2025年沪教版二年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版二年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、280＋350○280＋530A.＝B.＞C.＜2、6的口诀有()句。A.2B.4C.93、4除以2写作（）。A.2×4B.4÷2C.4×24、东方红电器商店电视机销售情况统计表如下，从图中可知哪天销售的最少？（）。星期一二三四五六日销售量（台）20151214152025A.星期二B.星期三C.星期四5、“16÷5”的余数是（）。A.2B.6C.16、有一些6寸和7寸长的木棍，张华同学从中取出一些接在一起，可以得到许多长度不同的木棍（不计接头处）．则下列长度的木棍中不能得到的是（）A.29寸B.30寸C.31寸D.32寸7、12÷2＝（）A.15B.6C.58、2（）22﹤2245A.3B.2C.59、有42名学生，每6人分一组，可以分为几组？（）A.6B.7C.8评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、李叔叔身高180____。（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）11、计算。

42÷6+5=____25÷5=____21÷7－1=____36÷6=____12、笔算三位数减法时应注意：____对齐，从____位减起，哪一位上的数不够减，要从____退一。13、

____________14、一页语文书大约有800个字，半页同样的语文书大约有____字。15、当你面对北面时，后面是______面，左面是______面，右面是______面．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、同学们浇树，每个人浇4棵，2个人一共浇8棵。17、角的边越长，这个角就越大18、玛丽不是美国人，一定是法国人。（）19、判断：角的两边开口越大，角就越大。20、测量比较长的物体时用厘米作单位。21、小明用1刻度对齐物体的一端，5刻度对齐另一端，物体长度为5厘米22、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。23、分针走一大格是1分。24、时针走一圈经过的时间是12时，分针走一圈经过的时间是60秒。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)25、作图题：

（1）如图1所示；画出△ABC关于直线MN的轴对称图形．

（2）如图2所示；10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O，画△A′B′C′，使它与△ABC关于点O成中心对称．

评卷人得分五、证明题(共5题，共10分)26、把四边形的任何一边向两方延长；如果其他各边都在延长线的同侧，这样的四边形叫做凸四边形．

（1）如图；平面上线段AC；BD相交，证明：顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形．

（2）平面上有A、B、C、D、E五点，其中无任意三点共线，证明：一定存在四点构成凸四边形．（可以用（1）的结论）27、平行四边形ABCD中，AB=2BC，BE⊥AD于点E，F是DC中点．求证：∠EFC=3∠DEF．28、设a1，a2，a3，a41是任意给定的互不相等的41个正整数．问能否在这41个数中找到6个数，使它们的一个四则运算式的结果（每个数不重复使用）是2002的倍数？如果能，请给出证明；如果不能，请说明理由．29、如图，已知六边形ABCDEF的各个内角等于120度，AB+AF=5，AF+FE=6，AB=CD．则六边形ABCDEF的周长为____．30、如图；△ABC中，∠A=60°，∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G．求证：GE=GD．

评卷人得分六、应用题(共1题，共5分)31、小芳有28朵花，小丽有16朵花，小华送小芳20朵。现在两人共有多少朵。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解答】一个加数相同，另一个加数大，那么这个数就大【分析】检查对加法的认识2、C【分析】【解答】1×6＝6；2×6＝12，3×6＝18，4×6＝24，5×6＝30，6×6＝36；

6×7＝42；6×8＝48，6×9＝54。故选C。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。3、B【分析】【解答】4除以2写作4÷2，故选B。【分析】本题考察学生能运用表内除法解决简单的实际问题，提高运用除法解决问题的能力。4、B【分析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选：B【分析】星期一销售20台，星期二销售15台，星期三销售12台，星期四销售14台，星期五销售15台，星期六销售20台，星期日销售25台，最少的是12，也就是星期三销售的最少。5、C【分析】【解答】16÷5=31；因此本题选择C

【分析】一五得五、二五一十、三五十五，16中最多有3个5，还余1。6、A【分析】【解答】解：30=6+6+6+6+6；

31=6+6+6+6+7；

32=6+6+6+7+7

只有29不行．

故选：A

【分析】由于木条的长为6寸和7寸两种，则共4根时，长度在24寸和28寸之间；共5根时，长度在30寸和35寸之间，依此即可求解．7、B【分析】【解答】根据2×6＝12可知B为正确答案。【分析】考察除法基本运算8、B【分析】【解答】百位填3或5都比2245大，所以A、B两个答案是错的，选B【分析】考察整数大小的比较9、B【分析】【解答】42÷6=7故选：B

【分析】42名学生按每6人分一组，就是问42里面有几个6，应用除法计算。42÷6=7，即可解答。二、填空题(共6题，共12分)10、厘米【分析】【解答】普通人的身高都在一百多厘米以上；所以李叔叔身高180，应该填厘米。

【分析】考察长度的常用单位11、12526【分析】【解答】42÷6+5=1225÷5=521÷7－1=236÷6=6

【分析】本题考查的是学生对学过的的乘法口诀的熟记情况，背熟练即可解答。12、相同数位个前一位【分析】【解答】笔算三位数减法时应注意：____对齐，从____位减起，哪一位上的数不够减，要从____退一。

【分析】笔算三位数减法时应注意：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退一。13、边顶点边【分析】【解答】一个角有两条边跟一个顶点。

【分析】角的知识14、400【分析】【解答】半页书的字是一页的一半；也就是800的一半，所以是400字。

【分析】考察估计数15、南西东【分析】解：面对北时；后面是南，左面是西，右面是东；

故答案为：南；西，东．

面对北时；后面是南，左面是西，右面是东，可以按这个方位体验一下，据此解答．

本题主要考查方位的辨别，注意按面向北的方位体验更好理解．【解析】南西东三、判断题(共9题，共18分)16、√【分析】【解答】根据题意列式2×4＝（）由九九乘法表可得出结果为8；则判断正确。

【分析】理解题目后根据九九乘法表得出答案为8，可得知判断正确。17、×【分析】【解答】角的大小与边的长短没有关系18、×【分析】【解答】玛丽不是美国人；一定是法国人。这句话是错误的，玛丽不是美国人，她不一定是法国人，可以是其他国家的人；

【分析】玛丽的国籍不是二选一，所以不能肯定的推断。19、√【分析】【解答】角的两边开口越大；角就越大。这句话是正确的。

【分析】角的大小和边的长短没有关系，和角的开口大小有关系。角的两边开口越大，角就越大。20、B【分析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识；可知测量比较长的物体时用米作单位，所以错误。

【分析】考察长度及长度的常用单位21、B【分析】【解答】物体的长度应该为4厘米，错误【分析】要看清楚起点刻度为1厘米，所以要减去0刻度到1刻度的1厘米22、A【分析】【解答】根据有余数除法的运算定律。【分析】48÷7＝66，60÷9＝66，商都是6余数也都是6。23、B【分析】【解答】分针走一大格是5分。

【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。24、B【分析】【解答】时针走一圈经过的时间是12时；分针走一圈经过的时间是60分钟，所以为错误。

【分析】本题考查具体问题具体分析，培养认真读题习惯。提高学生的判断能力四、作图题(共1题，共3分)25、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于点O；并延长到A′，使A′O=AO，同法做其他点的对应点即可；

（2）连接AO并延长AO到A′，使A′0=AO，得到A的对应点，同法得到其他各点的对应点即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

五、证明题(共5题，共10分)26、略

【分析】【分析】（1）根据凸四边形的定义；分别得出四条边与其它顾不得位置情况，即可得证；

（2）可知平面上有A、B、C、D、E五点，其中无任意三点共线，必有四点两两相交，从而得证．【解析】【解答】证明：（1）顺次连接A；B、C、D四点；

由图形可知AD；BC，CD都在AB延长线的同侧；AB，AD，CD都在BC延长线的同侧；AB，BC，AD都在CD延长线的同侧；AB，BC，CD都在AD延长线的同侧．

则四边形ABCD是凸四边形．

故平面上线段AC；BD相交；顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形．

（2）∵平面上有A；B、C、D、E五点；其中无任意三点共线；

∴必有四点两两相交；

∴一定存在四点构成凸四边形．27、略

【分析】【分析】取AB中点G，连接FG交BE于O，连接FB，利用三线合一的性质可判断出△FEB是等腰三角形，然后根据菱形及平行四边形的性质得出FO，FB是∠EFC的三等分线，继而可证得结论．【解析】【解答】证明：取AB中点G；连接FG交BE于O，连接FB，则AD∥FG，BE⊥FG；

∵G是AB中点；

∴O是BE中点；

∴△FEB是等腰三角形（三线合一的性质）；

∴∠EFO=∠BFO；

又∵CF=CD=CB；

∴四边形BCFG是菱形；

∴∠GFB=∠CFB；

∴FO；FB是∠EFC的三等分线；

∴DEF=∠EFO=∠DEF；

故可得∠EFC=3∠DEF．28、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式，然后把将a1，a2，a3a41这41个数分为3组，根据抽屉原理，在第3组数中，必有两个数被11所除的余数相同，必有两个数被13所除的余数相同，必有两个数被14所除的余数相同，最后证明：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的倍数．【解析】【解答】解：能找到6个数；使它们运算的结果是2002的倍数．

∵2002=2×7×11×13=11×14×13；

将a1，a2，a3a41这41个数按如下方法分为3组：

第一组12个数：a1，a2，a3，a12①

第二组14个数：a13，a14，a15a26②

第三组15个数：a27，a28，a29a41③

由抽屉原理；在第①组数中，必有两个数被11所除的余数相同；

不妨设为：ai，aj

那么（ai-aj）能被11整除，即（ai-aj）=11×ki（ki为正整数）；

同理；在第②组数中，必有两个数被13所除的余数相同；

不妨设为：am，an；

那么（am-an）能被13整除，即（am-an）=13×k2（k2为正整数）；

同理；在第③组数中，必有两个数被14所除的余数相同；

不妨设为：ap，aq；

那么（ap-aq）能被14整除，即（ap-aq）=14×k3（k3为正整数）；

这样，由ai，aj，am，an，ap，aq组成的一个算式：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整数；故

故（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的整倍数．29、略

【分析】【分析】凸六边形ABCDEF，并不是一规则的六边形，但六个角都是120°，所以通过适当的向外作延长线，可得到等边三角形，进而求解．【解析】【解答】解：∵六分别作直线AB；CD、EF的延长线使它们交于点G、H、N．

因为六边形ABCDEF的六个角都是120°；

所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°．

即∠HAF=∠HFA=60°；∠NDE=∠NED=60°；

根据三角形的内角和为180°；得到：∠H=∠N=∠G=60°；

所以△AHF；△BGC、△DNE、△GHN都是等边三角形．

∵AB=CD；BG=GC，GH=GN；

∴AH=DN；

又∵AH=AF；DN=DE；

∴AF=DE；

∵EN=DN；HN=GN；

∴HE=GD；即AF+FE=DC+CG=6；

所以GC+BC=6；CD+DE=5．

∴AB+AF=CD+DE=5；AF+FE=CD+BC=6；

∴六边形ABCDEF的周长为（AB+AF）+（AF+FE）+（ED+CD）+（DC+BC）-（AF+CD）；

∵AB=CD；

∴AF+CD=AF+AB；

∴六边形ABCDEF的周长为5+6+6+5-5=17．

故答案为：17．30、略

【分析】