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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版选择性必修1生物下册阶段测试试卷366考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、多巴胺能调控奖赏;运动和情绪等多种大脑重要的生理功能;神经元接收信号后,会迅速释放多巴胺,多巴胺转运载体能将突触间隙中的多巴胺回收以备再利用。下图是多巴胺的释放与回收的模式图,毒品可卡因能抑制多巴胺转运载体的活性,干扰脑神经兴奋的传递。下列相关叙述错误的是()
A.神经细胞内的突触小泡位于突触小体中B.多巴胺与受体结合后能引起Na+大量内流C.可卡因会降低突触后神经元的兴奋性D.多巴胺转运载体能调节突触间隙中多巴胺的浓度2、下列有关下丘脑功能的叙述不正确的是()A.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素增加,甲状腺活动加强B.血糖浓度降低,下丘脑可通过神经支配胰岛分泌胰高血糖素C.大量排汗使下丘脑合成的抗利尿激素含量增加D.下丘脑的某些细胞既能传导兴奋又能分泌激素3、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是()A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应4、下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是()A.沃泰默实验中,若直接将稀盐酸注入血液则不能使胰腺分泌胰液B.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液5、图甲表示人体中部分体液之间的关系;图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述正确的是()
A.图甲中的B可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境B.如果图甲中6过程受阻,则A中的水分会增加C.图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与D.图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物6、为研究人的T细胞对B细胞的影响;研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,实验操作和结果如下所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞),下列分析不正确的是。
。甲乙丙B细胞+++T细胞+--受抗原刺激的T细胞-+-
A.乙组培养液中可能产生的记忆细胞B.甲、丙两组没有检测到抗体的原因不同C.受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化产生浆细胞D.第4-12d随着培养时间的延长,乙组抗体量逐渐增加7、一位30岁男性患者,2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻,入院后被诊断为细菌性痢疾,部分检查结果如表所示。下列叙述错误的是()。生理指标测定值正常值腋下体温(℃)38.936.0~37.4白细胞计数(L-1)13.5×109(4~10)×109血钠浓度(mmol·L-1)180140~160
A.患者的体温维持在38.9℃时,产热量等于散热量B.发病期间患者会因为腹泻出现脱水,因此血钠浓度升高C.发病期间患者细胞外液渗透压升高,体内抗利尿激素增多,尿量减少D.患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致8、许多生物学概念之间的关系,可以用下图来表示,下列相关说法错误的是()
A.若①表示组成内环境的成分,则②、③、④可表示血浆、组织液和淋巴B.若①表示生物群落的组成,则②、③、④可表示生产者、消费者和分解者C.若①表示可遗传变异,则②、③、④可表示基因突变、基因重组和染色体变异D.若①表示原生质层,则②、③、④可分别表示细胞膜、核膜和二者间的细胞质9、2021年1月8日,某地疾控部门对新冠疫苗接种做了如下说明:①本次使用的是全病毒灭活疫苗;②免疫程序为2针,至少间隔14天,接种部位为上臂三角肌.下列相关认知有科学性错误的是()A.全病毒灭活疫苗是指通过化学等方法使病毒失去感染性和复制力,但保留有引起人体免疫应答的抗原活性B.正常完成免疫程序的2针后,人体就具备了对新冠病毒的免疫力,有关新冠的核酸检测、抗体检测均为阴性C.在上臂三角肌接种后,疫苗直接进入内环境,引起体液免疫,并产生浆细胞、记忆细胞和一定量抗体,这也是免疫防卫功能的体现D.第2次接种会刺激第1次接种产生的记忆细胞迅速增殖、分化出更多的浆细胞,产生更多的抗体,可应对侵入人体的新冠病毒评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、过敏反应。
(1).概念:_____的机体,在再次接触相同的_____时,有时会发生引发_____或功能紊乱的免疫反应。
(2).过程:
①________②________③________
(3).特点:过敏反应有_____之分;有明显的遗传倾向和_____差异。11、免疫缺陷病。
(1).概念:由机体_____不足或缺乏而引起的疾病。
(2).种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作_____,如重症联合免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作_____,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于_____。
(3).典型实例:艾滋病。
Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染_____细胞。
Ⅱ.主要传播途径:_____传播、_____传播和母婴传播。
Ⅲ.预防措施:①采取安全的性行为;②避免注射吸毒;③接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;④不与他人共用牙刷和剃须刀;⑤不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。12、神经调节的基本方式是_______。完成反射的结构基础是_______。反射的过程:_______接受刺激,产生兴奋,通过_______传到_______,对兴奋进行分析和综合,新的兴奋通过_______到达_____,作出应答。13、(1)细胞外液包括_________、________和_________等。血细胞的内环境是____________毛细血管壁细胞的内环境是___________________
(2)_______是神经系统最基本的活动形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。14、内分泌腺和外分泌腺。腺体种类结构特点分泌物种类及去路实例内分泌腺_________激素,进入_______甲状腺、垂体、肾上腺等外分泌腺有导管汗液、泪液和消化液,通过导管排出体外或____________汗腺、泪腺、唾液腺、胃腺、肠腺15、同人体的其他细胞相比;神经元的形态结构有什么特点?这些特点有什么意义?在图中标示出一个神经元的各部分名称。
(1)______;(2)______;(3)______。结构名称特点和功能___________树突_________________16、下表为与动物生命活动调节中的神经调节、体液调节、免疫调节相关的知识,请结合所学知识完成下表。类型主要信息分子主要器官联系共同体现的细胞膜功能神经调节(1)_____大脑、下丘脑等一方面,不少内分泌腺本身(3)______;另一方面,内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的(4)_______(5)______体液调节激素下丘脑、垂体、甲状腺等免疫调节淋巴因子等(2)______等(答2个即可)17、向光性是指在______的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)18、植物激素控制着植物的生命活动。(____)A.正确B.错误19、免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病。______A.正确B.错误20、下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外,还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。____A.正确B.错误21、动物体内所有的活细胞都能产生酶,但只有内分泌器官(或细胞)才能合成激素。____A.正确B.错误22、下丘脑、垂体和甲状腺都能分泌多种激素______A.正确B.错误23、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。A.正确B.错误24、B细胞、T细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞。()A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共2题,共6分)25、人在进行一定强度的体力劳动后;手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题:
(1)水泡内的液体是_____;一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。
(2)一般情况下;①与②成分上的主要区别在于____含量不同。
(3)内环境是由图中的____(填标号)组成的。其三者之间的动态关系是_______(用标号和箭头表示)。
(4)若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度_____(填高于、低于或等于)①处,而CO2的浓度相反。26、图甲是缩手反射相关结构;图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:
(1)甲图中f表示的结构是______,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的_____________________.
(2)缩手反射属于___________(条件、非条件)反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为___________.若刺激图丙中b点,图中除b点外___________(字母)点可产生兴奋。
(4)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生___________,使突触后膜的电位发生变化.评卷人得分五、综合题(共2题,共8分)27、如图表示进行燕麦胚芽鞘向光性实验的示意图:A处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽鞘尖端罩上黑纸罩;D在胚芽鞘尖端下面的一段套上黑纸筒。四组都用单侧光照射;试分析四组幼苗的生长情况:
(1)上述实验证明感受光刺激的部位在胚芽鞘_____________(填“尖端”或“尖端下部”)。
(2)上述实验中;A组起___________作用。
(3)图中A;B、C、D的生长情况分别是_____、________、________、_________。(填字母)
a.直立生长b.不生长不弯曲c.向光弯曲生长d.背光弯曲生长28、血红蛋白是人和其他脊椎动物负责血液中O2或CO2运输的蛋白质。请回答以下有关问题:
(1)蛋白质的提取和分离分为样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定四步。图甲是血红蛋白提取过程所需的一个_________装置,装置中,B是血红蛋白溶液,则A是________________,该装置的目的是去除样品中________________的杂质。
(2)图乙装置分离蛋白质的方法叫_____________,是根据_____________分离蛋白质的有效方法。
(3)洗涤红细胞的目的是去除___________,洗涤干净的标志是______________。为防止血液凝固,在采血容器中要预先加入________________。
(4)血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它存在于红细胞中。若要根据某人血红蛋白的含量数据来判断其健康状况,则体检时____________(选填“要”或“不要”)空腹做血液检查。若某人患有慢性贫血,则体检单上会显示血红蛋白含量______________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】
1.静息时;神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。
2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时;突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
3.突触由突触前膜;突触间隙和突触后膜三部分组成。构成突触前膜部分的神经元轴突末梢呈球形膨大;形成突触小体,内有大量的突触小泡,小泡内贮存有神经递质。递质是神经末梢释放的、具有传递信息功能的特殊化学物质。突触后膜上有能与相应递质相结合的受体。
【详解】
A;结合图示可知;神经细胞内的突触小泡位于突触小体中,A正确;
B、多巴胺为兴奋性递质,与突触后膜上受体结合后,能改变突触后膜的离子通透性,引起Na+大量内流;B正确;
C;可卡因能抑制多巴胺转运载体的活性;使多巴胺的回收受阻,导致突触间隙中的多巴胺增多,引起突触后神经元持续性兴奋或兴奋性增强,C错误;
D;多巴胺转运载体能将突触间隙的多巴胺转运至突触小体内;从而实现了对突触间隙中多巴胺的浓度的调节,D正确。
故选C。
【点睛】2、A【分析】【分析】
下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降;维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节:体温调节中枢;血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
【详解】
A;促甲状腺激素是由垂体分泌的;下丘脑分泌的是促甲状腺激素释放激素,A错误;
B;血糖低时;下丘脑通过有关神经的作用,可促胰岛A细胞的分泌活动,胰高血糖素含量增多,进而升高血糖,B正确;
C;大量出汗后;细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑合成分泌的抗利尿激素增多,C正确;
D;由分析可知;下丘脑具有感受、传导、分泌、调节的功能,下丘脑的某些细胞既能传导兴奋又能分泌激素,D正确。
故选A。3、C【分析】【分析】
特别提醒免疫失调引起的疾病有免疫缺陷病;过敏反应、自身免疫病。免疫缺陷病是由免疫系统功能不足或缺乏造成的;如艾滋病等。过敏反应是由免疫系统功能过强造成的,如荨麻疹,过敏性鼻炎等;自身免疫病是人体的免疫系统不能分辨“自己”和“异己”成分造成的,如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
【详解】
A;类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病;不是病原体感染机体而引发的疾病,不具有传染性,A错误;
B;机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病属于免疫缺陷病;类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,B错误;
C;类风湿关节炎、系统性红斑狼疮是免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的自身的组织和器官损伤;C正确;
D;已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应一般不会对自身组织和器官造成严重伤害;而自身免疫病是免疫系统将自身的组织或器官当作抗原来攻击,D错误。
故选C。
【点睛】4、B【分析】【分析】
促胰液素是人们发现的第一种激素;是由小肠粘膜产生的,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在发现过程中,沃泰默实验分为三组,两组为对照组,一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响,另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果,所以将神经切除。
【详解】
A;沃泰默实验中;若直接将稀盐酸注入血液则不能使胰腺分泌胰液,A正确;
B;促胰液素是人们发现的第一种激素;是由小肠黏膜分泌的,B错误;
C;斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上;勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键,C正确;
D;促胰液素是由小肠黏膜分泌的;作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液,D正确。
故选B。
【点睛】5、C【分析】【分析】
根据箭头方向;可以判断图甲中A是组织液,B是血浆,C是淋巴,D是细胞内液。图乙中,①是消化系统,②是呼吸系统,③泌尿系统,④是营养物质和氧气等进入细胞,⑤代谢产物;二氧化碳等进入组织液。
【详解】
A;图甲中的B为血浆;是血细胞的内环境,同时毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液,A正确;
B;如果图甲中6过程受阻;则组织液会增加,从而导致引起组织水肿,B正确;
C;代谢废物的排出需要泌尿系统的参与;C错误;
D;图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物进入内环境;D正确。
故选C。
【点睛】6、B【分析】【分析】
分析曲线图:图中曲线是将三组细胞在相同条件下培养得到的结果;其中甲;丙两组中没有检测到抗体,原因都是因为B细胞没有接收到抗原的刺激;乙组检查到抗体,且在第4-12天随着培养时间的延长,抗体量逐渐增加,第12天后,随着时间的推移,抗体量逐渐减少。
【详解】
A;图中只有乙组培养液中产生了抗体;说明B组的B细胞增殖分化形成了记忆细胞和浆细胞,A正确;
B;甲、丙两组没有检测到抗体的原因都是B细胞未受到受抗原刺激的T细胞的刺激;B错误;
C;乙组能检测到抗体是因为受抗原刺激的T细胞能刺激B细胞增殖分化成浆细胞;C正确;
D;由图可知;随着培养时间的延长,抗体的合成量逐渐增加,D正确.
故选B。
【点睛】
关键点:B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞的前提是受到来自受抗原刺激的T细胞的作用。7、D【分析】【分析】
1;人体的水平衡调节过程:
(1)当人体失水过多;饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少;同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管;集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。
2;人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热与散热处于动态平衡。
【详解】
A;由于患者体温一直维持在38.9℃相对稳定;因此产热量=散热量,A正确;
B;患者因腹泻出现脱水;体液因此减少,导致血钠浓度升高,B正确;
C;患者因腹泻出现脱水;体液减少,细胞外液渗透压升高,下丘脑合成并分泌垂体释放的抗利尿激素分泌也随之增多,患者尿液会减少,C正确;
D;患者的体温升高是由于产热量大于散热量所致;而体温调节中枢功能正常,D错误。
故选D。8、D【分析】【分析】
1;内环境是指细胞外液;主要有血浆、淋巴和组织液组成。
2;生物群落的概念:在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合。群落是由一定的动物、植物和微生物种群组成。
3;生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异;其中可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异。
4;质壁分离是指细胞壁与原生质层分离;其中原生质层是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成的。
【详解】
A;内环境主要包括血浆、组织液和淋巴;A正确;
B;生物群落是指在同一时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合;包括生产者、消费者和分解者,B正确;
C;可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异;C正确;
D;原生质层由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成;D错误。
故选D。9、B【分析】【分析】
1;体液免疫主要针对的目标是细胞外的病原体和毒素;细胞免疫直接对抗入侵的病原体、被病原体感染的细胞、癌细胞和移植器官的异体细胞。
2;免疫系统具有、监控和清除功能;人体有三道防线抵御病原体的攻击;其中皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线;主要由免疫器官和免疫细胞组成的是人体的第三道防线,属于特异性免疫。
【详解】
A;全病毒灭活疫苗是将病毒通过化学方法失去感染力和复制力;但仍保持该疫苗的抗原特性,注射到人体内可激发机体产生特异性免疫,A正确;
B;完成2针疫苗后;人体获得免疫力,人体内保有少量的新冠病毒抗体,此时的抗体检测仍为阳性,B错误;
C;免疫系统具有防卫、监控和清除功能;在接种疫苗后,病毒会直接进入内环境,引起体液免疫反应,产生浆细胞、记忆细胞并产生抗体,是免疫防卫的体现,C正确;
D;一次接种后会进行特异性免疫而产生记忆细胞;在二次接种时,记忆细胞会迅速分裂分化成浆细胞,能在更短的时间内产生更多抗体,应对侵入人体的新冠病毒,D正确。
故选B。二、填空题(共8题,共16分)10、略
【分析】【详解】
(1)过敏反应的概念:已免疫的机体;在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。
(2)通过体液免疫产生的抗体会吸附在细胞的表面;当过敏原再次攻击时会促进细胞释放组织胺,导致血管的通透性增加,血管壁通透性增强,平滑肌收缩;腺体分泌增多。因此①为组织胺,②为血管壁,③平滑肌。
(3)特点:过敏反应有快慢之分;有明显的遗传倾向和个体差异。【解析】①.已免疫②.抗原③.组织损伤④.组织胺⑤.血管壁⑥.平滑肌⑦.快慢⑧.个体11、略
【分析】【详解】
(1)免疫缺陷病概念:由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
(2)免疫缺陷病的种类:由于遗传而生来就有免疫缺陷的叫作先天性免疫缺陷病;由疾病和其他因素引起的,叫作获得性免疫缺陷病,如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。
(3)免疫缺陷病的典型实例:艾滋病
Ⅰ.原因:HIV能够攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞。
Ⅱ.主要传播途径:性接触传播、血液传播和母婴传播。【解析】①.免疫功能②.先天性免疫缺陷病③.获得性免疫缺陷病④.获得性免疫缺陷病⑤.辅助性T⑥.性接触⑦.血液12、略
【解析】①.反射②.反射弧③.感受器④.传入神经⑤.神经中枢⑥.传出神经⑦.效应器13、略
【分析】【详解】
(1)内环境也称细胞外液;是由组织液;血浆和淋巴等组成,其中组织液是组织细胞直接生存的环境,血浆是血细胞直接生存的环境,毛细血管壁细胞的内环境是血浆和组织液。
(2)神经系统最基本的活动形式是反射,其结构基础是反射弧,反射弧结构上包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【解析】①.血浆②.组织液③.淋巴④.血浆⑤.血浆和组织液⑥.反射⑦.感受器⑧.传入神经⑨.神经中枢⑩.传出神经⑪.效应器14、略
【分析】【详解】
内分泌腺没有导管,其分泌的激素通过组织液进入血液,随血液运到全身各处;外分泌腺有导管,其分泌物通过导管排出体外或排到消化道(腔)。【解析】①.无导管②.血管③.消化腔15、略
【分析】【详解】
神经元由突起和细胞体构成,突起包括树突和轴突。细胞体主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神经中枢;树突短而多,主要功能是将兴奋传向细胞体;轴突少而长主要功能是将兴奋由细胞体传向外围。图中(1)、(2)、(3)分别表示树突、细胞体、轴突。【解析】①.树突②.细胞体③.轴突④.细胞体⑤.主要集中在脑和脊髓的灰质中,构成神经中枢⑥.突起⑦.短而多,将兴奋传向细胞体⑧.轴突⑨.少而长,将兴奋由细胞体传向外围16、略
【分析】【详解】
(1)神经调节中的信息分子主要是乙酰胆碱;多巴胺等神经递质。
(2)参与免疫调节的器官有胸腺;淋巴结、骨髓、脾、扁桃体等。
(3)(4)神经调节和体液调节的联系可概括为两方面:一方面;不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素可影响神经系统的发育和功能。
(5)神经调节、体液调节、免疫调节均体现了细胞膜控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的功能。【解析】①.神经递质②.胸腺、淋巴结、骨髓、脾、扁桃体(任选两个)③.直接或间接地受中枢神经系统的调节④.发育和功能⑤.控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】单侧光三、判断题(共7题,共14分)18、B【分析】【分析】
【详解】
植物激素在植物体内含量微少;但在调节植物生长发育上的作用却非常重要,属于微量高效的物质。植物激素是调节着植物的生命活动,不是控制,故该说法错误。
【点睛】19、A【分析】【详解】
系统性红斑狼疮是免疫系统对自身细胞发起攻击,属于自身免疫病。
故正确。20、A【分析】【详解】
下丘脑的细胞膜上除了有激素结合的受体外;还有与神经递质结合的受体。这说明下丘脑既参与体液调节,又参与神经调节。
故正确。21、B【分析】【详解】
哺乳动物成熟的红细胞不能产生酶,只有内分泌器官或细胞才能合成激素。
故错误。22、B【分析】【详解】
下丘脑和垂体能分泌多种激素,甲状腺只能分泌甲状腺激素,故错误。23、A【分析】【详解】
大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。
故正确。24、B【分析】【详解】
B细胞;T细胞和吞噬细胞属于免疫细胞;其中B细胞、T细胞属于淋巴细胞,吞噬细胞不属于淋巴细胞。
故错误。四、非选择题(共2题,共6分)25、略
【分析】【分析】
分析题图:图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图;其中②为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;①为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为细胞内液。
【详解】
(1)水泡内的液体主要是组织液;一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。
(2)一般情况下;①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。
(3)内环境是细胞生存的液体环境,是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透,组织液单向渗透进入淋巴,淋巴单向渗透进入血浆,故三者之间的动态关系是
(4)由于组织细胞消耗的氧气来自血浆,而产生的二氧化碳由血浆运走,所以若③为皮肤的真皮细胞,箭头处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反。
【点睛】
本题考查内环境成分,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆(或血液)蛋白质①②④高于26、略
【分析】【分析】
据图分析:图甲中,a表示效应器,b表示传出神经;c表示神经中枢,d表示突触结构,e表示传入神经,f表示感受器。图乙表示突触结构,A表示突触小体,B表示突触后膜。图丙中,①表示感受器,②表示传入神经,③表示神经中枢,④表示传出神经,⑤表示效应器。
【详解】
(1)甲图中f表示的结构是感受器;图乙表示突触结构,是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是突触后膜,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。
(2)缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢(大脑皮层)的控制。
(3)据图分析,③表示神经中枢。刺激图丙中b点,因为①是感受器,⑤是效应器,所以b点位于传入神经元上;又因为兴奋在反射弧中是单向传递的;则e;d、c都可以产生兴奋;兴奋在同一神经纤维上双向传导,所以a点也可以产生兴奋。
(4)神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种;所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。
【点睛】
本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构,意在强化学
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