2023-2024年社会工作者之中级社会综合能力模拟考试试卷B卷（含答案）

2023年-2024年社会工作者之中级社会综合能力模

拟考试试卷B卷含答案

单选题（共45题）

1、在转换阶段，社会工作者在小组的权力与地位（）。

A.处于核心位置

B.逐渐由中心位置向边缘位置转移

C.退移到边缘位置

D.重回中心地位

【答案】B

2、社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人

的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的（）。

A.变动性

B.复杂性

C.层次性

D.稳定性

【答案】C

3、社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖

区单位等多种组织建立关系，共同服务居民，建设社区。在与各类组织打交道

的过程中，社会工作者应该遵守的一般原则是（）。

A.尽早开始联络，为合作奠定基础

B.保护各方利益，实现利润最大化

C.以感情联络为纽带，通过口头沟通明确合作责任

D.以社区问题为中心维系关系，彼此保持一定距离

【答案】A

4、老安，80岁，老伴去世，无其他亲属，住在一家养老院里。社会工作者小

刘长期为老安提供服务。老安希望趁自己现在头脑清醒，将自己的所有财产委

托小刘管理，并请他不要把此事告诉任何人。小刘的下列做法中较适当的是

Oo

A.拒绝老人的请求，并告知养老护理院

B.接受老人的请求，并答应老人为其保密

C.将老人转介给养老护理院的其他工作人员

D.告知老人自己不能接受委托，但可以共同商议解决办法

【答案】D

5、（2017年）某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提

供“一对一”帮扶服务。在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介

绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿者的服务能力，上述培训

活动体现出的志愿者管理功能是（）

A.组织

B.规划

C.领导

D.控制

【答案】A

6、萌萌是一名高二学生，父母对她的学习要求很严格。虽然萌萌的学习成绩一

直名列前茅，但是父母还是要求她周末也要在家学习。如果出去玩的话也只有

两个小时，每天除了做好老师布置的作业，还要做一套模拟试卷。萌萌找到社

会工作者大雄，向她诉说自己的事情时，大雄说：“是呀，你父母对你学习要

求得太严格了……”大雄采用的会谈技巧是（）。

A.澄清

B.摘要

C.对焦

D.心理

【答案】B

7、自我普遍的防卫机制不包括（）。

A.否认

B.替代

C.认同

D转移

【答案】D

8、小张和妈妈冷战两个月了，爸爸夹在中间做和事佬，为两人传话。小张家的

这种结构属于0。

A.纠缠与疏离

B.联合对抗

C.三角缠

D倒三角

【答案】C

9、关于个案研究的说法，正确的是（）。

A.个案研究是对单个对象的整体深入研究

B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅

C.个案研究是对社会工作方案的策划设计

D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录

【答案】A

10、（2016年真题）小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务

部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在

如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做

法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是（）。

A.尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通

B.尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议

C.不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法

D.不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作

【答案】A

n、（2015年）小刘是一位刚参加工作的社会工作者，负责居家养老服务。他满

怀热情投入工作。却在几次入户访问时遭遇闭门羹，还有一些老人抱怨现有服

务不够细致周到，这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况，督导首先应

采取的做法是（）O

A.讲解居家养老的有关政策

B.介绍老年人的认知特征

C.给予关怀并处理负面情绪

D.分析服务效果不佳的原因

【答案】C

12、家庭治疗模式的本质特征是（）。

A.把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象

B.把家庭视为社会工作的服务对象

C.把家庭互动视为社会工作的服务对象

D.把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象

【答案】B

13、在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个

案研究方法的说法，正确的是（）。

A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响

B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征

C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准

D.个案研究是社会救助个案工作的专用方法

【答案】C

14、关于地区发展模式实施特点的说法，正确的是（）。

A.提升居民解决问题的能力，实现自助互助

B.界定社区问题的优先次序，逐一加以解决

C.设计可行性方案，并预估方案的收益与成效

D.邀请专业人士针对社区问题，制定解决方案

【答案】A

15、社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升

就业动机和技能。小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。小李带领面

试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形，小

李最适宜的做法是（）。

A.邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历

B.邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因

C.运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任

D.询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法

【答案】C

16、在发展自助小组时，社会工作者协助组员界定他们的共同需要，鼓励组员

分享经验、释放情绪。在这里，社会工作者使用了()技巧。

A.鼓励与正面强化

B.联结

C.同辈榜样

D.组织活动与体验式学习

【答案】B

17、小刘平时讷于言辞，他觉得自己口才不好，会被别人笑话，于是就很少在

众人前讲话，这印证了认知行为治疗模式的()假设。

A.不良的认知对人有负面影响

B.认知对人的情绪和行为有着重要影响

C.人的行动会影响人的思维方式和情绪

D.人的认知控制着人的行为，影响着人的情绪

【答案】B

18、(2016年真题)进城务工人员子女常需返回家乡完成高中阶段学习并参加

高考。针对这种情况，社会工作者小许采用变迁型学校社会工作方式为返乡学

生提供服务。下列小许的服务中，属于变迁型学校社会工作方式的是

()O

A.促进家庭和学校联系并且提供追踪服务

B.建立微信公众号定期推送学生学习动态

C.成立学习互助小组帮助学生熟悉当地教材

D.对初三厌学学生提供情绪支持和矫正服务

【答案】C

19、社会工作者小张在服务过程中得知，服务对象王某长期遭受丈夫的虐待，

身心受到严重损害。小张的正确做法是（）。

A.劝导王某与丈夫离婚

B.告知王某有关机构可以提供庇护服务

C.找王某丈夫谈话，对其警告

D.向王某丈夫单位反映情况，对其施压

【答案】B

20、社会工作者运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪倾向的违法人

员提供思想教育、心理辅导、行为纠正，使之消除犯罪心理结构，修正其行为

模式，以适应正常社会生活的服务是（）。

A.康复服务

B.行为治疗

C.社区矫正

D.矫治社会工作

【答案】D

21、（2017年真题）社会工作者小张为社区社会组织的居民领袖开设了一个小

组。通过一段时间的小组活动，小组的凝聚力明显增强，组员间的关系更加亲

密，小组的关系结构趋于稳定。在小组工作的这一阶段，小张的主要工作任务

是（）

A.协助组员重新建构小组

B.适当控制小组工作进程

C.协助组员从小组中获得新的知识

D.强化组员对小组预期成效的期望

【答案】C

22、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子时我的。

根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】C

23、部分捐款者会以利他为中心，下列不属于利他动机的是()。

A.愿意雪中送炭捐款帮助他人

B.大家应该有福同享、有难同当

C.捐款是一种道德责任

D.受亲戚、朋友、同事的影响

【答案】D

24、关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。

A.督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率

B.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入

C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标

D.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色

【答案】C

25、社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻里之间因为楼道卫生

问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上

情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约，使

邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看，小王的做法基于的假设是（）。

A.现代社会居民不愿意参与社区事务

B.社区问题的成因主要是经济水平不发达

C.社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯

D.社区内不同人群的利益可以调和

【答案】D

26、符号互动论认为，人们之间的互动主要由（）组成。

A.沟通

B.语言

C.手势

D行动

【答案】A

27、社会服务机构的资金来源中，奖励属于（）。

A.政府资助

B.民间捐助

C.商业交易

D.企业捐款

【答案】A

28、(2018年)某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体

验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养

小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是

()O

A.促进社会公正

B.激发个人潜能

C.推动社会团结

D.维护个人尊严

【答案】B

29、为了解决村里环境杂乱等问题，驻村社会工作者小李拟推动建立“先锋志

愿者协会”，从党员带头做起，动员村里有影响的妇女委员、宗族长辈参与。

从志愿服务人力资源的组织管理职能出发，小李下一步应完成的工作是()。

A.设定志愿服务目标

B.设计志愿服务方案

C.做好志愿服务记录

D.制定志愿服务规范

【答案】D

30、党的十八大提出了创新社会治理方式的战略。在社会服务领域则大力推行

政府购买社会服务，以弥补现有社会服务不足的问题。同时这也是社会治理方

式的改变。根据社会治理理念，目前我国社会福利行政体系的特点是()。

A.社会政策目标对象被动地接受福利

B.社会政策实施主体呈现多元化趋势

C.社会政策执行是横向政治模式

D.社会政策效果评估是行政化的检查和汇报

【答案】B

31、某社区服务中心将1楼的10间空房改造为30张床位的小型社区敬老院，

受到社区老年人和家属的欢迎，很快就有10位老人申请入住。这种由社区敬老

院提供的照顾属于（）。

A.由社区照顾

B.在社区照顾

C.互助网络式照顾

D.支持网络式照顾

【答案】B

32、与传统个案工作评估不同，个案管理的评估采用的是（）的方式。

A.在短时间内准确诊断

B.全面评估

C.服务对象需求评估

D.过程评估

【答案】A

33、何先生一家四口接受家庭治疗，社会工作者请每个成员讲述家庭的问题。

何先生首先发言，指责妻子不懂持家。妻子立即反驳说丈夫赚钱太少，导致自

己持家困难。何先生的母亲支持儿子，责怪儿媳不孝顺老人，不体谅丈夫，不

懂得教导女儿。9岁的女儿则一言不发，蜷缩在母亲身旁。社会工作者在观察

家庭成员的沟通情况后，与何先生一家一起制定了辅导计划。首先需要完成的

任务是（）。

A.提升家庭的适应能力

B.改善家庭的权力结构

C.协助家庭成员认识到彼此看法的差异

D.促进家庭成员的自我发展

【答案】C

34、机构督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问

题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚

决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容

的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督

导方式是（）

A.咨询式督导

B.管理式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】C

35、（2016年真题）某社会工作服务机构的服务对象主要是青少年。为了促进

社会工作服务品质的提升，机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束

后，都要完成会谈记录，评价服务对象的表现，并提出下一次会谈的目标。老

王在每一次督导中都会结合社会工作者的会谈记录，进行有针对性的指导。从

行政性督导的角度看，老王的督导工作内容属于（）。

A.工作授权

B.工作监督

C.工作计划

D.工作分配

【答案】B

36、（2018年真题）服务对象：“……我爱人经常对我发脾气，总是抱怨我只

顾忙工作，从来不管家里的事……”

A.同理

B.反映

C.对质

D.澄清

【答案】D

37、（2015年）社会工作者在某村以发展社区经济为切入点，组织村民成立合作

社，种植有机农作物。在工作过程中，社会工作者注重提升村民的自信心，鼓

励其分享经验，提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看，社会工作

者扮演的角色是（）。

A.中介者

B.倡导者

C.使能者

D.协调者

【答案】C

38、王女士认为孩子应该有点特长，给孩子报了很多兴趣班，周末时间都安排

得很满，而王女士的丈夫却想让孩子多点玩的时间，两人为此争吵不休。王女

士家庭的教养方式是（）。

A,冲突型

B.娇纵型

C.专制型

D.支配型

【答案】A

39、刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分

析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的

社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】B

40、下列选项中，（）不属于个案工作中评估工作的主要内容。

A.服务对象的改变状况

B.社会工作者的服务水平

C.工作目标的实现程度

D.服务介入工作的资源投入

【答案】B

41、社会工作者小于通过某个经上级行政主管部门认证的网络筹款平台发起众

筹，一患白血病的4岁贫困儿童筹集医疗费用。根据社会工作专业伦理守则要

求，小于最适宜的做法是（）

A.为保证筹款透明度，公开孩子基本信息并配发照片

B.征得孩子家长同意后，隐去可辨识的信息开始筹款

C.征得孩子本人同意后，发动孩子所在学校师生捐款

D.根据孩子本人的意愿，隐去可辨识的信息开始筹款

【答案】B

42、（2015年真题）在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正

式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属

于“正式照顾”服务的是（）。

A.为家庭照顾者提供“喘息”服务

B.动员服务对象的亲朋好友提供支持

C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务

D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组

【答案】A

43、（2018年真题）社会工作者小黄在社区开展了一个“绿色环保”小组，

通过小组活动，激发了组员参与环境保护的热情，提升了组员社会参与的能

力。下列小黄的做法中，反映出社会目标模式理念的是（）。

A.通过组员之间的互动，实现小组的目标并获得个人发展

B.运用各种治疗方法帮助组员学习新行为，发展关系网络

C.运用刺激、质疑等技巧提高小组的互动频率和互动质量

D.通过培养小组领袖，提升其推动社区发展的意愿和能力

【答案】D

44、（2015年真题）关于社会工作研究方法论的说法。正确的是（）。

A.实证主义方法论认为社会现象具有不可重复性

B.马克思主义方法论强调研究过程的经验性和实践性

C.建构主义方法论认为研究对象对事实的建构是恒定不变的

D.反实证主义方法论强调应从人们的客观经验出发认识社会

【答案】B

45、在一次个案服务中，服务对象对社会工作者说：“我花自己的钱吸毒，又

没有妨碍别人，凭什么要我强制戒毒？”根据社会工作价值观的实践原则，社会

工作者应采取的做法是（）。

A.保护服务对象隐私，指出其言行的不良后果

B.保护服务对象隐私，对其言行进行分析评价

C.尊重服务对象权利，表达出自己的内心反感

D.接纳服务对象言行，对其错误看法避而不谈

【答案】A

多选题（共20题）

1、社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告，这种报告在内容上至少应

当包括（）。

A.问题描述

B.原因分析

C.工作目标

D.实务内容

E.服务效果

【答案】AC

2、在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，

该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有

Oo

A.惩罚与服从

B.好孩子定向

C.社会契约定向

D.维护权威或社会秩序

E.普遍性伦理准则

【答案】C

3、王先生已过不惑之年，且有父母生病需要照顾，孩子上学需要接送，单位

为了迎接上级检查，他每天都加班加点工作到深夜，经常感到情绪紧张，压力

很大，导致血压升高，针对上述情况。社会工作者帮助王先生的适宜做法有

（）

A.帮助王先生舒缓情绪

B.为王先生父母提供喘息服务

C.建议王先生及时就医

D.协助王先生做好时间管理

E.建议王先生辞职回家休息

【答案】ACD

4、社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作

效果，小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看，下列做法

中，属于小组评估的有（）。

A.小组筹备中，小马查阅了与自己所开小组相关的论文与书籍

B.小组活动准备阶段，小马通过需求分析表了解残障人士特点

C.小组活动进程中，每次活动结束小马让小组成员完成自我测量表

D.小组活动进程中，小马回收社会工作者完成的观察记录表

E.小组活动结束阶段，小马和小组组员共同完成自我测量表

【答案】ABCD

5、国际社会工作界把社会工作价值观归纳为（）。

A.践行社会公正

B.强调服务对象个人的尊严和价值

C.注重服务中人与人之间关系的重要性

D.保障服务对象的合法权益

E.待人真诚和守信

【答案】ABC

6、小恒：”不知道为什么，对我来说，英语这么难学，四级我都考了3次了，

每次都差那么一点点.我觉得自己真没用！”

A.限制

B.促进组员相互回馈

C.自我表露

D.摘述

E.积极回应

【答案】BC

7、小组工作互动模式的理论基础主要发源于()。

A.系统理论

B.精神医学

C.场域理论

D.小组动力学理论

E.教育学

【答案】AC

8、社会工作者对服务对象负有不可推卸的伦理责任，包括()

A.公平合理的收费

B.服务转介

C.教育与培训

D.具有文化敏感性与多样性

E.尊重服务对象的自决

【答案】AD

9、志愿者督导工作的目的主要有()几个方面。

A.协助社会服务机构更好地对志愿者进行管理

B.确保志愿者服务更好地符合社会的期待

C.协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值

D.协助志愿者了解组织和机构的功能

E.评估志愿者的工作效果

【答案】CD

10、小组工作的间接干预治疗技巧包括()。

A.利用小组治疗元素

B.运用角色扮演的办法

C.运用行为改变的技巧

D.利用社会环境或外在力量

E.运用结构化组员角色的技巧

【答案】ABC

11、某社区服务中心拟与环保组织合作，从居民中招募200个志愿家庭，开展

为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动，该活动通过更换电器、改变

不良用电习惯等手段，提高社区居民的环保意识，社会工作者在发展和组织志

愿家庭时，可采用的技巧包括（）。

A.主动邀请居民参与活动

B.积极回应居民的需求

C.与居民建立平等合作关系

D.通过面试挑选志愿者

E.评估志愿家庭的工作绩效

【答案】ABC

12、（2020年真题）督导在社会工作专业发展中扮演者重要角色。具体而言，

建立督导制度有助于（）。

A.持续改善和更新服务技术

B.提供有效服务以满足社会需求

C.促进机构运行和管理有序

D.促进机构和志愿者的良好沟通

E.获得社会肯定和专业认可

【答案】AB

13、推车式水基型灭火器首次维修以后每满（）年应维修

A.1

B.3

C.2

D.5

【答案】A

14、小翠是初中一年级学生，个性内向，不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁，

对她不是打就是骂，而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她，但是母亲也无能

为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用，不如早点嫁人。受父母的影响，

小翠自己也认为自己没有用，不能给家里帮