2024年华师大版选修4历史下册阶段测试试卷含答案VIP

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①中国成功收回了尼布楚地区。

②黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的地区为中国领土。

③中俄两国依照自然的界线划分各自疆域。

④条约在法律上确定中俄全部边界A.①②B.①④C.③④D.②③2、十九世纪初，拿破仑领导法国打败普鲁士，有很多日耳曼人称赞他是“半个神、世界的灵魂”，也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”，提倡智育、体育，为祖国服务。这两种情形，彼此的关系是A.冲突，是民族主义与自由主义对立B.冲突，是个人自由与国家自由对立C.不冲突，都具有自由思想，倾向改革D.不冲突，都具有保守思想，维持传统3、在中国古代有很多反对分裂割据或抵抗外来侵略、实现或维护国家统一的战争战役。下列有关说法正确的是A.城濮之战是晋文公为统一各诸侯国进行的进步战争B.岳飞抗击金军南下侵略的正义战争得到中原人民的大力支持C.戚继光经过台州九捷，基本肃清了东南沿海的倭寇D.乾隆帝平定准噶尔部和回部大小和卓兄弟的叛乱后，稳固了今天新疆地区4、1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔奖。这奖来得十分不易。当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章。结果评选委员会让爱因斯坦作为光电效应理论的创立者而获奖，相对论始终没有获诺贝尔奖。这反映了A.相对论动摇经典物理学的地位B.相对论超出了社会各界的认知C.传统科学思维禁锢人们的头脑D.德国科学家种族歧视思想严重5、《贞观政要》描述唐太宗统治时期，“商旅野次，无复盗贼，囹圄（牢房）常空，马牛布野，外户不闭。米斗三四钱，行旅自京师至岭表，自山东自沧海，皆不贵粮，取给于路。”该材料A.有美化贞观之治之嫌B.真实反映唐朝经济繁荣C.说明唐朝人喜爱旅行D.体现唐朝社会治安良好评卷人得分二、判断题(共3题，共6分)6、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。A.正确B.错误7、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。A.正确B.错误8、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共5题，共10分)9、材料胡兆富；1926年出生在山东省济宁市泗水县，1943年参加泰宁抗日游击队，由于上过几年学，经过培训学习后他成为一名卫生员，长期在一线救治伤员。胡兆富先后参加过鲁南战役；开封战役、孟良卤战役、济南战役、淮海战役、渡江战役.经历的大小战役战斗共有46次。在战场上，每当有战友牺牲或者受伤，胡兆富都不顾枪林弹雨、毫不犹豫地冲上去。1948年的开封战斗中，他先后胸部、脑部负伤，仍坚持救出11名伤员。情急危难之时，他也经常扛枪与战友们并肩作战。先后荣获特等功2次、一等功7次、二等功8次、三等功5次、四等功2次，受到毛主席和周总理的接见。1958年，转业到金华兰溪兰江冶炼厂的职工医院工作；1963年奉调到血吸虫病的重灾区常山开展医务工作。离开战场到地方，60多年过去了，胡兆富从未向外人炫耀过他的军功章。1985年胡兆富离休，当时家里一点存款都没有，医院想高薪返聘他，可胡兆富只象征性地收了1元钱的年薪。“为人民服务是应该的，我不想通过这种方式赚外快。”

——摘编自曾杨希《芳华虽逝英雄不老》等（1）根据材料并结合所学知识；概括胡兆富对中国革命和建设的贡献。

（2）根据材料并结合所学知识，指出胡兆富的先进事迹所体现的时代精神。10、孙中山；华盛顿和甘地都被本国人民尊为“国父”。阅读下列材料；完成下列要求。

材料一华盛顿；孙中山主要活动列表。

。华盛顿的主要活动。

孙中山的主要活动。

1773年；援助波士顿。

1775年；任大陆军总司令。

1776年；指挥波士顿；特伦顿等战役。

美利坚合众国成立。

1781年；约克镇战役胜利。

1787年；被推选为制宪会议主席。

1789年；就任美国第一任总统。

1793年；再次被推选为总统。

1796年9月；发表告别辞。

1894年；创立兴中会。

1905年；成立中国同盟会。

1911年底；武昌起义爆发后回国。

1912年；就任中华民国临时大总统。

颁布《中华民国临时约法》

1913年；组织发动“二次革命”

1915年；参加护国运动。

1917.1920年；发起两次护法运动。

1924年；促成国共合作；抱病北上。

——根据选修4《中外历史人物评说》（人教版）整理材料二虽然生为一名印度人；并坚守着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用。最近，对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动，以及越来越受到广泛重视的自然；环境等问题联系了起来。

——（意）詹尼·索弗里《甘地与印度》（1）人们往往把孙中山比作“中国的华盛顿”。根据材料一并结合所学知识；概括二者历史活动的相似之处。

（2）根据材料二，概括指出“甘地的遗产”的现实影响。综合上述材料并结合你对三位伟人的了解，指出他们身上有哪些优秀品质值得学习？11、阅读材料；完成下列要求。

（1）依据上述材料；概括两人思想的相同之处。

（2）结合所学知识，从时代背景、目的、影响方面评述两人的治国思想。（要求：①只选择其中一人评述；②限80—100字；③表述成文）12、阅读材料；回答问题。

材料王国光于万历五年（1577年）出任吏部尚书，上奏《条议吏治书》，主张官吏选拔与考核不应受个人名声、资历的影响，而应注重真才实学和个人能力，做到用人必考其终、授任必求其当。他重视对地方刑捕官员的任用及考核，提出以地方安危为重，应任当其才而不必拘于资格和凭照。他认为均平赋税、扶贫扶弱、抑制豪强使百姓安居乐业是地方官职责所在，针对地方豪强勾结官吏欺瞒隐漏造成赋役不均、税收难征的弊端，王国光认为应对参与其中和徇情枉法的地方官员采取有效的问责手段。对于官吏调处办法，他认为：“如果才力不勘繁剧、别无瑕疵者，方拟调简；其有瑕疵而才力难以遽弃者，拟以降用；调简者，授以相应简僻地方；降用者，不拘繁简，量才铨补，庶器使得宜，而惩过之典亦备矣。”他重申应区别官员任职.地方公务繁简程度，官吏在简地任职，则“事简而功绪易就”；在繁地任职，则“处繁而谤议易兴”。鉴于此，王国光还提出将府州县各地方繁简逐一重新核定，照旧分为上中下三等。万历皇帝对《条议吏治疏》深表赞同，诸条基本被采纳。王国光是明代高官，他辅佐张居正实行改革，对“万历中兴”起到了积极作用。——摘编自栗丽枝《<司铨奏草）所载明万历名臣王国光吏治思想分析》（1）根据材料；概括王国光的吏治思想。

（2）根据材料并结合所学知识，分析王国光吏治思想的意义。13、材料武曌以一女流称帝，是史无前创的事。这固然由于她本人具有非常的才力和野心，同时又有兵权的凭借，但除此以外，她还遇到一个特殊的时会。假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中，武曌的称帝野心是难以实现的。此外武曌又在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团。唐初的功臣集团分子，大半是西魏、北周和隋的统治阶级的后裔，具有浓厚的地域性，因此唐初关东江左的人士，在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他们，以与旧功臣集团对抗，作为发展她的政治野心的资本。她以皇后握政后，便以“进士科”的考试吸收新进人物，渐而造成一种新兴的统治阶级。武曌以一女流称帝，是史无前创的事。这固然由于她本人具有非常的才力和野心，同时又有兵权的凭借，但除此以外，她还遇到一个特殊的时会。假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中，武曌的称帝野心是难以实现的。此外武曌又在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团。唐初的功臣集团分子，大半是西魏、北周和隋的统治阶级的后裔，具有浓厚的地域性，因此唐初关东江左的人士，在政治上甚受屏抑。武曌乃扶持他们，以与旧功臣集团对抗，作为发展她的政治野心的资本。她以皇后握政后，便以“进士科”的考试吸收新进人物，渐而造成一种新兴的统治阶级。——摘编自傅乐成主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识；概括武曌称帝得以实现的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简述武曌的历史贡献。评卷人得分四、论述题(共2题，共14分)14、阅读材料；完成下列要求。

习近平总书记说:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

从表中选择两个英雄人物,围绕“英雄与国运”自拟一个论题,并运用所学知识加以说明。（要求:论题合理,史论结合,表述清晰,逻辑严密。）15、19世纪，中、英两个女人的沧桑时代，截然相反的治国之路。慈禧太后与维多利亚女王，一位是东方帝国的太后，一位是“日不落帝国”的女王，这两位当时世界上最有权势的女人，却在踏进十九世纪的门槛时遭逢两种截然不同的命运。阅读下列材料，回答问题：材料一：维多利亚女王AlexandrinaVictoria(1819年5月24日—1901年1月22日)。1836年，年仅18岁的维多利亚继位，在位64年，是英国历史上在位时间最长的君主。她从丈夫那里学到“阴谋、收买、强权、先下手为强、武力侵占”等谋略。1857年，一场设计巧妙的阴谋使英国获得了苏伊士运河的控股权；第二年，在大英帝国沿海殖民地的版图中又增加了印度——帝国王冠上的一颗明珠形成了“日不落帝国”。维多利亚在位期间，英国在经济、科学、文学、艺术方面都有很大的发展，史称“维多利亚时代”。材料二：慈禧太后EmpressDowagerCixi(1835年11月29日—1908年11月15日)。17岁被选秀入宫，27岁垂帘听政，执政48年。三度垂帘听政、两决皇储、乾纲独断、享尽人间荣华富贵的“老佛爷”。慈禧太后重用李鸿章等汉臣开办洋务运动，庚子后“新政”废科举、倡新式教育，禁止妇女缠足等。慈禧所处的时代是一个大变动的格局，经历了太平天国运动、中法战争、中日战争、戊戌变法、义和团运动、八国联军等，治理国家的难度要远超历代的帝王。慈禧皇太后的选择，一直是以妇人之短见议和与接受耻辱，多次恶化了近代中国的前途。

根据上述材料，谈谈你对两个女人时代的看法。评卷人得分五、简答题(共5题，共30分)16、（历史——选修5：中外历史人物评说）

材料一东南膏腴田园及所产渔盐；最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。数年以来，沿边江；浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》材料二自古帝王政治；得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。况台湾地方，乃江；浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》材料三兹地方初定；蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻守，至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》请回答：

（1）据材料一；二；从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。17、“我立志选择最能为人类谋福利的职业。这样我的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这是17岁的马克思在他的中学毕业试卷上写下的话。谈谈你读后的感想。18、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。19、（历史选修4：中外历史人物评说）阅读材料，回答问题。材料杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。杨度（1874～1931年），早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”（辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋）。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。——摘编自黄昊《杨度研究述评》等（1）根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。（2）根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。20、实现社会和谐；是人类的美好愿望和追求的目标。“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件，民主法制；公平正义、安定有序等是“和谐社会”的主要特征。回答下列问题：

（1）春秋时期；孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？在当时有何进步意义？

（2）古代东西方的先哲孔子和柏拉图对理想社会的标准都提出了自己的主张，结合所学知识回答孔子和柏拉图所提出的理想社会的标准。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【详解】

通过《尼布楚条约》，尼布楚地区划入俄国的版图，①的表述错误，因此排除A、B两项；《尼布楚条约》确立了中俄东部边界，④说法错误，排除C项；材料信息表明，中俄两国依照自然的界线划分各自疆域，黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛的地区为中国领土，②③正确，故选D。2、C【分析】材料中““半个神、世界的灵魂”，也替法国祝福。但同时也有日耳曼学生组织“少年同志会”二者显然不冲突，因为二者均具有思想自由和革命倾向，C正确；其他不符合题意。3、D【分析】城濮之战是晋、楚两国在城濮地区进行的争夺中原霸权的大战，不是进步战争，故A错误；金军南下不属于侵略战争，是中华民族内部的战争，故B错误；戚继光经过台州九捷，荡平了浙江的倭寇，不是东南沿海的倭寇，故C错误；清朝乾隆帝平定准噶尔部和回部大小和卓兄弟的叛乱后，稳固了今天新疆地区，故D正确。故选D。4、C【分析】【详解】

根据“当时有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章。结果评选委员会让爱因斯坦作为光电效应理论的创立者而获奖，相对论始终没有获诺贝尔奖”可得出爱因斯坦的相对论改变了人们认识世界的角度，对传统的思想造成了冲击，因此受到一些人的抵制，反映出传统科学思维禁锢人们的头脑，C项正确；动摇的说法太夸张，排除A；B项太绝对，排除B；材料没有涉及到种族歧视，排除D。5、A【分析】【详解】

“商旅野次，无复盗贼，囹圄（牢房）常空，马牛布野，外户不闭”大意是：出门旅游或做生意的人，也不会碰上小偷强盗，国家的牢房常常是空的，野外放牧的牛马不用看管，夜晚家家户户的门也不用上锁。材料反映了贞观之治的盛世景象，但有夸大其词的倾向，故A正确，B错误；材料信息无法体现唐朝人喜爱旅行，排除C；唐朝社会治安良好，但不可能国家的牢房常常是空的，夜晚家家户户的门也不用上锁，排除D。二、判断题(共3题，共6分)6、B【分析】【详解】

二次革命、护国战争和护法战争并不都是由孙中山直接领导的。故题目表述错误。7、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，孙中山是中国民主革命的伟大的先行者，是推动20世纪初政治变革的先驱，故题干说法正确。8、B【分析】【详解】

“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是列宁的观点，故题干表述错误。三、材料分析题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）贡献：根据材料中“1943年参加泰宁抗日游击队长期在一线救治伤员”；“1948年的开封战斗中，他先后胸部；脑部负伤，仍坚持救出11名伤员”等信息，结合所学知识可知，胡兆富参加抗日战争和解放战争，积极救治伤员；根据“情急危难之时，他也经常扛枪与战友们并肩作战，先后荣获特等功2次、一等功7次”等信息，结合所学知识可知，他直接参加战斗，为建立新中国做出贡献；根据“1958年，转业到金华兰溪兰江冶炼厂的职工医院工作；1963年奉调到血吸虫病的重灾区常山开展医务工作”等信息，结合所学知识可知，新中国成立后，胡兆富转业地方医院，为社会主义建设和保障人民生命健康做出贡献，还深人抗疫一线，为抗击疫情做出了贡献。

（2）精神：根据材料中“经历的大小战役战斗共有46次”，“每当有战友牺牲或者受伤，胡兆富都不顾枪林弹雨、毫不犹豫地冲上去”等信息可知，胡兆富不怕危险和困难，勇往直前；根据材料中“60多年过去了，胡兆富从未向外人炫耀过他的军功章”，“家里一点存款都没有，医院想高薪返聘他，可胡兆富只象征性地收了1元钱的年薪”等信息可知，他淡泊名利，深藏功名；整合胡兆富的言行功绩，结合所学知识，可知胡兆富一生的先进事迹所体现的时代精神中，最核心的内容是忠诚于祖国，忠诚于党；不忘初心，牢记使命。【解析】（1）贡献：参加扰日战争和解放战争；积极救治伤员；直接参加战斗，为建立新中国做出贡献；转业地方医院，为社会主义建设和保障人民生命健康做出贡献；深人抗疫-线，为抗击疫情做出贡献。

（2）时代精神：忠诚于祖国，忠诚于党；不忘初心，牢记使命；不怕危险和困难，勇往直前；淡泊名利，深藏功名。10、略

【分析】【分析】

（1）

“相似之处”；据材料信息“援助波士顿”和“创立兴中会；成立中国同盟会”可得出：都曾经领导资产阶级民主革命；据材料信息“就任美国第一任总统”和“就任中华民国临时大总统”可得出：都曾当选总统；据材料信息“美利坚合众国成立”和所学知识可知：都曾建立资产阶级共和国；据材料信息“被推选为制宪会议主席”和“颁布《中华民国临时约法》”可得出：都曾主持制定资产阶级宪法；据材料信息“发表告别辞”和所学知识可知：都曾主动辞职；据材料信息“组织发动‘二次革命’”“参加护国运动”和所学知识可知：都曾为维护共和而斗争。

（2）

“影响”，据材料二信息“对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动，以及越来越受到广泛重视的自然、环境等问题联系了起来”可得出：对当代的世界和平主义运动、环境保护运动等产生深远影响。“优秀品质”，结合材料一表格内容可归纳出伟人的优秀品质有：为民族独立和民主富强而奋斗的爱国进取精神和身体力行的优秀品质；从其主动辞职可知：具有不贪恋权位的优秀品质等。【解析】（1）相似之处：领导资产阶级民主革命；当选总统；建立资产阶级共和国；主持制定资产阶级宪法；主动辞职；维护民主共和制度等。

（2）影响：对当代的世界和平主义运动；环境保护运动等产生深远影响。

优秀品质：爱国进取、意志坚强、身体力行、不恋权位等。11、略

【分析】本题考查古代东西方两大思想家的思想的比较。

（1）据材料抓住题干中的“中庸；中道”、“道之以德、道德优良”、“树立社会秩序”“法律为最高原则”等字眼加以概括。

（2）要联系所学知识；选择一人从时代背景；目的、影响方面评述两人的治国思想，对影响的评述要从积极和消极两个方面考虑，注意语言的精炼。

【考点】中外历史人物评说•东西方的先哲••••••••••••••••孔子；亚里士多德【解析】（1）相同；中庸；以德治国；构建和谐社会秩序。

（2）评述：

孔子：背景：春秋末期分封制瓦解；礼崩乐坏；社会大变革（转型）。目的：维护统治阶级利益。影响：没有被当时的统治者所采纳；为后世道德规范的建立奠定了基础（或成为正统思想）。

亚里士多德：背景：雅典民主共和制的繁荣与衰落。目的：促进社会的公平与正义，维护奴隶制统治秩序。影响：丰富了后世民主思想的来源。12、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）关于王国光的吏治思想；学生根据材料中“主张官吏选拔与考核不应受个人名声；资历、的影响，而应注重真才实学和个人能力，做到用人必考其终、授任必求其当”可得出“唯才是用，授任得当的吏治理念”，根据“地方刑捕官员的任用及考核，提出以地方安危为重，应任当其才而不必拘于资格和凭照”可得出“不拘资格、选用人才的用人思想”“实事求是、量才铨补的调用原则”.根据材料中对官吏的调处办法可得出“区别繁简、人地相宜的用吏观念”。

（2）关于王国光吏治思想的意义，学生可根据王国光的吏治思想逐一分析。即意义：利于扭转官场风气，保证官员队伍的廉洁和工作的高效；鼓励官吏到繁难之地就职，利于调动官员工作积极性；为其他方面的改革实施提供了人才保障；对“万历中兴”起到了积极作用。【解析】（1）吏治思想：唯才是用；授任得当的吏治理念；不拘资格、选用人才的用人思想；权责分明、公正无私的吏治观念；实事求是、量才铨补的调用原则；区别繁简、人地相宜的用吏观念。

（2）意义：利于扭转官场风气，保证官员队伍的廉洁和工作的高效；鼓励官吏到繁难之地就职，利于调动官员工作积极性；为其他方面的改革实施提供了人才保障；对“万历中兴”起到了积极作用。13、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据“由于她本人具有非常的才力和野心”得出武则天个人才能出众；并具备称帝野心；根据“同时又有兵权的凭借”得出掌握了兵权；根据“假如在以儒家思想盛行蔚成风气的时代中，武曌的称帝野心是难以实现的”得出初唐时儒家思想的正统地位受到严重冲击；根据“在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团”得出政治上扶持并利用关东江左的新兴官僚集团；根据“以‘进士科’的考试吸收新进人物”得出通过进士科考试笼络人才，培养亲信；根据所学可知，唐高宗政治能力较弱也是武曌得以称帝的重要原因。

（2）贡献：根据所学可知，武曌统治期间，延续了贞观之治，促进社会经济的发展，起到了承上启下的作用；根据“武曌又在政治上扶起一个新兴阶级，用以代替唐初的功臣集团”得出顺应历史潮流，彻底打击士族垄断政权的局面，把政权向一般庶人开放；根据“以‘进士科’的考试吸收新进人物”得出改革科举，开创武举等制度，促进科举制的发展。【解析】（1）原因：武则天个人才能出众；并具备称帝野心；掌握了兵权；初唐时儒家思想的正统地位受到严重冲击；政治上扶持并利用关东江左的新兴官僚集团；通过进士科考试笼络人才，培养亲信；唐高宗政治能力较弱，优柔寡断。

（2）贡献：延续贞观之治，促进社会经济的发展；顺应历史潮流，彻底打击士族垄断政权的局面，把政权向一般庶人开放；改革科举，开创武举等制度，促进科举制的发展。四、论述题(共2题，共14分)14、略

【分析】【详解】

根据“包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量”并结合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。论述时可选择其中的人物，结合其事迹展开论述，如林则徐，19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。其他人物言之有理亦可。【解析】示例：论题:英雄人物及其彰显的精神是实现中华民族伟大复兴的动力。说明:（任选两个英雄人物）

林则徐:19世纪中期,在中国面临严重的民族危机之时,林则徐领导的虎门销烟严。

厉地打击了外国鸦片贩子,维护了中华民族的尊严和利益,増长了中国人民的志气,其组织清军抵抗外国武装侵略,捍卫了国家主权和领土。

杨靖宇:20世纪30年代,日本发动了侵华战争,妄图灭亡中国,中国人民奋起反抗,杨靖宇将军领导的东北抗日联军多次与日伪军周旋苦战,有力地错制了日本侵略军,充分展现了天下兴亡；匹夫有责的爱国情怀和视死如归、宁死不屈、不畏强暴、血战到底的英雄气概,为中国的抗战作出了巨大的贡献。

黄继光:为了保证战争的胜利,不惜以自己的身体堵住敌人的枪口,从而赢得了抗。

美援朝战争中最重要的一次胜利。正是无数个像他一样的志愿军战士,才使得抗美援朝战争取得最终胜利,打击了美帝国主义,提高了中国的国际地位。

或王进喜:新中国成立后,中国开始了全面建设社会主义时期,王进喜带领大庆工人克服重重困难,打出了大庆第一口油井,使新中国实现了石油的自给,为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋,在创造了巨大物质财富的同时,还给我们留下了宝贵的精神财富一铁人精神,激励了一代代的石油工人,正是无数个像他这样的劳动人民,才使中国的石油实现了完全自给,推动了中国社会经济的不断发展。

或袁隆平:20世纪60年代,袁隆平开始水稻高产育种研究。1973年,首次在世界上成功培育出杂交水稻一一南优二号,为粮食持续稳定增产做出了新的贡献。解决了中国人的吃饭问题,有助于解决未来世界性饥饿问题。

总之,正是因为鸦片战争以后中国人民不懈抗争和持续奋斗,正是因为英雄人物浴血奋斗和英勇牺牲,我们的国家才有了今天的独立自主,我们的民族オ有了今天的发展繁荣,我们的人民才有了今天的幸福生活。我们当代人应该发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量,表现出自己的责任和担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

【高分必备】这种类型的题最重要的是按照题目要求去作答，结构要完整，层次分明，史实到位，此题可得高分。15、略

【分析】【详解】

解答本题首先应该根据材料内容并结合所学提炼相应的论点，再结合相关史实对提取的论点进行论证。如根据中英两国的社会传统和社会环境论述女人当政的影响，又如根据维多利亚女王和慈禧太后执政的结果并结合时代背景对她们进行评价，联系相关史实进行论证即可。本题属于开放性试题，没有标准答案，论点提取准确，论证严密，能够自圆其说即可。【解析】参考答案一：能对材料进行抽象提炼；并结合材料进行论述。

材料与史实：运用充分；运用较充分。抽象视角；如政治制度与女性执政的不同结果。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。

答案二：能在多个线索或材料之间建立起联系；并对此作出解释。

材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析，如两位女性政治家重视现代化，两位女性政治家不同的执政效果等。

论述：论述充分；运用不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。

答案三：使用多个线索或材料；进行单一维度的解释。

材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。如注重实力扩展与注重内政控制的不同；或其他一个角度。叙述：叙述完整流畅，仅能列举。

答案四：找到一个线索或材料即得出结论。

其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。五、简答题(共5题，共30分)16、略

【分析】（1）本题据材料一“台湾一平地方益广；岁赋可增，民生得宁，边疆永安”；据材料二“若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德”，并结合所学知识即可从政治、经济、军事角度，从维护国家统一、威慑海外诸国、增加国家财政收入、保证沿海诸省安全等方面分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）本题据材料三“蠲（免除）三年徭税差役。分兵驻载”并结合所学知识即可从设置机构、驻军、免除税役等方面概述康熙收复台湾后的治理措施。再据材料三“运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生”即可从人口耕地增加、贸易繁荣、社会安定等方面回答其作用