2024年华东师大版七年级科学下册阶段测试试卷_第1页
2024年华东师大版七年级科学下册阶段测试试卷_第2页
2024年华东师大版七年级科学下册阶段测试试卷_第3页
2024年华东师大版七年级科学下册阶段测试试卷_第4页
2024年华东师大版七年级科学下册阶段测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级科学下册阶段测试试卷481考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、下列有关观察的说法,不正确的是()A.观察一定要借助于工具进行B.观察是人们认识自然的一种重要方法C.观察除了用眼看,用耳听外,更需用脑想D.为了扩大观察范围,可以借助工具进行观察2、植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征,将下图所示的植物进行分类,找出与其他不同类的一种植物是()A.肾蕨B.白菜C.刺柏D.芦苇3、地震和火山的相同点为()A.能量都来自地球的外部B.能量都来自地球的内部C.都对地形没有影响D.都分布在板块的内部4、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.人们能闻到梅花的香味是因为()A.分子很小B.分子间存在引力C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力5、图中有可能形成小河的地点是()。

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地6、地衣被称为“拓荒先锋”,它生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色,硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成,这两种生物是()A.细菌和藻类B.真菌和藻类C.细菌与苔藓D.真菌与苔藓7、如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)()A.B.C.D.8、下列不具有细胞结构的是()A.病毒B.含羞草C.袋鼠D.草履虫9、试判断质量为2×106mg的可能是下面哪种动物的质量()A.一只蚂蚁B.一头猪C.一头大象D.一只鸡评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、光年是指____,因此它____一个时间单位。1光年约等于____千米。11、有下列现象:①夏天雨后出现的彩虹;②火山爆发;③海岛附近出现的海市蜃楼;④含羞草开花;⑤伊拉克战争;⑥神舟十号上天;⑦种子发芽;⑧大雁南飞。其中属于自然现象的是____。12、今年5月17日中午,我市部分市民看到了太阳周围出现一个七彩“光环”,这就是“日晕”。这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、____、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了阳光是____(填“单色光”或“复色光”)。13、质量分别为2千克和1千克的甲、乙两铅块,它们的体积比=____;它们的密度比=____.14、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码,①比较____两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;②比较乙丙两图可知,当压力一定时,____压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是____.

评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。16、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。17、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。18、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共1题,共8分)21、为了乘客的安全;北京地铁1号线在距离车体一定的位置设置了一条黄色的安全线。请你用相关的物理知识解释为什么要设置安全线。

参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】观察是人们有目的;有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法;它是一种基本的认识活动,贯穿于整个科学研究中。

【解答】观察不一定要借助于工具进行;有些可以直接观察做出判断。故A错误。

观察是人们认识自然的一种重要方法。故B正确。

要用心观察;除了用眼看,用耳听外,更需用脑想。故C正确。

有些时候单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断;因此要借助仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。故D正确。

故选A。2、A【分析】【分析】植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征,可将植物分为种子植物和孢子植物,据此解答。【解答】生物圈中的绿色植物根据有无种子这一特征可分为孢子植物和种子植物。藻类植物;苔藓植物、蕨类植物;不产生种子,用孢子繁殖,属于孢子植物,裸子植物和被子植物产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物,肾蕨不能产生种子,利用孢子繁殖后代,属于孢子植物。白菜、刺柏、芦苇都能产生种子,利用种子繁殖后代。故肾蕨和其它不同类。

故选:A3、B【分析】【分析】地震和火山都是在地球内力的作用下产生的;地震对地形的影响较大,它们主要都分布在板块交界处。

【解答】地震是地壳岩石在地球内力的作用下;发生断裂或错位而引起的震动现象。火山是地壳之下高温;高压的岩浆从地壳薄弱的地段冲出地表的现象。

故选:B4、C【分析】【解答】解:人们能闻到梅花的香味;说明分子在不停地做无规则的运动,属扩散现象,与分子很小;分子间的作用力等没有关系,故只有选项C说法正确.

故选C.

【分析】运用分子的性质回答,分子很小,在不断运动,分子间有间隔.我们能闻到气味就证明了分子的不断运动.5、B【分析】【解答】河流一般发源于山谷;山谷的登高线的数值是有低值向高值突出。甲乙丙丁中,只有乙位于山谷。故选B。

【分析】本题主要考查根据等高线判读和河流方向,要求学生明确河流发源于山谷。6、B【分析】【解答】地衣是真菌和光合生物(绿藻或蓝细菌)之间稳定而又互利的共生联合体;真菌是主要成员,其形态及后代的繁殖均依靠真菌。也就是说地衣是一类专化性的特殊真菌。传统定义曾把地衣看作是真菌与藻类共生的特殊低等植物。故选B。

【分析】本题考查了细菌和真菌在自然界中的作用,解题的关键是掌握共生。7、B【分析】【解答】在盖上盖玻片的时候;应注意要使盖玻片的一侧接触水滴的一边,然后轻轻地盖上,便不易产生水泡。

【分析】解答本题的关键在于掌握盖盖玻片的方式方法。8、A【分析】【解答】本题考察的是知识点细胞是生物的结构和功能的基本单位。自然界中;除了病毒以外,其他的如植物动物都具有细胞结构。病毒由蛋白质外壳和核酸组成,没有细胞结构。

【分析】含羞草属于植物、袋鼠属于动物都是多细胞的生物,而草履虫是单细胞的生物。只有病毒不具备细胞结构。9、D【分析】【分析】将2×106mg换算成我们熟悉的kg;然后根据对常见物体质量的估测即可判断。此题主要考查学生对质量单位的认识及其单位间的换算关系,同时又考查了对一般物体质量的估测能力。

【解答】因为2×106mg=2kg;根据对常见物体质量的估测;此数值比较接近一只鸡的真实值。

故答案为:D二、填空题(共5题,共10分)10、光在一年里传播的距离不是9.46×1012【分析】【分析】光年是指光在一年中传播的距离;由光速及速度公式可求得光年的长度。

【解答】光年是指光在一年中传播的距离,故光年是长度单位而不是时间单位。光的传播速度为c=3X108m/s,根据速度公式s=vt,,1光年=365X24X3600sX3X108m/s=9.4608X1015m=9.4608X1012Km

故答案为:光在一年里传播的距离;不是;9.46×101211、①②③④⑦⑧【分析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况;不受人为主观能动性因素影响。

【解答】①是自然现象,②是自然现象,③是自然现象,④是自然现象,⑤是由人类利益冲突引起的,不是自然现象,⑥是我国科学技术进步的产物,不是自然现象,⑦是自然现象,⑧是自然现象。故答案为:①②③④⑦⑧。12、绿复色光【分析】【分析】太阳光是复色光;它可以经过色散现象看到里边光的组成。

【解答】经过色散后;太阳光可以分散成七种颜色的光,分别是红;橙、黄、绿、蓝、靛、紫。说明太阳光不是单色光。

故答案为:绿复色光​13、1∶21∶1【分析】【解答】因此根据公式代入公式可知;乙的质量是甲的质量的一半,所以乙的体积是甲的一半,因此体积比为1:2,而密度是物质的一个基本属性,因此密度是一样的为1:1。

【分析】考查关于密度的应用14、甲、乙受力面积越小控制变量法【分析】【解答】解:①分析图甲和图乙可知;受力面积相同,压力越大,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:在受力面积相同的情况下,压力越大,压力的作用效果越明显;

②分析图乙和图丙可知;压力相同,受力面积越小,泡沫凹陷程度越大,故可得结论:在压力大小相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显;

③由以上分析可以看出;实验中用到了控制变量法.

故答案为:①甲;乙;②受力面积越小;③控制变量法.

【分析】①比较甲;乙两图所示实验可知;受力面积的大小是相同的,压力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系;

②比较乙;丙两图所示实验可知;压力的大小是相同的,受力面积不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出压力作用效果和压力的关系;

③压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,需要用控制变量法.三、判断题(共5题,共10分)15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。18、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共10分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共1题,共8分)21、当列车进站时,会使列车周围的空气流速加快,使人和列车之间的空气流动速度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论