2025年上外版九年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版九年级历史下册月考试卷216考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、从海南岛兴起的棉织业，发展到东南沿海地区是在（）A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝2、大化改新与查理•马特改革相比较，共同之处在于（）A.建立中央集权的天皇制国家B.国家定期把土地分配给农民耕种C.实行有条件的土地分封D.促进本国封建制度的形成和发展3、史料可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料。凡是未经中间人手修改或转写的，是直接的史料；凡是已被中间人修改或转写的是间接史料。下列属于直接史料的是（）A.《三国演义》B.后羿射日C.商朝金文D.炎帝传说4、对列宁的新经济政策评价不正确的是（）。A.是一种为赢得战争而采取的非常经济措施B.促进了当时经济的恢复与发展C.是列宁社会主义建设的有益探索D.体现了列宁实事求是、勇于创新的精神5、14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动（）A.废除了君主专制制度B.冲击了教会的陈腐说教C.确立了资产阶级的统治D.引发了殖民扩张的狂潮6、春秋后期，铁制农具和（）出现，促进了农业上的深耕细作。A.耧车B.水排C.牛耕D.曲辕犁7、（2015.黑龙江省龙东）右图文化成就的发明创造者是古代（）

A.中国人B.印度人C.波斯人D.阿拉伯人评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、【题文】某同学通过学习，对绥靖政策有了更深刻的认识，并归纳了以下几个观点，你认为与事实符合的有A.英法是绥靖政策的主要推行者B.慕尼黑阴谋将绥靖政策推向顶峰C.绥靖政策纵容了法西斯的侵略扩张D.绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发9、下列与孙中山有关的选项有（）A.创办了黄埔军校B.领导了辛亥革命C.1911年12月，被选举为中华民国临时大总统D.中共一大中央局书记10、近代诗人褚维垲在诗中说：“都门被围御园火，五口通商弭兵祸。骎骎（引用者注：意为迅疾）自海达长江，惟所欲为无不可。”对该诗理解正确的是（）A.“御园火”是指八国联军火烧圆明园B.“五口通商”开始于甲午中日战争后C.该诗描述了近代列强对中国的侵略D.中国完全沦为半殖民地半封建社会11、20世纪70年代中国外交开创了新局面，下列说法正确的是（）A.中国恢复在联合国合法席位B.中美建交C.中日建交D.美国总统尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美关系开始正常化12、将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括：A.《权利法案》B.《慕尼黑协定》C.《马关条约》D.《双十协定》13、2015年9月3日，全国将放假一天。这个“假日”更多的是一种纪念，抗日战争胜利的伟大历史意义体现在（）A.是近代以来中华民族反抗外来侵略的第一次完全胜利B.大大提高了中国的国际地位C.是中华民族由衰败到重新振兴的转折点D.为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献14、请根据图片人物填写下列对应的选项（4分）（）（）（）（）A.他完成了环球航行。B.他当政时的雅典是地中海的霸主、希腊最繁荣的城邦。C.他被称为文艺复兴的“巨人”。D.他在狱中讲述在东方的见闻，同狱的人作了记录。这就是《马可·波罗游记》15、美国内战与俄国农奴制改革的相同点有（）A.都是19世纪60年代B.都是受外国入侵的背景下有识之士推动的C.都使资本主义从此获得大量的劳动力D.都摆脱了殖民主义统治16、认真观察下图，道家和兵家的创始人是下图中的（）A.

孔子B.

老子C.

孙武D.

辛弃疾评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、根据提示写出下列战役名称。

（1）炎黄战蚩尤--____；

（2）退避三舍--____；

（3）战国时东方六国再也无力抵御秦军的进攻--____。18、有现代科学之父之称的人是____。19、提出改革开放伟大战略的会议是____。20、唐朝书法成就显著，形成了“颜筋柳骨”“欧体”“醉素”等书法风格______。（判断对错）21、近年来；亚太地区在整个国际体系中的地位和影响力不断上升，也吸引美国的战略重心逐渐向亚太地区转移，亚太地区的大国关系直接影响着该地区的发展稳定．仔细阅读材料，探究以下问题．

【美日博弈】

（1）图一会议针对中国问题签署了哪一文件？图二事件的爆发在二战进程中有何标志性意义？两幅图片所示事件有何内在联系？

【打破坚冰】

（2）图三尼克松访华期间双方签署了《____》，影响着中美两国关系的核心问题是____；图四日本首相访华与图三事件的关系是什么？

【交流合作】

2015年11月18日至19日；亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议在菲律宾马尼拉举行．本次APEC会议主题为“打造包容性经济，建设更美好世界”，具体议题包括区域经济一体化和可持续增长等．与会各国领导人一致表示要为亚太地区的和平稳定；发展和共同繁荣作出努力．

（3）上述材料反映了当今世界的两大主题是什么？当前区域经济一体化程度最高的国际组织是什么？为了实现“亚太地区的和平、稳定”，在该地区影响力较大的中、美、日三国应该如何去做？请你各提一条建议．22、假如你是河姆渡氏族中的一员；你收到了半坡氏族诚挚的邀请。临行前，请思考以下问题：

（1）你应该去现在的哪一省份？你会捎带什么特产作为礼物？

（2）他们可能会用哪些饭菜招待你？晚上；你将会住在怎样的房子里？

（3）半坡居民为招待远道而来的你，要把猎取的野猪后腿剁下进行烧烤，他们使用的工具是____

（4）在生产生活方面；半坡聚落与河姆渡聚落有哪些不同之处：（答出三点即可）

①：____。

②：____。

③：____。评卷人得分四、判断题(共1题，共10分)23、科举制度在唐朝正式形成，清朝末年废除．____（判断对错）评卷人得分五、改错题(共4题，共28分)24、二战后；独立与振兴是亚非拉国家发展的主题。以下是九年级（2）班某同学对这一主题的探究，其中有三处错误，请指出并加以改正。

二战后初期，印度再次出现民族独立运动高潮，1948年，英国被迫同意印度独立，但实行印巴分治。与此同时，轰轰烈烈的民族解放运动也在北非展开。20世纪五六十年代，非洲独立运动如火如荼，先后有17个国家独立。拉丁美洲人民为捍卫民族主权进行了不懈的斗争。巴拿马人民于1999年底从英国手中收回巴拿马运河的全部主权。25、（题目有一处错误；请找出错误并加以改正。）

美国内战中，林肯政府颁布了《独立宣言》，扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。26、判断改错题。（对的在前面的括号里打√；错误的打×）（）（1）江南地区的开发为我国经济重心逐渐南移奠定了基础。改正：____（）（2）春秋五霸的第一个霸主是晋文公，葵秋盟会是他称霸成功的标志。改正：____（）（3）汉武帝采取措施，削弱诸侯国势力，其主要原因是诸侯国威胁中央集权。改正：____（）（4）炎帝和黄帝是古史传说中的人物，其中黄帝被后世尊称为“人文初祖”。改正：____27、汉武帝采纳了主父偃提出的“罢黜百家；独尊儒术”思想，大力发展儒学教育。

【______】改正：______评卷人得分六、辨析题(共2题，共12分)28、变革是推动时代进步的强大动力．

（1）公元前356年；秦朝的商鞅变法承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制．

判断：____；改正：____

（2）陈独秀领导的新文化运动高举“民主”和“自由”两面大旗；向中国封建礼教发起了猛烈进攻．

判断：____；改正：____

（3）罗斯福新政开创了资本主义国家政府干预经济的先河；使美国度过了经济危机．

判断：____；改正：____

（4）德国人莱特兄弟制造出世界上第一辆汽油内燃机汽车；改变了人类的社会面貌和生活方式．

判断：____；改正：____．29、辨别下列史实的正误；正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正．

维护国家统一符合人民的愿望；世界各国为此不懈努力．

（1）西汉时期，西域都护的设立，促进了汉族和西域各族的经济文化交流．____

（2）清朝设立伊犁将军，与达赖、班禅共同管理西藏事务，加强了中央政府对西藏的管辖．____

（3）中华人民共和国政府与1999年7月1日对香港恢复行使主权，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步．____

（4）7世纪，作为宗教领袖的穆罕默德为巴尔干半岛的统一作出了重大贡献．____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】本题主要考查南方手工业的兴旺。根据所学知识可知，宋朝的纺织业有了显著的发展，从海南岛兴起棉纺织业，成为一项新兴的手工业，后来发展到东南沿海。故选B。【解析】【答案】B2、D【分析】大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志．查理•马特改革是欧洲封建制度发展的重要基石．两者的共同点是：都是封建性质的改革；都促进本国封建制度的形成．D符合题意．

故选D．

本题主要考查大化改新和查理•马特改革的有关内容．大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志．查理•马特改革是欧洲封建制度发展的重要基石．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意大化改新和查理•马特改革的比较．【解析】D3、C【分析】史料可以分为两类：一是直接的史料；二是间接的史料．凡是未经中间人手修改或转写的；是直接的史料；凡是已被中间人修改或转写的是间接史料．商朝金文属于是未经中间人手修改或转写的，是直接的史料．符合题意．

故选C．

本题考查史料的运用．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．熟练掌握史料认识的相关知识．【解析】C4、A【分析】【解析】试题分析：列宁的新经济政策促进了当时苏俄经济的恢复与发展，是列宁社会主义建设的有益探索，体现了列宁实事求是、勇于创新的精神。为赢得战争而采取的非常经济措施是战时共产主义政策，故选A。考点：本题考查的是新经济政策【解析】【答案】A5、B【分析】试题分析：本题主要考查文艺复兴的作用。14世纪前后，西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜，掀起了文艺复兴运动。这场运动冲击了教会的陈腐说教，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想理论基础。故答案选B。考点：人教新课标九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】本题主要考查铁制农具和牛耕的出现．【解析】【解答】春秋时期；我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广．牛耕是我国农业发展史上的一次革命．铁农具和牛耕的推广，促进了农业上的深耕细作，使土地利用率和农作物的产量显著提高．

故选C．7、B【分析】【分析】本题考查的是阿拉伯数字的有关知识。这里考查的是基础知识的运用，虽然称为阿拉伯数字，但它并不是阿拉伯人发明的，而是由古代印度人发明的，后由阿拉伯人加以改造，12世纪由阿拉伯人传播到欧洲，然后传遍了全世界。故选B。二、多选题(共9题，共18分)8、ABCD【分析】【解析】

试题分析：本题考察学生对二战前夕英法美绥靖政策的认识；根据所学知识，绥靖政策，也称姑息政策。一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服，以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。第二次世界大战前，这一政策最积极的推行者是英国；法国、美国等国。慕尼黑阴谋标志着绥靖政策达到了顶峰，绥靖政策助长了法西斯的侵略气焰，也加速了二战的爆发，因此ABCD都对，本题选ABCD。

考点：英法美的绥靖政策。

点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和理解能力，二战前夕，英法美实行绥靖政策，以牺牲别国的利益来维护自己的既得利益，结果搬起石头砸自己的脚，首先遭到了法西斯的进攻，苏德战争和太平洋战争爆发后，二战规模进一步扩大，英法美才改变了自己的绥靖政策，于1942年组成世界反法西斯联盟，共同抗敌，最终打败了法西斯，取得了世界反法西斯战争的胜利，实践证明，和平来之不易，我们要倍感珍惜。【解析】【答案】ABCD9、ABC【分析】【分析】本题考查孙中山的历史功绩．【解析】【解答】依据所学；中共一大中央局书记是陈独秀．1911年孙中山领导了辛亥革命，1911年12月，被选举为中华民国临时大总统，1924年创办黄埔军校．

故选ABC．10、CD【分析】【分析】本题考查近代列强对中国侵略的史实．【解析】【解答】A项表述不正确；第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园；B项表述明显错误，五口通商是在《南京条约》当中规定的，开始于鸦片战争后；C项表述正确，火烧圆明园；五口通商等都可以看出近代列强对中国的侵略；D项表述正确，从材料“惟所欲为无不可”可以看出．

故选CD．11、ABCD【分析】本题主要考查20世纪70年代中国外交成就。根据所学知识可知：1971年，中国恢复在联合国合法席位；1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美关系开始正常化；1972年中日建交；1979年中美正式建交。ABCD说法都正确，故选ABCD。【解析】【答案】ABCD12、BC【分析】本题考查《马关条约》、重庆谈判、英国资产阶级革命的过程与《权利法案》以及慕尼黑阴谋的相关内容。分析题干中的四个选项，英国议会通过的《权利法案》使君主立宪制的资产阶级统治在英国确立起来；慕尼黑会议期间，捷克斯洛伐克的代表被排除在外，德、意、英、法四国政府的首脑决定了捷克斯洛伐克的命运，是捷克斯洛伐克的利益受到了严重损害；《马关条约》是甲午中日战争后，清政府和日本签订的不平等条约，大大加深了中国半殖民地化程度；1945年8月，国共两党在重庆谈判，双方达成和平建国的《双十协定》。可以看出AD都是本国的内政问题，不涉及外交。故选BC。【解析】【答案】BC13、ABCD【分析】抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争．它洗刷了民族耻辱；成为中华民族由衰败到振兴的转折点．中国的抗日战争，对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用，为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步作出了重大贡献，大大提高了中国的国际地位．

故选ABCD．

本题主要考查抗日战争胜利的历史意义．

熟记抗日战争胜利的历史意义．【解析】ABCD14、BDCA【分析】【解析】试题分析：弄清A、B、C、D项的人物就可以得出答案。A是麦哲伦。B是伯利克里。C是达芬奇。D是马可波罗。所以答案是B、D、C、A。考点：重要的历史人物【解析】【答案】（B）（D）（C）（A）15、AC【分析】【分析】本题考查的是美国内战与俄国农奴制改革．【解析】【解答】美国内战与俄国农奴制改革的相同点有都发生在19世纪60年代；都使资本主义从此获得大量的劳动力，俄国与美国在当时都没有外国入侵的背景，更不存在摆脱殖民统治．

故选AC．16、BC【分析】【分析】本题考查的是道家和兵家的创始人．【解析】【解答】春秋晚期的老子是道家学派的创始人；他的学说记录在《道德经》里．老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想．兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武，他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书．“知彼知己，百战不殆”的军事格言就出自此书．

故选BC．三、填空题(共6题，共12分)17、涿鹿之战城濮之战长平之战【分析】【分析】（1）本题考查的是涿鹿之战的知识点．

（2）本题考查的是城濮之战的知识点．

（3）本题考查的是长平之战的知识点．【解析】【解答】（1）相传；黄河流域的黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中大败蚩尤，从此炎帝；黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族．

（2）春秋时期；晋军以报答楚王为名，退避三舍，诱敌深入，打败楚军．从此，晋文公成为中原霸主．

（3）公元前260年；秦赵直接进行了长平之战，赵军战败，从此，东方六国再也无力抵挡秦国的进攻．

故答案为：

（1）涿鹿之战．

（2）城濮大战．

（3）长平之战．18、牛顿【分析】【分析】本题考查英国科学家牛顿．【解析】【解答】牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》；系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学．牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”．

故答案为：牛顿．19、十一届三中全会【分析】【分析】本题考查十一届三中全会的相关知识．【解析】【解答】据所学知；1978年召开的十一届三中全会，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策，十一届三中全会，成为实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点．是新中国历史上的重大转折，我国的改革开放从此拉开序幕．

故答案为：

十一届三中全会．20、略

【分析】继王羲之之后；我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑．柳公权的代表作是《玄秘塔碑》，他博采众长，别出新意，自成“柳体”．他的字方折俊丽，骨力劲健，后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”，他们都生活在唐朝．“欧体”“醉素”等书法风格也都是在唐朝形成的．

故答案为：

√．

本题主要考查了唐朝书法的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝书法的相关知识点．【解析】√21、略

【分析】【分析】（1）本题考查华盛顿会议和日本偷袭珍珠港．

（2）本题考查中美关系的变化．

（3）本题开放性题．【解析】【解答】（1）华盛顿会议上；九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》，宣称尊重中国的主权；独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则．公约打击了日本独占中国的计划，限制了日本的势力扩张，为美国在中国的扩张提供了方便，为日本发动太平洋战争埋下祸根．结合图片和教材知识回答，从图中所给的信息，日本偷袭珍珠港，美军机场和地图所反映的区域即太平洋一带，可以判断此事件为1941年12月7日本偷袭珍珠港，这一事件标志着太平洋战争的爆发．日本偷袭珍珠港，第二天，日本对美国宣战，至此，第二次世界大战达到最大规模，全世界大部分地区和人口被卷入这场空前的浩劫之中．

（2）1972年；美国尼克松总统访华，中美双方在上海签署了《中美联合公报》，从此实现了中美两国关系正常化．目前，中美两国关系最核心的问题是台湾问题，而我们也期待着台湾问题的尽快解决，完成祖国的统一大业．图四是毛泽东在中南海会见到访的日本首相田中角荣，标志着中日关系正常化．中美关系的缓和直接震动了日本朝野，直接推动了中日关系的改善．

（3）据所学知识可知；和平是前提，发展是条件，二者是缺一不可的．世界的和平与发展，是全中国人民的共同心愿．一旦离开了和平与发展，就什么也办不成．世界动荡，混乱．即和平与发展是当今世界两大主题，是人们所关注的问题．欧洲联盟（简称欧盟），是根据1992年签署的《欧洲联盟条约》（也称《马斯特里赫特条约》）所建立的国际组织，现拥有28个会员国．欧盟是世界上最有力的国际组织和世界上第一大经济实体．本题开放性题，结合所学知识，中国要坚持改革开放，保持自身繁荣稳定，加强与各国沟通与交流，实现合作与共赢，共同维护地区和平稳定等；美国应放弃霸权主义政策，尊重各国主权和利益，与亚太各国在平等互利基础上交流合作；日本应正确处理历史问题，走和平发展之路．

故答案为：

（1）《九国公约》；标志着太平洋战争的爆发；之后二战达到最大规模（或二战战火进一步扩大）；华盛顿会议签署《九国公约》，打击了日本独占中国的计划，限制了日本的势力扩张，加深了美日矛盾，为日本日本发动太平洋战争埋下祸根．

（2）《中美联合公报》；台湾问题；中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善．

（3）和平与发展；欧洲联盟；建议：中国要坚持改革开放，保持自身繁荣稳定，加强与各国沟通与交流，实现合作与共赢，共同维护地区和平稳定等；美国应放弃霸权主义政策，尊重各国主权和利益，与亚太各国在平等互利基础上交流合作；日本应正确处理历史问题，走和平发展之路等等．（分别针对中、美、日三个角度作答，表述合理即可）22、A种植粟和蔬菜能够制造色彩鲜丽的彩陶已会纺线、织布、制衣【分析】【分析】本题考查半坡原始居民和河姆渡原始居民的原始生活，半坡原始居民已普遍使用磨制石器，种植粟，住着半地穴式房子．河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，是长江流域原始农耕的典型代表【解析】【解答】（1）根据所学可知；距今约6000年的半坡原始居民坐落于陕西西安半坡村，所以要到陕西省．河姆渡人最早种植水稻，居民还饲养猪；狗、水牛等家畜；会建造干栏式房屋，能够在陶器上刻画动物形象．礼物可以是特产稻谷．

（2）距今约五六千年的半坡原始居民是我国黄河流域原始农耕文明的代表；主要种植粟，还饲养猪；狗等家畜，种植蔬菜，还从事渔猎，半坡原始居民已种植粟、白菜或芥菜等农作物．已经会建造半地穴式房屋．

（3）根据所学可知；半坡原始居民普遍使用磨制石器，也掌握了制陶技术．半坡居民为招待远道而来的客人，要把猎取的野猪后腿剁下进行烧烤，他们使用的工具磨制石器．

（4）根据所知；半坡人能够种植粟；白菜或芥菜等农作物．已经会建造半地穴式房屋．能够制造色彩鲜丽的彩陶；已会纺线、织布、制衣．

故答案为：

（1）陕西省．稻谷．

（2）饭：小米饭；菜：鱼；肉、蔬菜．半地穴式房子．

（3）A．

（4）种植粟和蔬菜；能够制造色彩鲜丽的彩陶；已会纺线、织布、制衣；建造半地穴式房子居住．（答出三点即可）四、判断题(共1题，共10分)23、×【分析】【分析】本题考查的是科举制度的发展．【解析】【解答】隋炀帝时；设进士科，科举制度正式形成，科举制度在唐朝得到进一步发展．故题干的说法是错误的．

故答案为：×．五、改错题(共4题，共28分)24、错误：1948改正：1947错误：17个国家改正：三十多个国家错误：英国改正：美国【分析】【分析】（1）阅读二战后；独立与振兴是亚非拉国家发展的这段材料结合所学知识，二战后，印度民族独立运动出现高潮，1947年，英国被迫同意印度独立，实行印巴分治，因此1948年错误，改成1947年。

（2）根据所学知识；20世纪五六十年代，非洲独立运动兴起，先后有三十多个国家独立，因此17个国家错误，改成30多个国家。

（3）根据所学知识；二战后拉美国家也开始了维护国家主权的斗争，巴拿马人民经过斗争，最终于1999年从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权，因此英国错误，改成美国。

【点评】本题考察学生对欧盟的认识，根据所学知识解答如下：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，战后亚非拉美独立运动的胜利，不仅改变了世界的面貌也标志着20世纪初形成的殖民体系的最终瓦解，而且成为第三世界一支重要的反帝反殖力量。对于亚非拉美独立运动的原因，领导人，特点，意义同学们要注意识记和理解。25、错误：《独立宣言》；订正：《解放黑人奴隶宣言》【分析】【分析】依据已学知识可知；开始于1861年的美国内战中，林肯政府在1862年9月颁布了《解放黑人奴隶宣言》扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。

【点评】本题主要考查学生对美国南北战争的准确识记。·美国南北战争·北方的胜利26、略

【分析】（1）本题主要考查了江南地区的开发的有关知识，根据所学知识，东晋、南朝时期，长江中下游一带的农业发展迅速，福建广东等地也得到一定程度的开发。江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。故本题正确。（2）本题主要考查了春秋争霸的有关知识。根据所学知识，公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。因此，葵丘会盟的第一个霸主是齐桓公。故本题错误，应将“晋文公”改为“齐桓公”。（3）本题主要考查了汉武帝的大一统的有关知识。根据所学知识，汉武帝时期，汉初分封的诸侯国，还有相当的势力，对中央造成威胁。为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，削弱了诸侯国的势力，巩固了统治。故本题正确。（4）本题主要考查了黄帝和炎帝的有关知识。根据所学知识，距今约四五千年，我国的黄河流域和长江流域活动