2025年人民版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2和CaCl2，其中钙元素的化合价是+2，氧元素的化合价是-2，则Ca（ClO）2中氯元素的化合价是（）A.-1B.+1C.+5D.+72、下列物质中的“Cl”的化合价是“+5价”的是（）A.NaClB.HClOC.Cl2D.KClO33、二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测；它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小．将二氧化锡传感器接入如图所示的电路中，则当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳浓度增大时，电压表示数U与电流表示数I发生变化，其中正确的是（）

A.U变大，I变大B.U变小，I变小C.U变小，I变大D.U变大，I变小4、下列物质的类别、俗称以及化学式，说法正确的是（）A.盐﹣食盐﹣NaClB.碱﹣烧碱﹣KOHC.化肥﹣复合肥﹣K2CO3D.冰﹣干冰﹣H2O5、下列动物行为中属于先天性行为的是（）A.小鸟喂金鱼B.大山雀偷饮牛奶C.蚯蚓走迷宫D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉6、下列变化过程，不属于缓慢氧化的是（）A.动植物的呼吸B.铁丝在氧气中燃烧C.酒和醋的酿造D.食物的腐烂评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是____的叫做氧化物。含氧的化合物不一定是氧化物。例如：____是含氧化合物但不是氧化物。8、过滤后溶液仍很浑浊的原因有哪些____．9、人类社会发展离不开能源；而开发氢能源是实现社会可持续发展的需要．

（1）目前人类生活、生产中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然气：其中天然气主要成分的化学式为____；化石燃料燃烧会加剧温室效应．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序号）．

A．提倡用燃煤火力发电。

B．推广利用太阳能；风能、缓解温室效应。

C．出行多乘坐公交车；少开私家车。

（2）氢气是理想的清洁、高能燃料．工业上可用煅烧黄铁矿（主要成分FeS2）产生的二氧化硫；通过下列工艺过程制取氢气：

①写出膜反应器中HI气体发生分解反应的化学方程式____；

②生产流程中可被循环利用的物质是____．10、如图；A是铝在元素周期表中的有关信息，B﹣E是几种粒子的结构示意图。

（1）铝元素的相对原子质量为____

（2）图中B、C、D、E四种粒子属于____种元素，其中化学性质相似的是____（填字母），D粒子的化学符号是____．11、实验室需要用固体氯化钠配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液．

（1）实验过程中需要用到上面的仪器有____（填字母）．

（2）配制的步骤可以概括为计算、称量____；装瓶贴标签．

（3）实验中其他操作都正确，而称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），则所配制溶液的溶质质量分数____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．12、人呼吸所需的氧气来源于____。13、某校初二(1)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中。进行了如下的实验探究。某小组“探究物体重力的大小跟物体形状的关系”,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方形4．8N橡皮泥圆形4，2N橡皮泥三角形3．6N分析实验数据；第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。

①他们的结论正确吗？____。

②请你说说评价的理由____。14、一体积为30dm3的铁球，质量为79千克，则该球是____（选填“实心”或“空心”）；空心部分的体积为____dm3；若在空心部分注满酒精，则该球的总质量是____kg．（ρ铁=7.9g/cm3，ρ酒精=0.8g/cm3）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)20、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

评卷人得分五、其他(共2题，共14分)21、根据通电螺线管中的电流方向；在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向．

22、请根据图中所示的实物图；画出对应的电路图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)23、“植物激素的合成和分解是基因选择性表达的结果”，这句话如何理解？植物激素本质不是蛋白质，为什么能与基因表达有关？24、根据圈中小磁针的指向；标出螺线管的N极和电源的正极．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【解答】根据常用元素的化学合价得Ca元素化合价为+2价，氧元素为-2价，再根据正负化合价的代数和为0求法如下：设氯元素化合价为x，可得：+2+2x-2×2=0，得x=+1

【分析】根据化合物中正负化合价的代数和为0进行解答，本题还要注意化学式中括号的处理。2、D【分析】【解答】A；根据在化合物中正负化合价代数和为零；钠元素显+1，设氯元素的化合价是x，可知NaCl中氯元素的化合价：（+1）+x=0，则x=﹣1；

B；根据在化合物中正负化合价代数和为零；氢元素显+1，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，可知HClO中氯元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）=0，则x=+1；

C、根据单质中元素的化合价为零，可知Cl2中氯元素的化合价0；

D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，钾元素显+1，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，可知KClO3中氯元素的化合价：（+1）+x+（﹣2）×3=0；则x=+5；

故选D．

【分析】根据单质中元素的化合价为零、化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．3、A【分析】【解答】电阻R及传感串联在电源两端；当一氧化碳浓度增大时，传感器中的电阻减小，由欧姆定律可得电路中的电流增大，故电流表示增大；

因电压表并联在R两端；故电压表测量R两端的电压，因电流增大，则由欧姆定律可得R两端的电压增大，故电压表示数变大．

故选A．

【分析】由图可知，电阻R与二氧化锡传感器串联，由题意可知当浓度增大时电阻减小，则由欧姆定律可求得电路中电流的变化，由串联电路的电压规律可得出R两端的电压的变化4、A【分析】【解答】解：A．氯化钠俗称食盐；是由钠离子和氯离子构成的化合物，属于盐，故正确；

B．烧碱是氢氧化钠的俗称；化学式为NaOH，故错误；

C．碳酸钾中只含有农作物需求量较大的氮；磷、钾中的钾元素；属于钾肥，故错误；

D．干冰是固态的二氧化碳；冰是固态的水，故错误．

故选A．

【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可．5、A【分析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀偷饮牛奶；蚯蚓走迷宫、成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉是通过学习得来的行为，属于后天性行为；小鸟喂金鱼，是动物生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选：A

【分析】本题主要考查先天性行为相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。6、B【分析】【分析】根据缓慢氧化的特点来解答；缓慢氧化是指反应进行的很缓慢，甚至不容易被察觉，而燃烧是剧烈的氧化反应．了解缓慢氧化的概念，及其与燃烧的区别才是解此题的关键．

【解答】解：A；呼吸的过程反应缓慢；不容易察觉，属于缓慢氧化；

B；铁丝在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应；此项正确；

C；酒和醋的酿造的过程很缓慢；属于缓慢氧化；

D；食物腐烂是不容易察觉的缓慢氧化过程；此项错误；

故选B二、填空题(共8题，共16分)7、氧元素氯酸钾【分析】【分析】要熟记氧化物的要点：由两种元素组成；有一种氧元素，必须是化合物。

【解答】氧化物是指由两种元素组成；一种元素是氧元素的化合物属于氧化物，氯酸钾中含有氧元素，但不是氧化物。

故答案为：氧元素氯酸钾8、滤液高于滤纸边缘，滤纸破损，烧杯等仪器太脏【分析】【解答】如果液面高于滤纸边缘；液体从滤纸与漏斗之间的空隙流下，起不到过滤作用；如果滤纸破损，液体从破损处流下也起不到过滤作用．

【分析】溶液仍很浑浊说明滤纸没有起到过滤作用，例如滤纸破损，液面高于滤纸边缘等．9、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘单质）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然气称为化石燃料，其中天然气主要成分是甲烷，化学式为CH4；

A；提倡用燃煤火力发电；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故错误；

B；推广利用太阳能、风能、缓解温室效应；符合“低碳生活”理念，故错误；

C；出行多乘坐公交车；少开私家车，符合“低碳生活”理念，故错误．

（2）①由题意知，膜反应器中HI气体发生分解的反应是HI气体在500℃的条件下分解生成碘和氢气，化学方程式为：2HIH2+I2；

②由工艺流程图中可以看到分离器中分离出的副产品是硫酸，生产流程中能被循环利用的物质是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘单质）.

【分析】（1）根据低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根据根据题中的叙述找出反应物；生成物以及反应条件；然后依据质量守恒定律书写出化学方程式；

②根据工艺流程图中物质的转换可以确定哪些是副产品，既是反应物也是生成物的物质就是可以循环利用的物质.10、26.98三B、EAl3+【分析】【解答】（1）由元素周期表可知；铝的相对原子质量为26.98；故填：26.98；

（2）根据决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数）；因为C；D的核内质子数相同，所以C、D属于同种元素的粒子，共有三种元素．最外层电子数相同的粒子具有相似的化学性质．B粒子的最外层电子数为6，与其相同的是E．D微粒的核内有13个质子，核外有10个电子，是铝离子．

故填：三；B、E；Al3+．

【分析】（1）根据元素周期表的信息来分析；

（2）根据元素的概念以及最外层电子数决定元素的化学性质来分析．11、BDEG溶解偏小【分析】【解答】（1）实验室配制100g5%的NaCl溶液；首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平；药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故实验过程中需要用到上面的仪器有BDEG；

（2）实验室配制100g5%的NaCl溶液；首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；装瓶贴标签；

（3）实验中其他操作都正确；称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小．

故答案为：（1）BDEG；（2）溶解；（3）偏小．

【分析】（1）实验室配制100g5%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算；称量、溶解；根据各操作所需要使用的仪器进行分析解答；

（2）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答；

（3）称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），会造成实际所取的溶质的质量偏小，据此进行分析解答．12、绿色植物【分析】【解答】人体吸入的氧气来源于绿色植物的光合作用产生的。

【分析】考查光和作用的意义13、不正确没有控制形状不同的橡皮泥的质量一定【分析】【分析】物体的重力和质量成正比；要探究物体重力和物体形状的关系我们就要控制质量一定．此题考查的是控制变量法的应用和重力与质量的关系，控制变量法在初中阶段物理学习中经常用到，是探究过程中的重要方法．

【解答】解：要探究物体重力和物体形状的关系我们就要控制质量一定；由三种形状橡皮泥的重力可知没有保证橡皮泥的多少不变；故他们的结论不正确．

故答案为：不正确、没有控制形状不同的橡皮泥的质量一定．14、空心|20|95【分析】【分析】（1）根据密度公式变形V=求出此时铁球含有铁的体积；再与铁球的体积相比较，如果相等，则是实心的，如果铁的体积小于球的体积，则是空心的．（2）用铁球的实际体积减去铁的体积就是空心部分的体积；（3）空心部分注满水时水的体积和空心部分的体积相等，根据密度公式求出水的质量，然后加上球的质量即为铁球的总质量．

【解答】解：（1）根据ρ=可得铁球中铁的体积：V1===0.01m3=10dm3；

因为V1＜V，所以此球为空心；（2）空心部分的体积：V空=V﹣V1=30dm3﹣10dm3=20dm3；（3）空心部分注满水时，酒精的体积：V2=V空=20dm3=20000cm3；

酒精的质量：m2=ρ酒精V2=0.8g/cm3×20000cm3=16000g=16kg；

此时球的总质量：m=m1+m2=79kg+16kg=95kg．

故答案为：空心；20；95．三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共4分)20、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指