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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版高三生物上册阶段测试试卷709考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是()
“□○”正常男女.“■●”患病男女.A.B.C.D.2、【题文】病人在不能正常进食的情况下,往往要点滴葡萄糖,这是因为()A.葡萄糖能为人体提供能量B.葡萄糖能为人体提供无机盐C.葡萄糖能为人体提供蛋白质D.葡萄糖能为人体提供水3、【题文】在动物胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成B.细胞是全能的C.原肠胚末期出现了细胞分化D.原肠胚已出现了三个胚层4、生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成功“复生”野驴的方法是()。A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培育成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体5、图为人体某反射弧结构的模式图;下列叙述正确的是()
A.突触包括突触前膜和突触后膜两部分B.兴奋以电信号的形式通过突触间隙C.a结构是效应器,d结构是感受器D.c结构决定了神经冲动只能从a处传导到d处6、研究人员最近发现了一种名为“Notch”的蛋白质,它能快速修复小鼠体内受损的脑细胞.下列有关该蛋白质的叙述,不正确的是()A.合成该蛋白质的脱水缩合过程是在核糖体中完成的B.控制该蛋白质合成的mRNA上碱基数目多于蛋白质中氨基酸的数目C.该蛋白质的结构与血红蛋白不同,原因是组成两种蛋白质的氨基酸种类完全不同D.该蛋白质可能会修补大脑干细胞,进而促进新的大脑细胞生成7、下列关于生物膜流动镶嵌模型的说法,错误的是()A.磷脂双分子层是基本支架B.蛋白质分子大多可以运动C.糖蛋白位于细胞膜外侧D.大分子物质有选择地透过细胞膜评卷人得分二、双选题(共7题,共14分)8、在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不正确的叙述是A.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因C.胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段9、如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,II5为患者。下列相关叙述不合理的是:A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上B.若I2携带致病基因,则I1、I2再生一患病男孩的概率为l/8C.若I2不携带致病基因,则I1的一个初级卵母细胞中含4个致病基因D.该病易受环境影响,II3是携带者的概率为1/210、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.基因表达载体的构建是核心步骤B.常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.基因治疗现已被广泛使用D.常用显微注射法将目的基因导入大肠杆菌11、关于生物学实验的基本原理,叙述正确的是:A.用健那绿染色时,在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴B.用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性D.向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了满足有氧呼吸的需要12、下列实例属于细胞工程的是A.用胚胎分割技术繁育良种奶牛B.单克隆抗体的制备C.利用酵母菌生产人的胰岛素D.马铃薯脱毒苗的生产13、对下列各图的分析正确的是14、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/3评卷人得分三、多选题(共5题,共10分)15、如图为植物体细胞杂交过程示意图;下列相关叙述不正确的是()
A.细胞A和细胞B必须来源于同种植物B.1过程的方法有物理法、化学法两大类C.3和4过程分别称为脱分化和再分化D.该技术培育出的新品种一定是四倍体16、以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是()A.AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染B.HIV攻击人体免疫系统,特别是T淋巴细胞C.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱D.感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗17、通过测交实验,能推测出被测个体的()A.产生的配子种类及比例B.基因型C.产生配子的数量D.产生配子的方式18、如图表示用云母片(不透水性)插入胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况将是()A.甲向右弯曲B.甲向左弯曲C.乙向右弯曲D.乙向左弯曲19、下列关于癌细胞的叙述中,正确的是()A.癌细胞形成的根本原因是细胞内原癌基因和抑癌基因的突变B.癌细胞的分裂次数是有限的C.癌细胞的形态结构发生了变化D.癌细胞彼此之间的粘着性增加,导致在机体内分散和转移评卷人得分四、填空题(共2题,共10分)20、光学显微镜和电子显微镜观察的分别是哪些东西?____.21、如图为神经-肌肉连接示意图.据图回答:
(1)肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为____时,导致肌肉不由自主地收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为____.
(2)L、N均表示____(结构),两者名称不同,分别是____.
(3)图中M的信息传导形式是____.
(4)图一中P结构放大为图二,该图表示重症肌无力患者出现的问题.当S与T结合时,引起的生理反应是促进____,而当U中发生了____,从而导致____.
(5)R是自体细胞产生的,概括来说,重症肌无力是一种____疾病.评卷人得分五、简答题(共3题,共6分)22、如图是某种生物细胞有丝分裂各时期图.请据图回答:
(1)各时期细胞发生时间的先后顺序是____(用字母表示).其中染色体数目最清晰,是观察和计数染色体最佳时期的是____图.
(2)在上述图中,能肯定有染色单体的是图____(用字母表示)表示的时期.
(3)以下细胞中,具有细胞周期的是____(多项).
①神经细胞②根的分生区③精子④干细胞.23、如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系.请据图回答:
(1)寒冷环境中,血液中含量会增加的激素有____(填字母),体温调节过程属于____调节.
(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是____、____.
(3)D代表的激素是____、____,其分泌量的多少受____的影响.
(4)图甲能体现的激素分泌特点有:____和____.
(5)图中各种激素通过体液运送到全身各处后,通过____识别并作用于靶细胞.完成信息传递后,这些激素就会____;因而体内需要源源不断地产生激素.
(6)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中____中.当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入③中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩.在Ach进入③的过程中,穿越生物膜的层数是____层.
(7)研究表明,重症肌无力患者可以是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,既与病毒结合,也与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.在免疫学上此种重症肌无力属于一种____病.
(8)由图可知多巴胺是脑内分泌的一种____,主要负责大脑的情欲、感觉,将兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关.右图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图.由图可知可卡因的作用机理是:可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量____(不变;增多、减少);从而增强并延长对脑的刺激,产生“快感”.
(9)调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒使位于下丘脑的____中枢受损.24、(2016•菏泽校级模拟)为了调查赣江的水质状况;某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作.回答下列问题:
(1)制备实验所需的培养基时,在各成分都溶化后和分装前,要进行的是____和灭菌,对培养基进行灭菌的常用方法是____.倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是____
(2)该小组可采用图②所示的____(方法)检测水样中的细菌含量.在接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是____;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37.据此可得出每升水样中的活菌数为____.
(3)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌.操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线.这样做的目的是____.
(4)在纯化过程中,在固体培养基上划线分离过程中,正确的操作是____
A.每次划线时;接种环都需要蘸菌液一次。
B.划线分离时;需要把接种环深入到培养基中进行接种。
C.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连。
D.在超净平台中进行接种时,不能关闭过滤风.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】常见的几种遗传病及特点:
1;伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良(假肥大型).
发病特点①男患者多于女患者;②男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙(交叉遗传).
2;伴X染色体显性遗传病:抗维生素D性佝偻病发病特点:女患者多于男患者.
3;常染色体显性遗传病:多指、并指、软骨发育不全;发病特点:患者多;多代连续得病,且与性别无关.
4、常染色体隐性遗传病:白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症;发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.遇常染色体类型,只推测基因,而与X、Y无关.【解析】【解答】解:A;母亲有病、儿子也患病;可能是常染色体显性、隐性遗传病,也可能是伴X染色体显性、隐性遗传病,不可能是伴Y染色体遗传,A不能排除;
B;父母正常而儿子患病;只能判断为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病、也可能是伴X染色体隐性遗传病,B不能排除;
C;父亲有病、女儿患病;可能是常染色体显性、隐性遗传病,也可能是伴X染色体显性、隐性遗传病,C不能排除;
D;父母正常而女儿患病;可判断为隐性遗传病;由于女儿患病,所以不可能为伴X染色体隐性遗传病,也不可能是伴Y染色体遗传,D能排除.
故选:D.2、A【分析】【解析】
试题分析:病人不能从食物中获得糖类时;需要点滴葡萄糖,这是因为糖类是人体主要的供能物质,葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量,供人体各项生命活动的需要,故选A。
考点:本题考查的是人体需要的主要营养物质,解答此题的关键是熟练掌握各种营养物质的作用。【解析】【答案】A3、C【分析】【解析】选项如变为原肠胚期出现了细胞分化,细胞分化就是为了形成组织和器官,所以C选项正确。【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】【解析】【答案】C5、C【分析】【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,图中与d相连的神经上有神经节,所以a是效应器、b是传出神经、c是突触、d是感受器.【解析】【解答】解:A;突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分;A错误;
B;兴奋以化学信号即神经递质的形式通过突触间隙;B错误;
C;由于与d相连的神经上有神经节;所以a是效应器、d是感受器,C正确;
D;由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中;只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,所以c结构决定了神经冲动只能从d处传导到a处,D错误.
故选:C.6、C【分析】【分析】组成生物体中的蛋白质的氨基酸最多有20种,氨基酸在核糖体上进行脱水缩合形成蛋白质,蛋白质具有多样性.【解析】【解答】解:A;核糖体是蛋白质合成场所;所以脱水缩合发生在核糖体,A正确;
B;mRNA上3个碱基决定一个氨基酸;所以碱基数目多于氨基酸数目,B正确;
C;蛋白质具有多样性的原因是氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构各不相同;C错误;
D;根据题意“它能快速修复小鼠体内受损的脑细胞”;如果大脑干细胞得到修复就会产生更多的新细胞,D正确.
故选:C.7、D【分析】【分析】阅读题干可知,该题的知识点是细胞膜的流动镶嵌模型内容和物质跨膜运输的方式,细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂,磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,组成细胞膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,因此细胞膜的结构特点是具有运动的流动性;水分子、一些小分子、离子可以有选择性地透过细胞膜,大分子物质不能透过细胞膜,因此细胞膜的功能特点是选择透过性.【解析】【解答】解:A;生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层形成的;A正确;
B;组成生物膜的大多数蛋白质是可以运动的;B正确;
C;在细胞膜的外侧有多糖与蛋白质形成的糖被(糖蛋白);C正确;
D;大分子物质进出细胞的方式是胞吐或胞吞;不是跨膜运输,D错误.
故选:D.二、双选题(共7题,共14分)8、B|D【分析】试题分析:由于植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此可以用果胶酶和纤维素酶去除植物细胞壁,获得原生质体,故A正确;在基因工程中用限制酶来提取目的基因,不用解旋酶,故B错误;由于动物细胞间质主要成分为蛋白质,可以用胰蛋白酶或胶原蛋白酶去除细胞间质,从而分散动物细胞,故C正确;DNA连接酶可以用来拼接DNA片段,而DNA聚合酶不需要,故D错误。考点:本题考查基因工程和细胞工程的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD9、C|D【分析】试题分析:分析系谱可知,亲代正常,但子代出现患者,说明是隐性遗传病,但不能得出致病基因在常染色体还是在性染色体上,A正确;若I2携带致病基因,II5为患者,则该病是常染色体上的隐性遗传病,I1、I2再生一患病男孩的概率为1/4x1/2=l/8,B正确;若I2不携带致病基因,II5为患者,则该病是X染色体上隐性遗传病,I1的基因型为XBXb,I1一个初级卵母细胞的基因型为XBXBXbXb,其中含2个致病基因,C错误;若该病受环境的影响,I13是携带者的概率不能确定,D错误。故选CD。考点:本题考查系谱图中人类遗传病的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】CD10、A|B【分析】试题分析:在基因工程中,.基因表达载体的构建是核心步骤,常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,A、B正确;基因治疗现仍在实验中,没有被广泛使用,C错误;目的基因导入大肠杆菌常用钙离子处理法,D错误。考点:本题考查基因工程工具与操作的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AB11、B|D【分析】试题分析:线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴是亚显微结构,需在电子显微镜下才能看到,A错误;双缩脲试剂与蛋白质反应产生特定的紫色物质,可用于鉴定蛋白质,B正确;成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为原生质层有选择透过性,细胞壁是全透性的,C错误;向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了满足有氧呼吸的需要,D正确。考点:本题考查相关生物学实验的基本原理,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】BD12、B|D【分析】试题分析:胚胎分割技术繁殖属于胚胎工程,故A错误。单克隆抗体是依赖动物细胞工程,故B正确。利用酵母菌生产人的胰岛素是利用基因重组的基因工程,故C错误。马铃薯脱毒苗的生产利用的植物组织培养属于植物细胞工程,故D正确。因此BD正确。考点:本题考查现代生物技术相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】【答案】BD13、A|D【分析】试题分析:酵母菌是兼性厌氧型生物,随氧气含量升高,无氧呼吸逐渐减弱,最后停止,有氧呼吸逐渐增强;乳酸菌是厌氧型生物,随氧气含量升高,无氧呼吸受抑制逐渐停止,A正确;碳循环中甲是生产者,乙和丙分别是初级消费者和次级消费者,丙是分解者,B错误;鸟的年龄组成中,幼年个体很多,老年个体少,年龄组成为增长型,若环境条件不变,种群密度将增大,C错误;减数分裂中①是减数第一次分裂,前期发生同源染色体联会,后期发生同源染色体分离,②是减数第二次分裂,D正确。考点:本题考查相关生物学知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。【解析】【答案】AD14、B|D【分析】试题分析:由F2出现了9:3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制,并且遵循基因自由组合定律,灰色应是双显性基因控制的性状,故A错误。F1灰色应是AaBb,亲本黄色应是aaBB(AAbb),二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型,故B正确。F1灰色大鼠是杂合体,但F2中灰色大鼠有纯合子,故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb,与米色aabb杂交后,后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3,故D正确,因此正确的是BD。考点:本题考查基因的自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD三、多选题(共5题,共10分)15、A|D【分析】【分析】分析题图:图示是植物体细胞杂交过程,1表示采用物理或化学方法促使原生质体融合,2表示再生出细胞壁的过程,3表示脱分化过程,4表示再分化过程.【解析】【解答】解:A;植物体细胞杂交技术可以克服远源杂交不亲和的障碍;因此细胞A和细胞B可以来源于同种植物,也可以来源于不同种的植物,A错误;
B;1为诱导原生质体融合的过程;该过程采用的促进细胞融合的方法有物理法、化学法两大类,B正确;
C;3和4过程分别称为脱分化和再分化;C正确;
D;该技术培育出的新品种不一定是四倍体;这取决于植物A和植物B细胞中染色体组数,D错误.
故选:AD.16、A|B【分析】【分析】本题是对艾滋病的病因及预防知识的考查,梳理艾滋病的相关知识点,然后分析选项进行解答.【解析】【解答】解:A;AIDS患者直接死因往往是由于念珠菌、费囊虫等多种病原体引起的严重感染和恶性肿瘤等疾病;A正确;
B;HIV攻击人体免疫系统;特别是T淋巴细胞,B正确;
C;HIV侵入人体后存在潜伏期;原因是侵HIV入人体开始一段时间T细胞数量较多,人体的免疫功能较强,C错误;
D;感染HIV的人称为HIV的携带者;D错误.
故选:AB.17、A|B【分析】【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.【解析】【解答】解:A;测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例;A正确;
B;测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型;B正确;
C;测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例;但不能推测被测个体产生配子的数量,C错误;
D;生物产生配子的方式是通过减数分裂;不能通过测交来检测,D错误.
故选:AB.18、B|C【分析】【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输;横向运输发生在尖端.生长素由形态学上端向形态学下端运输.
云母片能阻碍生长素的运输,将云母片插入尖端下部,生长素横向运输的部位在尖端,所以云母片不影响生长素在尖端发生横向运输进而使背光侧生长素分布多,植物弯向光源生长.【解析】【解答】解:根据题意和图示分析可知:
甲图中:单侧光照引起生长素分布不均匀;向光侧少,背光侧多,但是背光侧不能向下运输,向光侧的生长素运输到尖端以下,引起尖端下部的生长,甲向左弯曲生长;
乙图中:单侧光照引起生长素分布不均匀;向光侧少,背光侧多,背光侧生长快,向光侧生长慢,乙向右弯曲生长.
故选:BC.19、A|C【分析】【分析】引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变.【解析】【解答】解:A;癌细胞形成的根本原因是细胞内原癌基因和抑癌基因的发生基因突变;A正确;
B;癌细胞能无限增殖;B错误;
C;癌细胞的形态结构发生了变化;C正确;
D;癌细胞表面糖蛋白减少;彼此之间的粘着性降低,导致在机体内分散和转移,D错误.
故选:AC.四、填空题(共2题,共10分)20、细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体和线粒体等显微结构核糖体、中心体、内质网、高尔基体等亚显微结构【分析】【分析】电子显微镜和光学显微镜的主要区别有以下五点:
(1)光学显微镜(以下简称光镜)使用可见光作为光源;而电子显微镜(以下简称电镜)利用高能短波长电子束代替可见光.
(2)光镜的聚焦镜使用光学学镜片;电镜则使用电磁透镜.
(3)成像系统不同.
(4)放大倍数不同;光镜一般最大能放大到2000x,电镜则可高达数十万倍.
(5)光镜仅能观察到表面微细结构,电镜可获取晶体结构、微细组织、化学组成、电子分布情况等.【解析】【解答】解:(1)光学显微镜的放大倍数有限;只能观察到细胞核;细胞壁、液泡、叶绿体和线粒体等显微结构.
(2)电子显微镜是用电子来作为工具;通过电子与物体衍射作用,能观察到更细微的细胞结构,如核糖体;中心体、内质网、高尔基体等亚显微结构.
故答案为:
细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体和线粒体等显微结构核糖体、中心体、内质网、高尔基体等亚显微结构21、c→b→dg→f→e神经元细胞体传出神经元细胞体、传入神经元细胞体神经递质和神经冲动肌细胞收缩抗体与肌细胞膜上的神经递质受体结合神经冲动引起S释放时,只有很少或没有受体与之结合,肌肉收缩减少或不发生自身抗体导致神经递质受体在肌细胞膜上消失,引起肌细胞收缩减弱或不收缩的自身免疫性【分析】【分析】根据题意和图示分析可知:根据突触的结构可判断,图一中e能将兴奋传入大脑,a能将大脑发出的兴奋传出.g、f、b、c所属的神经元上明显有神经节,属于传入神经纤维上的部分,d属于传出神经纤维上的部分.图二中S表示神经递质从突触前膜释放出来,进入突触间隙.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.【解析】【解答】解:(1)肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为c、b;d时;导致肌肉不由自主地收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为g、(N)、f、e.
(2)L;N均表示神经元细胞体结构;其中L是传出神经元细胞体,N是传入神经元细胞体.
(3)图中M是神经中枢;含有两个突触结构,在神经纤维上以神经冲动形式传导信息;在神经元之间以神经递质形式传递信息.
(4)当S与T结合时;能将化学信号转变成电信号,引起突触后膜兴奋,进而促进肌细胞收缩.图二的U中发生了抗体与肌细胞膜上的神经递质受体结合,从而导致神经冲动引起S释放时,只有很少或没有受体与神经递质结合,使肌肉收缩减少或不发生.
(5)R是抗体;是自体细胞产生的,因此,重症肌无力是一种自身抗体导致神经递质受体在肌细胞膜上消失,引起肌细胞收缩减弱或不收缩的自身免疫性疾病.
故答案为:
(1)c→b→dg→f→e
(2)神经元细胞体传出神经元细胞体;传入神经元细胞体。
(3)神经递质和神经冲动。
(4)肌细胞收缩抗体与肌细胞膜上的神经递质受体结合神经冲动引起S释放时;只有很少或没有受体与之结合,肌肉收缩减少或不发生。
(5)自身抗体导致神经递质受体在肌细胞膜上消失,引起肌细胞收缩减弱或不收缩的自身免疫性五、简答题(共3题,共6分)22、caebdeae②④【分析】【分析】分析题图:a表示有丝分裂前期;b表示有丝分裂后期,c表示有丝分裂间期,d表示有丝分裂末期,e表示有丝分裂中期,①表示染色体上的着丝点,②表示纺锤体,③表示核膜,④表示细胞板,据此答题.【解析】【解答】解:(1)图中a表示有丝分裂前期,b表示有丝分裂后期,c表示有丝分裂间期,d表示有丝分裂末期,e表示有丝分裂中期,所以各时期细胞发生时间的先后顺序是caebd.e细胞处于有丝分裂中期;此时染色体形态稳定;数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期.
(2)染色单体从间期复制后出现到着丝点分裂后期消失;因此肯定有染色单体的是有丝分裂前期和中期,即图中ae.
(3)①神经细胞已经高度分化;不再分裂,不具有细胞周期,①错误;
②根的分生区能进行连续的有丝分裂;具有细胞周期,②正确;
③精子已经高度分化;不再分裂,不具有细胞周期,③错误;
④干细胞能进行连续的有丝分裂;具有细胞周期,④正确.
故选:②④.
故答案为:
(1)caebde
(2)ae
(3)②④23、ABC神经-体液促进抑制胰岛素胰高血糖素血糖浓度分级调节反馈调节受体(糖蛋白)被灭活①0自身免疫神经递质增多体温调节【分析】【分析】据图分析:图甲中,A表示促甲状腺激素释放激素,B表示甲状腺激素,C表示促甲状腺激素,D表示胰岛素和胰高血糖素.图乙中,①表示突触小泡,②表示突触前膜,③表示突触间隙,④表示突触后膜.丙图中,多巴胺存在于突触小泡中,所以它是一种神经递质.【解析】【解答】解:(1)据图甲可知:在寒冷环境中;下丘脑分泌的A增多作用于垂体,促进垂体分泌C,C又作用于甲状腺,促进甲状腺分泌的B增多.在体温调节过程中既有下丘脑;有关神经的参与,又有A、B、C等激素的参与,因此,调节方式为神经-体液调节.
(2)据图分析;A为促甲状腺激素释放激素,B为甲状腺激素,因此A;B对垂体的作用分别为促进、抑制.
(3)D代表胰岛分泌的激素包括胰岛素和胰高血糖素.血糖浓度升高时直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素来调节降低血糖浓度;血糖浓度降低时直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素来调节升高血糖浓度,因此影响它们分泌量的刺激是血糖浓度变化.
(4)图甲中下丘脑-垂体-甲状腺调节过程为分级调节;甲状腺激素可反馈调节下丘脑和垂体的分泌.
(5)激素是信息分子;需要受体进行识别,激素发挥作用后变会被灭活.
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