2025年粤教版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列各元素的原子结构示意图中，表示金属元素的是（）A.B.C.D.2、金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象．则三种金属活动性由强到弱排列的是（）A.Zn、X、CuB.Cu、X、ZnC.Zn、Cu、XD.X、Zn、Cu3、下列关于溶液的叙述中，正确的是（）A.溶液都是无色的B.浓溶液一定是饱和溶液C.溶液是混合物D.溶液是纯净物4、下列关于实验现象的描述，正确的是（）A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体B.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰C.一氧化碳还原氧化铁的反应中，黑色粉末变成了红色D.铁丝插入稀盐酸中，有少量气泡产生，溶液不变色5、氢氧化钙是制作建筑用三合土的原料之一．氢氧化钙的俗称是（）

A.火碱。

B.生石灰。

C.熟石灰。

D.石灰石。

6、正确的操作是保证实验安全和成功的重要保证；下列实验操作正确的是（）

A.

点燃酒精灯。

B.

滴加液体。

C.

稀释浓H2SO4

D.

收集二氧化碳学。

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、以下物质：①金刚石②石油③干冰④一氧化碳⑤石墨。

（1）可用于人工降雨的是____（填序号；下同）；

（2）可用来切割玻璃的是____；

（3）具有毒性的气体是____；

（4）具有还原性的固体单质是____．

（5）可以用来作电极得是____．8、一定体积淡水中浮游植物在单位时间内经光合作用制造的有机物是该生态系统初级生产力．6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

生成有机物质量和O2的质量（设为m）的关系为____，所以由水体中溶解氧量的改变，可知生成有机物总量=____．

取水样，测定其中溶解氧量为m原．将水样灌满黑、白瓶后放到原先取水样的位置，经24小时取出，测得黑、白瓶内水中溶解氧量为m黑、m白．黑瓶在无光条件下，水中浮游植物只发生消耗O2的呼吸作用；使水中溶解氧量下降；在光照条件下，白瓶内浮游植物发生光合作用使水中溶解氧量上升，同时植物也发生呼吸作用．已知黑；白瓶植物呼吸作用强度相同．下列二种溶解氧量的差值各表示什么？

m原--m黑：____；

m白--m黑：____．9、已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验；实验装置如图所示．

（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是____．

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度l处．由此可知氧气约占空气总体积的____．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：____．

（3）若将红磷换成铁粉，该实验能否获得成功？____（填“能”或“否”）．10、某粒子的结构示意图为当X为12时，该粒子的符号为____，此符号中的数字表示的意义是____，与该粒子核外电子排布相同的原子的名称是____．11、rm{CO_{2}}的检验与验满：检验气体通常用______，验满的方法是__________．12、下列物质的转化能一步实现的是____

A、Fe→Fe2（SO4）3B、CO2→H2CO3C、ZnSO4→CuSO4D、____．13、用化学符号表示或按要求写出符号的含义：

（1）两个氢原子____；（2）一个二氧化氮分子____；（3）一个氯离子____．14、（2011•孝感）下图是实验室常用的气体制备；收集、检验的多功能装置．

（1）图中甲装置常用于制取氧气；其反应的化学方程式是；利用甲装置还能制取气体．

（2）若在乙装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从端（填字母“a”或“b”）通入．

（3）某同学用排水法收集一瓶氧气；将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，原因可能是．

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液____．（判断对错）16、不需要加热就能发生的变化一定是物理变化．____．（判断对错）17、H的相对原子质量是1g．____．（判断对错）18、老师在课堂上演示一氧化碳还原氧化铁的实验，先通一会儿一氧化碳．____．19、原子和其离子的电子层数不一定相同____．（判断对错）20、由空气制得氧气和氮气，这个变化是分解反应____．21、雷汞、迭氮化铅均属于起爆炸药____．22、判断下列元素符号的正误：

CU____；ZN____；AG____；cl____；hg____．评卷人得分四、实验题(共2题，共4分)23、（2006•襄阳）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，其中P点表示____．24、（2005•烟台）将质量相等的A、B两种金属，同时分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息；写出能从中得出的正确结论．（已知：A；B在生成物中均为+2价）

（1）____；

（2）____．评卷人得分五、科普阅读题(共1题，共9分)25、概念图对一些知识点进行整理，十分有用．请把①稀硝酸②石蕊试液③碳酸钠溶液④pH试纸的序号分别选填在下列有关溶液概念图中的A____B____C____D____处（每个序号只能选填一次）：

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】根据四种粒子的结构示意图，由核内质子数确定其元素种类，进而结合金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，据此进行解答即可．【解析】【解答】解：A；该粒子的核内质子数为1；为氢元素，带“气”字旁，属于非金属元素，故选项错误．

B；该粒子的核内质子数为8；为氧元素，带“气”字旁，属于非金属元素，故选项错误．

C；该粒子的核内质子数为17；为氯元素，带“气”字旁，属于非金属元素，故选项错误．

D；该粒子的核内质子数为12；为镁元素，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项正确．

故选：D．2、A【分析】【分析】在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．【解析】【解答】解；金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出，说明说明X的金属活动性比铜强，即X＞铜；放入ZnSO4溶液中无现象；说明X的金属活动性比锌弱，即Zn＞X．则三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是Zn＞X＞Cu．

故选：A．3、C【分析】【分析】有些溶液是有颜色的；浓溶液与饱和溶液没有必然的联系；溶液是均一、稳定的混合物．【解析】【解答】解：A；溶液不一定是无色的；例如硫酸铜溶液是蓝色的．故选项错误；

B；浓溶液不一定是饱和溶液；例如对于溶解度很大的溶质来说，即使是浓溶液也不一定是饱和溶液．故选项错误；

C；溶液属于混合物．故选项正确；

D；溶液是由溶质和溶剂组成的混合物．故选项错误．

故选C．4、B【分析】【分析】根据铁丝燃烧的现象、硫燃烧的实验现象、一氧化碳还原氧化铁的实验现象以及铁与盐酸反应的实验现象进行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；铁丝在氧气中燃烧生成的是黑色固体；不是白色固体，故A错误；

B；硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰；故B正确；

C；氧化铁粉末是红色的；铁粉是黑色的，一氧化碳还原氧化铁时是红色粉末变黑，故C错误；

D；铁丝与稀盐酸反应生成了氯化亚铁；氯化亚铁的水溶液为浅绿色，故溶液会变为浅绿色，故D错误；

故选B．5、C【分析】

A；火碱是氢氧化钠的俗称；故选项错误．

B；生石灰是氧化钙的俗称；故选项错误．

C；氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰；故选项正确．

D；石灰石的主要成分是碳酸钙；故选项错误．

故选C．

【解析】【答案】根据氢氧化钙的俗称（俗称熟石灰或消石灰）进行分析判断即可．

6、C【分析】

A；点燃酒精灯时；用火柴点燃，如用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，图中操作错误，故A错误；

B；图中胶头滴管伸入试管内；故造成后果为：会沾污滴管或造成药品的污染．故B错误；

C；稀释浓硫酸时；沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．故图中操作正确；

D；二氧化碳的密度大于空气；收集时应用向上排空气法，所以图中操作错误；

故选C

【解析】【答案】A；点燃酒精灯时；不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯；

B；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内，应垂直悬空在试管口上方滴加液体；

C；稀释浓硫酸时；沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌．

D；根据二氧化碳的密度来判断收集方法．

二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】【分析】物质性质决定物质的用途，根据物质的主要用途，判断所对应的物质．【解析】【解答】解：（1）干冰气化时吸收周围的热量；空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成降水，用于人工降雨，故答案为：③；

（2）可制作玻璃刀的物质需具有硬度大的特性；金刚石是天然存在的最硬的物质之一；适合用来制作玻璃刀；故答案为：①；

（3）一氧化碳有毒；可以使人煤气中毒，故答案为：④；

（4）具有还原性的固体单质是石墨；故填：⑤；

（5）石墨能导电，所以可以用作电极，故答案为：⑤．8、略

【分析】【分析】根据化学方程式的含义结合光合作用和呼吸作用的原理来分析来分析．【解析】【解答】解：根据化学反应方程式可以看出：光合作用发生后，每生成180克的葡萄糖就会释放192克的氧气，所以生成有机物质量和O2的质量（设为m）的关系为：有机物质量==，水体中溶解氧量的改变和生成有机物总量的比值为180：192=15：16；根据题目信息，黑瓶在无光条件下，水中浮游植物只发生消耗O2的呼吸作用，使水中溶解氧量下降；在光照条件下，白瓶内浮游植物发生光合作用使水中溶解氧量上升，同时植物也发生呼吸作用并且黑、白瓶植物呼吸作用强度也相同，所以m原--m黑为24小时内浮游植物呼吸作用消耗氧量，m白--m黑应该为24小时内植物光合作用制造有机物总量．

故答案为：有机物量=m×、、24小时内浮游植物呼吸作用消耗氧量、24小时内植物光合作用制造有机物总量．9、全部消耗掉集气瓶中内的氧气难溶于水否【分析】【分析】本题是测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论．因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应．保证本实验成功的关键是：①装置气密性好；②红磷要足量；③要冷却至室温再读数．【解析】【解答】解：（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷．该实验中红磷稍过量；目的是将全部消耗掉集气瓶中内的氧气；

（2）根据烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处可知，氧气约占空气体积的；水倒流入集气瓶中的体积只有的；若氮气易溶于水，则倒流入瓶内的水几乎会充满整个集气瓶，因此氮气是难溶于水的；红磷燃烧一会熄灭了，说明氮气不燃烧不支持燃烧，其化学性质不活泼；

（3）因为铁粉在空气中不能燃烧；故不能将红磷换成铁粉．

答案：

（1）全部消耗掉集气瓶中内的氧气；

（2）；难溶于水；

（3）否．10、Mg2+每个镁离子带两个单位的正电荷氖原子【分析】【分析】根据粒子的结构示意图的意义分析解答，当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；进行解答．【解析】【解答】解：依据题意，当a=12＞10，该粒子为阳离子，由于质子数12，属于镁元素，该微粒是镁离子，符号为：Mg2+．符号中的数字表示每个镁离子带两个单位的正电荷；该粒子核外电子排布相同的原子是氖原子；故答为：Mg2+．每个镁离子带两个单位的正电荷；氖原子；11、略

【分析】解：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，检验rm{CO_{2}}气体通常用澄清的石灰水．

检验二氧化碳是否收集满时；应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明集满了二氧化碳．

故答案为：澄清的石灰水；将燃着的木条放在集气瓶口；观察木条是否熄灭．

根据二氧化碳能使澄清的石石灰水变浑浊的性质；结合二氧化碳的检验和验满方法，进行分析解答．

本题难度不大，掌握二氧化碳的检验和验满方法是正确解答本题的关键．【解析】澄清的石灰水；将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭12、略

【分析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．【解析】【解答】解：A；铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；不能生成硫酸铁，转化不能由一步反应实现，故选项错误．

B；二氧化碳能与水反应生成碳酸；转化能由一步反应实现，故选项正确．

C、锌的金属活动性比铜强，ZnSO4→CuSO4的转化不能由一步反应实现；故选项错误．

D；HCl→NaCl；盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，转化能由一步反应实现（合理即可）．

故答案为：B；HCl→NaCl（合理即可）．13、略

【分析】【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．

（2）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．【解析】【解答】解：（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氢原子表示为：2H．

（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则一个二氧化氮分子可表示为：NO2．

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故一个氯离子可表示为：Cl-．

故答案为：（1）2H；（2）NO2；（3）Cl-．14、略

【分析】

（1）观察图中甲装置可知，此装置适用于固液不加热反应，制取氧气的固液不加热反应，所用药品是过氧化氢溶液和固体二氧化锰，其中二氧化锰的作用是催化，化学反应式是：2H2O22H2O+O2↑；此装置同样适用于固液不加热反应制取二氧化碳和氢气．

故答案为：2H2O22H2O+O2↑、CO2（或H2）；

（2）乙装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体可从b端进入；在气体压力的作用下，水从a端排出．

故答案为：b；

（3）木条不复燃可能是没收集到气体；原因可能是装置漏气，或是反应的药品量不足，都可能收集不到氧气，使木条不能复燃．

故答案为：装置漏气（或反应物药品的量不足）．

【解析】【答案】（1）此装置适用于固液不加热反应；制取氧气的固液不加热反应的药品可以是过氧化氢溶液和固体二氧化锰；制取二氧化碳和氢气也可用此装置；

（2）此装置相当于排水法收集气体，气体从b端进；在大气压强的作用下，水被沿导管排出；

（3）从没收集到气体的原因考虑；如装置漏气；药品量不足等．

三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】根据溶液是均一、稳定的混合物分析．【解析】【解答】解：均一、稳定透明的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，溶液必须是混合物，故填：×．16、×【分析】【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解析】【解答】解：不需要加热就能发生的变化不一定是物理变化；例如过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应不需要加热，属于化学变化．

故填：×．17、×【分析】【分析】相对原子质量是原子的相对质量，是一个比值，单位为1，常省略不写，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：相对原子质量是原子的质量与一种碳原子质量的的比值；其单位为“1”，一般省略不写，所以H的相对原子质量是1g的说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】依据可燃性气体加热或点燃时容易发生爆炸分析解答；【解析】【解答】根据CO具有可燃性；与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸，因此，应先通CO排尽玻璃管中的空气，然后再加热．所以在该实验中先通CO气体的作用是：排净装置中的空气（或防止CO和装置中的空气混合受热发生爆炸）．

故答案为：√19、√【分析】【分析】根据原子变为离子时要得到或失去电子，则电子层数可能发生改变进行解答．【解析】【解答】解：因金属失电子变为离子；金属元素的原子的电子层数大于离子的电子层数，而非金属元素的原子变为离子要得到电子，但电子层数不变，即同种元素的原子和离子的电子层数可能相同，也可能不同．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据工业上制取氧气的方法分析；根据物理变化和化学变化的区别分析．【解析】【解答】解：任何液体都有各自的沸点；工业上正是利用这一点来制取氧气．先对空气降温加压使成为液态空气，因为液态氮和液态氧的沸点不同，液态氮的沸点低于液态氧的沸点，所以加热液态空气时氮气先变为气态出来，剩余的就是氧气，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，而不是化学变化，更不是分解反应．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】雷汞、迭氮化铅均属于起爆炸药．【解析】【解答】解：①雷汞；一种呈白色或灰色的晶体，是最早用的起爆药．对火焰；针刺和撞击有较高的敏感性．百多年来，一直是雷管装药和火帽击发药的重要组分．但雷汞安定性能相对较差、有剧毒，含雷汞的击发药易腐蚀炮膛和药筒，已为叠氮化铅等起爆药所代替．

②叠氮化铅；简称氮化铅．常见的有ɑ；β两种晶型．ɑ型氮化铅是一种短柱晶体颗粒，具有良好的耐压性和安定性，爆轰成长快，起爆能力强，常用作多种雷管的装药．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】根据元素符号的书写原则：一大二小的原则考虑．【解析】【解答】解：由于第一个字母需