2024年粤教新版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、小明上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，都能看得清楚，这主要是因为（）A.晶状体的曲度可以调节B.瞳孔可以缩小或放大C.眼球的前后径能随意调节D.视网膜可以前后移动调节2、在有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1：2：2时，该细胞所处的时期是（）A.前期和中期B.末期和前期C.中期和后期D.后期和末期3、下列日常生活中遇到的问题与采取的措施，对应合理的是（）A.服用处方药-自行购买和使用B.心跳、呼吸骤停-及时采用心肺复苏术C.静脉出血-按压伤口的近心端止血D.遇到巨大声响-张嘴的同时堵住耳朵4、2016年8月27日，据公安部通报，某肃公安厅通过男性特有染色体检验，再经过指纹比对和DNA进一步比对，最终确定犯罪嫌疑人，破获了28年悬而未决的连环杀人案，该染色体是（）A.常染色体B.Y染色体C.任何染色体D.X染色体5、青少年时期新陈代谢的特点是（）A.同化作用和异化作用相对平衡B.同化作用占优势C.异化作用占优势D.只有同化作用评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、一位农业技术员给我们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的；天寒地冻不适于播种．在播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂．播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气．

（1）请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要____．

（2）农业技术员介绍“天寒地冻不适于播种”种子正常萌发的外部条件之一，必须有____．

（3）农业技术员介绍“过于潮湿又容易使种子霉烂”是因为种子不能正常进行____．

（4）小毛根据假设设计了“种子的萌发”实验，将一些种子置于土壤潮湿环境中，另一些种子置于干土壤环境中，小毛的实验变量是____．

（5）将种子分为甲．乙两组，适宜温度下分别播种，甲组的种在潮湿肥沃的土壤里，乙组的种在潮湿贫瘠的土壤里，预测这甲、乙组种子的发芽状况是____（填“能”或“不能”）同时发芽．7、（2015秋•高青县期末）如图示植物细胞和动物细胞的模式图；请据图回答：

（1）从细胞的结构来看，____图是动物细胞．

（2）图中甲细胞最外层A是____，起____和____的作用．

（3）B是____；控制着物质的进出。

（4）含有细胞液的结构是[____]____．

（5）能量转换器存在于[____]____内．甲、乙细胞都有的能量转换器是____．

（6）绿叶呈绿色，是因为在叶片细胞内含有[____]____．8、科学家发现普通家鼠，雌性之间以及雌雄之间很少打架，而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突．但如果排除雄性激素的影响后，这些雄鼠不再冲突而会和平相处．把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中，恢复雄性激素的含量，它们之间立即发生攻击、殴斗行为．若再取走药丸，大部分雄鼠又会立即停战．通过以上材料分析，上述雄鼠的冲突行为从行为获得途径来看是属于动物的____行为，这种行为是由____物质控制的，这种物质是由动物的____系统分泌的，动物的行为除了受上述系统调控外，还受____系统调控．9、（2014秋•湘乡市校级期中）如图是显微镜结构示意图；根据图回答问题：（在[]内填序号，横线上填名称）

（1）放大物象的部件是[____]____与[____]____．

（2）能够使镜筒在较大范围内上升下降的是部件[____]____．

（3）可以调换物镜的部件是[____]____．

（4）放置玻片标本时，标本应正对____的中心．

（5）部件⑦是____，在光线强时，使用____．

（6）字母“p”在显微镜下看到的像是____．10、蘑菇的地上部分，上面是一个圆形盖叫____，盖下面柄叫____，地上部分好像一把伞叫____．地下部分叫____．11、下面是探究糖和盐对酵母菌生命活动的影响的实验．请将实验报告填写完整：

提出问题：糖和盐是怎样影响酵母菌生命活动的？糖是酵母菌的食物吗？

材料用具：记号笔；5个圆气球，5根玻璃棒，糖，盐，温水（40～50℃），烧杯，干酵母粉，量筒，5个锥形瓶．

实验步骤：根据生物实验中设置对照实验的一般方法；请补全具体的实验步骤．

①把5个锥形瓶分别标记为甲、乙、丙、丁、戊，都分别加入____．

②在乙瓶内加入5克盐，丙、戊瓶内加入5克糖，丁瓶内加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入____的干酵母；分别用不同的玻璃棒进行充分的搅拌．

③迅速在5个瓶的瓶口上各套上一个气球；用线扎紧．

④将上述5个瓶放在一个温暖但不通风的环境中．

预测实验结果：将观察到的实验现象记录在下表中：

。锥形瓶内容物预测实验现象甲只有酵母____乙酵母+5克盐____丙酵母+5克糖____丁酵母+30克糖____戊只有5克糖____实验结论：____．12、（2012•阆中市校级模拟）如图是植物细胞模式图；请据图回答：（“[]”中填写序号，“横线里”内填写文字．）

（1）对细胞具有保护和支持作用的是[____]____；

（2）细胞生命活动的控制中心是[____]；

（3）该图所示结构中，其中动物细胞不具有的结构是[____]、[____]．13、在血液的成分中，有运输养料和废物功能的是____，在显微镜下观察，无细胞核、形状不规则的是____；人类的ABO血型有____种，输血时应以输入____为原则．14、如图是人体部分生理活动示意图；请据图回答问题

（1）A系统是____系统，B系统是____系统，C系统是____系统．

（2）上述各生理活动都是在____系统和____系统的调节下进行的．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、从理论上讲，地球上各种不同的环境中都存在着千姿百态的生命____（判断对错）16、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的80%-90%．____（判断对错）17、一个细胞是一个有机统一的整体，只有保护细胞的完整性，才能够正常地完成各种生理功能．____．（判断对错）18、生物进化的趋势是：从简单到复杂、从陆地到空中、从低等到高等．______（判断对错）19、胃是人体最大的消化器官，人体所需的营养主要从它那里来．____（判断对错）20、大多数细菌和病毒能让动、植物和人类患病，对人类有害．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共8分)21、

①______；②______；③______；④______；⑤______．22、如图四种生物图片；请据图回答下列问题．（括号内填图片下方的标号）

（1）上述生物中；它们的营养方式共同点是______，结构中无成形细胞核的是（______）；制作面包常用到（______）；能产生抗生素的是（______）．

（2）上述生物中；能进行分裂生殖的是（______）；进行孢子生殖的是（______）；能进行出芽生殖的是（______）．

（3）图中的（______）能将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．23、阅读资料；回答相关问。：

《流浪地球》是2019年初最火的电影；剧中领航员在空间站冷藏了三十万个人类的受精卵；

一亿颗基础农作物的种子并储存着全球已知的动植物DNA图谱；以确保在新的星球重建人类文明。种子库的建立保护了绝球上的生物多样性，如云南昆明就有中国西南野生生物种子资源库，这里已经收集了4O00万颗种子，其中有南方红豆衫；野大豆等珍稀濒危植物种子。

（1）种子库的建立有利于保护______的多样性和______的多样性。

（2）南方红豆杉和野大豆同属于绿色植物；它们是生态系统组成中的______，能吸收二氧化碳并释放氧气，对维持生物圈中的______平衡有着重要作用。

（3）南方红豆衫和野大豆都是珍稀濒危植物；主要区别是前者的种子外面没有______包被。

（4）农作物种子中胚的形成需要色过两性生殖细胞的结合，这种生殖方式属于______生殖。24、分析以下有关“光合作用”的实验；回答相关问题：

实验一：1629年以前；人们普遍认为：植物是“吃土”长大的．荷兰科学家海尔蒙特却对此提出了怀疑，于是他做了如A图中显示的实验：把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．5年后，柳树长到了82千克，而称一下泥土的质量，大约只减少了90克．

实验二：为探究影响光合作用的某一环境因素（光照除外）；某同学设计了图B所示的实验装置．

（1）上述两个实验都必须放在____的条件下进行．

（2）实验一中，海尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量，在称量前，要如何处理，才能保证数据真实可靠？____

（3）在实验一中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的____被植物吸收利用了的缘故．而柳树吸收的水分大部分通过____作用散失到大气中了．

（4）图B所示装置中产生的气泡是____．

（5）针对实验二；该同学提出的问题是：温度会影响光合作用的强度吗？

①该同学作出的假设是：____

②利用下列材料用具和给定的温度；请为该同学设计一个实验方案，检验提出的假设．

材料用具：图B中所示的材料用具两套；一只秒表，两只温度计．给定的温度：10℃和25℃

Ⅰ．请写出或画出你所设计的实验方案．

Ⅱ．设计一个记录实验结果的表格．

Ⅲ．若光合作用的强度不受温度的影响，则实验结果是：____．评卷人得分五、综合题(共2题，共6分)25、仔细阅读下列材料，分析回答有关问题：6月5日是“世界环境日”．今年中国的主题为“向污染宣战”，旨在进一步增强公众环保意识，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战和持久战．6月4日上午，国务院新闻办举行新闻发布会，环境保护部副部长李干杰介绍环境质量状况时说，全国城市环境空气质量形势严峻，对74个城市空气中PM10、PM2.5、S02、N02、CO和03六项污染物进行监测评价，达标率仅为4.1%．“雾霾”成为2013年度十大关键词．雾霾中含有大量的颗粒物，一旦进入呼吸系统，轻则会造成鼻炎等，重则会造成肺部硬化，甚至造成肺癌．雾霾天气还易诱发心血管疾病．专家建议：市民在雾霾天气应减少出门；家中门窗紧闭时可用空气净化机净化空气；雾霾天气出门时尽量戴有特殊功能的口罩等．（1）雾霾对人类健康最直接的危害是增加系统的发病率．（2）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得温暖、湿润、．但呼吸道对气体的处理能力是有限的，空气中的颗粒可以透过壁和毛细血管壁进入血液，易诱发心血管疾病．（3）作为中学生，遇到雾霾大气，我们应该怎样保护自己？．（答出一条即可）（4）在我国不少地区雾霾天气频繁出现，严重影响人们的生产、生活和健康．对治理雾霾，你有何建议？（请答出两条）①；②．26、生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。1.材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。2.制作方法：①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。请分析回答：（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是________________。（2）用温开水将酵母化开的原因是_______________________________________________。（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为__________________________________。（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的_______________气体遇热膨胀造成的。（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是___________________________________________________________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】如图人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）；中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的；里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．

【解析】【解答】解：A；睫状体收缩时；晶状体的凸度变大，视近物；睫状体舒张时，晶状体凸度变小，视远物．可见看远近不同的物体是晶状体凸度变化引起的．A正确；

B；瞳孔的放大和缩小；可以调节进入眼球的光线的强弱．B错误；

C；正常人的眼球的前后径不能随意调节．C错误；

D；视网膜是成像的部位；不能前后移动．D错误．

故选：A．2、A【分析】【分析】本题考查细胞分裂的基本过程【解析】【解答】解：此题直接考查有丝分裂各时期中染色体；染色单体和DNA的比例关系．DNA位于染色体上；在复制前一条染色体上含一个DNA分子，在间期由于DNA分子复制加倍，每条染色体上含两个DNA分子，但着丝点没分裂，染色体数目没变，每条染色体上含两条染色姐妹单体，故间期后的前期和中期，DNA分子数=染色单体数=2倍染色体数，即染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1：2：2．

故选：A3、B【分析】解：A；药品主要包括非处方药和处方药；非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物，A错误；

B；到心跳、呼吸骤停的患者；打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术，B正确；

C；用指压止血法抢救静脉出血的伤员时；要压迫伤口的远心端，C错误；

D；当听到巨大声响时；空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响，D错误。

故选：B。

（1）安全用药是指根据病情需要；在选择药物的品种；剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

（2）大静脉受伤出血时；正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血；动脉出血在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫；毛细血管出血可以自然止血，也可以用创可贴包扎伤口。

（3）巨大的声音能量很大；会对人的耳膜造成伤害，如果耳膜两边有较大的压强差，耳膜会受到严重伤害。

关键是掌握生物学的基础知识。【解析】B4、B【分析】解：在生殖过程中；男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，Y染色体是男性特有的染色体。根据材料分析，某肃公安厅通过男性特有染色体检验，该特有染色体是Y染色体。

故选：B。

人的体细胞内的23对染色体；有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

解题的关键是知道人类染色体的组成以及人的性别决定。【解析】B5、B【分析】【分析】新陈代谢是指生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程，包括同化作用和异化作用两个方面的内容．【解析】【解答】解：同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质；并且储存能量的变化过程；异化作用是指生物体能够把自身的一部分组成物质加以分解，释放出其中的能量，并且把分解的终产物排出体外的变化过程．青少年的身体之所以能够不断的生长，就是因为他们的同化作用大于异化作用．就是说青少年时期同化作用占优势．

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；种子不在休眠期．

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）许多作物是在春天播种的；天寒地冻不适于播种．在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤湿润，如刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂．播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气．由此提出的假设是：种子的萌发需要充足的空气；适量的水分和适宜的温度．

（2）根据假设；农业技术员介绍“天寒地冻不适于播种”种子正常萌发的外部条件之一，必须有适宜的温度．

（3）农业技术员介绍“过于潮湿又容易使种子霉烂”是因为种子不能正常进行呼吸．

（4）在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．小毛根据假设设计了“种子的萌发”实验，将一些种子置于土壤潮湿环境中，另一些种子置于干土壤环境中，小毛的实验变量是土壤潮湿度．

（5）种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关；因此将籽粒饱满的种子分为甲；乙两组，在适宜温度环境下播种，甲组种在肥沃干旱的土壤中，乙组种在贫瘠潮湿的土壤中，这两组种子的发芽情况是同时萌发．

故答案为：（1）种子的萌发需要充足的空气；适量的水分和适宜的温度．

（2）适宜的温度。

（3）呼吸。

（4）土壤潮湿度。

（5）能7、略

【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：1A细胞壁、B是细胞膜、C细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡；据此解答．【解析】【解答】解：（1）植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁；液泡和叶绿体；而动物细胞没有．洋葱表皮不含有叶绿体，图甲具有[A]细胞壁、[E]叶绿体、[F]液泡，因此是植物细胞；图乙中不具有上述结构．因此是动物细胞．

（2）[A]是细胞壁是细胞外围的厚壁．是植物细胞特有的结构；具有保护和支持作用．

（3）[B]是细胞膜能控制物质的进出；既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．

（4）在F液泡内含有细胞液；溶解着多种物质，有酸甜苦辣等味道．

（5）植物细胞的结构有：细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核；通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体，没有叶绿体．因此甲、乙细胞都有的能量转换器是线粒体．

（6）叶片的叶肉包括栅栏组织和海绵组织；内含有大量的叶绿体，含有叶绿素；叶黄素、胡萝卜素等色素，叶绿体内的叶绿素能吸收太阳能，使得叶呈现绿色．

故答案为：（1）乙；

（2）细胞壁；保护；支持。

（3）细胞膜；

（4）[F]液泡；

（5）[D]细胞质；线粒体；

（6）[E]叶绿体．8、略

【分析】【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为．【解析】【解答】解：由材料中可以知道的雄鼠之间发生冲突是老鼠一出生就有的；是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，为先天性行为．

由题目实验雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突中；但如果排除雄性激素的影响后，这些雄鼠不再冲突而会和平相处，把含有雄性激素的药丸再植入它们的皮肤中，恢复雄性激素的含量，它们之间立即发生攻击；殴斗行为，可以知道这种行为是与雄性激素有关，而性激素是由性腺分泌的一种特殊的蛋白质，性腺属于动物体的内分泌系统，动物行为除了受内分泌系统调控外，还受神经系统调控．

故答案为：先天性行为；遗传；内分泌；神经．9、略

【分析】【分析】图中显微镜的结构名称为：①目镜、②镜筒、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤镜臂、⑥压片夹、⑦反光镜、⑧镜柱、⑨镜座、10转换器、11物镜、12载物台、13遮光器、14光圈．【解析】【解答】解：（1）物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；因而放大物像的部件是目镜和物镜；

（2）粗；细准焦螺旋是对焦用的；用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能较大范围地升降镜筒的是粗准焦螺旋，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋．

（3）转换器上安装有不同度数的物镜；利用转换器可以调换物镜．

（4）显微镜的载物台：放置玻片标本的地方；中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体．所以在使用显微镜观察物体时，玻片标本要放在载物台上，用压片夹压好，并且标本要正对通光孔的中心．

（5）在显微镜的结构中；能够调节光线强弱的结构是遮光器上的光圈和反光镜．要想使视野光线变强，使用较大光圈和凹面镜，使视野中光线变暗，使用较小光圈和平面镜．

（6）显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反；是旋转180度后得到的像．即上下相反；左右相反．“p”旋转180度后得到的是“d”，因此视野中看到的物像是“d”．

故答案为：（1）①目镜；11物镜。

（2）③粗准焦螺旋。

（3）10转换器。

（4）通光孔。

（5）反光镜；平面镜。

（6）d10、略

【分析】【分析】蘑菇菌属于多细胞真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体．【解析】【解答】解：如图：蘑菇地上部分上面是一个圆形盖叫菌盖；盖下面柄叫菌柄，地上部分好像一把伞叫为子实体，地下部分为菌丝，交错延伸在土壤中，吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活．

故答案为：菌盖；菌柄；子实体；菌丝．11、略

【分析】【分析】此题考查对对照实验的认识．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．【解析】【解答】解：此实验的变量是糖和盐；其他条件相同．所以；

实验步骤：①把5个锥形瓶分别标记为甲；乙、丙、丁、戊；都分别加入等量温水．

②在乙瓶内加入5克盐；丙；戊瓶内加入5克糖，丁瓶内加入30克糖，甲、乙、丙、丁都加入适量且质量相同．

实验结果预测：乙与丙对照；乙组是加5克盐，丙组是加5克糖，变量是糖；丙与丁对照，丙是加5克糖，丁是加30克糖，变量是糖的数量；

只有酵母的甲；酵母+5克盐的乙和只有5克糖的戊瓶中无变化；酵母+5克糖的丙瓶中膨大的小，酵母+30克糖的丁膨大的大．说明盐不是酵母菌的食物，糖是酵母菌的食物．

实验结论：根据乙与丙对照；丙与丁对照可知；糖是酵母菌的食物，盐不是酵母菌的食物．

故答案为：实验步骤：①等量的温水；②适量且质量相同．

实验结果预测：无现象；无现象；膨大的小；膨大的大；无现象．

实验结论：糖是酵母菌的食物，盐不是酵母菌的食物．12、略

【分析】【分析】解此题的关键理解掌握细胞的结构和功能，区别植物细胞与动物细胞不同点．【解析】【解答】解：在植物细胞的结构中；细胞壁起着保护和支持细胞的作用．细胞膜具有控制细胞内外物质进出的作用，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出．细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢；生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．细胞质液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有液泡和叶绿体，液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分等）；叶绿体是光合作用的场所，光合作用将光能转变成化学能储存在有机物中；动物细胞与植物细胞的主要区别是，动物细胞中不含有细胞壁、液泡和叶绿体、．植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，叶绿体和液泡．

（1）①细胞壁起着保护和支持细胞的作用；

（2）③细胞核是细胞的控制中心；在细胞的代谢；生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．

（3）①细胞壁；④液泡、叶绿体是植物细胞所具有的；而动物没有．

故答案为：（1）①细胞壁；

（2）③细胞核

（3）①；④．13、略

【分析】【分析】在心脏和血管组成的管道系统中流动的粘稠液体是血液，血液具有运输、防御、保护、调节体温的功能．【解析】【解答】解：血液分为两部分：血浆和血细胞；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质；葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，其中血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核；ABO血型包括A型、B型、AB型、O型四种，一个人因大量失血而危及生命的时候，必须通过输血进行抢救，输血时，如果受血者和献血者的血型不合，输血后红细胞会凝集成团，阻碍血液循环，而给受血者带来严重的后果，甚至死亡．因此输血应以输同型血为原则．

故答案为：血浆；血小板；4；同型血14、略

【分析】【分析】根据人体部分生理活动示意图，可以看出“食物”、“气体”、“尿液”为本题的关键突破口，由此确定A、B、C是何系统．【解析】【解答】解：（1）由生理活动示意图可知；A系统对食物进行消化和吸收，因此A系统应该是消化系统，B系统完成气体交换，因此B系统应该是呼吸系统，C系统形成尿液，因此C系统应该是泌尿系统．

（2）不论是消化系统；呼吸系统还是泌尿系统的活动；都离不开神经系统和内分泌系统的调节，因为人体的生理活动常常是受神经和激素双重调节的．

故答案为：（1）消化；呼吸；泌尿；（2）神经；内分泌．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．【解析】【解答】解：生物生活在生物圈中；生物圈包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面，其他地方很少有生物生存，如大气圈的上部，空气稀薄，甚至是无氧、温度低，不适合生物的生存，水圈的底部，无光，不适合生物生存，岩石圈的内部，如地心处，到处都是岩浆、高温，不适合生物的生存，故此题说法错误．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：水是人体内不可缺少的重要物质；约占体重的60%-70%．水是细胞的主要组成成分之一．人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．

故选：×．17、√【分析】【分析】构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的．【解析】【解答】解：构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的；而是互相紧密联系；协调一致的．一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动．

故选：√18、×【分析】解：科学家们发现；在最古老的地层中没有化石，证明在地球形成的最初是没有生命的．越古老的地层中，形成化石的生物越简单；低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明地球形成的最初是没有生命的，经历了从无生命到有生命的过程，生物进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．并不是从陆地到空中，故此题说法错误．

故答案为：×．

在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，可以从化石的分布规律方面来分析解答．

生物进化的总体趋势知识点属于基础知识，但是为中考热点．要记住．【解析】×19、×【分析】【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成的．人体最大的消化腺是肝脏，小肠是消化和吸收的主要器官，胃是消化道最膨大的器官．【解析】【解答】解：消化系统是由消化道和消化腺组成的．消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十二指肠）→大肠→肛门；消化腺：唾液腺--唾液淀粉酶；肝脏--胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）、胃腺--胃蛋白酶、胰腺、肠腺--含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶．

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官．小肠的结构特点：①小肠长；长约5～6m；②内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，大大增加了内表面积；③消化液种类多（有肠液；胰液和胆汁）；④绒毛壁薄，只一层上皮细胞构成．绒毛内含有丰富的毛细血管和毛细淋巴管．

消化道中最膨大的器官是胃；暂时储存食物，胃内有胃腺，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用．

故答案为：×20、×【分析】【分析】此题考查的知识点是病毒与人类的关系．可以从病毒的结构和与人类的关系方面来切入．【解析】【解答】解：病毒没有细胞结构；主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒；动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体．有的病毒对人有害如艾滋病毒，有的可以治疗疾病对人有益，如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒），可以治疗绿脓杆菌感染；利用动物病毒可以防治农业害虫，利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×．四、简答题(共4题，共8分)21、过滤作用；重吸收作用；肾小囊；输尿管；膀胱【分析】解：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到③肾小囊腔形成原尿．因此①表示肾小球的过滤作用．当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水形成尿液．因此②表示肾小管的重吸收作用．尿液，经过肾盂流入④输尿管，再流入⑤膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．

故答案为：过滤作用；重吸收作用；肾小囊；输尿管；膀胱．

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．

（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）泌尿系统是由肾脏；输尿管、膀胱、尿道组成；肾脏-形成尿液；输尿管-输送尿液；膀胱-暂时贮存尿液；尿道-排出尿液．

（4）图中①表示过滤作用；②表示重吸收作用、③是肾小囊、④是输尿管、⑤是膀胱．

解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构、尿液的形成过程以及尿液的排出．【解析】过滤作用；重吸收作用；肾小囊；输尿管；膀胱22、异养ADBABCDD【分析】解：（1）A是细菌；B是青霉菌，C是蘑菇，D是酵母菌，属于真菌，细胞结构中具有了真正的细胞核．在结构上最突出的特点是没有叶绿体，所以营养方式为异养．A是细菌，没有成形的细胞核．做馒头或面包时，经常要用到酵母菌．抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．

（2）细菌通过分裂的方式进行繁殖；分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖．孢子在温度；湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖．单细胞的酵母菌还可进行出芽生殖．

（3）酵母菌在无氧的条件下；可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能．

故答案为：（1）异养ADB

（2）ABCD

（3）D

图中：A是细菌；B是青霉菌，C是蘑菇，D是酵母菌，据此解答．

主要考查微生物的特征以及与人类的关系等有关知识点，识图、分析、解答．【解析】异养ADBABCDD23、生物种类基因生产者碳氧果皮有性【分析】解：（1）种子库的建立有利于保护生物种类的多样性和基因的多样性。

（2）南方红豆杉和野大豆同属于绿色植物；它们是生态系统组成中的生产者，能吸收二氧化碳并释放氧气，对维持生物圈中的碳氧平衡有着重要作用。

（3）南方红豆衫和野大豆都是珍稀濒危植物；主要区别是前者的种子外面没有果皮包被。

（4）农作物种子中胚的形成需要色过两性生殖细胞的结合；这种生殖方式属于有性生殖。

故答案为：（1）生物种类；基因。

（2）生产者；碳氧。

（3）果皮。

（4）有性。

生物的多样性包括生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。

熟记掌握生物的多样性对人类的重要作用，是人类赖以生存的物质基础。基因的多样性是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。涉及知识面广，解答时注意结合实际，灵活解答【解析】生物种类基因生产者碳氧果皮有性24、有光把土壤烘干无机盐蒸腾氧气温度会影响光合作用的强度两套装置中产生的气泡数量相等【分析】【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．

（2）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该