2025年鲁人版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版八年级生物下册阶段测试试卷671考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列动物中，哪一种不是我国特有的珍稀动物A.扬子鳄B.黑猩猩C.丹顶鹤D.大熊猫2、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A.长颈鹿经常伸长颈吃树上的叶子，因此颈变得很长B.在长期有毒农药的作用下，才使农田害虫产生了抗药性C.北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异D.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果3、我国特有的水生哺乳动物是（）A.黄花鱼B.白鳍豚C.中华鲟D.鲸鱼4、图是豆目部分植物分类图解，图中哪两种植物彼此间的共同特征最多（）A.合欢与紫檀B.紫檀与绿豆C.合欢与菜豆D.绿豆与菜豆5、（2015•垫江县）下列哪种细胞的基因不是成对存在的（）A.肌细胞B.神经细胞C.卵细胞D.受精卵评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_______生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________生殖。7、被称为中国鸽子树的是______，它也是植物界的“活化石”。8、人体的运动都是由于骨骼肌受到____传来的刺激，牵引着骨绕着____活动而产生的．9、昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是体表有防止体内水分蒸发的外骨骼．____．10、根据实验分析，蚯蚓的运动方式是____，是靠身体的____和____的配合进行的．11、呼吸作用的实质是分解____，释放能量；植物蒸腾作用时，水分是以____的形式散失．12、（2016•成都）保护生物的多样性，需要在遗传物质、物种和____三个层次上制定保护战略和采取保护措施．其中保护措施有：就地保护、____、法制教育和管理．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、同一性状的不同表现形式称为相对性状。（）14、共生现象只存在于菌类和植物之间15、判断题：狼是一种凶猛的动物，经常危害人类和家畜的生命，所以应该全部消灭（）16、在近亲结婚的夫妇产生的后代中，出现遗传病的机会要大大增加．______（判断对错）．17、男女性别也属于人的性状，与遗传有关。()。A.AB.BA.AB.B18、有的真菌和细菌会使人生病，如足癣就是细菌引起的病。（）19、同种类的细菌形态不同，其基本结构也不同．()评卷人得分四、连线题(共1题，共2分)20、【题文】将下面食品方法及其对应的原理用线连接起来。A．真空包装法a、干蘑菇B．脱水法b、袋装肉肠C．罐藏法c、盒装牛奶D．巴斯德消毒法d、肉类罐头E；烟熏法e、腊肉。

F、冷冻法f、散熟食评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)21、植物的芽按照着生位置不同可分为______和______．

评卷人得分六、简答题(共2题，共4分)22、如图是蚯蚓的形态图；根据实验观察，分析回答下列问题：

（1）取一条活蚯蚓观察它的外形；蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状______构成的。

（2）图中B是______；以此我们可以判断蚯蚓身体的[______]为前端。

（3）若用手指轻轻触摸蚯蚓的腹面和背面；会感觉到______比较粗糙；用放大镜可以观察到许多小突起，其实这就是蚯蚓的______。

（4）用手指轻轻触摸蚯蚓的体表，发现有黏液，这个特点有利于蚯蚓的______，在观察蚯蚓的实验过程中，必须保持体表的湿润，其目的是______。23、请据图回答下列问题：

（1）图甲中A是______；与酵母菌相比，它没有______。

（2）图甲所示生物能将动植物遗体分解成二氧化碳；水和______；这些物质又能被植物吸收利用。

（3）在光照下；图乙中的1和2被植物吸收利用进行______作用制造有机物。

（4）图乙中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】A；扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，不符合题意；

B；黑猩猩；人类的近亲，四大类人猿之一，它们是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物，原产地在非洲西部及中部，符合题意；

C；丹顶鹤是鹤类中的一种；因头顶有“红肉冠“而得名，是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的象征，是国家一级保护动物，也叫仙鹤，不符合题意；

D；大熊猫；一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝”．大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，不符合题意。

【点评】此题为基础知识题，解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物，平时注意多搜集相关的资料。2、D【分析】【分析】本题考查自然选择学说的主要内容和生物进化的原因，明确自然选择学说的主要内容和生物进化的原因是解答的关键。【解答】A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子；因此颈和前肢都变得很长。是“用进废退；获得性遗传”的观点的体现，故不符合题意；

B.害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果，不是农药长期作用的结果，故不符合题意；C.变异是不定向的；环境对变异起选择作用，北极熊的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，故不符合题意；

D.野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的；鹰的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐利的目光就形成了，故符合题意。

故选D。【解析】D3、B【分析】解：A；黄花鱼生活在水中；用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，不属于哺乳动物，不符合题意．

B；白鳍豚是世界最濒危的12种野生动物之一；为中国长江所独有．监测显示，上世纪90年代初，长江中的白鳍豚数量已由之前10多年的400头降到150头以下．为我国特有的水生哺乳类．符合题意．

C；中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类；是我国特有的古老珍稀鱼类．世界现存鱼类中最原始的种类之一．远在公元前1千多年的周代，就把中华鲟称为王鲔鱼．中华鲟属硬骨鱼类鲟形目．鲟类最早出现于距今2亿3千万年前的早三叠世，一直延续至今，生活于我国长江流域，别处未见，真可谓“活化石”．不符合题意．

D；鲸鱼具有胎生哺乳的特征；鲸虽然属于哺乳动物，但不是我国特有的，不符合题意．

故选：B

白鳍豚生活在水中；用肺呼吸，具有胎生；哺乳的特征，所以属于哺乳动物，且是世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有．

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物．【解析】B4、D【分析】解：由分析可知；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．据分类索引可知：绿豆和菜豆同属，绿豆和紫檀同科，合欢和紫檀同目，合欢和菜豆同目，属；科、目中属最小，因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近．

故选：D

此题主要考查的是植物的分类；生物分类单位由大到小是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．分析解答．

这部分内容是考试的重点，注意理解掌握，不能死记硬背．【解析】D5、C【分析】【解答】解：ABD；肌细胞是体细胞、神经细胞是体细胞、受精卵中的基因与体细胞相同；因此它们细胞中的基因都是成对存在的，ABD正确；

C；卵细胞是生殖细胞；基因单个存在，因此细胞中的基因不是成对存在的，C不正确．

故选：C．

【分析】在生物体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在生殖细胞（精子和卵细胞）中它们都是单个存在的．二、填空题(共7题，共14分)6、有性无性【分析】【分析】本题主要考查生物的生殖方式。解答此题的关键是熟知有性生殖和无性生殖的概念。【解答】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程；无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，分为分裂生殖（细菌及原生生物）、出芽生殖（酵母菌、水螅等）、孢子生殖（蕨类等）、营养生殖（草莓、匍匐茎等），具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。故由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫无性生殖。

【解析】有性无性7、珙桐【分析】解：珙桐为落叶灌木。可生长到20～25米高；叶子广卵形，边缘有锯齿。本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面。花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。

故答案为：珙桐。

此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物；解答时可以从植物的特点；意义以及分布方面来切入。

解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。【解析】珙桐8、略

【分析】

骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色）；同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由骨骼肌；骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．

故答案为：神经；关节。

【解析】【答案】此题考查的是骨；关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生；要了解骨骼肌、骨和关节三者协调配合关系。

9、略

【分析】

昆虫背部无脊柱为无脊椎动物；一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物；求得配偶、逃避敌害等都有利．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查昆虫分布最广泛；活动范围最大的原因是有翅会飞．

10、略

【分析】

在蚯蚓的腹面处的有小突起；用手抚摸有粗糙不平的感觉，这是蚯蚓的刚毛，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”．

故答案为：蠕动；刚毛；肌肉。

【解析】【答案】本题考查蚯蚓的运动．

11、略

【分析】

生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧；释放能量．有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．

故答案为：有机物水蒸气。

【解析】【答案】此题从呼吸作用和蒸腾作用的概念切入．

12、生态环境易地保护【分析】【解答】解：保护生物的多样性；我们在遗传物质；物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理．就地保护的主要措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最有效的措施．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．又叫易地保护．

故答案为：生态环境；易地保护．

【分析】（1）生物多样性保护动物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．（2）保护动物的多样性的措施：就地保护、易地保护和法制教育和管理．保护生物多样性的内容在中考中经常出现，题型多变，要注意掌握．三、判断题(共7题，共14分)13、√【分析】试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状，分为显性性状和隐性性状，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是相对性状的概念，解答此题的关键是理解相对性状的概念。【解析】【答案】对14、×【分析】试题分析：共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．如地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．考点：此题主要考查的是生物的共生现象。【解析】【答案】错15、×【分析】【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性，生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值，每个物种都是一个独特的基因库，一个基因库只有一种生物，狼是一种凶猛的动物，经常危害人类和家畜的生命，但是如果彻底消灭干净，生物多样性将会减少，狼的独特基因库将会消失，狼在食物链或食物网中占据一环，是生态系统中的消费者，其数量过多过少对生态系统都会产生不良影响，因此对狼等凶猛的动物要控制数量，而不是彻底消灭干净。

【分析】此题是基础题，较易，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵．理解每个物种都是一个独特的基因库。16、√【分析】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分显著．故此题说法正确．

故答案为：√．

我国婚姻法已明确规定；禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性，据此解答．

解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害．【解析】√17、A【分析】【分析】本题考查的是基因在亲子代之间的传递。解题的关键是识记相关知识，把握知识间的内在联系，并运用相关知识解决相应的生物学问题。【解答】生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。现在已经发现、性染色体上部分基因与男女性别决定有关。1990年，一位英国科学家在人的Y染色体上发现看一个与性别决定有关的基因——SRY基因，该基因编码的蛋白质能刺激原始胚胎性腺形成睾丸，因而发育成男孩。这说明人的性别和其他性状一样，也是有染色体上的基因决定的。因此说，基因是经精子或卵细胞传递给子代的。人类的遗传就是通过染色体在亲代与后代之间的传递实现的。所以男女性别也属于人的性状，与遗传有关。故选A。【解析】A18、×【分析】试题分析：细菌、真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病，如真菌寄生在人的体表，使人患足癣、臂癣、甲癣等。故题干说法错误考点：本题考查细菌、真菌与人类的关系，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×19、×【分析】【解答】细菌的形态有球状；杆状和螺旋状；虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等．

故答案：×

【分析】根据细菌的形态有球状、杆状和螺旋状和细菌的基本结构进行分析．四、连线题(共1题，共2分)20、略

【分析】【解析】考点：食品保鲜的一般方法．

分析：本题考查食品的腐败原因．本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．

解答：解：因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌；糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．其中防腐剂是指天然或合成的化学成分，用于加入食品、药品、颜料、生物标本等，以延迟微生物生长或化学变化引起的腐败．亚硝酸盐及二氧化硫是常用的防腐剂之一．对于不同的食品特点有不同的贮存出方法．

故答案为：．

点评：只要熟练掌握了常见的食品保存的方法及原理，就能做出正确的选择．【解析】【答案】五、解答题(共1题，共5分)21、略

【分析】

芽的类型多种多样；按照着生位置的不同可以把芽分为顶芽和侧芽；按照芽将来发育结果的不同可以把芽分为枝芽；花芽和混合芽．

故答案为：顶芽；侧芽。

【解析】【答案】本题考查的是芽的分类；不同的分类标准有不同的类型．

六、简答题(共2题，共4分)22、环节环带C腹部刚毛呼吸保证其正常的呼吸【分析】解：（1）蚯蚓的身体呈圆筒状；有许多体节组成。

（2）成熟的蚯蚓身体上有几个体节不明显；颜色较浅，称为B环带。一般而言，靠近环带的一端为前端。前段稍尖，后端稍圆，前端离