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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是()A.气体发生装置可能相同B.反应条件相同C.气体收集方法可能相同D.反应的基本反应类型相同2、关于发电机和电动机,下列说法正确的是()A.发电机是根据电磁感应现象制成的B.电动机把机械能转化为电能C.发电机把电能转化为机械能D.电动机是根据电磁感应现象制成的3、如图所示的家庭电路中;下列有关分析不正确的是()

A.各元件连接符合安全用电规划B.电灯与控制开关是串联的C.两孔插座和三孔插座是并联的D.闸刀开关可以用空气开关替代4、下列现象中与大气压作用无关的是()A.潜水艇在水中上浮与下沉B.用吸管吸瓶中的饮料C.抽水机把水从低处抽到高处D.高山上做饭要用高压锅5、如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:①铁块受到的浮力变大;②弹簧测力计的示数变小;③桌面受到的压力变大;④水对容器底部的压强变大。其中正确的是()A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④6、如图所示,将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸取量发生改变;下列各项叙述正确的是()

A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B.曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C.在B点,光合作用和呼吸作用的速率相等D.整段曲线表明,随着光照强度增强,光合作用增强,呼吸作用减弱评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、大豆的根有一条明显发达的主根和许多反复分枝的侧根形成的根系叫____;小麦的根是在胚轴的基部生出许多不定根,这些不定根组成的根系叫____。8、填空题。

(1)将质量分数为5%的蔗糖水倒出1/5,余下蔗糖水的质量分数为____。

(2)一杯食盐溶液,上层的质量分数为l0%,则下层的质量分数____(填“大于”“小于”或“等于”)10%。

(3)将90℃时质量分数为15%的硫酸铜溶液降温到10℃(无晶体析出),此时硫酸铜溶液的质量分数为________。9、第一个发明电报机的是美国的发明家____,同时也发明了利用“点”、“划”和“空白”的不同组合构成的电码﹣﹣____,揭开了人类通信史的新纪元.10、回答下列问题。

(1)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的____减小;

(2)CH4充分燃烧可用化学方程式表示为____;

(3)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是____.11、图为某款雪地自行车,它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积,减小____;后轮则被改装成履带,可以增大接触面的粗糙程度,增大____;使该车便于雪地骑行。

12、如图是同学们安装过的直流电动机模型。在某次安装直流电动机模型活动中,小敏、小明、小科各自把安装好的电动机接入电路,闭合开关线圈均不转。若小敏用手轻轻一推转子,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是____;若小明用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则他的线圈不转的原因是____;若小科在原磁体上加一块磁体,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是____。

13、小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?这一问题时,设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将____(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是____。

14、如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图象可知当t=1s时,物体处于____状态.t=3s时,物体受到的摩擦力为____N.

15、由于人类大量使用含有____的冰箱和空调等原因,臭氧层遭到严重破坏.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、其他(共1题,共5分)22、如图所示;根据小磁针的指向在括号内标出电源的正负极.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】由于在实验室中制取二氧化碳是用石灰石固体和稀盐酸在常温下进行;而用高锰酸钾固体制取氧气则需要加热,因此它们的发生装置不可能相同;二氧化碳和氧气的密度都比空气要大,因此都可以用向上排空气法收集。

所以选:C。

【分析】主要根据反应物的状态和反应条件来选择不同的发生装置,根据生成的气体的性质选择收集装置。2、A【分析】【解答】A.发电机是根据电磁感应现象原理制成的;故A正确;

B.电动机是将电能转化为机械能的装置;故B错误;

C.发电机是将机械能转化为电能的装置;故C错误;

D.电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;故D错误;

故选A.

【分析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;发电机是根据电磁感应现象原理制成的;发电机是将机械能转化为电能的装置.3、A【分析】【分析】(1)灯泡的正确连接方法:火线首先接入开关;然后进入灯泡顶端的金属点,零线直接进入螺旋套。

(2)三孔插座的正确接法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线。

(3)家庭电路中的用电器和插座之间应该是并联的。

(4)空气开关与闸刀开关的作用相同。

【解答】A;灯泡的连接方法:火线首先接入开关;再入灯泡顶端的金属点,零线直接接入螺旋套.开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断了火线,安全的更换灯泡,所以A错误;

B;开关要控制用电器;因此电灯与控制开关是串联的,所以B正确;

C;家庭电路中的用电器、两孔插座和三孔插座是并联的;所以C正确;

D;在家庭电路中;空气开关与闸刀开关的作用相同,因此闸刀开关可以用空气开关替代,所以D正确。

故答案为:A4、A【分析】【分析】此类题目举出的现象一般都是课本中有出现的;故做题时要尽量回忆课堂所学.物理知识在生活中的应用,此类问题一定要在学习中多注意课本,多是课本中有涉及到的例子.

【解答】解:A;潜水艇的上浮与下沉是与物体的浮沉条件有关;与大气压无关,故本项符合题意.

B;吸管吸饮料时;是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里.故本项不符合题意.

C;抽水机是利用水泵内叶片的旋转;把水泵内的水甩出后,外界的水在大气压的作用下被压进水泵里.故本项不符合题意.

D;高山上大气压低;导致液体的沸点降低,煮东西不容易熟,所以做饭要用高压锅.故本项不符合题意.

故选A.5、C【分析】【分析】(1)浮力与液体的密度和排开液体的体积有关;(2)根据浮力的大小判断出测力计示数的变化;(3)根据力的作用相互性,物体对桌面的压力F=G水+G容器+F浮;(4)液体压强与液体的密度和深度有关.本题考查了学生对阿基米德原理、液体压强公式了解与掌握,在分析过程中注意变化的条件,避免出错.属于基础题目.【解答】解:①根据题意可知,铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,因此受到的浮力变大,说法正确;②由F=G-F浮可知;由于铁块受到的浮力变大,所以测力计的示数变小,说法正确;③整个过程中,铁块受到的浮力变大,根据力的作用的相互性,铁块会给水向下的压力,所以容器对桌面的压力变大,说法正确;④铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中,铁块排开液体的体积越来越大,水的深度越来越大,由p=ρgh可知,水对容器底的压强变大,说法正确.

由上分析知;①②③④均正确.

故选C.6、C【分析】【分析】本题难度中等;属于考纲中理解层次的要求,考查了影响光合作用与呼吸作用的环境因素以及两者之间的关系,解答本题的关键是正确理解光合作用强度与光照强度的曲线关系,分析时分AB段;B点、BC段比较光合作用和呼吸作用之间的大小关系即可。

【解答】A、曲线AB段光照强度较低,绿色植物光合作用强度小于呼吸作用强度,植物表现为吸收CO2;A错误;

B、曲线BC段表示光照强度较高,绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度,植物表现为释放CO2;B错误;

C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度,植物表现为不吸收CO2也不释放CO2;C正确;

D;由曲线可知;随光照强度递增,光合作用增强,但达到一定程度时,光合作用强度不再随之变化,在整个过程中可认为呼吸作用强度不变,D错误.

故选:C二、填空题(共9题,共18分)7、直根系须根系【分析】【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根;主根向土壤深处生长。从主根上生出的根叫侧根,主根与侧根相连,向土壤四周生长。从茎;叶上生出的根叫不定根。根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系。直根系主根发达,直而粗,侧根细小,如大豆、萝卜的根系。主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达如玉米、小麦的根系。

【解答】由分析可知;主要由主根和侧根组成的根系叫直根系。直根系主根发达,直而粗,侧根细小。主要由不定根组成的根系叫须根系,须根系主根不明显,不定根发达。所以,大豆的根有一条明显发达的主根和许多反复分枝的侧根形成的根系叫直根系。小麦的根是在胚轴的基部生出许多不定根,这些不定根组成的根系叫须根系。

故答案为:直根系须根系8、5%等于15%【分析】【分析】主要考查你对关于溶液的特点、计算;等考点的理解。

1.溶液是一种物质分散到另一种物种中形成的均一;稳定的混合物。从一瓶溶液中不论取出多少溶液;取出溶液及剩余溶液的溶质质量分数与原来溶液中溶质质量分数相同。

2.溶质质量分数:溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。影响溶质质量分数的因素是溶质;溶剂的质录;与温度、是否饱和无关。在改变温度的过程中若引起溶液中溶质、溶剂质量改变,溶质的质量分数也会改变,但归根结底,变温时必须考虑溶质、溶剂的质量是否改变。因而,影响溶质的质量分数的因素还是溶质、溶剂的质量。

【解答】

1.溶液是均一;稳定的混合物。所以不管倒出多少;倒出的和原来的始终是同一个溶液,质量分数就不变。

2.溶液是均一;稳定的混合物。所以不管在溶液的那个角角落落都已一样的;质量分数都一样。

3.虽然降温了;但是题目中表达的很清楚没有溶质析出,就是溶质的质量不变,而溶剂也没有变化,所以质量分数不变。

故答案为:5%;等于;15%。关于溶液的特点、计算9、莫尔斯莫尔斯电码.【分析】【解答】由物理常识可知:第一个发明电报机的是美国的发明家莫尔斯;同时也发明了利用“点”;“划”和“空白”的不同组合构成的电码﹣﹣莫尔斯电码,揭开了人类通信史的新纪元.

故本题答案为:莫尔斯;莫尔斯电码.

【分析】要解答本题需掌握:电报是信息传递的一种方式,它的发明者是莫尔斯.10、间隔CH4+2O2CO2+2H2O隔绝氧气【分析】【解答】(1)氧气可压缩储存于钢瓶中;因为受压时氧气分子间的间隔减小;

(2)甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)炒菜时锅里的油不慎着火;可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

答案:(1)间隔;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)隔绝氧气.

【分析】(1)构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的;温度越高,分子运动越快.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象;

(2)根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答;

(3)根据灭火的原理解答.11、压强摩擦【分析】【分析】(1)在压力一定时;受力面积越大;压强越小;在受力面积一定时,压力越小,压强越小;(2)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度,变滚动为滑动.此题考查学生对物理知识的掌握能力,利用物理规律解决生活中实际问题的思维能力,掌握增大、减小摩擦和压强的方法.

【解答】解:雪地自行车的前轮被替换成滑雪板;是为了增大受力面积,减小压强;后轮改装成履带,可以增大接触面的粗糙程度,增大摩擦,使该车便于雪地骑行.

故答案为:压强;摩擦.12、线圈在平衡位置换向器与电刷接触不良(或摩擦过大)磁铁磁性太弱【分析】【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的;它的转动方向与磁场方向和电流方向有关;它的转动速度与磁场的强弱和电流的大小有关;有时通电后电动机不转动,其原因主要有以下几个方面:电动机轴因为生锈而被卡住;线路接触不良,电路中无电流;电压电压过低,电路中电流太小;磁铁磁性太弱,磁场对通电线圈的力太小;线圈处于平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用.本题是一道关于直流电动机的综合题,在解题时要认真分析,找准每一个空所对应的知识点.

【解答】解:闭合开关线圈均不转.若小孙用手轻轻一推转子;线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是线圈在平衡位置,线圈中无电流,线圈不受力的作用;若小金用手轻轻把电刷(铜片)弯曲一下,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是换向器与电刷接触不良(或摩擦过大);若小星在原磁体上加一块磁体,线圈就转动起来,则她的线圈不转的原因是磁铁磁性太弱.

故答案为:线圈在平衡位置;换向器与电刷接触不良(或摩擦过大);磁铁磁性太弱.13、大于玻璃管内液面上升【分析】【分析】气体压强跟体积成反比;体积变小,压强增大.

【解答】广口瓶上部空气通过玻璃管与注射器相连;当用力推注射器活塞时,注射器与瓶内空气的体积减小,广口瓶内的气压就增大,就把饮料压进吸管中.

故答案为:大于,玻璃管内液体上升。14、静止|4【分析】【分析】(1)从速度图象中分析0﹣2s时物体的速度大小即可得出当t=1s时物体所处的状态;(2)首先从速度图象中4﹣6s得出物体匀速直线运动.然后对应的从F﹣t图象中得出物体所受的摩擦力;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=3s时物体受到的摩擦力大小.

【解答】解:(1)由丙图知:0﹣2s时物体的速度大小为零;则当t=1s时物体处于静止状态.(2)由丙图知:4﹣6s时;物体匀速运动;

由乙图知:t=5s时;F=4N;

由于摩擦力与推力F是一对平衡力;因此摩擦力的大小为4N;

2﹣4s之间;物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物体和地面没有改变,所以摩擦力大小不变;即仍为4N.

故答案为:静止;4.15、氟利昂【分析】【分析】氟利昂易挥发;进入大气层的平流层后,能破坏臭氧层.【解答】解:臭氧有吸收紫外线中能量较大的短波辐射的能力.如果没有臭氧层,强烈的阳光早已使整个大地化为焦土.臭氧还具有强氧化能力,所以空气中的微量臭氧能消毒杀茵,能刺激人的中枢神经并加速血液循环.因此臭氧是一名“人类生命的卫士”.但过量的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤.但是,近年来发现臭氧层对生物的保护机能正在减弱.原因是制冷剂中的氟利昂;超音速飞机排放的尾气及工厂排放的废气都会破坏臭氧层,所以不用氟利昂(或氟里昂)作制冷剂或使用无氟冰箱、飞机使用清洁能源或飞机尾气经处理后排放、工厂废气处理后排放,都可保护臭氧层.

故答案为:氟利昂三、判断题(共6题,共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为

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