2025年粤教新版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级历史下册月考试卷491考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为（）①都是由汉族人建立的统一政权②都结束了长期的分裂局面③都对台湾进行了有效的管辖④都实行中央集权的政治制度A.①②B.②④C.②③D.③④2、辛弃疾（如图）是两宋时期“豪放派”词风的重要代表，他的词气势豪迈，雄健奔放．下列各项中，属于辛弃疾词作的是（）A.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”D.“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”3、唐朝青年李进是非常有名的骑射好手，一天他告别父母。满怀信心的赶赴洛阳参加武举考试，一举夺得桂冠。这可能发生在下列哪个皇帝统治时期A.唐高宗B.唐太宗C.唐高祖D.武则天4、以下史实中；最能证明台湾自古以来就是中国领土的是（）

①1684年；清朝设置台湾府。

②清朝设置乌里雅苏台将军和伊犁将军。

③雍正时；设置驻藏大臣。

④230年，吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲A.①②③B.①③④C.①④D.②③5、“秦整汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在《沁园春•雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”与“唐宗”相同的历史功绩是（）A.创立中央集权制B.结束割据，实现国家统一C.削弱诸侯国势力D.统治期间出现盛世局面评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、黄巢起义成为唐朝由盛转衰的转折点。______（判断对错）7、“五代十国”中的“五代”是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周。______（判断对错）8、1127年；金军攻破开封，抓获宋徽宗和宋钦宗，南宋灭亡。

判断：______，改正：______。9、____、吴广领导了我国历史上第一次大规模的农民起义，它最初发生在____（古地名）。10、____年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都____。11、唐朝手工业发达，陶瓷业在唐朝有着重要的发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。______（判断对错）12、人物追踪：请结合图片及文字信息回答问题。

（1）按时间写出以上人物的序号是______。

（2）被“唐宗”喻为自己“知得失”的镜子的人物是______。

（3）“宋祖”于______年建立北宋。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、我国历史上“家天下”局面是从启开始的。______（判断对错）14、西周实行的是禅让制而不是分封制。______（判断对错）15、（请你判断下列说法是否正确）

夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。16、我国历史上第一个由少数民族建立的统一多民族国家是元朝。（）17、三国时期，孙刘联军采取火攻，在赤壁之战以弱胜强打败了曹操。()18、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她当政期间，开创科举制度，大力选拔人才，使得唐朝国力不断增强。______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共10分)19、东周时期，一些重要的诸侯国比如齐国、晋国、楚国等仍然存在，说明西周时期传承下来的宗法制分封制依然发挥着重要作用。这种说法正确吗？如有错误，请指出并说明理由。20、通过涿鹿之战使得炎帝和黄帝结成联盟，称为“炎黄联盟”。（）评卷人得分五、改错题(共3题，共9分)21、辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（1）蒙古和北宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金。改正：（2）宋太祖深知唐末以来安史之乱的积弊，首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。改正：（3）宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制度。改正：（4）元朝建立后，忽必烈在蒙古武将的帮助下，逐步确立了君主专制的中央集权制度。改正：22、西周的众多诸侯是通过世袭制产生的。

错误：______；订正______。23、东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。______（判断对错）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】试题分析：解答本题的关键点是找出“秦、隋、元”的相似点，依据已学知识可知秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为都结束了长期的分裂局面、都实行中央集权的政治制度，故选B。考点：人教新课标七年级下册·蒙古的兴起和元朝的建立·元朝的统一【解析】【答案】B2、C【分析】南宋辛弃疾把词的豪放风格发扬光大；他在词里经常倾吐对山河分裂的悲痛，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”出自他的《破阵子•醉里挑灯看剑》．

故选C．

本题考查了辛弃疾的作品内容．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记辛弃疾的作品内容．【解析】【答案】C3、D【分析】本题考查的是武举制度。题干中的提示词为“武举考试”，是科举制度的一种，中国历史上的武举制度创始于唐代。唐代武则天始创选拔武将的武举考试，由兵部主持武举考试，考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔跤等。故选D。【解析】D4、C【分析】【分析】题文中清朝设置乌里雅苏台将军和伊犁将军；分别是对外蒙古和新疆地区进行有效管辖，雍正时，设置驻藏大臣是加强对西藏地区的管辖，比较能证明台湾自古以来就是中国领土，只有1684年清朝设置台湾府和230年吴国的卫温；诸葛直率万人船队到过夷洲。故答案选C。但是，本人认为230年吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲并不能说明台湾自古以来就是中国领土，只能说明台湾早在三国时期就同祖国大陆有交往，建议这一史实换成“元朝时，设置澎湖巡检司管辖澎湖列岛和琉球（今台湾）”。故选C。

【点评】本题主要考查能证明台湾自古以来就是中国领土的史实。5、D【分析】根据所学知识可知：“汉武”与“唐宗”相同的历史功绩是统治期间出现盛世局面。汉武帝巩固大一统局面；使西汉王朝达到鼎盛时期。唐玄宗统治前期出现开元盛世的局面。故选：D。

本题以“秦皇汉武；略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”为切入点，考查“汉武”与“唐宗”相同的历史功绩。

本题难度较小，考查学生对历史人物的识记和分析能力，把握“汉武”与“唐宗”相同的历史功绩。【解析】D二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。黄巢起义成为唐朝由盛转衰的转折点，这个表述是错误的。

故答案为：

×。

本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。【解析】×7、略

【分析】唐朝灭亡后；北方黄河流域先后出现了后梁；后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，在加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”．

故答案为：

√．

本题考查了五代十国．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国涉及的政权．【解析】√8、略

【分析】1127年；金军攻破开封，抓获宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡．同年赵构建立南宋．

故答案为：

判断：×；改正：将“南宋”改为“北宋”．

本题考查北宋灭亡；知道1127年金灭北宋．

本题考查北宋灭亡，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】×；将“南宋”改为“北宋”9、公元前209年大泽乡【分析】【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。故答案为：公元前209年；大泽乡。

【点评】本题考查陈胜吴广起义。10、581年长安【分析】【分析】本题考查学生对隋朝知识的掌握。581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号为隋，年号开皇，定都长安。【点评】考查学生对隋朝的建立考点的理解

11、略

【分析】唐朝手工业发达；陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷；邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩造型美观，釉色绚丽，是世界工艺的珍品。

故答案为：

√。

本题考查了唐朝陶瓷业的相关史实。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝陶瓷业的相关史实。【解析】√12、略

【分析】（1）唐太宗李世民626年继承皇位；嬴政于公元前221年建立秦朝；1368年；朱元璋建立明朝；960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立了北宋．故正确顺序为②①④③．

（2）根据所学知识可知：唐太宗在位时；注意虚心纳谏，重用著名的谏臣魏征，魏征死后，唐太宗认为失去一面重要的镜子．

（3）960年；后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立了北宋，取代后周．历史上称这一事件为“陈桥兵变”．

故答案为：

（1）②①④③．

（2）魏征．

（3）960．

本题以历史人物图片为切入点；考查李世民；嬴政、朱元璋、赵匡胤的相关知识．

本题考查李世民、嬴政、朱元璋、赵匡胤的相关知识．主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】②①④③；魏征；960三、判断题(共6题，共12分)13、√【分析】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，禹死后，启继承父位。从此，“王位世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”。我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。

故答案为：√

本题考查夏朝建立；把握我国历史上“家天下”局面是从启开始的。

要注意区分禅让制、世袭制。【解析】√14、×【分析】为了巩固统治；西周实行分封制。通过实行分封制，西周开发了边远地区，加强了统治，发展成为一个强盛的国家。

故答案为：

×。

本题考查西周的分封制；尧舜禹的禅让；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制、尧舜禹的禅让，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×15、×【分析】【分析】

夏；商、周是我国的青铜时代；这句话没错，但我国早在原始社会末期就已经出现了青铜器，到了夏朝，种类逐渐增多，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，当时青铜器生产规模大，品种多，工艺精美，西周青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。故本题后一句错误。

【点评】本题主要考查青铜文明的史实。国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明16、√【分析】本题考查的是元朝的建立。依据所学知识，1276年元军占领临安，南宋灭亡。1279年元朝统一全国。元朝是中国历史上第一个由少数民族（蒙古族）建立的统一的封建王朝。故题干“我国历史上第一个由少数民族建立的统一多民族国家是元朝”正确。【解析】T17、×【分析】本题考查的是赤壁之战的知识。依据所学可知，公元208年，孙刘联军采取火攻，在赤壁之战以弱胜强打败了曹操。222年，三国鼎立局面形成。所以，这句话的表述错误。故选F。【解析】F18、×【分析】武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周；她在位期间，继续实行唐太宗发展农业；选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。科举制是在隋朝创立的。

故答案为：×。

本题考查女皇武则天的统治措施。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记武则天时期的统治措施。【解析】×四、辨析题(共2题，共10分)19、这种看法是错误的。理由：东周时期，各诸侯国虽然存在，但不再向周王室进贡，也不再服从周王的命令，而是纷纷扩张国土，进行争霸战争，传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。【分析】【分析】东周分为春秋和战国两个时期。公元前770﹣前476年；是我国历史上的春秋时期，当时周天子失去了往日的权势，王室衰微，反而依附大的诸侯国。几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公；宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。公元前475年﹣前221年是我国历史上的战国时期，出现了战国七雄，争斗不断。由此可见：东周时期，各诸侯国虽然存在，但不再向周王室进贡，也不再服从周王的命令，而是纷纷扩张国土，进行争霸战争，传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。因此题干的说法是错误的。故答案为：这种看法是错误的。理由：东周时期，各诸侯国虽然存在，但不再向周王室进贡，也不再服从周王的命令，而是纷纷扩张国土，进行争霸战争，传统的分封制宗法制实际上已经被破坏。

【点评】本题考查春秋战国社会特征。20、错误；改正：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。【分析】【分析】相传；黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。故答案为：错误；改正：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。

【点评】本题考查的是黄帝和炎帝的知识点。五、改错题(共3题，共9分)21、略

【分析】（1）本题主要考查了蒙古灭金的相关内容。结合教材所学知识得知，1234年，金朝在蒙古和南宋南北夹击之下灭亡。因此蒙古和北宋结盟，南北夹击金朝。1234年，蒙古灭金，表述不正确。故此题错误，将北宋改为南宋。（2）本题主要考查了宋太祖加强军权的相关内容。结合教材所学知识得知，宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。宋太祖还