪40年代后期（第二次世界大战结束）到90年代初，

资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争给世界格局带来的影响。

材料三1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。西方殖民体系全面崩溃，

包括新兴独立国家在内的亚非拉发展中国家，成为推动世界多极化的重要力量。

（4）独立后的发展中国家为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行着不懈的

努力。结合所学知识，列举20世纪五六十年代的相关事例。

【答案】（1）主导因素：资本主义的产生、发展与全球扩张。（或日益发展的资本主义世界市场和血腥的

殖民扩张）

（2）列强侵华战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。改变:

中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

（3）影响：20世纪40年代后期至80年代末：确立了以美国和苏联为主导的国际秩序，形成以美、苏为首

的两大集团对峙的冷战局面，逐渐形成了两极格局。

20世纪90年代初以来：苏联解体，两极格局终结，冷战结束。两极格局中出现的世界多极化趋势继续发展；

中国倡导并积极践行构建人类命运共同体。

（4）事例：万隆会议（第一次亚非会议）；不结盟运动；七十七国集团。

【解析】（1）主导因素：根据材料一“新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序幕，葡萄牙和西班牙很快走

上了大规模殖民掠夺的道路。17世纪，荷兰、英国、法国也在亚洲|、非洲、北美洲建立了多个殖民地。18

世纪中期到20世纪初，欧美等地相继发生了两次工业革命。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经

济和军事实力，继续向世界各地大肆扩张”可知因素是资本主义的产生、发展与全球扩张。

（2）列强侵华战争：根据所学可知，19世纪40年代到20世纪初，列强发动了多次侵华战争，直接列举2

次即可，如：鸦片战争爆发于1840年，第二次鸦片战争爆发于1856年，中法战争爆发于1883年，甲午中

日战争爆发于1894年，八国联军侵华战争爆发于1900年等。

改变：根据所学可知，中国社会性质的改变是从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

（3）影响：依据材料二“资本主义和社会主义两种制度的并存和竞争，深刻影响着世界历史进程”和所学冷

战、世界多极化等知识，分析概括出影响即可，如：20世纪40年代后期至80年代末，确立了以美国和苏

联为主导的国际秩序，形成以美、苏为首的两大集团对峙的冷战局面，逐渐形成了两极格局。20世纪90年

代初以来，苏联解体，两极格局终结，冷战结束。两极格局中出现的世界多极化趋势继续发展；中国倡导

并积极践行构建人类命运共同体。

（4）事例：结合所学知识，从20世纪五六十年代世界范围内，广大发展中国家为维护国家主权、促进社

会发展、改变不合理的国际政治经济秩序进行的各种斗争和努力的重大历史事件中，直接列举出相关事例

即可，如：1955年的万隆会议（第一次亚非会议），1961年9月兴起的不结盟运动，1964年6月成立的七

十七国集团等。

26.（2024•黑龙江齐齐哈尔•中考真题）

材料一：世界政治家预言，19世纪90年代以来，国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的

影响。然而事实是，这三个国家中的一个遭到决定性的失败，第二个国家在革命中崩溃了，20世纪20年代

和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国为中心。

——摘编自保罗・肯尼迪《大国的兴衰》

材料二：二战后，美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本

冲突，以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。

——摘编自王斯德《世界通史》

材料三：当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过渡中出现了权力的转移和扩散，权力从传统强

国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。

——中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》

材料四：当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合

作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧

取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类

社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。

——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告

（1）依据材料一指出“遭到决定性失败”的是哪个国家？

“在革命中崩溃了”的俄国退出了哪场战争？革命后

的苏维埃俄国被排斥在哪次国际会议之外？中国在这次会议上的外交失败引发了哪一爱国运动？

（2）根据材料二结合所学回答，二战后以美苏为首两大集团的“对峙和对抗”被称作什么？写出这种状态开

始的标志。哪一事件的发生结束了这种状态？

（3）依据材料三并结合所学指出，世界政治格局进入“碎片化”时代呈现出怎样的发展趋势？与此同时世界

经济格局正发生着怎样的变化？.

（4）根据材料四指出，当今人类“不可阻挡”的历史潮流是什么？“人类社会面临前所未有的挑战”有哪些？

（5）综上所述，请你为促进世界和平与发展提出一条合理化建议。

【答案】（1）德国；第一次世界大战（一战）；巴黎和会：五四运动。

（2）冷战；杜鲁门主义的出台；苏联解体。

（3）多极化趋势；经济全球化。

（4）和平、发展、合作、共赢。霸权主义霸道霸凌行径危害深重（和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理

赤字加重；强权政治；恐怖主义；地区冲突；宗教纷争；民族矛盾；环境污染；能源危机；生态问题；人

口问题：粮食问题等）（答出任意一点即可）

(5)①珍爱和平，反对战争；②积极参与国际合作与交流；③致力于发展经济，增强经济实力；④以民为

本；⑤以和平对话方式解决国际争端；⑥反对霸权主义、强权政治、恐怖主义；⑦构建人类命运共同体；

⑧维护世界公平正义等(答出任意一点或符合题意即可)

【解析】(1)国家：根据材料一“国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响……这三个国

家中的一个遭到决定性的失败,，并结合所学知识可知，第一次世界大战中德国战败，遭受沉重打击，所以“遭

到决定性的失败''的是德国。

战争：根据所学知识可知，苏维埃政府采取了一系列措施：废除沙皇政府和临时政府与外国签订的一切不

平等条约；退出第一次世界大战。

会议：根据所学知识可知，巴黎和会还决定建立国际联盟，但战