2025年外研版2024八年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、直立人生活在距今（）

A.700万年前。

B.200万年～150万年。

C.150万年～20万年。

D.20万年～1万年。

2、下列不属于科技仿生学内容的是（）A.飞行员身上的“抗荷服”B.冷光灯C.悉尼歌剧院的薄壳建筑D.天文馆的球形建筑3、下列成语中，说明生物能影响环境的是（）A.风声鹤立，草木皆兵B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.不入虎穴，焉得虎子D.千里之堤，溃于蚁穴4、对气孔的描述不正确的是（）A.是植物蒸腾失水的“门户”B.气体交换的“窗口”C.是由一对半月形的细胞围成的空腔D.白天闭合，晚上张开5、动物的下列行为属于学习行为的是（）A.鹦鹉学舌B.燕子迁徙C.飞蛾扑火D.大马哈鱼洄游6、【题文】小郭同学路上被狗咬伤，医生使用抗毒素血清静脉注射，该血清属于A.特异性免疫抗原B.特异性免疫抗体C.非特异牲免疫抗体D.非特异性免疫抗原评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列关于植物双受精的说法中；正确的是（）

A.双受精是指两个精子分别与两个卵细胞同时受精；形成两个受精卵。

B.双受精是指两个精子分别与一个卵细胞和一个极核相融合的现象。

C.双受精现象不是所有植物都具有的；而是绿色开花植物所特有的。

D.双受精是指两个精子同时与一个卵细胞相融合；形成一个受精卵。

8、下列动物中发育是完全变态发育的是（）A.蜜蜂B.蝼蛄C.蝇D.螳螂9、下列对科学家所做贡献的描述，正确的是（）A.达尔文--创立自然选择学说B.袁隆平--培育出高产杂交水稻C.列文虎克--发明了电子显微镜D.米勒--成功模拟原始生命产生的全过程10、以下关于我国基本国情的描述，不正确的一项是_____。A.人口众多，人均资源不足B.气候复杂多样，自然灾害较少C.国土辽阔，区域差异大D.自然环境种类多，各种资源分布均匀11、胎儿和母体之间进行物质和气体交换的器官是（）A.子宫B.胎盘C.脐带D.羊水12、桃、梨的栽培通常用（）来繁育优良品种．A.嫁接B.种子C.扦插D.压条13、在关节的结构中，与关节的牢固性有关的结构是（）A.关节囊B.关节腔C.韧带D.关节面评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)14、____和____在食物链和食物网中流动，维持生态系统的相对平衡．15、玉米种子和蚕豆种子的共有结构是____和____，其中____是种子的主要结构．16、地球上已知的绿色植物，大约30多万种，可分为____、苔藓、蕨类和____植物四大类群．17、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体．染色体的主要成分是____和____．18、生态系统及稳定性的探究。

探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。

实验材料：

带瓶塞的透明玻璃瓶；凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。

实验装置如图8所示(将A；B瓶置于有光条件下；C瓶用不透光的盒子罩住)。

请回答：(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，请你作出假设：____。

(2)对(1)所提出的问题，应选择____瓶与B瓶进行对照实验。

(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定____开始的。

(4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是____瓶。19、当今世界面临____、____、____等问题，人类赖以生存的环境日益恶化；人类的一些重大疾病也威胁着人类的健康，这些问题的解决都离不开____的发展．评卷人得分四、判断题(共4题，共24分)20、激素在人体内含量较低，所以作用也不大。（）21、细菌和真菌的体内没有叶绿体．______（判断对错）22、人体的每一个动作都是由一块骨骼肌独立完成的。（）23、环境的变迁对两栖动物的生殖和发育影响不大。（）评卷人得分五、实验探究题(共1题，共8分)24、下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验，根据实验分析有关问题：。试管、食物加入物质处理温度试剂现象⑴馒头碎屑2克清水2毫升搅拌置于37度温水中碘液变蓝⑵馒头碎屑2克唾液2毫升搅拌不变蓝⑶一块馒头2克唾液2毫升不搅拌变蓝⑷细碎鸡蛋白2克唾液2毫升搅拌无变化⑸馒头碎屑2克唾液2毫升搅拌0度水中变蓝实验结果分析：(1)②号试管不变蓝的原因是_________________________.(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用两只试管进行对照实验。（3）把试管放在37度温水的原因是(4)2号和4号做对照说明参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】

南方古猿生活在距今420万-150万年前；能使用天然工具，但不能制造工具；能人生活在距今200万-150万年前能制造简单的工具；直立人生活在距今200万-20万年前，会打造不同的石器，学会了用火；是人类进化的最关键的一个阶段；智人生活在距今20-1万年前，已学会了人工取火，会制造精致的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，能够狩猎．

故选：C．

【解析】【答案】人类起源森林古猿；古人类在发展过程中，经历了南方古猿；能人、直立人和智人四个阶段．

2、D【分析】【解答】解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．有的是模仿动物，有的是模仿植物，如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位，宇航服模仿的是长颈鹿，雨伞模仿的是荷叶，薄壳建筑模仿的是乌龟的背甲，冷光模仿的是萤火虫等．可见D符合题意．

故选：D

【分析】此题是关于仿生知识的选择题，据此答题．3、D【分析】【解答】解：A；风声鹤唳；草木皆兵，是生物对环境刺激的一种反应；

B；“螳螂捕蝉；黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系；

C；不入虎穴；焉得虎子，意思是不进老虎窝，怎能捉到小老虎，比喻不亲历险境就不能获得成功．

D；“千里之堤；溃于蚁穴”，体现了生物对环境的影响．是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤．表明生物蚂蚁对环境大堤的影响．此项说法正确．

故选D．

【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入．4、D【分析】解：气孔是由两两相而的保细胞成空它的奇之处在于能够动的开闭．当张开时叶片水分吸收热量变水蒸气经气孔扩散到界空气．因此；气孔是植物体蒸腾水的“门户”，也是植体与外进体交换“窗口”．气的张开和闭合受保卫细胞的控．保卫细胞吸水胀时，气孔就张开；反气孔就闭．植物的蒸腾作用是时每刻都在进行的只白天蒸腾作用晚上要一些，所以气孔是；晚上都张开的，是张开的大小程不同而已．有当午光线很强，温很高时，闭防止水分过度失．

选：D

题考查是气孔的功能以及开闭原理；气孔是卫围成的空．

气孔的知识查的重点可结合叶片的结构示图掌握．【解析】D5、A【分析】解：先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鹦鹉学舌，是通过学习得来的行为，属于学习行为；燕子迁徙；飞蛾扑火、大马哈鱼洄游，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．

故选：A．

此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为；学习行为的特点方面来切入．

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．【解析】A6、B【分析】【解析】

试题分析：疫苗是由低毒的；灭活的病原体制成的生物制品；接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原，抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体，因此被狗咬伤的患者，注射的抗毒素血清属于抗体，能抵蛇毒，保护人体不被狂犬病毒侵袭，维持人的身体健康，而对其它病原体无效，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫，故选B。

考点：本题考查的是抗体和抗原，人体特异性免疫和非特异性免疫。【解析】【答案】B二、多选题(共7题，共14分)7、BC【分析】

当花粉落到雌蕊的柱头上后；在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵．另一个精子与中央极核融合形成受精极核．这个过程称为双受精．双受精现象是被子植物（又叫绿色开花植物）特有的受精方式．

故选：B；C

【解析】【答案】此题考查了双受精的概念．双受精是绿色开花植物所特有的．

8、AC【分析】解：AC；蜜蜂、蝇昆的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期；属于完全变态发育，AC正确；

BD；蝼蛄、螳螂的经历卵、若虫、成虫三个时期；属于不完全变态发育，BD不正确．

故选：A；C．

昆虫的完全变态发育包括：受精卵；幼虫、蛹和成虫；而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫，据此答题．

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点．【解析】【答案】AC9、AB【分析】解：A；达尔文；英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”．A正确．

B；袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻；B正确；

C；虎克在显微镜下观察木栓组织发现“细胞”；并建立了细胞学说，C错误；

D；米勒的实验试图向人们证实；生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．D错误．

故选：A；B

（1）达尔文；出了“自然选择学说”．

（2）袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻；利用了基因的多样性；

（3）虎克建立了细胞学说．

（4）米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物（特别是氨基酸）；以论证生命起源的化学进化过程的实验．1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的．

关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答．【解析】AB10、BD【分析】本题考查我国的基本国情。我国自然资源丰富，但人口众多，因此许多自然资源总量居世界前列，而人均占有量很少；我国国土辽阔，区域差异大，东西部发展不平衡，我国气候条件复杂多样，自然灾害较多，AC叙述正确，与题意不符，BD叙述错误，与题意相符。故选BD。【解析】BD11、BC【分析】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中；通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

故选：BC．

胎儿与母体之间进行物质及气体交换的结构是胎盘和脐带．

注意：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道，营养物质是来自于母体．【解析】BC12、AB【分析】解：嫁接没有经过两性生殖细胞的而结合；遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果；增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量．常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上．因此梨和桃等许多果树适合用嫁接．

故选：A

无性生殖；没有经过流行生殖细胞结合的生殖方式，常见的有：嫁接；压条、扦插等，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此作答．

解答此类题目的关键是知道嫁接的概念以及实例．【解析】AB13、AC【分析】试题分析：关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。考点：本题考查的是关节的结构和功能，解答此题需要熟练掌握关节的结构和功能，可结合关节结构示意图进行记忆。【解析】【答案】AC三、填空题(共6题，共12分)14、物质能量【分析】【解答】在生态系统中；物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，在流动过程中逐渐递减．生产者进行光合作用所固定的能量决定了消费者的数目．所以物质和能量在食物链和食物网中流动，维持着生态系统的相对平衡．

故答案为：物质；能量．

【分析】在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减．15、种皮胚胚【分析】【解答】解：由分析可知：

蚕豆种子和玉米种子结构上的相同点是都有种皮和胚；不同点是蚕豆种子没有胚乳，子叶两片，营养物质储存在子叶里，玉米种子具有胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳里；胚由胚芽；胚轴、胚根、子叶组成，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分．

【分析】蚕豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过蚕豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：。相同点不同点蚕豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳16、略

【分析】

生物圈中已知的绿色植物；大约有30多万种，它们形态各异，生活环境也有差别，根据生活环境；形态结构及生殖方式的不同，绿色植物可以分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，其中前三类不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子是裸露着的，外面没有果皮包被着的，被子植物的种子外面有果皮包被着的，能形成果实．

故答案为：藻类；种子．

【解析】【答案】此题考查的是绿色植物的分类．绿色植物可以分成四大类群：藻类植物；苔藓植物、蕨类植物和种子植物．

17、略

【分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状．每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，有利于生物在遗传过程中维持本物种性状的相对稳定．

故答案为：DNA；蛋白质．

【解析】【答案】染色体是细胞核内具有遗传性质的物体；易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．

18、光对生态系统稳定性有影响（或光对生态系统稳定性无影响）C太阳能B【分析】【解答】针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题；

作出的假设是：光对生态系统的稳定性有影响．因为B和C两个装置只有光照一个条件不同；所以应选择C瓶与B瓶进行对照实验．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的．

因为在三个瓶中；B瓶中的生物种类和数量最多，且在有光环境中，所以在A；B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是B瓶．

故答案是：（1）光对生态系统稳定性有影响．（或光对生态系统稳定性无影响）（2）C（3）太阳能（4）B这类试题综合性比较强；考查的内容跨度大，要做好这类试题，不但要知识掌握牢固，还要有对知识的整合能力．

【分析】此题是一道实验探究题，考查的是阳光这一非生物因素在生态系统中的作用和生态系统的自我调节能力的相关知识．一般生态系统中的生物种类和数量越多，其自我调节能力越强，生态系统就越稳定．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的．在生态系统中阳光这一非生物因素的作用是为生物生存提供适宜的温度，也是光合作用的条件．19、人口剧增资源匮乏环境污染生物学【分析】【解答】当今世界面临的四个重大问题是粮食短缺、人口增长过快、环境污染、资源匮乏．这些都与生物科学有直接关系，因此，许多科学家认为生物科学将成为21世纪的领先科学．基因治疗（genetherapy）是将外源基因通过基因转移技术将其插入病人的适当的受体细胞中；使外源基因制造的产物能治疗某种疾病．从广义说，基因治疗还可包括从DNA水平采取的治疗某些疾病的措施和新技术．

故答案为：人口剧增资源匮乏环境污染生物学。

【分析】当今世界面临如人口爆炸、资源危机、环境污染等问题．四、判断题(共4题，共24分)20、×【分析】试题分析：人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，内分泌腺能分泌激素，激素在人体内的含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是激素的作用。【解析】【答案】×21、√【分析】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，它们体内都没有叶绿，不能进行光合作用，制造有机物，生活方式属于异养．

故答案为：√

真菌和细菌都有独立生活能力；细菌的