2025年鲁教版九年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版九年级生物下册阶段测试试卷816考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、把外源基因导入到大肠杆菌的细胞内，利用大肠杆菌来生产人的胰岛素．这项技术被称为（）A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.酶工程技术2、兰科植物的蜂兰，其唇形花瓣在形状、颜色和绒毛方面与雌黄蜂外表相似，雄黄蜂常被这种花吸引，蜂兰花的这一特点在生物学上称为（）A.拟态B.保护色C.警戒色D.共生3、气孔是植物蒸腾失水和气体交换的“门户”，调节气孔张开和闭合的细胞是A.上皮细胞B.表皮细胞C.叶肉细胞D.保卫细胞4、动脉血和静脉血二者的主要差异是（）A.动脉血在动脉中流动B.动脉血含养料较丰富C.动脉血颜色较暗D.动脉血含氧较多5、美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验，得出的结论是（）A.原始大气中没有氧气B.原始生命起源于原始大气C.原始生命诞生于原始海洋D.原始地球条件下能形成组成生命的有机物评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、能飞行的节肢动物有（）A.蜘蛛B.蝗虫C.蜈蚣D.果蝇7、下列哪一项跟草履虫无关（）A.细胞分裂B.光合作用C.对刺激发生反应D.有细胞壁8、对蒸腾作用有明显影响的是（）A.温度B.空气流通C.叶片数目D.无机盐9、下列植物中属于国家一级保护植物的是（）A.铁线蕨B.红桧C.桫椤D.银杏10、2009年“哥本哈根气候变化大会”全球瞩目；“低碳生活’’将成为人类共同的选择．根据如图所示碳循环的部分过程，有关分析不正确的是（）

A.参与①过程的生物包括生产者、消费者B.①、②两个过程可增加大气中的二氧化碳含量C.①过程表示光合作用，②过程表示呼吸作用D.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施之一11、如图所示生态系统中；鹰与蛇的关系是（）

A.捕食B.合作C.竞争D.共生12、下列关于人体能量的供给说法错误的（）A.人体所需能量约70%来源于糖类B.糖类和脂肪是人体的主要供能物质C.细胞中的蛋白质、糖类、脂肪等有机物要氧化分解必须有氧气的参与D.有机物分解释放的能量全部用于人体的各项生命活动评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、小丽陪同父母到果园采摘葡萄；小丽的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”，爸爸听到后跑过来一看，“没事，小丫头．”小丽不好意思的笑了．

如图为缩手反射的结构模式图；请分析回答：

（1）小丽手指被扎后立即缩回，该反应属于____反射，完成该反射的神经冲动的传导途径是____（用序号和箭头表示），它们共同组成的结构称作____．

（2）小丽缩手时，肱二头肌处于____状态（填“收缩”或“舒张”）；若图中的②受损，则该反射____（填“能”或“不能”）完成．

（3）小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反射属于____反射．

（4）被扎后，小丽除了缩手还感觉到疼，这说明脊髓除了反射之外还具有____作用．14、图（一）为呼吸系统的组成示意图；图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图．请据图回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[____]____，[____]____不仅是气体的通道；而且还能使到达肺部的气体温暖；湿润和清洁．

（2）图（二）中a代表的物质是____，它从血液到肺泡穿过的结构依次是____和____．这两个结构的共同点是它们都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于____．

（3）图（二）所示的外界气体按照c方向进人肺泡时，图（一）中[3]____应处于____状态．15、将下列植物的食用部位与对应的器官名称连接起来．

____①胡萝卜A；根。

____②莲藕B；茎。

____③大白菜C；果实。

____④玉米D；花。

____⑤黄花菜E、叶．16、（1）食物中含有的营养物质指糖类、蛋白质、脂肪．____（判断对错）

（2）检测维生素C用加碘的淀粉溶液，呈现紫色反应．____（判断对错）

（3）胆汁、胰液都注入大肠．____（判断对错）

（4）人体内含量最多的物质是蛋白质，因为它是构成人体的主要材料．____（判断对错）

（5）青春期对营养的要求是：应全面、合理摄入营养物质．____（判断对错）

（6）某些无机盐或维生素在人体内含量极少，所以可以忽略．____（判断对错）

（7）脂肪最终在小肠内被分解为甘油和脂肪酸．____（判断对错）

（8）消化是指食物在消化道里被吸收的过程．____（判断对错）

（9）健康的成年公民每次献出200～300毫升不影响身体健康．____（判断对错）

（10）输血是以输同型血为原则．____（判断对错）17、图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

（1）图甲中，植物吸收的水分主要用于____

A．植物的生长B．光合作用C．呼吸作用D．蒸腾作用。

（2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[____]____所释放的能量；这一过程发生在乙图的[____]____中．

（3）B过程的生理意义是①促进植物根吸收____；②促进植物体内____的运输；③能有效的____．18、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明自然界中普遍存在着____现象．19、基因工程是指按照人的意愿，运用人工方法对生物的____组成进行改造的基因____技术、“巨型小鼠”的产生证明了____可以直接导入____内，并在细胞中发挥作用．评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)20、哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成．____．（判断对错）21、大自然中的每朵花都同时具备雌蕊和雄蕊．____（判断对错）22、绿色植物呼吸时吸入二氧化碳，呼出氧气____（判断对错）．评卷人得分五、作图题(共4题，共28分)23、果蝇是遗传学研究中常用的实验材料；下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答下列问题：

（1）果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为____．根据图一中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状．

（2）图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫做____．在生殖过程中，亲代的基因随着____传递给子代；残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本．

（3）若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则亲代长翅个体的基因组成分别是____，子代中出现残翅的几率为____．

（4）如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为____，子代个体的基因组成为____．24、（2014秋•绵阳校级期中）图中你能提取哪些信息呢？让我们来试试看．

（1）一块骨骼肌由两部分构成①是____，②____．

（2）图中显示的骨与骨间的连接都是关节，它们是由____，____，____等结构组成．

（3）伸肘时肱二头肌处于____状态，[③]____处于____状态．25、（2015秋•满洲里市期中）（1）生态系统中最基本的生物组成成分是____，它利用太阳的光能，制造____；不仅养活了自己，还养活了虫和鸟．

（2）图中虫和鸟属于生态系统成分中的____．此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物。

分解成简单的____，供____再利用．

（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，则虫的数量会____．

（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是____．如果用网将该生态系统罩起来，防止鸟吃植物，最终会破坏生态平衡，说明生态系统____．26、（2015秋•合川区期中）如图是根尖示意图；请回答问题：

（1）根吸水主要是根的[____]____的根毛；

（2）如果去掉[____]____；根不能再生长．

（3）根生长最快的部位是[____]____．

（4）根的长度不断增加，是____区的细胞能够分裂增加数量和____区的细胞。

能够不断长长增大体积的缘故．

（5）农业生产中促进根生长常采取的措施是____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．【解析】【解答】解：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中；由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术．人们常说的“遗传工程”；“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词．经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”，所以科学家们将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内，利用大肠杆菌来生产人类的胰岛素，这种技术属于转基因技术．

故选：C2、A【分析】【分析】拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种，有的动物形态和环境相似，如枯叶蝶的身体极像一片树叶，体色与环境一致，不容易被敌害发现能生存下来，是枯叶蝶对环境（枯树叶）的一种适应．属于拟态．【解析】【解答】解：蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂；（蜜蜂兰开的花，形状酷似雌性蜜蜂，有头；有翅、有腹不说，身上还有许多短毛，简直可以乱真．更不可思议的是，它居然还能发出一种雌蜂准备交配的气味，以迷惑雄蜂．）目的是引诱雄性黄蜂，前来帮助蜂兰花传粉，属于拟态．

故选：A．3、D【分析】【解析】试题分析：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭，当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中，因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞的细胞壁厚薄不均，靠近气孔腔的一侧壁较厚，不易伸展，背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开，反之，气孔就关闭。考点：本题考查的是气孔的结构功能以及开闭原理。【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】本题考查的是血液循环，掌握动脉血和静脉血二者的主要差异是解题的关键。【解答】动脉血和静脉血的主要差别是动脉血含氧较多。动脉血，携氧量多,呈鲜红色，含大量营养物质,静脉血携二氧化碳量多,呈暗红色，含代谢物质(废物)，故D符合题意。故选D。【解析】A5、D【分析】【分析】关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答【解析】【解答】解：米勒的实验装置如图：

生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段．

米勒的实验如图；将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入甲烷；氨和氢气的混合气体（模拟原始大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．可见D符合题意．

故选：D二、多选题(共7题，共14分)6、BD【分析】【分析】节肢动物的身体分节，分为昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等，而昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，一般有2对翅等．【解析】【解答】解：A；蜘蛛的身体分头胸部和腹部；无翅，不会飞，A错误．

B；蝗虫为昆虫；身体分为头、胸、腹三部分，有3对足，有2对翅，会飞，B正确．

C；蜈蚣的身体分头部和躯干部；属于多足纲，不会飞，C错误．

D；果蝇身体分为头、胸、腹三部分；足和触角均分节，体表有外骨骼，属于节肢动物昆虫纲，D正确．

故选：B、D7、BD【分析】【分析】草履虫是单细胞的动物，身体微小，结构简单，只有一个细胞构成，属于原生动物．【解析】【解答】解：草履虫的整个身体就是一个细胞；整个生命活动通过细胞来完成．其生殖方式的通过一分为二的细胞分裂的方式；通过表膜对外界刺激产生反应．草履虫是动物，没有细胞壁和叶绿体，也不能进行光合作用．

故选：B和D8、ABC【分析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，据此作答．【解析】【解答】解：科学研究表明；在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度；环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响．叶片是蒸腾作用的主要部位，因此叶片的数目也影响蒸腾作用．无机盐对植物的蒸腾作用无明显的影响．

故选：ABC9、CD【分析】【分析】此题考查的是我国的一级保护植物的知识，可借助于查阅相关的资料，据此解答．【解析】【解答】解：桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门，桫椤科，桫椤是古老蕨类家族的后裔，可制作成工艺品和中药，还是一种很好的庭园观赏树木．

银杉；水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”；国家一级保护植物．其种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物．红桧、铁线蕨不是一级保护植物．

故选：CD．10、ABC【分析】【分析】气候变化问题进一步成为人类关注的热点；可以根据“低碳生活”“节能减排”的含义方面进行分析；考虑，从而得出正确的结论．

根据题意和图示分析可知：图中①代表呼吸作用，②代表光合作用，③代表化石燃料的燃烧．【解析】【解答】解：A；呼吸是生物的共同特征；呼吸作用能产生二氧化碳，因此①过程是产生二氧化碳的过程，生产者植物的呼吸作用、消费者动物的呼吸作用、分解者的分解作用（呼吸作用）都能产生二氧化碳，A错误；

B；①过程代表呼吸作用可以增加大气中二氧化碳的浓度；②过程代表光合作用，绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，B错误；

C；①过程表示呼吸作用；②过程表示光合作用，C错误；

D；温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气；这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的；因此人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施，D正确．

故选：ABC．11、AC【分析】【分析】生态系统中的每一种生物都受到周围其它生物的影响；生物与生物之间的关系主要有捕食关系（如狼吃兔子）、竞争关系（如农田里的作物与杂草）、合作关系（例如蚂蚁合作搬运食物）、寄生关系（如蛔虫寄生在人的小肠里）等．【解析】【解答】解：由上图生态系统中可知；猫头鹰和蛇捕捉鼠为食属于捕食关系，猫头鹰和蛇是为了获取食物维持自己生存的需要．蛇和猫头鹰之间相互争夺共同的食物田鼠，因此又属于竞争关系．

故选：AC．12、BD【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：AB；食物中含有的糖类是人体最重要的供能物质；人体所需能量约70%来源于糖类，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类；而脂肪是人体内备用的能源物质；故A正确，B错误．

C；蛋白质、糖类、脂肪等有机物必须在氧气的参与下才能氧化分解；故C正确；

D；有机物分解释放的能量主要用于维持人体各项生命活动和维持人体体温；故D错误．

故选：BD．三、填空题(共7题，共14分)13、非条件①→②→③→④→⑤反射弧收缩不能条件传导【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动；由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

（2）条件反射是人出生以后；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动．

（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成；骨骼肌的两端是肌腱，中间部分是肌腹，同一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上．

（4）骨骼肌有受刺激而收缩的特性；当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开．因此，一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的．

（5）图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器【解析】【解答】解：（1）小丽手指被扎后立即缩回；是人生来就有的先天性反射，因此该反应属于非条件反射．完成该反射的神经冲动的传导途径是①→②→③→④→⑤，它们共同组成的结构称作反射弧．

（2）屈肘时；肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．因此小丽缩手时，肱二头肌处于收缩状态．人体的②传入神经受损，反射弧不完整，神经冲动就不能传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行．

（3）做引力向上动作时；受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌都收缩，牵引身体向上运动．骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上（4）小丽的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，因此该反应属于条件反射，需要大脑皮层参与．

（4）被扎后；小丽除了缩手还感觉到疼，这说明脊髓除了反射之外还具有传导功能．

故答案为：

（1）非条件；①→②→③→④→⑤；反射弧。

（2）收缩；不能。

（3）条件。

（4）传导14、1肺2呼吸道二氧化碳毛细血管壁肺泡壁一气体交换膈肌收缩【分析】【分析】图一中：1为肺，2为呼吸道，3为膈肌，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．【解析】【解答】解：（1）呼吸系统由2呼吸道和1肺组成的，组成呼吸系统的组成器官如图所示：

可见；组成呼吸系统的器官有鼻腔；咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．

（2）图（二）中a代表的物质是二氧化碳，b是氧气；a从血液到肺泡穿过的结构依次是毛细血管壁；肺泡壁；它们都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于气体交换．

（3）图二中外界气体按照c方向进入肺泡；即，肺吸气，此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态．

故答案为：（1）1肺；2呼吸道。

（2）二氧化碳；毛细血管壁；肺泡壁；一；气体交换。

（3）膈肌；收缩15、略

【分析】【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．【解析】【解答】解：①胡萝卜的食用部分是根；

②莲藕的食用部分是地下茎；

③大白菜的食用部分是叶；

④玉米属于果实．

⑤黄花菜是花．

故答案为：A、B、E、C、D16、略

【分析】【分析】（1）糖类；蛋白质和脂肪是人体的供能物质．维生素含量少；缺少会患疾病．

（2）遇碘变蓝色是淀粉的特性．

（3）小肠很长；内有皱襞和小肠绒毛．内有多种消化液，如胰液；肠液和胆汁．是消化和吸收的主要场所．

（4）人体失血过多会危及生命，应该及时输血．【解析】【解答】解：（1）食物中含有的营养物质包括糖类；蛋白质、脂肪、水、无机盐和水等．×

（2）维生素能够使紫色的高锰酸钾褪色；我们以此来鉴定维生素的多少．×

（3）肝脏分泌的胆汁通过胆管流入十二指肠；再进入小肠；胰腺分泌的胰液通过胰管流入十二指肠，再进入小肠．×

（4）蛋白质是构成人体细胞的基本物质；但不是含量最多的．×

（5）青春期是智力和身体发育的黄金时代；对营养的要求是：应全面；合理摄入营养物质．√

（6）某些无机盐或维生素在人体内含量极少；但作用大，缺少会患疾病．×

（7）脂肪在小肠内开始被消化；在胆汁的作用下变成脂肪微粒，最后在肠液和胰液的作用下被分解为甘油和脂肪酸．√

（8）消化是指食物在消化道里由大分子物质被消化成小分子物质的过程．×

（9）健康的成年公民每次献出200～300毫升不影响身体健康．√

（10）输血时血型不同；红细胞会出现凝集反应，堵塞血管造成危险，因此输血时应以输同型血为原则．

故答案为：。12345678910××××√×√×√√17、略

【分析】【分析】从图中可知A是光合作用；B是蒸腾作用，C是呼吸作用；

（1）光合作用的原料是水分和二氧化碳；产物是氧气和有机物；

（2）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用．【解析】【解答】解：（1）光合作用指植物通过叶绿体；利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程．

（2）呼吸作用是指生物在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水；同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用．因此植物生长；细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程C呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的4线粒体中．

（3）蒸腾作用有其重要的意义；一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输．二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水．三是蒸腾作用能带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．

故答案为：

（1）B

（2）C；呼吸作用4；线粒体

（3）水分；无机盐；降低植物体的温度，增加大气的湿度18、略

【分析】【分析】生物具有遗传和变异的特性，这是生物的基本特征之一．生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解析】【解答】解：遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子间和子代间的差异．生物的遗传和变异都是普遍存在的．“种瓜得瓜；种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的．因此“种豆得豆，种瓜得瓜”，这说明自然界普遍存在遗传现象．

故答案为：遗传19、基因重组外源基因受精卵【分析】【分析】基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品．【解析】【解答】解：基因工程的概念是：按照人的意愿；运用人工方法，对生物的基因组成进行“移花接木”式改造的重组技术．运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，即将外源基因转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传性状的物质．“巨型小鼠”的培育成功，证明了外源基因可以直接导入动植物体或它们的受精卵内，并在细胞中发挥作用．

故答案为：基因；重组；外源基因；受精卵．四、判断题(共3题，共30分)20、×【分析】【分析】一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．【解析】【解答】解：哺乳动物的运动系统是由骨；骨连接和骨骼肌组成的；关节是骨连结的主要形式．在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，题干说法错误．

故答案为：×21、×【分析】【分析】花中只有雄蕊的，叫做雄花；只有雌蕊的，叫做雌花．雌花和雄花生在同一植株上的，叫做雌雄同株，如玉米．雌花和雄花不生在同一植株上的，叫做雌雄异株．【解析】【解答】解：按雌蕊和雄蕊的状况；花可以分为两种：一朵花中，雄蕊和雌蕊同时存在的，叫做两性花，如桃；小麦的花．一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的，叫做单性花，如南瓜、丝瓜的花．所以每一朵花都有雄蕊和雌蕊是错误的．

故答案为：×22、×【分析】【分析】植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．【解析】【解答】解：植物的呼吸作用是指在细胞的线粒体里；在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×．五、作图题(共4题，共28分)23、略

【分析】【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

（2）遗传是指亲子间在性状上的相似性；变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．

（3）生物的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（4）在一对相对性状的遗传过程中；子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．

（5）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．【解析】【解答】解：（1）“果蝇个体既有长翅的又有残翅的”；这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为相对性状．

图一中亲代都是长翅；而子代出现了残翅，表明新出现的残翅是隐性性状，长翅是显性性状．所以，根据图一中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出长翅为显性性状．

（2）“图一中亲代都是长翅果蝇；但后代出现了残翅果蝇”，体现了亲子代之间在性状上的差异性，遗传这种现象在生物学上叫做变异．

性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代；因此“在生殖过程中”，亲代的基因随着生殖细胞传递给子代，“残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本”．

（3）“若用H表示显性基因，h表示隐性基因”，则残翅的基因组成为hh．亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是h，所以亲代长翅果蝇的基因组成是Hh．遗传图解如图1：．

从图1看出；亲代长翅个体的基因组成分别是Hh；Hh，子代中出现残翅的几率为25%．

（4）图二中；残翅的基因组成为hh，因此残翅果蝇遗传给子代的基因一定是h，则子代长翅的基因型是Hh．“如果图二中的子代全部为长翅”，遗传图解如图2：

．

从图2看出；亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为H，子代个体的基因组成为Hh．

故答案为：（1）相对性状；长翅。

（2）变异；生殖细胞。

（3）Hh；Hh；25%

（4）H；Hh24、略

【分析】【分析】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨