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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版七年级科学下册月考试卷861考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、2015年4月25日14时11分;尼泊尔发生8.1级地震.如图为部分板块分布示意图,尼泊尔多地震的主要原因是该国位于()

A.印度洋板块与太平洋板块交界处B.印度洋板块与亚欧板块交界处C.非洲板块与亚欧板块交界处D.太平洋板块与亚欧板块交界处2、下列单细胞生物中,能进行光合作用的是()A.酵母菌B.草履虫C.衣藻D.变形虫3、将干冰投入装水的玻璃瓶中时,发现水在剧烈“沸腾”,瓶口出现大量“白气”,此“白气”是()A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B.于冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴4、小明在学习“光的传播”时;看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);②在A点处用漏斗向水中慢慢注人海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是()

A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播5、足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划一条弧线吊入球门,若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是()A.前锋球员B.足球C.地球D.守门员6、下列情况中运动状态没有发生改变的是()A.汽车启动B.汽车在平直的公路上匀速直线行驶C.汽车减速上坡D.汽车拐弯7、植物表现出全能性的必要条件是()A.给予适宜的营养和外界条件B.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件C.导入其他植物的基因D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、第二次世界大战以后,____学研究的成果支持了陆地断裂分离的观点,并形成了一种新的____学说。1960~1962年,美国地质学家赫斯和迪茨对____(海底山脉)的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越____,在此基础上提出了“海底扩张说”。海底扩张理论认为,在大洋中部形成一个地壳裂缝(称____),那里热的____物质不断上涌出来,把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。9、科学研究是从____开始的。科学技术改变了人们的____方式。也改变了人们____的方式,也带来了一些____的影响。10、下列各种摩擦中,属于有害摩擦的是____,属于有益摩擦的是____。(填序号)

①机器运转时,各部件之间的摩擦;②拔河比赛时,手与绳之间的摩擦;③自行车行进时,后轮胎与地面之间的摩擦;④吃饭时,筷子与食物之间的摩擦。11、某小组测酱油的密度,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量是82.4g,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中,如甲图所示,测量烧杯和剩余酱油的质量时,所加砝码和游码位置如乙图所示,那么量筒中酱油的质量为____g,由此可计算出酱油的密度为____kg/m3。

12、我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m,其下潜过程中,潜水员的质量____,“蛟龙号”受到水的压强____。(选填“变大”、“变小”或“不变”)13、如图所示,此时的示数为____N.

14、6月22日前后,太阳光直射____,为北半球的____日,季节为夏季,____最长,____最短,北极圈内出现____现象,南半球与北半球季节____。15、某同学做了一个实验,将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中,将会出现的现象是家兔消耗的氧____,龟消耗的氧____。评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)16、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()17、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。20、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。21、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。22、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。23、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共6分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共15分)25、如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置;请画出:

(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;

(2)A2发出的光进入人眼的光路图.

26、在图中,重为4牛的小球漂浮在水面上,用力的图示法画出小球所受的浮力F浮.

27、如图;画出静止在斜面上的物体受到的支持力的示意图.

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、B【分析】【解答】板块构造学说认为;全球分为六大板块,各板块处于不断运动之中,板块内部比较稳定,板块交界处地壳运动活跃,容易引发火山;地震.结合图中板块的分布和尼泊尔的位置,可知尼泊尔处于印度洋板块与亚欧板块交界处,地壳活跃,容易发生地震,故B正确.

故选:B.

​【分析】地质学家经过长期研究,提出了板块构造学说.板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的.全球主要有六大板块,其中太平洋板块几乎全部是海洋,其余板块既包括大陆,又包括海洋.海洋与陆地的相对位置是不断变化的.2、C【分析】【分析】绿色植物能通过光合作用制造有机物。单细胞生物是指身体只有一个细胞构成;全部生命活动在一个细胞内完成的生物。

【解答】A、酵母菌属于单细胞真菌;不符合题意;

B;草履虫是单细胞的动物;都无叶绿体,因此不能进行光合作用自己制造有机物,不符合题意;

C;藻属于单细胞藻类植物;内有一个杯状的叶绿体,因此能进行光合作用,符合题意;

D、变形虫是单细胞的动物,都无叶绿体,因此不能进行光合作用自己制造有机物,不符合题意。

故答案为:C3、D【分析】【分析】点拨:干冰容易升华成二氧化碳气体,同时吸收大量热量。二氧化碳气体没有颜色,在空气中看不见。干冰升华吸热会起到显著的降温效果,致使空气中的水蒸气迅速液化成小水滴。

【解答】A;二氧化碳气体无色.不符合题意。

B;干冰升华属于吸热过程;水蒸气是无色气体;不符合题意。

C;干冰直接变成水蒸气属于升华;不是熔化,不符合题意。

D;干冰升华吸热;使瓶口的水蒸气液化形成小水滴,符合题意。

故答案为:D4、D【分析】【分析】由现象①可得,光在水中可以沿直线传播;由现象②可得,光在水和海波的不均匀混合物中,光的传播路径发生弯曲;由现象③可得,光在水和海波的均匀混合物中光又沿直线传播;分析三种情况得出实验结论。【解答】从①中我们发现光在水中沿直线传播;而②中的光线不再沿直线传播;不同于①的是介质不再均匀,③现象中的光线又沿直线传播,是由于经搅拌后,介质又变得均匀,故可以得出,光在同一种均匀介质中才沿直线传播。

故选D5、C【分析】【解答】足球“运动状态发生改变”说明足球受到了力的作用;所以足球本身是该力的受力物体,不是施力物体,不选B,前锋球员和守门员此时与足球之间不存在力的作用,所以应该选C,是地球对足球的引力改变了它此刻的运动状态。

【分析】本题要抓住“足球离开脚面后”这一阶段进行受力分析,采取排除法即可得到正确答案。本题考查的重点是力的概念和力的作用效果。6、B【分析】【解答】解:A;汽车启动;车由静止变为运动,所以运动状态发生变化.故A不符合题意;

B;汽车在平直的公路上匀速行驶.车的速度没有改变;车的运动方向也没有改变.故汽车的运动状态没改变.故B符合题意;

C;汽车减速上坡;车的速度减小,运动状态发生改变.故C不符合题意;

D;汽车拐弯;车的运动方向改变,所以运动状态发生变化.故D不符合题意.

故选B.

【分析】物体运动状态的改变包括以下两种情况:①物体速度大小的变化,②物体运动方向的变化.将题目中给出的四个事例加以分析,从而可以得到答案.7、B【分析】【解答】本题考查植物的全能性。全能性是指个体每个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因;只要条件适宜,都可发育成完整的个体。这个适宜的条件就是细胞必须脱离母体,给予适宜的营养和外界条件。故答案选:B

【分析】解答本题的关键在于掌握细胞全能性的概念。二、填空题(共8题,共16分)8、地磁大地构造大洋中脊老洋中脊地幔【分析】【分析】本题主要考察了“板块扩展说”。填空为书本原文。本题要具备的知识有:

第二次世界大战后,____学研究的成果支持了陆地断裂分离的观点,并形成了一种新的____学说。1960~1962年,美国地质学家赫斯(HarryHammondHess)和迪茨(RobertSinclairDietz)基于对____的研究发现,远离大洋中脊的洋底岩石年龄越来越____,提出了“海底扩张说”。海底扩张理论认为,在大洋中部形成一个地壳裂缝(称____,那里热的____不断上涌出来;把洋壳上较老的岩石向两边不断地推开。在洋壳上方的大陆地块,像在输送带上一样被推着一起向两边移动。

【解答】本段为书中原文填空。分析中已经原文贴出;填空部分已经加了下划线和加粗,请仔细阅读并识记。

故答案为:地磁、大地构造、大洋中脊、老、洋中脊、地幔。9、疑问生活思维不利【分析】【分析】本题考察了学生对科学探究知识的了解。科学技术改变了人们的出行方式和联络方式,以及居家生活方式的方方面面。包括国家与国家的相处方式,战争近距肉搏改为了超距隔空打击。边界徒步巡逻,改为了卫星监控等等。科技给人类生活带来了翻天覆地的变化。

【解答】科学研究是从疑问开始的。科学技术改变了人们的生活方式。也改变了人们的思维方式,也带来了一些不利的影响。10、①②③④【分析】【分析】

(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。

(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时;增大压力,增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力。

(3)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力,减小摩擦力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度,减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】有益摩擦要增大;有害摩擦要减小。

(1)机器运转时;各部件之间的摩擦是在压力一定时,加润滑油减小接触面的粗糙程度,减小摩擦力,属于有害摩擦。

(2)拔河比赛时;手与绳子之间的摩擦是在接触面粗糙程度一定时,用力握住绳子增大压力,增大摩擦力属于有益摩擦。

(3)自行车行进时;后轮胎与地面摩擦属于有益摩擦。否则自行车会在原地打滑。

(4)吃饭时;筷子与食物之间的摩擦是在接触面粗糙程度一定时,用力夹食物可以增大压力,增大摩擦力.属于有益摩擦。

故答案为:①②③④

11、211.05×103【分析】【解答】烧杯和剩余酱油的质量:m'=50g+10g+1.4g=61.4g;

量筒中酱油的质量为:m=m0﹣m'=82.4g﹣61.4g=21g;

量筒中酱油的体积:V=20ml=20cm3;

酱油的密度是:

【分析】掌握关于液体密度测量的基本技能,包括天平、量筒的读数,会运用密度的公式进行计算。12、不变变大【分析】【解答】质量是物质的一种属性;只与所含物质的多少有关,与物体的位置无关.故其下潜过程中,潜水员的质量不变;

潜水艇在下潜的过程中:∵p=ρgh;所处深度h变大,∴潜水器受到水的压强变大。

【分析】分析物体受液体的压强的变化时,找出深度变化情况是关键.13、2.4【分析】【解答】解:每一个大格是1N;每一个小格是0.2N.一定要从数值小的往数值大的顺序读,力的大小为2.4N.

故答案为:2.4.

【分析】弹簧测力计测量力的大小时,明确每一个大格和每一个小格代表的示数.14、北回归线夏至昼夜极昼相反【分析】【解答】地球在公转过程中;太阳光直射地球表面的位置在南北回归线之间有规律地移动。3月21日前后,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日,季节为春季,此时全球昼夜等长;6月22日前后,太阳光直射的纬线是北回归线,为北半球的夏至日,季节为夏季,此时北半球昼最长,夜最短;9月23日前后,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,季节为秋季,此时全球昼夜等长;12月22日前后,太阳光直射的纬线是南回归线,为北半球的冬至日,季节为冬季,此时北半球昼最短,夜最长。南;北半球的季节相反。

【分析】本题考查太阳直射点的运动,学生理解记忆。15、增加减少【分析】【解答】由于家兔是恒温动物;在寒冷时要不断产热维持体温,所以耗氧量增加。而龟是变温动物,体温随外界温度变化,温度降低酶活性下降,新陈代谢能力下降,所以耗氧量下降。

【分析】解答此类题目的关键是理解动物的特征三、判断题(共8题,共16分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。21、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。22、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共6分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边

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